【暑假预习】2019秋季学期专题六年级上学期小学语文七单元真题模拟试卷卷(一)-新版教材8K可打印
【暑假预习】2019秋季学期复习六年级上学期小学语文七单元真题模拟试卷卷(一)-新版教材8K可打印
10. 填空。
1.（1）宋代诗人陆游教育儿子怎样做学问的一首诗是______，这首诗的后两句是“______，______”，告诉我们______。
2.（2）《观书有感》是南宋著名理学家朱熹的作品。
“源头活水”在诗中指的是______。
3.（3）鲁迅先生用“______”这句话来告诉大家，生活是最好的老师，我们要读生活这本无字之书。
4.（4）把下列名句补充完整。
①欲知天下事，______。
②读书贵能疑，______。
③______，三人同行有我师。
④学了就用处处行，______。
⑤人间四月芳菲尽，______。
11. 把陈述句换成把字句①森林爷爷战胜了妖魔。
②我洗干净了红领巾。
二、阅读理解(30分)12. 阅读课文《大自然的文字》选段，回答在森林里行走，有时会忽然看到树林当中立着一块很大的花岗石，上面披着青苔，就像披着毛皮一般。
它是怎么到这儿来的呢？谁有这么大的力气把它搬到森林里来的呢？而且，它又是怎样穿过茂密树林的呢？认识大自然文字的人，立即会说，它不是人搬来的，而是冰搬来的。
那些冰块从寒冷的北方“爬”过来，沿路把大大小小的石块带着一起走。
这是好久好久以前的事了，当时这儿根本就没有森林。
周围的森林是后来才长起来的。
森林里披着厚厚青苔的花岗石告诉我们什么？14. 读课文《养成读报的好习惯》，根据意思写词语①不存在问题。
______②使肝肠回旋，使心气激荡。
______三、写作(30分)15. 习作：仔细读课文《大自然的文字》想一想建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。
它是石灰石，是由碎贝壳造成的。
大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。
建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么？2 / 2。
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请你细读例句试着仿写下面的句子。
时间如一位良医，它能抚平我们心中的忧烦愁苦；时间如一面镜子，它能折射人性的善恶美丑。
书籍如______，它能______；书籍如______，它能______。
8. 按要求完成句子。
①他的心里一定是飞翔的鸥群。
（缩句）②这学期，我校开展了“追寻将军遗迹”的热潮。
（修改病句）③伯父摸着胡子，笑了笑，说：“还是我的记性好。
”（改为转述句）④闰土心里的稀奇事，让我很羡慕。
（改为双重否定句）⑤林子里静极了。
（改为夸张）9. 名诗警句千古回唱。
1.（1）中华民族是礼仪之邦，诚信是永远的美德。
我记得《袁氏世范》中提到：有所期诺，______；有所期约，______。
2.（2）古今中外的诗人，用生花妙笔写下了无数不朽的经典诗篇。
让我们用心聆听，轻叩诗歌的大门。
最早的诗歌总集是《______》，距今已有两千多年的历史。
本册书学习了辛弃疾的词《______》，其中______是词牌名。
而在《天净沙·秋》中“天净沙”是______。
3.（3）这学期我还诵读了唐代诗人杜甫的《______》，它是一首五言律诗，对春天夜雨的描述极为传神，历来为人们所传颂。
我最喜欢的是开头两句：______，______。
10. 根据你的积累填空。
1.（1）写两个描写天气的四字词语：______、______2.（2）______，润物细无声。
（《春夜喜雨》）3.（3）大漠沙如雪，______。
（《马诗》）4.（4）卧看满天云不动，______。
（陈与义）5.（5）他好像面对着大海，月亮正从______的地方升起来。
微波粼粼的海面上，霎时间______。
（《月光曲》）6.（6）“孤村落日残霞，______”，《天净沙﹒秋》这是一首元曲，作者是______，______是曲牌名。
7.（7）我们经常用龚自珍的一句“______，______”来赞美那些默默无闻，甘愿奉献的人。
11. 看拼音写汉字。
qín miǎn mòyùn qiàn kuàng zī yuán____________生人______含道______ ______产______二、阅读理解(30分)12. 课外阅读。
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7. 造句我最行。
恰当的表达方式更能真切的抒发我们内心的情感。
请你细读例句试着仿写下面的句子。
时间如一位良医，它能抚平我们心中的忧烦愁苦；时间如一面镜子，它能折射人性的善恶美丑。
书籍如______，它能______；书籍如______，它能______。
8. 下列说法正确的一项是（）A .“哦！您，您就是——”此句中破折号表示言犹未尽，耐人寻味。
B .“谢谢上帝，总算活着回来……我不在，你在家里做些什么呢？”句中的省略号表示说话结巴，欲言又止。
C .“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”句中的问句加省略号表现了桑娜复杂、矛盾的心理。
9. 每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
（对划线的词仿写一个比喻句）10. “秦兵马俑的制作技艺轻巧，胜过天然。
”句中划线部分可以用（）代替。
A .独具匠心B .美不胜收C .引人入胜D .巧夺天工11. 美，无处不在。
在乡间的小路上，在清澈的碧波里，在柔美的夕阳中……一定有一处美景曾吸引过你。
请你按一定顺序写一处美景。
要求：文通字顺，结构合理，字数在450字左右。
二、阅读理解(30分)12. 阅读选段，回答问题。
《我的伯父鲁迅先生》选段①有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。
街上的人都匆匆忙忙赶着回家。
爸爸妈妈拉着我的手，到伯父家去。
走到离伯父家门口不远的地方，看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟，车子扔在一边。
②我们走过去，看见他两只手捧着脚，脚上没穿鞋，地上淌了一摊血。
他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
1.（1）词语解释。
饱经风霜：______。
2.（2）找出选段中描写环境的句子，并说明其作用。
3.（3）从作者对车夫的描写中，你感受到了什么？13. 课内阅读，回答问题。
一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。
贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着的月光，按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。
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11. 把陈述句换成把字句。
①我洗干净了红领巾。
②黄鹂吃了卷叶虫。
二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《学与问》，回答问题
波兰伟大的天文学家哥白尼，小时候就非常喜欢问。
他对世界充满了好奇，经常缠着爸爸妈妈问这问那：太阳为什么总是从东方升起，从西边落下？晴朗的夜空有那么多星星，为什么到了白天却无影无踪了？小鸡为什么要从鸡蛋里出来，而不从母鸡的肚子里出来？……哥白尼对科学奥秘的不懈探求，正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。
你从这段中的哪些词句感受到哥白尼好奇、好问的？
14. 读课文《养成读报的好习惯》，根据意思写词语
①不存在问题。
______
②使肝肠回旋，使心气激荡。
______
三、写作(30分)
15. 习作：仔细读课文《大自然的文字》想一想
建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通
的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。
它是石灰石，是由碎贝壳造成的。
大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。
建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么？
2 / 2。
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______，都种着______的______的西瓜。
其间有一位十一二岁的少年，，手捏一柄钢叉，向一匹猹______。
那猹却______，反从他的______逃走了。
6. “他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。
”1.（1）“要挟”是什么意思？2.（2）帝国主义者为什么要要挟？3.（3）帝国主义者是怎样要挟的?这说明了什么？7. 回忆所学课文内容，下列选项说法错误的是（）A .《穷人》赞美了桑娜和渔夫宁可自己多吃苦也要帮助别人的高尚品质。
B .《只有一个地球》采用了列数字、举例子等方法说明了只有一个地球的事实。
C .《这片土地是神圣的》表达了印第安人对这片土地的留恋，他们不希望白人进入。
D .《伯牙绝弦》中伯牙是著名的音乐家，他断绝琴弦是为了悼念自己的知音钟子期。
8. 根据句子的意思,用“野”组成合适的词语，填在句中的横线上。
①索溪峪______的美，使游览者感到了从未有过的快慰和清爽。
②附近居民集体哄抢地震灾区急需的救援物资，这样的______行为，理应受到社会的谴责。
③登上塔顶，整个公园都在我的______之内。
④野马在茫茫无际的______上奔驰。
⑤日本帝国主义侵略者______勃勃，妄图控制整个中国。
9. 判断正误。
1.（1）《赤壁之战》选自明朝小说家罗贯中所著的小说《三国演义》。
赤壁之战是我国历史上有名的以少胜多的战例之一。
2.（2）本册教材中，我们认识了不少人物，有宽宏大度的廉颇、热爱自由的斯巴达克、坚韧不拔的鲁滨孙、顽强勇敢的老渔夫，还有忠诚尽职的稻草人等等。
3.（3）爱是永恒的，也是伟大的，本册有许多课文表现了“爱”这个主题:《永远的歌声》表达了学生对老师的爱，《秋天的怀念》表达了父母对儿子的爱等。
10. 根据你的积累填空。
1.（1）写两个描写天气的四字词语：______、______2.（2）______，润物细无声。
（《春夜喜雨》）3.（3）大漠沙如雪，______。
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8. 你在路旁的箱子里投入五法郎。
你可以摘一篮葡萄。
（用适当的关联词连句）9. 课文回访。
1.（1）《怀念母亲》一文的作者是著名文学家______。
作者借助______和______中摘抄的句段，描绘了身在异国留学中的“我”对母亲______的思想感情。
2.（2）《少年闰土》节选自鲁迅的小说《______》，文中回忆了闰土给“我”讲的四件事：______、海边拾贝、______、观看跳鱼。
其中文章的第一自然段通过______和______描写，刻画出闰土______的特点。
3.（3）《伯牙绝弦》讲述了俞伯牙和______成为知音的传说。
其中，“______，______”一句是文章的中心句，让我们感受到二人的情投意合，互为知音。
4.（4）《最后一头战象》是一篇发人深省的动物小说。
其中，嘎羧______的场景历历在目，我能想象当时嘎羧的内心世界：______。
5.（5）标点符号是语言文字组成的重要内容，一个小小的符号蕴含作者的情感。
请根据下面的语句，判断“省略号”在句子中的作用：①表示话未说完；②表示例举的省略；③表示语意的跳跃；④表明心理活动时断时续。
“谢谢上帝，总算活着回来啦。
……我不在，你在家里做些什么呢？”______“它去年没有来，今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！”______侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主” ……______10. 积累创新古为今用。
经典诗词经久不衰，而我们的生活处处充满诗情画意。
让我们用学过的诗词名句表情达意吧！1.（1）小明贪玩无心学习，我会用杜甫的诗句劝他：______，______。
2.（2）看到小朋友挑食浪费粮食，我想用李绅的诗句教育他：______，______。
3.（3）身处他乡，独自过节孤单冷清，会格外思念亲人。
诗人王维的诗句最能表达此时心境：______，______。
11. 看拼音写汉字。
qín miǎn mòyùn qiàn kuàng zī yuán____________生人______含道______ ______产______二、阅读理解(30分)12. 本学期作者同学们读了一些动物小说，你最喜欢的一本是《______》，给大家推荐一下吧！推荐理由：______。
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A .强调B .引用别人说的话C .反语7. 中国现代文学史上第一篇白话小说是（）A .《阿Q正传》B .《狂人日记》C .《祝福》D .《孔乙己》8. 下面的诗句中，表现速度飞快的是（）A .两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
B .孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
C .窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
D .京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
9. 在“轻叩诗歌的大门”综合性学习活动中，我们认识了许多诗人，其中你最喜欢的一位诗人是______，最欣赏他的一首诗是：______。
10. 古人善于借物言志,《墨梅图题诗》中的“墨梅”寄托着诗人______的情怀;《墨竹图题诗》中郑板桥由萧萧竹叶之声联想到______，为我们塑造了一个______的官吏形象;《苍松怪石图题诗》让我们感受到了诗人______、______的英雄气概。
11. 完成写作。
大千世界无奇不有，自然之道无处不在，一个个奇妙而有趣的疑问在召唤我们去探索和解决。
请你以“我的发现”为题写一篇400字左右的文章。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。
①我纯真可爱的孩子们，不久你们或要告别生活了六年的校园。
六年来，我们在一起的日子虽说平平常常，然而，看着你们开始准备行囊，带着憧憬，即将踏上新的旅程，我的心情异常复杂。
我感觉自己像个导游，在与我的团队一起跋山涉水，（领略领会）迷人的风光之后，在我与你们友好相识、真心相知后，你们却要各奔东西了，因为远方还有更美好的景致在等待着你们。
车子启动，你们趴在窗口朝我挥手，我也同样挥手，心中（挂念默念）着对你们的祝福——我的孩子，祝你们人生的旅途一切安好。
②感谢你们，我可爱的孩子。
或许我不苟言笑，距离你们心目中和蔼可亲的形象也许很远；或许我过于实际，距离你们心目中的浪漫也许很远。
但是，我所传递的是真实的情感，你们看到的是真实的老师。
③感谢你们，我善良的孩子。
从你们甜甜的笑容和对我的爱中，我感受到了作为教师的（圣洁纯洁）与美好，让我的生命如鲜花般（绽开绽放）。
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9. 看拼音，写词语。
wǎn rúdàng díxuán yáhuàláng bùjūyìgé______ ______ ______ ______ ______10. 根据你的积累填空。
1.（1）写两个描写天气的四字词语：______、______2.（2）______，润物细无声。
（《春夜喜雨》）3.（3）大漠沙如雪，______。
（《马诗》）4.（4）卧看满天云不动，______。
（陈与义）5.（5）他好像面对着大海，月亮正从______的地方升起来。
微波粼粼的海面上，霎时间______。
（《月光曲》）6.（6）“孤村落日残霞，______”，《天净沙﹒秋》这是一首元曲，作者是______，______是曲牌名。
7.（7）我们经常用龚自珍的一句“______，______”来赞美那些默默无闻，甘愿奉献的人。
11. 根据课文内容填空。
1.（1）珍惜自然资源，______。
2.（2）诚者______诚之者______。
3.（3）鲁迅先生爱憎分明，对人民无私奉献，对敌人恨之入骨，正如他在《自嘲》中写的那样______，______。
4.（4）走进综合性学习，就如走进了诗歌的海洋。
瞧，听着唧唧的虫鸣，我们不禁会吟诵“______，虫声新透绿窗纱”；闻着清凉的南风送来的稻花芳馨，我们吟诵“______，听取蛙声一片”；走进秋天的山林，我们既可以感受“______，天气晚来秋”的恬美之美，又可以体味“青山绿水，______的绚烂之美。
二、阅读理解(30分)12. 阅读选段，回答问题。
《我的伯父鲁迅先生》选段①有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。
街上的人都匆匆忙忙赶着回家。
爸爸妈妈拉着我的手，到伯父家去。
走到离伯父家门口不远的地方，看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟，车子扔在一边。
②我们走过去，看见他两只手捧着脚，脚上没穿鞋，地上淌了一摊血。
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时间：90分钟满分：100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、基础练习(40分)
1.我能把字写漂亮（根据拼音写出合适的字、词）。
sù liào
bǐnɡ ɡān
jí xiánɡ
rì kòu
mái zànɡ
shí bēi
②尴尬
8.用下列词语造句
①学问
②躬行
9.给加横线的字注音
炎热______的夏季，远远耸立______着一座白色的云山，从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。
10.把肯定句改成否定句
①这件事一定得去他办。
②班长的决定我们都同意。
11.想一想:如果你是雷棣,你会对爸爸说些什么呢?
二、阅读理解(30分)
yì压____________想天开翻____________处
4.写出近义词
兴许—______探求—______思考—______
5.解释句中加下划线__
6.形近字组词
犹______优______
战______站______
7.解释下列词语
①嘲笑
12.在本单元的课文中,我认识了______的雷棣,______的罗伯特,______的瑞恩,其中我比较佩服______,因为______。
14.读课文《养成读报的好习惯》，根据意思写词语
①不存在问题。______
②使肝肠回旋，使心气激荡。______
三、写作(30分)
15.习作：写出读《爱之链》后受到的启示。
______
______
______
______
______
______
2.将下列词语补充完整
______耳欲______ ______ ______不幸
千______百______长途______ ______
无______无______浴血______ ______
3.看拼音,写同音字。
jiàn ______赏关______ ______康推______