北师大版六年级上册-圆-单元复习
第一单元《圆》章末单元复习卷 2022—2023北师大版六年级上册(含答案)

第一单元《圆》章末同步练习2022—2023北师大版六年级上册(含答案)一、选择题1. 在一个长6厘米、宽4厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的()厘米。
A.直径是6 B.半径是6 C.直径是4 D.半径是42. 在一个长方形内有4个相同的圆(如图),长方形的长是16厘米,长方形的宽是()厘米。
A.1 B.2 C.4 D.83. 下面说法正确的是()A.甲比乙多,也就是乙比甲少.B.一个假分数的倒数一定比这个假分数大.C.一个数(0除外)除以分数的商一定一定比原来的数小.D.圆有无数条对称轴.4. 下面各图中,正确画出直径的是()。
A.B.C.D.5. 一个正方形的周长和一个圆的周长相等,哪个图形的面积大()。
A.正方形B.圆C.一样大二、填空题6. 一个圆的半径是2厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
7. 用( )可以画出一个精确的圆。
( )决定圆的大小,( )决定圆的位置。
8. 如图是14个圆,它的半径是8厘米,它的周长___________厘米,面积是___________平方厘米。
9. 一个长16厘米,宽12厘米的长方形最多可以剪( )个半径为4厘米的圆。
10. 如图,一张直径是4厘米的圆形纸片在一个边长为8厘米的正方形内任意移动,这张圆形纸片不可能接触到的部分的面积是( )平方厘米。
11. 一个半圆形的养鱼池,直径6米,它的周长是( )米,占地面积是( )平方米。
12. 一只挂钟的时针长9厘米,经过6小时后,它扫过的面积是( ),时针针尖走过的路程是( )。
13. 一个没有标出圆心的圆片,至少经过( )次对折才能找到圆心,一次对折后的折痕就是圆的( ),圆心决定圆的( )。
14. 在长10cm、宽6cm的长方形中画一个最大的圆,这个圆的半径是________cm,面积是________2cm。
(π取3.14)15. 一个圆形花坛,直径是20m,在它的外围修一条2m宽的石子小路,这条小路的面积是( )2m。
(完整版)北师大版六年级数学上册知识点汇总

北师大版六年级数学上册知识点汇总第一单元圆1.圆的定义:由曲线围成的封闭图形,且圆上任意一点到中心点(圆心)的距离都相等。
2.将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。
圆心一般用字母O表示。
它到圆上任意一点的距离都相等.3.半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。
半径一般用字母r表示。
把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。
4.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。
5.直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
直径一般用字母d表示。
6.在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。
7.在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。
8.在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。
用字母表示为:d=2rr =1/2d用文字表示为:半径=直径÷2直径=半径×29.圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。
10.圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。
我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母表示。
圆周率是一个无限不循环小数。
在计算时,取π≈3.14。
世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。
11.圆的周长公式:C=πd或C=2πr圆周长=π×直径或圆周长=π×半径×212、圆的面积:圆所占面积的大小叫圆的面积。
13.把一个圆割成一个近似的长方形,割拼成的长方形的长相当于圆周长的一半,用字母(πr)表示,宽相当于圆的半径,用字母(r)表示,因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积= πr×r。
圆的面积公式:S=πr²。
14.圆的面积公式:S=πr² 或者S=π(d/2)² 或者15.在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。
16.在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。
17.一个环形(圆环),外圆的半径是R,内圆的半径是r,它的面积是S=πR²-πr² 或 S=π(R²-r²)。
六年级上册数学试题-第一单元《圆》专项复习(含解析)北师大版

【单元提高讲义】2019—2020学年北师大版六年级上册第一单元《圆》专项复习(提高版)知识点一、圆一、圆的相关概念1、定义:圆是平面上的一种曲线图形。
2、圆心:将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心,圆心一般用字母O表示,圆心决定圆的位置。
3、半径和直径半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径,半径一般用字母r表示直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,直径一般用字母d表示半径与直径的关系:在同圆或等圆中,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半用字母表示为:,用文字表示为:半径=直径÷2 直径=半径×2注意:(1)在同圆或等圆中,所有的半径都相等,所有的直径都相等(2)在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径(3)半径(直径)决定圆的大小4、用圆规画圆(步骤):第一步:把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(定半径);第二步:把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上(定圆心);第三步:把装有铅笔芯的一只脚旋转一周,就画出一个圆二、正方形、长方形与圆的关系1、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。
2、在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。
【精准突破】圆的周长1.圆的周长:圆的周长是指围成圆的曲线的长,直径的长短决定圆周长的大小。
2.圆周率的意义:圆的周长与它的直径的比是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示。
π≈3.141596535……,计算时通常取π≈3.14.3.圆的周长计算公式:如果用C表示周长,那么或,后面跟长度单位:米,厘米等。
4.圆的周长计算公式的应用(1)已知圆的半径,求圆的周长:(2)已知圆的直径,求圆的周长:(3)已知圆的周长,求圆的半径:(4)已知圆的周长,求圆的直径:5.半圆的周长等于圆周长的一半加上直径的长,即:,圆的面积1. 圆的面积:圆形物体所占平面的大小或圆形物体表面的大小就是圆的面积。
北师大版六年级上册-圆-单元复习

北师大版六年级上册数学《圆》单元复习一、圆的认识知识点:1、定义:①圆:圆是离某点距离相等的点的集合。
②圆心:圆上各点到某点距离都相等,则称该点为圆心;圆规不动的一点。
③半径:圆规两脚间的距离;圆上各点到圆心的距离。
④直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫直径;两条成180度角的半径所构成的线段。
2、画法:圆规,一点不动,两脚固定,另一点绕该点旋转。
问题:圆的圆心有几个?半径有几个?直径有几个?直径是半径的___倍?直径是否都过圆心?圆里面还有比直径还大的线段了吗?是否圆的内部等于半径长度的线段都是半径?是否圆的内部等于直径长度的都是直径?3、对称:圆是对称图形,有无数条对称轴。
所有的对称轴都过圆心和直径。
例:写出下面图形各有几条对称轴:圆()半圆()4、圆的用途:为什么车轮是圆的;杯子、碗是圆的;下水道的井盖是圆的?①车轮制作成圆形,有利于减少和地面的摩擦,使车子能快速移动!②杯盖制作成圆形,是为了让杯盖不至于掉进杯子里,这和下水道的井盖是一个道理,无论怎样移动,都不会掉下去!想想如果呈方形,在竖直角上转动90度,然后在水平角上转动45度后,会发生什么?练一练1:一、填空。
1、在一个圆里最长的线段是(),圆是()图形,还是()图形,圆有()对称轴。
直径所在的直线是()。
2、一个圆片对折一次再对折一次,2个折痕的交点就是这个圆的(),用字母()表示。
()叫半径,用字母()表示。
3、()叫直径,直径是()的2倍。
4、圆心决定圆的(),半径(或直径)决定圆的()。
5、圆的周长是它的直径的()倍多一些,这个倍数是一个固定的数,我们把它叫(),常用字母()表示。
它是一个()小数,取两位小数是()。
6、在等圆中所有直径都(),所有半径都(),所有周长都()。
7、在一个边长8厘米的正方形里,画一个最大的圆,这个圆的直径是(),半径是()。
8、圆是()图形,有()条对称轴。
半圆有()条对称轴。
二、判断(对的打√,错的打×)1、直径越大,圆周率越大,直径越少,圆周率越小。
六年级数学上册知识点归纳复习

北师大版六年级上册数学知识点复习归纳第一单元圆圆概念总结1.圆的定义:圆是由曲线围成的平面封闭图形。
2.将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。
圆心一般用字母O表示。
它到圆上任意一点的距离都相等.3.半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。
半径一般用字母r表示。
把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。
4.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。
5.直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
直径一般用字母d表示。
圆内最长的线段是直径6.在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。
7.在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。
8.在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。
用字母表示为:d=2r r =12d用文字表示为:半径=直径÷2 直径=半径×2车轮为什么是圆的?答:因为圆心到圆上各点的距离相等,所以圆在滚动时,圆心在一条直线上运动,这样的车轮运行才稳定。
9.圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。
或者,圆一周的长度就是圆的周长。
10.圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。
我们把圆的周长和直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示。
圆周率是一个无限不循环小数。
在计算时,取π≈。
世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。
11.圆的周长公式:C圆=πd =2πr圆周长=π×直径圆周长=π×半径×212、圆的面积:圆所占面积的大小叫圆的面积。
13、圆所占平面的大小叫圆的面积。
把圆等分的份数越多,拼成的图形就越接近平行四边形或长方形。
拼成的平行四边形的底相当于圆周长的一半,高相当于圆的半径;长方形的长相当于圆周长的一半,宽相当于圆的半径。
如果用S表示圆的面积, r表示圆的半径,那么圆的面积公式:S圆=πr214.圆的面积公式:S=πr2 或者S=π(d÷2)2 或者S=π(C÷π÷2)2 15.在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。
北师大版六年级上册数学第一单元-圆-测试卷(考点梳理)

北师大版六年级上册数学第一单元圆测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.画圆时, 圆的周长为15.7cm, 那么圆规两脚间的距离为()。
A.2.5cmB.5cmC.15.7cm2.圆的两端都在圆上的线段()。
A.一定是半径B.一定是直径C.无法确定3.从圆心到()任意一点的线段, 叫半径。
A.圆心B.圆外C.圆上4.在长8厘米, 宽6厘米的长方形中画一个最大的圆, 圆的半径()厘米。
A.8厘米B.6厘米C.3厘米5.一个圆的直径与一个正方形的边长相等, 它们的面积()。
A.正方形大B.圆大C.相等6.在一个周长为100厘米的正方形纸片内, 要画一个最大的圆, 这个圆的半径是()。
A.25厘米B.40厘米C.12.5厘米二.判断题(共6题, 共12分)1.用圆规画一个直径4厘米的圆, 圆规两脚间的距离应该是4厘米。
()2.直径4cm的圆, 它的周长和面积一样大。
()3.一个圆的半径与它的周长的比是1:2π。
()4.一个圆和一个正方形的周长相等, 比较它们的面积, 结果是圆的面积大。
()5.所有的直径都相等, 所有的半径也都相等。
()6.半径是2厘米的圆, 它的周长与面积相等。
()三.填空题(共6题, 共13分)1.在一个圆里, 有()条半径, 有()条直径。
2.连接圆心到圆上任意一点的线段叫做()。
一般用字母()表示, 把圆规两脚分开, 两脚之间的距离就是圆的()。
3.一个圆形粮仓的半径是3米, 它的直径是()厘米, 周长是()厘米。
4.时钟的分针转动一周形成的图形是()。
5.看图填空(单位: 厘米)。
图1: d=()cm 图2: d=()cm图3: r=()cm 图4: d=()cm6.画一个直径为4厘米的圆, 圆规两脚间的距离应该是()。
四.计算题(共1题, 共6分)1.求下面图形的周长。
(单位: 厘米)(1)(2)五.解答题(共6题, 共36分)1.画一个直径是12厘米的圆, 并在圆中画一个圆心角是100°的扇形。
北师大版六年级数学上册第一单元圆整理与复习教学课件

答:长方形的宽是12.56厘米。
三、强化练习
4. 某汽车车轮的直径为0.5 m,汽车行驶到1 km时,车轮
大约转了多少圈?(结果保留整数)
1 km=1000 m
3.14×0.5 =1.57(m)
1000÷1.57 ≈637(圈)
答:车轮大约转了637圈。
三、强化练习
直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作直径。直径一般用字母d表示。
圆内最长的线段是直径。
在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。
在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。
在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。
用字母表示为:d=2r 。
一、复习回顾
圆的周长
圆的周长公式:
C圆=πd =2πr(圆周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2)
d=C÷π(圆直径=圆周长÷圆周率)
r=C÷π÷2(圆半径=圆周长÷圆周率÷2)
半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。
半圆的周长与圆周长的一半的区别在于,半圆包含直径,而圆周长
的一半不包含直径。
半圆的周长公式:C= πr+d 或 C=πr+2r
的面积最小。
周长相等时,圆的面积最大;面积相等时,圆的周长最小。
一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r,它的面积是
S= πR²- πr² 或
S= π(R²-r²)。
(其中R=r+环的宽度。)
二、基础练习
1.填一填。
(1)已知圆的半径是3厘米,圆的直径是( 6厘米 )、
周长是( 18.84 厘米 )、面积是( 28.26平方厘米 )。
(2)已知圆的直径是8厘米,圆的半径是( 4厘米 ),
新版北师大版数学六年级上册上期末总复习知识点总结

北师大版六年级上册数学知识点归纳第一单元圆圆概念总结1.圆的定义:圆是由曲线围成的平面封闭图形。
2.将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。
圆心一般用字母O表示。
它到圆上任意一点的距离都相等.3.半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。
半径一般用字母r表示。
把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。
4.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。
5.直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
直径一般用字母d表示。
圆内最长的线段是直径6.在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。
7.在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。
8.在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。
用字母表示为:d=2r r =12d用文字表示为:半径=直径÷2 直径=半径×2车轮为什么是圆的?答:因为圆心到圆上各点的距离相等,所以圆在滚动时,圆心在一条直线上运动,这样的车轮运行才稳定。
9.圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。
或者,圆一周的长度就是圆的周长。
10.圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。
我们把圆的周长和直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示。
圆周率是一个无限不循环小数。
在计算时,取π≈3.14。
世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。
11.圆的周长公式:C圆=πd =2πr圆周长=π×直径圆周长=π×半径×2d=c÷π(圆直径=周长÷圆周率) r=c÷π÷2(圆半径=圆周长÷圆周率÷2)12、圆的面积:圆所占面积的大小叫圆的面积。
13、圆所占平面的大小叫圆的面积。
把圆等分的份数越多,拼成的图形就越接近平行四边形或长方形。
拼成的平行四边形的底相当于圆周长的一半,高相当于圆的半径;长方形的长相当于圆周长的一半,宽相当于圆的半径。
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北师大版六年级上册数学《圆》单元复习
一、圆的认识
知识点:
1、定义:
①圆:圆是离某点距离相等的点的集合。
②圆心:圆上各点到某点距离都相等,则称该点为圆心;圆规不动的一点。
③半径:圆规两脚间的距离;圆上各点到圆心的距离。
④直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫直径;两条成180度角的半径所构成的线段。
2、画法:圆规,一点不动,两脚固定,另一点绕该点旋转。
问题:圆的圆心有几个?半径有几个?直径有几个?
直径是半径的___倍?直径是否都过圆心?圆里面还有比直径还大的线段了吗?
是否圆的内部等于半径长度的线段都是半径?是否圆的内部等于直径长度的都是直径?
3、对称:圆是对称图形,有无数条对称轴。
所有的对称轴都过圆心和直径。
例:写出下面图形各有几条对称轴:
圆()半圆()
4、圆的用途:为什么车轮是圆的;杯子、碗是圆的;下水道的井盖是圆的?
①车轮制作成圆形,有利于减少和地面的摩擦,使车子能快速移动!
②杯盖制作成圆形,是为了让杯盖不至于掉进杯子里,这和下水道的井盖是一个道理,无论怎样移动,都不会掉下去!想想如果呈方形,在竖直角上转动90度,然后在水平角上转动45度后,会发生什么?
练一练1:
一、填空。
1、在一个圆里最长的线段是(),圆是()图形,还是()图形,圆有()
对称轴。
直径所在的直线是()。
2、一个圆片对折一次再对折一次,2个折痕的交点就是这个圆的(),用字母()表示。
()叫半径,用字母()表示。
3、()叫直径,直径是()的2倍。
4、圆心决定圆的(),半径(或直径)决定圆的()。
5、圆的周长是它的直径的()倍多一些,这个倍数是一个固定的数,我们把它叫(),常用字母()表示。
它是一个()小数,取两位小数是()。
6、在等圆中所有直径都(),所有半径都(),所有周长都()。
7、在一个边长8厘米的正方形里,画一个最大的圆,这个圆的直径是(),半径是()。
8、圆是()图形,有()条对称轴。
半圆有()条对称轴。
二、判断(对的打√,错的打×)
1、直径越大,圆周率越大,直径越少,圆周率越小。
()
2、π等于3.14。
()
3、圆有无数条对称轴,半圆也有无数条对称轴。
()
4、在3.14、3.14、3.1416、π和3.14中最大的数是π。
()
5、圆上两点间的最长线段一定是直径。
()
6、通过圆心的线段是直径。
()
7、同一个圆中两条半径总可以组成一条直径。
()
8、圆的半径等圆的直径的一半。
()
9、直径是半径的2倍,半径是直径的1/2。
()
10、圆的对称轴就是直径所在的直线。
()
二、圆的周长和圆的面积
知识点:
1、定义:
①圆一周的长度就是圆的周长。
圆的周长公式:C=πd或C=2πr
②圆形物体、圆形所占平面的大小或圆形物体表面的大小就是圆的面积。
圆的面积公式:S=πr2
[注意圆面积求法:用剪切法把圆转化为学过的图形(长方形)]
2、认识无限不循环小数:π(一般取3.14)
3、半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。
半圆的周长与圆周长的一半的区别在于,半圆有直径,而圆周长的一半没有直径。
半圆的周长C=πd÷2+d 或C=πr+2r 圆周长的一半C=πr
练一练2:
一、填空。
1、一个圆的直径扩大4倍,半径扩大()倍,周长扩大()倍。
2、一个直径8cm的半圆,周长是()cm。
3、小圆的直径是2厘米,大圆的直径为4厘米,大圆的周长是小圆周长的()倍。
4、两个圆的半径之比是2:3,它们的直径之比是(),周长之比是()。
二、判断(对的打√,错的打×)
1、圆的周长是它直径的π倍。
()
2、圆的周长是直径的3.14倍。
()
3、把一张圆形纸片对折若干次,所有折痕相交于圆心。
()
4、半径为2厘米的圆,其面积和周长相等。
()
5、半圆的周长就是用圆的周长除以2 。
()
6、半圆的面积就是这个圆面积的一半。
()
7、把一个圆平均分成N个小扇形,当N的数值越来越大,每个小扇形就越来越接近三角形,
其高越来越接近半径。
()
8、用三根一样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形和圆,圆的面积最大。
()
三、选择。
1、两个圆的周长相等,那么这两个圆的面积()
A、无法确定
B、一定不相等
C、一定相等
2、两圆的直径相差4厘米,两圆的周长相差()
A、4厘米
B、12.56厘米
C、无法确定
3、下列图形中对称轴最少的是()
A、圆
B、正方形
C、长方形
D、等腰三角形
E、平行四边形
4、一个圆的半径扩大a倍,直径扩大()倍,周长扩大()倍,面积扩大()倍。
A、2
B、a
C、2a
D、∏
E、2∏
F、a2
5、计算圆的面积,可以选择下面哪种方法()
A、S=∏r2
B、S=∏(d÷2)2
C、S=∏(C÷2∏)2
D、前三种都可以
6、把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份,拼成一个近似长方形,其周长()。
A、等于圆周长
B、大于圆周长
C、小于圆周长
D、无法比较
7、一个直径1厘米的圆与一个边长1厘米的正方形相比,它们的面积()。
A、圆的面积大
B、正方形的面积大
C、一样大
D、无法比较
8、把一个直径10厘米圆分成两个相等的半圆,两个半圆的周长之和为()cm。
A、31.4
B、62.8
C、41.4
D、51.4
四、解答题。
1、在长6分米,宽4分米的长方形中画一个最大的半圆,半圆的周长是多少分米?
2、一个半圆形的花坛,它的面积是56.52平方米,求这个花坛的周长是多少?
3、在一个直径为18米的圆形草地周围铺一条宽4米的环形道路,求这条环形路的面积是多少?
4、有一个周长62.8米的圆形草坪,准备为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌。
现有射程为20米、15米、10米的三种装置,你认为选哪种比较合适?安装在什么地方?(写出计算过程)
五、求阴影部分面积。
(单位:厘米)
1、图中圆与长方形面积相等,长方形长6.28米。
2、下面两个圆中直角等腰三角形的面积都是5平方厘米,求圆的面积。
②
O
3、已知C半圆=15.42米,求圆的面积。
六、趣味知识:
阿凡提巧改羊圈
地主家新买了一群羊,原来的长方形羊圈太小了,羊群赶不进去,吝啬的地主又不给新的篱笆。
聪明的阿凡提只是把羊圈改了一个形状,就把羊全部赶进去了。
同学们猜猜,阿凡提把长方形的羊圈改成了一个什么形状呢?改完后的羊圈面积是多少呢?。