2018天河区高考生物一轮复习专项检测试题28基因分离定律和自由组合定律新人教版

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2018届高三生物复习 配套试题汇编 专题8 基因的分离定律和自由组合定律

2018届高三生物复习 配套试题汇编 专题8 基因的分离定律和自由组合定律

专题8 基因地分离定律和自由组合定律孟德尔遗传实验地科学方法式.为了验证孟德尔遗传方式地正确性,有人用一株开红花地烟草和一株开白花地烟草作为亲本进行实验.在下列预期结果中,支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式地是( >A.红花亲本与白花亲本杂交地F 1全为红花B.红花亲本与白花亲本杂交地F 1全为粉红花C.红花亲本与白花亲本杂交地F 2按照一定比例出现花色分离D.红花亲本自交,子代全为红花;白花亲本自交,子代全为白花解读:本题考查对孟德尔遗传因子假说地理解.孟德尔认为遗传因子就像一个个独立地颗粒,既不会相互融合,也不会在传递中消失.支持该假说地主要现象是F 1杂合子自交后代出现性状分离现象,A 、B 、D 中均未出现性状分离.答案:C.基因地分离定律1.(2018年安徽理综卷,4,6分>假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变.抗病基因R 对感病基因r 为完全显性.现种群中感病植株rr 占,抗病植株RR 和Rr 各占,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡.则子一代中感病植株占( >A. B. C. D.解读:本题考查基因分离定律及个体致死知识.因感病植株rr 在开花前死亡,不产生配子,故亲本随机杂交时RR ∶Rr=1∶1,亲本产生配子地种类及比例为R ∶r=3∶1,随机交配子一代感病植株(rr>=r×r=rr.答案:B.2.(2018年江苏生物,11,2分>下列关于遗传实验和遗传规律地叙述,正确地是( >A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C.孟德尔巧妙设计地测交方法只能用于检测F1地基因型D.F2地3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子地随机结合解读:本题对孟德尔遗传定律进行考查.位于非同源染色体上地非等位基因分离或组合是互不干扰地,故A错;基因型不同,表现型也可能相同,故B错;测交不仅能用于检测F1地基因型,也可用于检测某显性个体地基因型,故C错.孟德尔对分离现象地原因提出地假设中就提到受精时,雌雄配子随机结合,F2地性状分离比才会有3∶1地结果,故D正确.答案:D.3.(2010年天津理综卷>食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(T S表示短食指基因,T L表示长食指基因>.此等位基因表达受性激素影响,T S在男性为显性,T L在女性为显性.若一对夫妇均为短食指,所生孩子中既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指地概率为( >A. B. C. D.解读:T S在男性为显性,男性为短食指地基因型可能为T S T S或T S T L,T L在女性为显性,女性为短食指地基因型为T S T S.由于该夫妇所生孩子既有长食指又有短食指,可确定该夫妇地基因型为:丈夫T S T L,妻子T S T S.该夫妇再生地孩子中只有女儿可能为长食指(基因型为T S T L>,生女儿概率为1/2,基因型为T S T L地概率为1/2,故夫妇再生一个孩子是长食指且为女儿地概率为1/4.答案:A.4.(2010年江苏卷>喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g-基因决定雌株.G对g、g-是显性,g对g-是显性,如:Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株.下列分析正确地是( >A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株B.一株两性植株地喷瓜最多可产生三种配子C.两性植株自交不可能产生雌株D.两性植株群体内随机传粉,产生地后代中,纯合子比例高于杂合子解读:A项,Gg和Gg-都是雄株,两者不能杂交;B项,一株两性植株地喷瓜地基因型可能是gg或gg-,最多产生g和g-两种配子,由此判断B项错误;C项,一株两性植株地喷瓜地基因型可能是gg或gg-,gg-自交后可能产生雌株(g-g->,由此判断C项错误;D项,两性植株地喷瓜地基因型可能是1/2gg或1/2gg-,故g=3/4,g-=1/4,随机传粉后代中gg=9/16、g-g-=1/16、gg-=6/16,所以纯合子地比例是10/16、杂合子地比例是6/16,D正确.答案:D.5.(2018年北京理综卷>果蝇地2号染色体上存在朱砂眼(a>和褐色眼(b>基因,减数分裂时不发生交叉互换.aa个体地褐色素合成受到抑制,bb个体地朱砂色素合成受到抑制.正常果蝇复眼地暗红色是这两种色素叠加地结果.(1>a和b是性基因,就这两对基因而言,朱砂眼果蝇地基因型包括.(2>用双杂合体雄蝇(K>与双隐性纯合体雌蝇进行测交实验,母本果蝇复眼为色.子代表现型及比例为暗红眼∶白眼=1∶1,说明父本地A、B基因与染色体地对应关系是.(3>在近千次地重复实验中,有6次实验地子代全部为暗红眼,但反交却无此现象.从减数分裂地过程分析,出现上述例外地原因可能是:地一部分细胞未能正常完成分裂,无法产生.(4>为检验上述推测,可用观察切片,统计地比例,并比较之间该比值地差异.解读:(1>a、b相对A、B来讲为隐性基因.朱砂眼果蝇需为aa且朱砂色素合成不能受抑制,即不含bb,所以朱砂眼果蝇基因型只能是aaBB或aaBb.(2>母本为双隐性纯合子即基因型为aabb,由题目给出条件可知朱砂色素和褐色素合成均受抑制,故眼色表现为白色.测交后代表现型有2种,可知基因型为AaBb地父本只产生2种配子.结合表现型可知2种配子分别为AB、ab.可推测A与B位于一条2号染色体上,a、b位于另一条2号染色体上.(3>近千次实验中有6次实验地子代全部为暗红眼,推测应是没有产生携带a、b地精子,可能原因是含a、b基因染色体地次级精母细胞异常分裂,产生没有a、b基因地精子,只有含A、B 基因地正常精子生成.(4>想判断子代全部为暗红眼是否因减数分裂异常造成,可用显微镜观察K与只产生一种眼色后代雄蝇精巢切片,统计其次级精母细胞与精细胞比例,比较是否相同.若不同,上述推测正确,若相同,上述推测错误.答案:(1>隐aaBb、aaBB(2>白A、B基因在同一条2号染色体上(3>父本次级精母携带有a、b基因地精子(4>显微镜次级精母细胞与精细胞K与只产生一种眼色后代地雄蝇基因地自由组合定律子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合地个体所占地比率是( >A.1/32B.1/16C.1/8D.1/4解读:本题考查自由组合定律地基本计算.据两亲本基因型可知,如只考虑DD×dd,子代一定为Dd,因此需保证另外四对等位基因纯合.将五对基因综合计算可得1/2×1/2×1/2×1×1/2=1/16.答案:B.2.(2010年安徽理综卷>南瓜地扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a和B、b>,这两对基因独立遗传.现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获地全是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜.据此推断,亲代圆形南瓜植株地基因型分别是( >A.aaBB和AabbB.aaBb和AAbbC.AAbb和aaBBD.AABB和aabb解读:据题意:南瓜地三种瓜形由两对等位基因控制,遵循基因地自由组合定律.由2株圆形南瓜杂交,收获F1全为扁盘形南瓜,F1自交获得地南瓜中扁盘形∶圆形∶长圆形=137∶89∶15,符合9∶6∶1,可知:双显性为扁盘形,单显性为圆形,双隐性为长圆形,且F1基因型为AaBb,因此双亲基因型为单显性纯合子,所以C项正确.答案:C.3.(2010年北京理综卷>决定小鼠毛色为黑(B>、褐(b>色,有(s>、无(S>白斑地两对等位基因分别位于两对同源染色体上.基因型为BbSs地小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠地比例是( >A.1/16B.3/16C.7/16D.9/16解读:小鼠毛色黑色(B>相对于褐色(b>为显性,双亲基因型都为Bb,后代出现黑色(显性>地概率为3/4;小鼠无白斑(S>对有白斑(s>为显性,双亲基因型都为Ss,后代有白斑(ss>地概率为1/4;所以后代中出现黑色有白斑小鼠地比例为3/4×1/4=3/16.答案:B.4.(2018年福建理综卷,27,12分>现有翅型为裂翅地果蝇新品系,裂翅(A>对非裂翅(a>为显性.杂交实验如图1.请回答:(1>上述亲本中,裂翅果蝇为(纯合子/杂合子>.(2>某同学依据上述实验结果,认为该等位基因位于常染色体上.请你就上述实验,以遗传图解地方式说明该等位基因也可能位于X染色体上.(3>现欲利用上述果蝇进行一次杂交实验,以确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体.请写出一组杂交组合地表现型:(♀>×( ♂>.(4>实验得知,等位基因(A、a>与(D、d>位于同一对常染色体上,基因型为AA或dd地个体胚胎致死.两对等位基因功能互不影响,且在减数分裂过程不发生交叉互换.这两对等位基因(遵循/不遵循>自由组合定律.以基因型如图2地裂翅果蝇为亲本,逐代自由交配,则后代中基因A 地频率将(上升/下降/不变>.解读:(1>因为亲代有两种表现型,子代也有两种表现型,而且子代地两种表现型在雌雄中比例相同,可以推测出亲代地显性性状一定是杂合子.(2>假设基因位于X染色体上,则亲代♀基因型为X A X a,♂为X a Y,写出遗传图解即可.(3>判断基因地位置最简单地方法就是用隐性性状地雌性与显性性状地雄性杂交,如果后代中雌性全为显性,雄性全为隐性,则基因位于X染色体上;如果后代中雌雄全为显性或都既有显性又有隐性,则基因位于常染色体上.(4>考查孟德尔自由组合定律地使用范围和基因频率地问题.自由组合定律是指非同源染色体上地非等位基因在减数分裂时能自由组合,该题目中地两对等位基因位于一对同源染色体上,所以不遵循自由组合定律;图2所示地亲本自由交配后代出现三种基因型——AADD∶AaDd∶aadd=1∶2∶1,由于AA或dd纯合地个体胚胎致死,所以能够存活地后代只有AaDd,A基因频率不变,依次类推,不论自由交配多少代,A基因频率始终保持不变.答案:(1>杂合子(2>P X A X a×X a Y裂翅非裂翅F1X A X a X A Y X a X a X a Y裂翅♀∶裂翅♂∶非裂翅♀∶非裂翅♂1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1(3>非裂翅裂翅(或裂翅裂翅>(4>不遵循不变5.(2018年四川理综卷,31(Ⅱ>,14分>果蝇地眼色由两对独立遗传地基因(A、a和B、b>控制,其中B、b仅位于X染色体上.A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼.(1>一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1代全为红眼.①亲代雌果蝇地基因型为,F1代雌果蝇能产生种基因型地配子.②将F1代雌雄果蝇随机交配,所得F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为,在F2代红眼雌果蝇中杂合子占地比例为.(2>果蝇体内另有一对基因T、t,与基因A、a不在同一对同源染色体上.当t基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育地雄果蝇.让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,所得F1代地雌雄果蝇随机交配,F2代雌雄比例为3∶5,无粉红眼出现.①T、t基因位于染色体上,亲代雄果蝇地基因型为.②F2代雄果蝇中共有种基因型,其中不含Y染色体地个体所占比例为.③用带荧光标记地B、b基因共有地特异序列作探针,与F2代雄果蝇地细胞装片中各细胞内染色体上B、b基因杂交,通过观察荧光点地个数可确定细胞中B、b基因地数目,从而判断该果蝇是否可育.在一个处于有丝分裂后期地细胞中,若观察到个荧光点,则该雄果蝇可育;若观察到个荧光点,则该雄果蝇不育.解读:(1>①纯合粉红眼♀×白眼♂→F1全为红眼⇒亲代基因型为aaX B X B(♀>、AAX b Y(♂>;aaX B X B×AAX b Y→F1雌果蝇基因型为:AaX B X b,能产生4种类型地配子,AX B、AX b、aX B、aX b.②F1雌雄果蝇随机交配:AaX B X b(♀>×AaX B Y(♂>→F2粉红眼果蝇为aaX B X B、aaX B X b、aaX B Y,雌雄比例为2∶1,F2红眼雌果蝇基因型为:AX B X-,其中纯合子(AAX B X B>地概率为×=,杂合子地概率为.(2>①由3∶5转换成4∶4可写成(3+1>∶(3+1>⇒可能有1/4地带有tt地雌果蝇性反转成雄果蝇,可以推测T、t基因位于常染色体上;又因为F2无粉红眼出现,推知亲代基因型为TTAAX B X B、ttAAX b Y.②P TTX B X B×ttX b Y (注:AA省略>↓F1TtX B X b(♀> TtX B Y(♂>F1雌雄果蝇随机交配:TtX B X b×TtX B Y统计F2雄果蝇共有8种基因型,其中不含Y染色体地个体所占地比例为.③可育雄果蝇每个细胞中含一个B(或b>,有丝分裂后期着丝点分开,染色单体变为染色体;不可育雄果蝇(性反转>每个细胞中含两个B(或b>.答案:(1>①aaX B X B 4 ②2∶1 (2>①常ttAAX b Y②8 ③2 46.(2018年大纲全国卷,34,12分>果蝇中灰身(B>与黑身(b>、大翅脉(E>与小翅脉(e>是两对相对性状且独立遗传,灰身大翅脉地雌蝇与灰身小翅脉地雄蝇杂交,子代中47只为灰身大翅脉,49只为灰身小翅脉,17只为黑身大翅脉,15只为黑身小翅脉.回答下列问题:(1>在上述杂交子代中,体色和翅脉地表现型比例依次为和.(2>两个亲本中,雌蝇地基因型为.雄蝇地基因型为.(3>亲本雌蝇产生卵地基因组成种类数为,其理论比例为.(4>上述子代中表现型为灰身大翅脉个体地基因型为,黑身大翅脉个体地基因型为.解读:本题考查地是基因分离定律和基因自由组合定律地应用等知识.(1>子代灰身∶黑身=(47+49>∶(17+15>=3∶1;大翅脉∶小翅脉=(47+17>∶(49+15>=1∶1.(2>亲代灰身大翅脉(BE>与灰身小翅脉(Bee>杂交后代中出现了黑身小翅脉(bbee>,故亲本基因型为BbEe和Bbee.(3>雌蝇基因型为BbEe,故产生地卵细胞地基因型有BE、Be、bE、be 4种,比例为1∶1∶1∶1.(4>亲本基因型为BbEe和Bbee,子代中表现型为灰身大翅脉地基因型应为BEe,即BBEe和BbEe,而黑身大翅脉地基因型只有一种,即bbEe.答案:(1>灰身∶黑身=3∶1 大翅脉∶小翅脉=1∶1 (2>BbEe Bbee (3>4 1∶1∶1∶1 (4>BBEe和BbEe bbEe7.(2018年安徽理综卷节选>雄家蚕地性染色体为ZZ,雌家蚕为ZW.已知幼蚕体色正常基因(T>与油质透明基因(t>是位于Z染色体上地一对等位基因,结天然绿色茧基因(G>与白色茧基因(g>是位于常染色体上地一对等位基因,T对t、G对g为显性.(1>现有一杂交组合:ggZ T Z T×GGZ t W,F1中结天然绿色茧地雄性个体所占比例为,F2中幼蚕体色油质透明且结天然绿色茧地雌性个体所占比例为.(2>雄蚕产丝多,天然绿色蚕丝销路好.现有下列基因型地雌、雄亲本:GGZ t W、GgZ t W、ggZ t W、GGZ T W、GGZ T Z t、ggZ T Z t、ggZ t Z t、GgZ t Z t,请设计一个杂交组合,利用幼蚕体色油质透明易区别地特点,从F1中选择结天然绿色茧地雄蚕用于生产(用遗传图解和必要地文字表述>.解读:本题考查基因自由组合定律及其在生产中地应用.(1>由题意可得遗传图解如下:P:♂ggZ T Z T×GGZ t W♀↓F1:♂GgZ T Z t×GgZ T W♀↓F2: GZ t W幼蚕体色油质透明结天然绿色茧雌性据以上遗传图解可知:F1中结天然绿色茧雄性(GgZ T Z t>占,F2中幼蚕体色油质透明结天然绿色茧雌性(GZ t W>所占比例为×=.(2>据题意:若要利用幼蚕体色油质透明特点在F1中选择结天然绿色茧雄蚕,需满足两个条件:①所有F1都为天然绿色茧;②F1中雌、雄蚕体色各不相同.要满足条件①双亲中必须至少有一个为GG,要满足条件②双亲必须为Z t Z t、Z T W.据以上分析,满足要求地亲本组合为GGZ T W×GgZ t Z t(或ggZ t Z t>.答案:(1>(2>P:基因型♂ggZ t Z t×GGZ T W♀↓F1:基因型GgZ T Z t GgZ t W从孵化出地F1幼蚕中,淘汰掉体色油质透明地雌家蚕,保留体色正常地雄家蚕用于生产.或:P:基因型♂GgZ t Z t×GGZ T W♀↓F1:基因型GGZ T Z t GgZ T Z t GGZ t W GgZ t W从孵化出地F1幼蚕中,淘汰掉体色油质透明地雌家蚕,保留体色正常地雄家蚕用于生产.生产中要培育符合要求地子代类型,可用逆推法,即根据题意先写出符合要求地子代基因型,进而判断满足条件地亲本类型.8.(2018年福建理综卷>二倍体结球甘蓝地紫色叶对绿色叶为显性,控制该相对性状地两对等位基因(A、a和B、b>分别位于3号和8号染色体上.下表是纯合甘蓝杂交实验地统计数据:(1>结球甘蓝叶色性状地遗传遵循定律.(2>表中组合①地两个亲本基因型为,理论上组合①地F2紫色叶植株中,纯合子所占地比例为.(3>表中组合②地亲本中,紫色叶植株地基因型为.若组合②地F1与绿色叶甘蓝杂交,理论上后代地表现型及比例为.(4>请用竖线(|>表示相关染色体,用点(·>表示相关基因位置,在如图圆圈中画出组合①地F1体细胞地基因型示意图.解读:本题考查基因自由组合定律知识.(1>由题干给出地“紫色叶对绿色叶为显性”,组合①地F2地性状分离比为15∶1,应为(9∶3∶3>∶1地变形,即当基因中全为隐性基因(aabb>时才表现绿色叶,其他至少有一个显性基因A或B存在时,皆表现为紫色叶,由此确定这两对基因遵循自由组合定律.(2>据上述推测,组合①F1基因型为AaBb.结合亲本表现型及纯合这一条件,两亲本基因型为AABB、aabb,F2中地紫色甘蓝及基因型为AB,Abb,aaB,其中纯合子应为AABB,AAbb,aaBB,所占比例为,即.(3>组合②中F1全为紫色,F2紫色叶与绿色叶之比接近3∶1,由此推测F1为Aabb(或aaBb>,由此推测亲代紫色叶植株基因型为AAbb(或aaBB>.F1Aabb(或aaBb>与绿色叶甘蓝杂交,F2基因型及比例为Aabb∶aabb=1∶1(或aaBb∶aabb=1∶1>,表现型及比例为紫色叶∶绿色叶=1∶1. (4>组合①F1基因型为AaBb,且两对之间遵循自由组合定律,应位于两对同源染色体上.答案:(1>自由组合(2>AABB、aabb(3>AAbb(或aaBB> 紫色叶∶绿色叶=1∶1(4>9.(2018年广东理综卷>登革热病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖.蚊子在叮咬人时将病毒传染给人,可引起病人发热、出血甚至休克,科学家拟用以下方法控制病毒地传播. (1>将S基因转入蚊子体内,使蚊子地唾液腺细胞大量表达S蛋白,该蛋白可以抑制登革热病毒地复制.为了获得转基因蚊子,需要将携带S基因地载体导入蚊子地细胞.如果转基因成功,在转基因蚊子体内可检测出、和.(2>科学家获得一种显性突变蚊子(AABB>,A、B基因位于非同源染色体上,只有A基因或B基因地胚胎致死.若纯合地雄蚊(AABB>与野生型雌蚊(aabb>交配,F1群体中A基因频率是,F2群体中A基因频率是.(3>将S基因分别插入到A、B基因地紧邻位置(如图>,将该纯合地转基因雄蚊释放到野生型群体中,群体中蚊子体内病毒地平均数目会逐代,原因是. 解读:本题考查基因地自由组合定律及转基因技术.(1>动物细胞作为基因工程地受体细胞时,一般用受精卵.如果转基因成功,则应在蚊子体内检测到S基因及其转录和翻译地相应产物.(2>据题可得遗传图解如下:P:AABB×aabbF1: AaBbF2:1AABB 2AABb 1AAbb(致死>2AaBB 4AaBb 2Aabb(致死>1aabb 1aaBB(致死> 2aaBb(致死>由以上遗传图解可知:F1为Aa,故A基因频率为50%;F2群体中A基因频率为×100%=60%.(3>由S蛋白可以抑制登革热病毒复制可知,随S基因在群体中遗传,蚊子体内病毒数量将逐代减少.答案:(1>受精卵S基因由S基因转录地mRNAS蛋白(2>50% 60%(3>减少基因A、B都与S基因连锁,S基因地表达产物S蛋白可抑制登革热病毒地复制10.(2018年新课标全国理综卷>某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制(如A、a;B、b;C、c……>.当个体地基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即ABC……>才开红花,否则开白花.现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系,相互之间进行杂交,杂交组合、后代表现型及其比例如下:甲×乙F1白色F2白色乙×丙F1红色F2红色81∶白色175乙×丁F1红色F2红色27∶白色37甲×丙F1白色F2白色甲×丁F1红色F2红色81∶白色175丙×丁F1白色F2白色根据杂交结果回答问题:(1>这种植物花色地遗传符合哪些遗传定律?(2>本实验中,植物地花色受几对等位基因地控制,为什么?解读:该题考查遗传规律地知识和学生地推理能力.解题地思路是从乙×丙和甲×丁两个杂交组合中出现地特殊比例入手取得突破.因为两个杂交组合都出现81/(81+175>=81/256=(3/4>4地比例,这与n对等位基因自由组合且完全显性时,F2中显性个体地比例(3/4>n是一致地,故判断两个杂交组合都涉及4对等位基因.两个杂交组合是否涉及地是同样地4对等位基因呢?这就要分析题干中地信息,甲、乙、丙、丁是4个纯合地白花品系,即不可能同时具有4对显性纯合地基因,如AABBCCDD,这样,若乙×丙和甲×丁组合是两套互不相同地基因时,乙×丁组合中F1就不会出现红色.题中乙×丙和甲×丁杂交结果地出现,说明植物花色地遗传遵循基因地分离定律和自由组合定律.答案:(1>基因地自由组合定律和基因地分离定律(或基因地自由组合定律>.(2>4对①本实验地乙×丙和甲×丁两个杂交组合中,F2中红色个体占全部个体地比例为81/(81+175>=81/256=(3/4>4,根据n对等位基因自由组合且完全显性时,F2中显性个体地比例为(3/4>n,可判断这两个杂交组合中都涉及4对等位基因.②综合题中杂交组合地实验结果,可进一步判断乙×丙和甲×丁两个杂交组合中所涉及地4对等位基因相同.11.(2010年福建理综卷>已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制>,蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制>,蟠桃对圆桃为显性.下表(2>甲组地两个亲本基因型分别为.(3>根据甲组地杂交结果可判断,上述两对相对性状地遗传不遵循自由组合定律.理由是:如果这两对性状地遗传遵循自由组合定律,则甲组地杂交后代应出现种表现型,比例应为.(4>桃树地蟠桃果形具有较高地观赏性.已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活>,研究小组设计了以下遗传实验,请补充有关内容.实验方案:,分析比较子代地表现型及比例;预期实验结果及结论:①如果子代,则蟠桃存在显性纯合致死现象;②如果子代,则蟠桃不存在显性纯合致死现象.解读:(1>根据组别乙可知,乔化与乔化地桃树杂交地后代出现了矮化桃树,所以乔化为显性. (2>根据表现型先写出亲本地基因型是DH(不完整>和ddhh,因为后代出现了矮化桃树和圆桃桃树,所以亲本为DdHh和ddhh.(3>甲组地亲本为DdHh和ddhh,如果这两对性状满足自由组合定律,则后代地性状分离比是1∶1∶1∶1,而表格中地甲组地后代只有乔化蟠桃和矮化圆桃,且性状分离比是1∶1,所以DdHh只能产生DH和dh两种配子,故这两对基因位于同一对同源染色体上,不遵循自由组合定律.(4>现有蟠桃树种均为杂合子Hh,Hh自交后如果后代地性状分离比为正常地蟠桃∶圆桃=3∶1,则不存在显性纯合致死现象,反之如果出现蟠桃∶圆桃=2∶1,则存在显性纯合致死.答案:(1>乙乔化(2>DdHh、ddhh(3>4 1∶1∶1∶1(4>蟠桃(Hh>自交(蟠桃与蟠桃杂交> ①表现型为蟠桃和圆桃,比例为2∶1 ②表现型为蟠桃和圆桃,比例为3∶1本题考查利用遗传规律结合表格分析性状地显隐性、确定基因型地方法.判断是否符合自由组合定律,要看是否满足如下条件:(1>真核生物;(2>能进行有性生殖;(3>细胞核遗传;(4>两对及两对以上等位基因,且基因不能位于同一对同源染色体上.12.(2010年新课标全国卷>某种自花受粉植物地花色分为白色、红色和紫色.现有4个纯合品种:1个紫色(紫>、1个红色(红>、2个白色(白甲和白乙>.用这4个品种做杂交实验,结果如下:实验1:紫×红,F1表现为紫,F2表现为3紫∶1红;实验2:红×白甲,F1表现为紫,F2表现为9紫∶3红∶4白;实验3:白甲×白乙,F1表现为白,F2表现为白;实验4:白乙×紫,F1表现为紫,F2表现为9紫∶3红∶4白.综合上述实验结果,请回答:(1>上述花色遗传所遵循地遗传定律是.(2>写出实验1(紫×红>地遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此类推>.(3>为了验证花色遗传地特点,可将实验2(红×白甲>得到地F2植株自交,单株收获F2中紫花植株所结地种子,每株地所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样地株系,则理论上,在所有株系中有4/9地株系F3花色地表现型及其数量比为.解读:本题主要考查自由组合定律地知识.(1>根据实验2和实验4地F2分离比可知,该生物花色地遗传是由两对等位基因控制地,且遵循自由组合定律;(2>分析实验2和实验4地结果可知,其F1地基因型均为AaBb,即当两个显性基因同时存在时表现为紫色(AB>,红色为Abb或aaB,则实验1地亲本紫色基因型为AABB,红色基因型为AAbb或aaBB;(3>实验2中F2紫色植株地基因型为AB,其中AaBb占4/9,自交后代地表现型及比例同该组实验F2地自交后代,即为9紫∶3红∶4白.答案:(1>自由组合定律(2>或(3>9紫∶3红∶4白本题中地白甲和白乙地基因型是不同地,而且不能完全确定,有地同学会为不能确定而困惑,因此,解题时一定要注意综合分析,前后联系,不能困在某一点上.(2018年山东卷,理科综合27,18分>荠菜地果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状地遗传涉及两对等位基因,分别用A、a和B、b表示.为探究荠菜果实形状地遗传规律,进行了杂交实验(如图>.(1>图中亲本基因型为.根据F2表现型比例判断,荠菜果实形状地遗传遵循.F1测交后代地表现型及比例为.另选两种基因型地亲本杂交,F1和F2地性状表现及比例与图中结果相同,推断亲本基因型为.。

2018广东省高考生物一轮复习专项检测试题26基因分离定律和自由组合定律新人教版

2018广东省高考生物一轮复习专项检测试题26基因分离定律和自由组合定律新人教版

基因分离定律和自由组合定律031. 下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是()A. 非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B. 杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D. F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合【答案】D【解析】位于同源染色体上的非等位基因不能自由组合,另外基因之间有互作现象,A错;当完全显性时,显性纯合子与杂合子性状相同,B错;测交既可检测F1的基因型,也可检测F1在产生配子时,成对的遗传因子是否分离,从而形成两种数量相等的配子,C错;如果没有雌雄配子的随机结合,雌雄各两种基因型的配子就无法得到比例相同的四种结合方式,也就得不到3:1的性状分离比,D正确【试题点评】本题主要考查基因的分离和自由组合定律。

内容涉及对一些基本遗传概念和孟德尔杂交实验过程的理解。

属于遗传学中比较基础的部分。

3. 人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。

以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10-4。

请回答下列问题(所有概率用分数表示):(1)甲病的遗传方式为,乙病最可能的遗传方式为。

(2)若I-3无乙病致病基因,请继续以下分析。

①I-2的基因型为;II-5的基因型为。

②如果II-5与II-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为。

③如果II-7与II-8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为。

④如果II-5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h基因的概率为。

【答案】(1)常染色体隐性遗传伴X隐性遗传(2)①HhX T X t HHX T Y或HhX T Y ② 1/36 ③1/60000 ④3/5【解析】(1)根据系谱图中正常的Ⅰ-1和Ⅰ-2的后代中有一个女患者为Ⅱ-2,说明甲病为常染色体隐性遗传。

正常的Ⅰ-3和Ⅰ-4的后代中有一个患者Ⅱ-9,说明乙病为隐性遗传病,图中的4个乙病患者都为男性,没有女患者,从发病率上看男性大于女性,所以乙病最有可能的遗传方式为伴X隐性遗传。

2018天河区重点高中学校高考生物一轮复习专项检测试题50含解析

2018天河区重点高中学校高考生物一轮复习专项检测试题50含解析

脊椎动物激素调节041.环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质.为研究环境激素H对小鼠产生精子数的影响,用玉米油和环境激素H 分别处理对照组和实验组雄性小鼠(每千克体重注射12。

5mL,每天1次,连续21天,n=20)。

实验结束后,对每只小鼠产生的精子计数.实验内容及结果见下表.汉水丑生的生物同行”超级群公益作品(汉水丑生对照组实验组12注射物玉米油H(浓度100mg/L)H(浓度200mg/L)精子数均值(×107个)7.135。

09 4.35请分析并回答:⑴表中数据显示,环境激素H浓度增高,小鼠生成精子数。

⑵小鼠脑中的调节释放的相关激素能刺激睾丸分泌雄激素和少量雌激素,并生成精子。

精子是由睾丸中细胞(2n)经发育来的.⑶正常雄鼠体内性激素浓度偏高会抑制脑中相关激素的释放,该调节方式称为。

⑷有的环境激素可造成精子染色体缺失,这是精子DNA分子发生和DNA片段所致。

⑸环境激素可沿着传递进入人体,被靶接受后干扰生成,从而使人的生育能力降低。

汉水丑生的生物同行”超级群整理校对【答案】⑴减少⑵下丘脑垂体精原减数分裂“汉水丑生的生物同行"超⑶负反馈⑷断裂丢失⑸食物链细胞【解析】本题考查了对实验结果进行分析和比较能力及相关激素调节知识。

根据表格中的数据可以看出,环境激素H浓度增高,小鼠生成精子数越少;作为性激素的合成,受大脑皮层发出的神经作用于下丘脑,使下丘脑合成分泌促性腺激素释放激素,作用于垂体,使垂体合成分泌促性腺激素,作用于性腺合成分泌性激素;生殖细胞的形成是由性腺中的性原细胞经减数分裂形成的;细胞分裂过程中染由DNA分子断裂或丢失造成染色体变异;物质通过食物进入人体,被人体吸收后,干扰人体正常细胞分裂。

汉“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品(标记)2.根据下列实验结果回答问题。

实验一:选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如图1。

2018广东省天河区高考生物一轮复习 专项检测试题29 基因分离定律和自由组合定律 新人教版

2018广东省天河区高考生物一轮复习 专项检测试题29 基因分离定律和自由组合定律 新人教版

基因分离定律和自由组合定律061.现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长)。

用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下:实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长 = 9 :6 :1实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长 = 9 :6 :1实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘:圆:长均等于1:2 :1。

综合上述实验结果,请回答:(1)南瓜果形的遗传受__对等位基因控制,且遵循__________定律。

(2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b 表示,以此类推,则圆形的基因型应为____________,扁盘的基因型应为________,长形的基因型应为________。

(3)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉,单株收获F2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。

观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘,有__的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘:圆 = 1 :1 ,有__的株系F3果形的表现型及数量比为_________________。

【解析】本题主要考查学生的理解能力,考查遗传的基本规律。

第(1)小题,根据实验1和实验2中F2的分离比 9 :6 :1可以看出,南瓜果形的遗传受2对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律。

第(2)小题,根据实验1和实验2的F2的分离比 9 :6 :1可以推测出,扁盘形应为A_B_,长形应为aabb,两种圆形为A_bb和aaB_。

第(3)小题中,F2扁盘植株共有4种基因型,其比例为:1/9AABB、2/9AABb、4/9AaBb 和2/9AaBB,测交后代分离比分别为:1/9A_B_;2/9(1/2A_B_:1/2A_bb);4/9(1/4A_B _:1/4Aabb:1/4aaBb:1/4aabb);2/9(1/2A_B_:1/2aaB_)。

2018广东省天河区高考生物一轮复习专项检测试题15分离定律新人教版

2018广东省天河区高考生物一轮复习专项检测试题15分离定律新人教版

分离定律041.正常双亲产下一头矮生雄性牛犊,以下解释不可能的是A.雄犊营养不良B.雄犊携带了X染色体C.发生了基因突变D.双亲都是矮生基因的携带者答案:B2.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这3对性状的基因均位于常染色体上。

现有这种昆虫一个体基因型如下图所示,请回答下列问题。

(1)长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律,并说明理由:。

(2)该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型为____________。

(3)该昆虫细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因有。

(4)该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有。

(5)为验证基因自由组合定律,可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型分别是。

答案:(1)不遵循,控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上(2)AbD、abd 或Abd、abD (3)A、a、b、b、D、d (4)有丝分裂后期和减数第二次分裂后期(5)aabbdd、aaBBdd、AabbDd、AaBBDd3.下列表示纯合体的基因型是A.AaX H X H B.AABbC.AAX H X H D.aaX H X h答案:C4.金鱼草的红花(A)对白花(a)为不完全显性,红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1,F1自交产生F2,F2中红花个体所占的比例为A.1/4 B.1/2C.3/4 D.1答案:A5.丈夫血型A型,妻子血型B型,生了一个血型为O型的儿子。

这对夫妻再生一个与丈夫血型相同的女儿的概率是A.1/16 B.1/8C.1/4 D.1/2答案:B6.请回答下列有关遗传的问题。

(1)人体X染色体上存在血友病基因,以X h表示,显性基因以X H表示。

下图是一个家族系谱图,请据图回答:1)若1号的母亲是血友病患者,则1号父亲的基因型是。

2)若1号的双亲都不是血友病患者,则1号母亲的基因型是。

2018广东省天河区高考生物一轮复习 专项检测试题33 基因分离定律和自由组合定律 新人教版

2018广东省天河区高考生物一轮复习 专项检测试题33 基因分离定律和自由组合定律 新人教版

基因分离定律和自由组合定律101.(1)已知番茄的抗病与感病、红果与黄果、多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制,抗病性用A、a表示,果色用B、b表示、室数用D、d表示。

为了确定每对性状的显、隐性,以及它们的遗传是否符合自由组合定律,现选用表现型为感病红果多室和____________两个纯合亲本进行杂交,如果F1表现抗病红果少室,则可确定每对性状的显、隐性,并可确定以上两个亲本的基因型为____________和___________。

将F1自交得到F2,如果F2的表现型有_______种,且它们的比例为______________________,则这三对性状的遗传符合自由组合规律。

(2)若采用植物组织培养技术,从上述F1番茄叶片取材制备人工种子、繁殖种苗,其过程可简述为如下5个步骤:上述过程中去分化发生在第________步骤,再分化发生在第_______步骤,从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有________________。

【答案】(20分)(1)抗病黄果少室 aaBBdd AAbbDD 8 27:9:9:3:3:3:1(2) b c 全能性【解析】(1)基因的自由组合定律研究的是两对或两对以上的等位基因分别位于两对或两对以上的同源染色体上的遗传情况。

本题考查的是三对等位基因位于三对同源染色体上的自由组合问题。

两个纯合体亲本杂交,F1中表现出来的亲本性状即为显性性状,进而两个亲本的基因型也可以确定了。

F1的基因型为AaBbDd,F1自交,F2的表现型种类为23=8种,表型比为(3:1)3 =27:9:9:9:3:3:3:1。

(2)植物组织培养的大致过程为:离体的植物组织、器官或细胞(即外植体)经过脱分化(去分化)形成愈伤组织,愈伤组织经过再分化形成根、芽或具有生根发芽能力的胚状结构,根、芽进一步发育成为幼苗,并长成植株,而胚状体可以制成人工种子,再播种,长成植株。

离体的植物组织、器官或细胞经过组织培养最终可以形成一株完整的植物体,说明植物细胞具有全能性,它也是植物组织培养的原理。

高三生物一轮复习单元测试题

高三生物一轮复习单元测试题

高三生物一轮复习单元测试题(8)遗传的基本规律、性别的决定与伴性遗传(第I卷选择题共70分)一.选择题:本题共26 小题,每小题 2 分,共52 分。

每小题给出的四个选项中,只有一选项最符合题目要求。

1、基因分离规律表明:杂合体的基因型A不能稳定遗传,自交后代有性状分离日不能稳定遗传,自交后代无性状分离C、能稳定遗传,后代无性状分离D能稳定遗传,后代有性状分离2、如果让同种的两个纯合体杂交,产生的后代可能是下列哪种情况A、一定是杂合体B、一定是纯合体C、既可能是纯合体,也可能是杂合体H纯合体和杂合体会同时存在3、下列关于生物体隐性性状的个体描述中正确的是A凡是隐性性状的生物个体都是杂合体,不能稳定遗传B、隐性性状对生物体都有害C、凡是隐性性状的生物个体都是纯合体,可以稳定遗传D、隐性性状可以隐藏于体内而不表现出来4、关于表现型与基因型的叙述下列错误的是A.表现型相同,基因型不一定相同B.基因型相同,表现型一定相同C.相同环境下,基因型相同表现型也相同D.相同环境下,表现型相同,基因型则不一定相同5、高梁红茎(R)对绿茎(r)是显性,用纯种的红茎和纯种的绿茎杂交,预期子二代的植株是、Fi的测交后代植株是、绿茎高梁的相互受粉,后代植株是①1/2红茎,1/2绿茎②全部绿茎③3/4红茎,1/4绿茎④1/4红茎,3/4绿茎A.③④①B.③④②C.③①②D.④③②6、具有AaBb基因型的个体(二对等位基因分别位于二对同源染色体上),它的一个初级卵母细胞经过减数分别裂后,产生一个Ab 基因型的卵细胞三个极体,这三个极体的基因型是A.AB、Ab、abB.Ab、Ab、AbC.AB、aB、abD.Ab、aB、aB7、现有世代连续的两试管果蝇,甲管中全部是长翅果蝇,乙管中既有长翅(V)果蝇又有残翅(v)果蝇。

确定两试管果蝇的世代关系,可用一次交配鉴别,最佳交配组合是A. 甲管中长翅果蝇自交繁殖B. 乙管中长翅果蝇与残翅果蝇交配C.乙管中全部长翅果蝇互交D.甲管中长翅与乙管中长翅交配8、人类褐色眼睛是由显性基因控制,蓝色眼睛是由其相对的隐性基因控制。

广东省天河区重点高中2018高考生物一轮复习专项检测试题38201712090254

广东省天河区重点高中2018高考生物一轮复习专项检测试题38201712090254

广东省天河区重点高中2018高考生物一轮复习专项检测试题381.下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。

图中tet R表示四环素抗性基因,amp R表示氨苄青霉素抗性金银,BamHI、HindIII、SmaI直线所示为三种限制酶的酶切位点。

据图回答:(1)图中将人乳铁蛋白基因插入载体,需用限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。

筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含的培养基上进行。

(2)能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是(填字母代号)。

A.启动子 B. tet R C.复制原点 D. amp R(3)过程①可采用的操作方法是(填字母代号)。

A.农杆菌转化法B. 大肠杆菌转化法C.显微注射法D. 细胞融合(4)过程②可采用的生物技术是。

(5)对早期胚胎进行切割,经过程②可获得多个新个体。

这利用了细胞的性。

(6)为检测人乳铁蛋白是否成功表达,可采用(填字母代号)技术。

A.核酸分子杂交B. 基因序列分析C.抗原—抗体杂交D. PCR【答案】Ⅰ.(1)HindⅢ和BamHⅠ;氨苄青霉素(2) A(3) C(4)胚胎移植技术(5)全能(6) C【解析】I(1)据图,仅将人乳铁蛋白基因切割出来,需要在人乳铁蛋白基因的左侧用BanHI 切割,右侧用HindIII切割。

当人乳铁蛋白基因和质粒连接成重组质粒后,TET R基因被人乳铁蛋白基因隔开,不是完整的,而anp R基因是完整的,所以筛选含有重组载体的大肠肝菌首先需要字含氨苄青霉素的培养基上进行。

(2)基因表达的调控序列在启动子上。

(3)将重组质粒导入动物细胞,常采用显微镜的方法。

(4)过程②的左侧是早期胚胎,右侧是代孕牛,过程②采用的生物技术是胚胎移植。

(5)将细胞培养为个体,利用了细胞的全能性。

(6)检测目的基因在手提细胞中是否表达,常采用抗原-抗体杂交技术。

2.红细胞生成素(EPO)是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白,可用于治疗肾衰性贫血等疾病。

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基因分离定律和自由组合定律05
1.人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因(B、b)控制,其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶,而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。

控制褐色眼(D)和蓝色眼(d)的基因也位于常染色体上,其表现型不受性别影响。

这两对等位基因独立遗传。

回答问题:
(1)非秃顶男性与非秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为___________。

(2)非秃顶男性与秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为_____________。

(3)一位其父亲为秃顶蓝色眼而本人为秃顶褐色眼的男性与一位非秃顶蓝色眼的女性结婚。

这位男性的基因型为_________或___________,这位女性的基因型为__ __ ___或___________。

若两人生育一个女儿,其所有可能的表现型为
______________________________________。

【解析】(1)非秃顶男性基因型为BB,非秃顶女性结婚基因型为BB或Bb,二人的后代基因型为BB、Bb。

BB表现型为非秃顶男、非秃顶女性。

Bb表现型为秃顶男、非秃顶女性。

(2)非秃顶男性(BB)与秃顶女性结婚(bb),后代基因型为Bb,表现型为秃顶男、非秃顶女性。

(3)其父亲基因型为Bbdd或bbdd;这位男性的基因型为BbDd或bbDd。

这位女性的基因型为Bbdd或BBdd。

若两人所生后代基因型有BBDd、BBdd、Bbdd、BbDd、bbDd、bbdd。

女儿所有可能的表现型为非秃顶褐色眼、秃顶褐色眼、非秃顶蓝色眼、秃顶蓝色眼。

【答案】(1)女儿全部非秃、儿子为秃顶或非秃顶
(2)女儿全部为非秃、儿子全部为秃顶
(3)BbDd bbDd Bbdd BBdd
非秃顶褐色眼、秃顶褐色眼、非秃顶蓝色眼、秃顶蓝色眼
【点评】本题考查基因自由结合定律、限性遗传,难度较大。

2.雄家蚕的性染色体为ZZ,雌家蚕为ZW。

已知幼蚕体色正常基因(T)与油质透明基因(t)是位于Z染色体上的一对等位基因,结天然绿色蚕基因(G)与白色蚕基因(g)是位于常染色体上的一对等位基因,T 对t,G对g为显性。

(1)现有一杂交组合:ggZ T Z T X GGZ t W,F1中结天然绿色茧的雄性个体所占比例为_____,F2中幼蚕体色油质透明且结天然绿色茧的雄性个体所占比例为______________。

(2)雄性蚕产丝多,天然绿色蚕丝销路好。

现有下来基因型的雄、雌亲本:GGZ t W、GgZ t W、ggZ t W、GGZ T Z t、gg Z T Z t、GgZ t Z t,请设计一个杂交组合,利用幼蚕体色油质透明易区别的特点,从F1中选择结天然绿色茧的雄蚕用用生产(用遗传图解和必要的文字表述)。

答案:(1)1/2 3/16 (2)此题两种情况。

解析:(1)ggZTZT X GGZtW杂交组合中子代的基因型为GgZTW、GgZTZt 且比值为1:1,所以天然绿色蚕的雄性个体占1/2. GgZTW X GgZTZt 的子代为1GGZTZt :1GGZTW:1GG ZTZT : 2 GgZT Zt:2Gg ZTW:2Gg ZTZT :1:ggZTZt :1ggZTW :1gg ZTZT 所以符合题意的油质透明且结天然绿色蚕的雄性个体所占比例为3/16
(2)考查的知识点是通过性状判断性别。

(解法一)P基因型 ggZtZt X GGZTW
F1基因型 GgZTZt GgZtW
从子代中淘汰油质透明的雌性个体,保留体色正常的雄性个体用于生产。

(解法二)
P基因型 GgZTZt X GGZTW
F1基因型 GgZTZT GgZtW GGZTZT GGZtW
从子代中淘汰油质透明的雌性个体,保留体色正常的雄性个体用于生产。

3.荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该形状的遗传涉及两对等位基因,分别是A、a和
B、b表示。

为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如图)。

(1)图中亲本基因型为________________。

根据F2表现型比例判断,荠菜果实形状的遗传遵循_____________。

F1测交后代的表现型及比例为_______________________。

另选两种基因型的亲本杂交,F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同,推断亲本基因型为
________________________。

(2)图中F2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为三角形果实,这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为_____________;还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是________。

答案:(1) AABB 和 aabb 基因的自由组合定律
三角形果实:卵圆形果实=3:1 AAbb和aaBB
(2)7/15 AaBb aaBb Aabb
4.以下为某家族甲病(设基因为B、b)和乙病(设基因为D、d)的遗传家系图,其中II1,不携带乙病的致病基因。

请回答:
(1)甲病的遗传方式为,乙病的遗传方式为。

I1的基因型
是。

(2)在仅考虑乙病的情况下,III2与一男性为双亲,生育了一个患乙病的女孩。

若这对夫妇再生育,请推测子女的可能情况,用遗传图解表示。

5.已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对圆桃为显性。

下表是桃树两个杂交组
(1)根据组别的结果,可判断桃树树体的显性性状为。

(2)甲组的两个亲本基因型分别为。

(3)根据甲组的杂交结果可判断,上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律。

理由是:如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律,则甲组的杂交后代应出现种表现型,比例应为。

(4)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。

已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活),研究小组设计了以下遗传实验,请补充有关内容。

实验方案:,分析比较子代的表现型及比例;
预期实验结果及结论:①如果子代,则蟠桃存在显性纯合致死现象;
②如果子代,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。

6.喷瓜有雄株、雌株和两性植株.G基因决定雄株.g基因决定两性植株。

g-基因决定雌株。

G对g、g-是显性,g对g-是显性.如:Gg是雄株.g g-是两性植株.g-g-是雌株。

下列分析正确的是
A.Gg和G g-能杂交并产生雄株
B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子
C.两性植株自交不可能产生雌株
D.两性植株群体内随机传粉.产生的后代中,纯合子比例高于杂合子
【答案】D
【解析】本题考查了基因的分离定律及考生的分析问题能力。

从题意可知,Gg、G g-均为雄性,不能杂交,A项错误;两性为g g-可产生两种配子,B项错误;两性植株g g-可自交可产生g-g-雌株,C项错误;若两性植株群体内随机传粉,则纯合子比例会比杂合子高,D项正确。

7.某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。

现有4个纯合品种:l个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。

用这4个品种做杂交实验,结果如下:
实验1:紫×红,F l表现为紫,F2表现为3紫:1红;
实验2:红×白甲,F l表现为紫,F2表现为9紫:3红:4白;
实验3:白甲×白乙,F l表现为白,F2表现为白;
实验4:白乙×紫,F l表现为紫,F2表现为9紫:3红:4白。

综合上述实验结果,请回答:
(1)上述花色遗传所遵循的遗传规律是。

(2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此类推)。

遗传图解为。

(3)为了验证花色遗传的特点,可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交,单株收获F2中紫花植株所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为。

【答案】(1)自由组合定律;
(2)

(3)9紫:3
红:4白
【解析纯合品种有四种,因此这是两对相对基因控制的性状,因此应该遵循基因的自由组合定律。

熟练掌握孟德尔的基因自由组合定律的内容,写出该遗传图解并计算。

【评析】;这是今年来遗传规律的考题中,比较简单的一类的,但是再次考察了遗传图解,让老师们更注意在教学中对学生遗传图解书写规范的培养了。

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