初三物理课件-分子热运动课件课件最新
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新人教版九年级物理全册13.1《分子热运动》课件(共25张PPT)
。2021年3月5日星期五2021/3/52021/3/52021/3/5
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/52021/3/5March 5, 2021
处于上方充满空气的集气瓶颜色逐渐变深， 处于下方充满二氧化氮气体的
集气瓶颜色逐渐变浅。
• 你认为上述现象产生的原因是：
二氧化氮与空气接触后，彼此进入对方的结果
实验：
这个实验说明了什么？ ……
NO2
不同的物质在互相接触时,彼此进入对方
的现象, 叫做扩散。
No 气体之间Im可以a发g生e扩散现象。
（气体扩散）
分子之间有空隙
分子之间有斥力
（3）分子间存在相互作用的引力 和斥力。
• 当r=r0 引力 = 斥力 • 当r>r0 引力 > 斥力 • 当r<r0 引力 < 斥力 • 当r>10r0 无作用力
分子热运动的基本内容：
一、物质是由大量分子组成的。
二、一切物质的分子都在不停
地做无规则运动。
三、分子间同时存在着相互
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
谢谢观看
作用的引力和斥力。
动脑学物理
1、毒品“毁灭自己,祸及家庭, 危害社会” ，我国采用“禁种、 禁贩、禁制、禁吸”四禁并举的 禁毒方针。
经过训练的警犬凭什么可以 从旅客的行李箱中发现夹带的海 洛因、摇头丸等毒品?
《分子热运动》人教版九年级初三物理PPT课件
⑵
L1
⑶
L2
⑷
L 3 ＞10r
分子间引力和斥力的表现与它们的 距离 有关系。
三、分子间的作用力
| 14
5．下表归纳了固、液、气三态物质宏观和微观的特性，请完成这个表格。
物态
微观特性
宏观特性
分子间距 分子间作用
离
力
有无固定很小
很大
有
有
液态
较大
较大
无
有
气态
很大
很小
无
无
三、分子间的作用力
典型例题
| 18
C （2019.重庆）中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识，下列说法正确的是( )
A.“月落乌啼霜满天”----霜的形成是凝固现象。 B.“雾里山疑失,雷鸣雨未休”----雾的形成是汽化现象 C.“遥知不是雪，为何暗香来”---香气袭来是分子的无规则运动 D.“可怜九月初三夜,解似珍珠月似弓”----露的形 成是熔化现象
典型例题
| 19
（2018•绵阳）如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，紧紧压在一起，
C 在下面吊一个重物都不能把它们拉开。这个实验事实说明（ ）
A．物质是由分子构成的 B．分子在不停地做热运动 C．分子之间存在引力 D．分子之间存在斥力
典型例题
| 20
（2018.常州）液体很难被压缩，主要是因为（C ）
分子的体积非常小，如果把分子看成球体, 分子的直径大约只有10-10米,用肉眼直接看不到。 比如，水分子的直径：4×10-10m。
1、扩散
|4
不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象
问题：这么多的分子，在物体内是什么状态？
我们不能用肉眼直击观察到分 子，但是可以通过宏观的现象间 接判断分子的状态---扩散
分子热运动课件：人教版九年级全一册物理(共14张PPT)
当r>10r0 无作用力
思考：在这个实验中，能不能把两个瓶子的位置相互调换？为什么？
思考：在这个实验中，能不能把两个瓶子的位置相互调换？为什么？
• （3）分子间存在相互作用的引力和斥力。 （3）分子间存在相互作用的 引力和斥力。
原子是由______和________组成
3：知道分子之间存在相互作用的引力和斥力
原子及其结构（3+2）
泡茶是一种扩散现象吗？如果是夏天，为什么要用开水而不用温水或冷水呢？
练习： 原子是由______和________组成
2、知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动，
固态
液态
气态
（2）扩散现象表明：一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。
影响扩散的因素（4+3+2）
*分子很小，直径大约10-10m
2、知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动， 并知道温度对它的影响
扩散现象表明：
（1）一切物体的分子都在永不停息地做无规
则运动。
（2）分子间存在间隙。
由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动 叫分子的热运动。温度越高，分子的热运动越剧烈。
3：知道分子之间存在相互作用的引力和斥力（4+3+2
思考：一杯酒精，一杯水，一杯硝酸，你不用其它任何器材，能 区分它们吗？试试看
第十三章 第一节
分子热运动
学习目标： 1、能识别扩散现象 2、知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动， 并知道温度对它的影响
3、知道分子之间存在相互作用的引力和斥力
如果把杯子打破，碎片还是玻璃。
经过多次分割，颗粒越分越小，如果不断的分 下去，有没有一个限度呢？
） 思考：物体内部分子不停地运动，为什么固体和 液体中分子不会飞散开，总是聚合在一起？
思考：在这个实验中，能不能把两个瓶子的位置相互调换？为什么？
思考：在这个实验中，能不能把两个瓶子的位置相互调换？为什么？
• （3）分子间存在相互作用的引力和斥力。 （3）分子间存在相互作用的 引力和斥力。
原子是由______和________组成
3：知道分子之间存在相互作用的引力和斥力
原子及其结构（3+2）
泡茶是一种扩散现象吗？如果是夏天，为什么要用开水而不用温水或冷水呢？
练习： 原子是由______和________组成
2、知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动，
固态
液态
气态
（2）扩散现象表明：一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。
影响扩散的因素（4+3+2）
*分子很小，直径大约10-10m
2、知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动， 并知道温度对它的影响
扩散现象表明：
（1）一切物体的分子都在永不停息地做无规
则运动。
（2）分子间存在间隙。
由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动 叫分子的热运动。温度越高，分子的热运动越剧烈。
3：知道分子之间存在相互作用的引力和斥力（4+3+2
思考：一杯酒精，一杯水，一杯硝酸，你不用其它任何器材，能 区分它们吗？试试看
第十三章 第一节
分子热运动
学习目标： 1、能识别扩散现象 2、知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动， 并知道温度对它的影响
3、知道分子之间存在相互作用的引力和斥力
如果把杯子打破，碎片还是玻璃。
经过多次分割，颗粒越分越小，如果不断的分 下去，有没有一个限度呢？
） 思考：物体内部分子不停地运动，为什么固体和 液体中分子不会飞散开，总是聚合在一起？
分子热运动_课件
九年级物理
精品 课件
第十三章 内能
分子热运动
人教版
初三物理
第十三章 内能
《 分子热运动》
人教版
教学目标
能简单说明物质是由分子、原子构成的。 能通过宏观现象推测物质的分子都在不停地做热运动。 能够识别扩散现象、并能用分子热运动的观点进行解释。 知道分子之间存在着作用力。
教学重点
一切物质的分子都不停的做无规则运动。
分子作用力与分子间距离的关系
分子引力和斥力与分子间距的变化关系图
纵轴表示分子间的作用力
分子间的引力和斥力都随 分子间的距离r的增大而 减小，且斥力总比引力随 r的增大而减小得快。
横轴表示分子间的距离
分子作用力与分子间距离的关系
分子作用力与分子间距离的关系
分子作用力与分子间距离的关系
分子作用力与分子间距离的关系
量筒50ml水， 烧杯50ml酒精
混合
实验说明什么？ 分子间存在间隙
混合后＜100ml
分子间存在间隙
分子间为什么存在间隙？
分子间存在间隙
固体、液体和气体分子之间均存在空隙，它们的分子空隙大小相同吗？ 处于不同物态的物质，分子之间的空隙不同
固体
固体和液体难压缩 气体很容易被压缩
固体和液体分子空隙较小 气体的分子空隙很大
例题
下列现象可以说明分子间存在引力的是（ACD ）
A.打湿了的两张纸很难分开 B.磁铁吸引附近的小铁钉 C.用斧子劈柴，要用很大的力才能把柴劈开 D.用电焊把两块铁焊在一起
分子间存在引力
视频中做了哪两个实验？ 视频中的实验说明了什么？
分子间存在斥力
分子之间存在着空隙
什么现象可以证明分子间存在斥力？
分子间存在间隙
精品 课件
第十三章 内能
分子热运动
人教版
初三物理
第十三章 内能
《 分子热运动》
人教版
教学目标
能简单说明物质是由分子、原子构成的。 能通过宏观现象推测物质的分子都在不停地做热运动。 能够识别扩散现象、并能用分子热运动的观点进行解释。 知道分子之间存在着作用力。
教学重点
一切物质的分子都不停的做无规则运动。
分子作用力与分子间距离的关系
分子引力和斥力与分子间距的变化关系图
纵轴表示分子间的作用力
分子间的引力和斥力都随 分子间的距离r的增大而 减小，且斥力总比引力随 r的增大而减小得快。
横轴表示分子间的距离
分子作用力与分子间距离的关系
分子作用力与分子间距离的关系
分子作用力与分子间距离的关系
分子作用力与分子间距离的关系
量筒50ml水， 烧杯50ml酒精
混合
实验说明什么？ 分子间存在间隙
混合后＜100ml
分子间存在间隙
分子间为什么存在间隙？
分子间存在间隙
固体、液体和气体分子之间均存在空隙，它们的分子空隙大小相同吗？ 处于不同物态的物质，分子之间的空隙不同
固体
固体和液体难压缩 气体很容易被压缩
固体和液体分子空隙较小 气体的分子空隙很大
例题
下列现象可以说明分子间存在引力的是（ACD ）
A.打湿了的两张纸很难分开 B.磁铁吸引附近的小铁钉 C.用斧子劈柴，要用很大的力才能把柴劈开 D.用电焊把两块铁焊在一起
分子间存在引力
视频中做了哪两个实验？ 视频中的实验说明了什么？
分子间存在斥力
分子之间存在着空隙
什么现象可以证明分子间存在斥力？
分子间存在间隙
人教版物理九年级全册 13.1分子热运动课件(共27张PPT)
20
毒品“毁灭自己,祸及家庭,危害社会” ，我国采用 “禁种、禁贩、禁制、禁吸”四禁并举的禁毒方针。
经过训练的警犬凭什么可以从旅客的行李箱中发现夹 带的海洛因、摇头丸等毒品?
利用扩散现象
21
用细线把很干净的玻璃板 吊在弹簧测力计的下面，记住 测力计的读数。使玻璃板水平 接触水面，然后稍稍用力向上 拉玻璃板。弹簧测力计的读数 有什么变化？解释产生这个现 象的原因.
分子间存在引力
22
在实际生产中，人们早就利用了分子引力，来进 行金属焊接了。一般焊接是靠熔化金属，从而使分子间 的距离足够近，金属冷却后就焊接到一起。近代还有爆 破焊接技术，它是将金属表面清洁后靠在一起，然后靠 爆炸产生的巨大压力，将两金属压接在一起。
23
24
1、下列现象中，能说明物体的分子在不停地运动的是
1
第十三章 内能
第一节： 分子热运动
2
打开一瓶香水，一会满屋生香，为什么？
3
宇宙(拥有数十 亿个星系)
银河系（拥有几千 亿颗恒星）
太阳 系
地月系（八大行
地球
4
地
物
球
质
分子
宇宙→物质→分子→原子→原子核、电子
原子
原子核、
5
1.物质是由分子组成的。
水是由多个水分子组成 铁是由多个铁原子组成
6
如果把分子设想成球形, 分子的直径大约只有10-10米, 用肉眼直接看不到。
A、脏水中有许多小虫在乱动，毫无规律
（B）
B、衣箱里放樟脑丸，过些日子衣服上也有了樟脑味
C、教室里大扫除时，灰尘满屋飞扬
D、洗过的湿衣服，过些日子变干了
25
2、下列现象说明分子间有斥力作用的是（ D ） A、煤堆在墙角时间长了，墙内部变黑了 B、打开醋瓶后，很快嗅到醋味 C、用手压面包，面包体积变小了 D、封闭在容器中的液体很难被压缩
人教版九年级全册物理《分子热运动》课件
06
意义和应用
分子热运动与物态变化的关系
物态变化：物质状态的变化， 如熔化、凝固、汽化、液化 等
分子热运动：物体内部分子 的无规则运动，温度越高， 运动越剧烈
关系：物态变化是分子热运 动的宏观表现，分子热运动
是物态变化的微观机制
应用：利用分子热运动规律 解释物态变化现象，指导实
际应用
分子热运动与热机效率的关系
和斥力
分子之间存在 间隙，分子之 间的间隙大小 与温度和压力
有关
分子之间存在 运动，分子运 动是无规则的， 温度越高，分 子运动越剧烈Βιβλιοθήκη 热运动的描述分子热运动的特征
分子热运动的定义
分子热运动与温度的关系
分子热运动与物质状态的关 系
分子热运动的特性
分子的无规则运 动
温度越高，分子 热运动越剧烈
分子热运动与热 传导的关系
分子热运动与温度
05
的关系
温度对分子热运动的影响
温度越高，分子热运动越剧烈 分子热运动与温度呈线性关系 温度升高，分子平均动能增大 分子热运动与温度的关系是可逆的
分子热运动与物态变化
分子热运动与温度的关系：温度越高，分子热运动越剧烈，物态变化越明显。
物态变化的原理：物态变化是由于分子热运动引起的，温度的升高或降低会导致物态的变化。
THANK YOU
汇报人：XXX
分子热运动与扩 散现象的关联
分子热运动的现象
04
和实验
扩散现象
定义：物质分子从高浓度区域向低浓度区域转移的现象 特点：无外力作用，自动发生，最终达到均匀分布 扩散现象的实验：如红棕色气体扩散实验，证明气体分子的扩散 扩散现象的应用：如香水、油漆等物质的挥发，以及不同液体混合时的扩散
新人教版九年级物理全一册 13.1分子热运动课件(共30张PPT)
开始时
10天后
30天后
• 讨论：水的颜色 • 说明了什么？
变深
• 硫酸铜溶液颜色 • 说明了什么？
变浅
• 分界面变模糊说明了什么？
• 硫酸铜溶液与水接触后，它们彼此进入对方
• 结论：液体分子在不停地做无规则运动
观察与思考三：固体之间的扩散现象
铅块
金块 实验前
铅块 金块
叠放在一起
铅块
金块
彼此进入对
五年方一后毫米
思考：1、既然分子在不停地运动,那么固
体和液体中的分子为什么不会飞散开,而
总是聚合在一起,保持一定的体积呢?
• 例如: • ①固体和液体中的分子为什么没有像 • 沙子一样散开。 • ②铁丝不易拉断。
观察与思考四
观 察 实 验
•你看到了什么现象？
这个现象说明了什么？ 结论：分子间存在引力。
既然分子之间有间隙，为什么 固体和液体很难被压缩？
思考：分子与分子之间是否存在间隙？
观察与思考
把10ml水和10ml酒精 倒在一块，观察它们 总体积变化情况。
思考：该实验说明了什么？
2、分子与分子之间存在间隙。
观察与思考
思考：组成物质的分 子是静止的还是运动 的？
• 1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 • 2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 • 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 • 4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 • 5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月上午5时8分21.11.305:08November 3, 202 1
新人教版九年级物理全册13.1分子热运动课件(共23张PPT)
2．分子运动的快慢与温度有关，温度越高， 分子运动越剧烈，扩散越快。
课堂练习
• 一：填空题 • 1、“墙内开花墙外香”主要涉及的物理知
识是 气体扩散 。
• 2、扩散现象既可以在 气体 间发生，也可 以在 液体 中发生，还能够在 固体 中发生。
• 3、当红墨水分别滴入热水和冷水中时，可 以发现热水变色比冷水快，这说明温度越 高，水中大量分子的热运动 越剧烈 。
再见
❖不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月8日星期五2022/4/82022/4/82022/4/8 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/82022/4/82022/4/84/8/2022 ❖正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/82022/4/8April 8, 2022 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
第十三章 热和能
第一节 分子热运动
学习有目标
❖ 知道物质是由大量分子、原子构成的， 一切物质的分子都在不停地做无规则的 运动。
❖ 能识别扩散现象，并能用分子热运动的 观点进行解释。
❖ 知道分子热运动的快慢与温度的关系。 ❖ 知道分子之间存在相互作用力。
物质的构成
如果把杯子打破，碎片还是玻璃。 经过多次分割，甚至碾成粉末，颗粒越分越 小，如果不断得分下去，有没有一个限度呢？
实验思考
• 铁棍不容易拉断，原因是
分子间存在引力
那么铁棍不容易压缩，又是因为什么原因
分子间存在斥力
实验总结
❖ 固体：固体分子距离小，作用力强，不 易被拉伸或压缩。
课堂练习
• 一：填空题 • 1、“墙内开花墙外香”主要涉及的物理知
识是 气体扩散 。
• 2、扩散现象既可以在 气体 间发生，也可 以在 液体 中发生，还能够在 固体 中发生。
• 3、当红墨水分别滴入热水和冷水中时，可 以发现热水变色比冷水快，这说明温度越 高，水中大量分子的热运动 越剧烈 。
再见
❖不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月8日星期五2022/4/82022/4/82022/4/8 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/82022/4/82022/4/84/8/2022 ❖正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/82022/4/8April 8, 2022 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
第十三章 热和能
第一节 分子热运动
学习有目标
❖ 知道物质是由大量分子、原子构成的， 一切物质的分子都在不停地做无规则的 运动。
❖ 能识别扩散现象，并能用分子热运动的 观点进行解释。
❖ 知道分子热运动的快慢与温度的关系。 ❖ 知道分子之间存在相互作用力。
物质的构成
如果把杯子打破，碎片还是玻璃。 经过多次分割，甚至碾成粉末，颗粒越分越 小，如果不断得分下去，有没有一个限度呢？
实验思考
• 铁棍不容易拉断，原因是
分子间存在引力
那么铁棍不容易压缩，又是因为什么原因
分子间存在斥力
实验总结
❖ 固体：固体分子距离小，作用力强，不 易被拉伸或压缩。
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思维发散： 你还能对分子的运动做 出哪些推测呢？
问题1：既然分子在运动，那么固体和液 体中的分子为什么不会飞散开，而总是聚 合在一起，保持一定的体积呢？ ☆ 分子之间存在引力
问题2： 既然分子之间有间隙，为什么压 缩固体和液体很困难？ ☆ 分子之间存在斥力
要点：当分子间的距离很小时，作 用力表现为 斥力 ，当分子间的距 离稍大时，作用力表现为 引力 。
结论：
你能否使扩散速度 由慢变快呢？
探究： 分子扩散快慢跟什么因素有关？
演示实验： 墨水在热水与冷水中的扩散速度比较
• 实验现象：墨水在热水中扩散比在冷水中 的扩散的速度更快。 结论： 扩散的快慢跟 温度有关,温度 越高, 分子运动 越剧烈 。
一切物质的分子都在不停 的做无规则的运动。
由于分子的运动跟温度有关，所以这 种无规则运动叫作分子的热运动。 温度越高，热运动越剧烈。
拓展实验2：体验分子间引力
巩固练习1
• 一：填空题 • 1、“墙内开花墙外香”主要涉及的物理知 识是（ 气体扩散 ）。 • 2、扩散现象既可以在（ 气体 ）间发生， 也可以在（ 液体 ）中发生，还能够在 （ 固体 ）中发生。 • 3、当红墨水分别滴入热水和冷水中时，可 以发现热水变色比冷水快，这说明温度越 高，水中大量分子的热运动（ 越剧烈）。
巩固练习
1、铁棒很难被压缩，也很难被拉伸，原因是（ A、分子间的距离小 B、固体分子不能做无规则运动 C、分子间存在相互作用的引力 D、分子间同时存在相互作用的斥力和引力
D
）
2 、把两块光滑的玻璃贴紧，它们不能吸引在一 起，原因是（ B ） A 、两块玻璃的分子间只存在斥力 B、两块玻璃的分子间距离太大，作用力太小 C、玻璃的分子间隔太小，不能形成扩散 D、玻璃分子运动缓慢
二氧化氮与空气接触后，彼此进入对方的结果
你还能举出生活中有哪些气体 扩散的现象？
探究：液体之间、固体之间是否可 以发生扩散现象？
• 实验1：硫酸铜溶液与清水之间的接触
第二天 第四天 第六天
六天后， 硫酸铜 与清水 之间的 界面模 糊不清
你还能举出生活中有哪些液体 体扩散的现象？
• 实验2：铅片与金片之间的接触
分子热运动
学习目标 1.物质是由大量的分子、原子构成的。 2.知道一切物质的分子都在不停的做 无规则的运动和分子热运动。 3.知道分之间存在相互作用力。 4.能识别扩散现象，并能用分子运动 论的观点进行解释。 5.知道物体的温度越高，分子热运动 越剧烈。.
物质的组成
“一尺之棰,日取其半,万世不竭”
铅块
铅块 金块
铅块
金块
金块 实验前
叠放在一起 五年后 彼此扩散
一毫米
你还能举出生活中有哪些扩散 的现象？
实例1：存放煤的墙角，几年后墙 壁表面厚厚的一层都变黑了。 实例2：铅笔(铅)碳抹在手上时间长 了很难洗掉。
• 扩散现象可以发生在气体之间、也可以发 生在液体之间及固体之间。 • 气体之间扩散最快，固体之间扩散最慢。
沸腾现象的微观本质
四、物态变化现象的微观解释 蒸发是一种缓慢进行 的汽化方式，从分子 运动的角度看，蒸发 实质上是处于液体表 面的分子由于分子运 动离开液面的过程。
蒸发现象的微观本质
四、物态变化现象的微观解释
沸腾是有别于蒸发的另 一种汽化方式，从分子 运动的角度看，液体沸 腾时，一方面，处于液 面的分子要离开液体， 另一方面，液体内部气 泡壁上的分子也要离开 液体。所以，沸腾是比 蒸发剧烈得多的汽化现 象。
• 固态：分子排列紧密，分子间作用力强→ 有一定体积和形状 • 液态：分子无固定位置，运动较自由，粒 子间作用力较小→有一定体积，没有确定 形状，能流动 • 气态：分子间距大，粒子间作用力小→无 一定体积、形状，能流动
微观模型
小
结
• 物质是由大量的分子、原子构成的。 • 物质内的分子在不停的做热运动 • 扩散的快慢与温度有关，温度越高，扩散 越快。 • 分子之间存在引力和斥力。
物质是由分子、原子 组成的
演示实验一： 喷在墙角香水，你在后面有什么感觉？
• 你能感觉到的现象是： 闻到香味 • 你认为能闻到香味的原因是：
香水分子跑到空气中，进入鼻子
以上现象说明分子是 运动的
演示实验二： 二氧化氮的扩散
所谓扩散是指： 不同的物质接 触时，彼此进 入对方的现象。 • 你能观察到的现象是： 处于上方充满空气的集气瓶颜色逐渐变上述现象产生的原因是：
巩固练习2 • 二、选择题 • 1、下列现象中不能说明“一切物质的分子都在不停地 做无规则运动”的是（ c ） • A、在房间里喷洒一些香水，整个房间会闻到香味 • B、长期堆放媒的墙角，墙壁内较深的地方也会发黑 • C、早晨扫地时，常常看到室内阳光下尘土飞扬 • D、开水中放一块糖，整杯水都会变甜 • 2、物体中大量分子做热运动的速度，跟下列因素有关 的是（ A ） • A、物体温度的高低 • B、物体运动速度的大小 • C、物体密度的大小 • D、物体机械能的大小