我喜欢的历史人物_小学作文_1
我最喜欢的三国人物关羽作文（通用105篇）
我最喜欢的三国人物关羽作文（通用105篇）我最喜欢的三国人物关羽作文（通用105篇）在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我最喜欢的三国人物关羽作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我最喜欢的三国人物关羽作文篇1要说我喜欢的三国人物，那可就多了。
比如：刘备、曹操、赵云、周瑜……如果选择最喜欢的，那一定是关羽了。
我喜欢关羽是因为他义薄云天，义气深重。
在《三国演义》第七章“过五关斩六将”中，他为了保护刘备的妻儿，接连杀了曹操的六位守关大将。
即使如此，曹操仍然几番劝关羽投奔自己，可是关羽忠心不二，再三拒绝。
但在曹操最危急的时候，关羽却替他斩杀了颜良、文丑两员大将。
由此可见，关羽真是一位重情重义的男子汉大丈夫呀！可惜关羽这样的盖世英雄却在第二十章中被逼到绝处。
关羽父子被孙权活擒，孙权见父子俩宁死不降，万般无奈之下，只好将他们斩杀。
一代英雄为情为义舍弃了自己的生命。
关羽自小正直，后来杀了恶霸而被官府追捕，只好到外乡避难。
从此以后，一直未回乡看过父母。
但是我认为他的父母肯定会为这样的儿子感到无比骄傲。
关羽死后，曹操将关羽父子厚葬于洛阳南门，亲自率领文武百官为其送葬。
曹操这样做，正是因为他被关羽的大情大义感动了，震撼了。
大家现在知道我为什么喜欢关羽了吧？走进《三国演义》，你也会喜欢他的。
我最喜欢的三国人物关羽作文篇2滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
《三国演义》中有无数赫赫有名的战将，而其中一位英雄身长九尺，髯长二尺，面若重枣，唇若涂脂，一双世间罕见的丹凤眼，卧蚕眉，不怒自威，相貌堂堂，威风凛凛。
这便是被世人所称颂的武圣关羽。
关羽关羽字云长，所以又称之为关云长。
关羽武艺十分高强，使一口重八十二斤的青龙偃月刀，胯下骑的是赤兔马。
他熟读《左氏春秋》，能诵读如流，为人义薄云天，重情重义，是一位英勇善战的真英雄。
我崇拜的历史人物作文600字
我崇拜的历史人物作文600字
题目：我崇拜的历史人物
有一位人物始终闪耀在我的心头，他的智勇双全、坚韧不拔以及对国家民族的忠诚热爱，让我对他充满了深深的崇拜之情，他就是诸葛亮，那位三国时期蜀汉的丞相，被誉为“千古良相”的典范。
初识孔明，是从《三国演义》那句掷地有声的“鞠躬尽瘁，死而后已”开始的。
这八个字，不仅体现了他为国为民无私奉献的精神风貌，而且也成为我人生道路上的一种信念指引。
诸葛亮的智慧，犹如司马迁笔下的“运筹帷幄之中，决胜千里之外”，他凭借超凡的谋略和预见性，多次在逆境中力挽狂澜，令人叹服。
再观孔明，其人格魅力尤为可贵。
他既能写出“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的修身警句，又能以身作则，践行儒家“仁者爱人”的道德理念。
面对困境，他泰然自若，如孟子所说“贫贱不能移，威武不能屈”，始终坚守内心的道义和原则。
尤其令我感动的是他一生致力于兴复汉室，即使在刘备去世后，面对艰难险阻，他仍矢志不渝，继承遗志，尽心尽力辅佐幼主刘禅，正如他《出师表》中的肺腑之言：“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾茅庐之中，咨臣以当世之事……”这种忠诚与担当，令人肃然起敬。
他的人生故事就像一部厚重的历史教材，不断启迪我去思考、去行动，去追寻自己心中的那份“卧龙岗上的宁静与执着”。
小学关于诸葛亮的作文（通用25篇）
小学关于诸葛亮的作文（通用25篇）小学关于诸葛亮的作文（通用25篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学关于诸葛亮的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学诸葛亮的作文篇1我心目中的诸葛亮是个很有才华的人，在读《三国演义》的时候，我不得不佩服他是个人才，他在草船借箭中计谋不得让我深感佩服。
在《草船借箭》中的诸葛亮不但计谋多端，还精通天文气象，在里面利用有雾的天气与利用曹操谨慎、多疑的性格特点，使借箭成功，他考虑周全，安排巧妙，不愧是鬼诸葛，就是不同凡响。
我心目中的诸葛亮，不但上知天文地理，而且精通战术兵法，“空城计”就是一个绝佳的例子。
而他当年他那篇肝胆照人、令人读后荡气回肠的《出师表》，更成为千古不朽的名篇佳作，至今流传。
他也是一个很神的人，他虽身在草庐之中，但却十分注意观察和分析当时的社会，对外界的形式了如指掌，接在刘备“三顾茅庐”之时，就对当时的时局分析透彻。
他用兵如神，能运筹帷幄，决胜千里。
同时，我觉得他还是一个“受人滴水之恩必将涌泉相报”的人，他的一片丹心久违了报答刘备“三顾茅庐”的知遇之恩。
为了白帝城托孤之重任，为了汉室之兴他竭忠尽智，至死不渝，他真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”，实在可歌可泣！小学诸葛亮的作文篇2看完《诸葛亮三气周瑜》，我不仅仰面大笑。
诸葛亮用自己过人的智慧和能力，气死了智谋超群的周瑜！真是可笑又可笑。
我觉得周瑜心痛有两个原因。
第一个原因是周瑜小心眼，第二个原因是诸葛亮有着无与伦比的才华，大胸襟，大智慧。
那么，诸葛亮和周瑜是哪三种气呢？怒：赤壁之战后，次年，周瑜去夺荆州，被诸葛亮带走。
第二气：周瑜想把孙权的妹妹嫁给刘备，扣留刘备把荆州交给诸葛亮，诸葛亮却骗周瑜“丧妻失兵”。
三齐：周瑜苦苦哀求刘备还荆州之弊，领兵进攻失败，病死。
临死前说：“你若生于，何以明乎？”他生气了。
小学写人物的作文600字
小学写人物的作文600字关于小学写人物的作文600字集合五篇小学写人物的作文600字篇1在中国五千多年的历史道路中，有许多历史名人，他们都被世人所赞颂。
而我只喜欢一个人――孔子。
孔子大家想必都知道吧！他名丘，字仲尼，鲁国人。
孔子是儒家学派创始人。
孔子是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家。
我喜欢孔子的“仁”。
孔子提出了“仁”的学说，人包括了一切美德。
他主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。
这种治国方略也叫“德治”或“礼治”。
他反对苛政和任意刑杀，看出他很有同情心，体谅百姓。
我喜欢孔子的乐观开朗。
孔子曾周游列国，宣传自己的政治主张，鼓吹“仁”的学说，但他四处碰壁，没有一位国君听他的，但他毫不在乎。
但在后来，孔子的学说成为封建社会的正统思想，在中国文化中占有重要地位，对后世影响极大。
他还创办私学，他招学生不问出身贵贱和家境富，广收门徒。
他先后培养的学生有三千多人。
我喜欢孔子的“以财施教”。
不像现在，不想学哪门都不行，老师让我们都得会，不许偏科。
他的学生哪里学得好就教他哪里。
他还教育学生时常复习所学过的知识，以便“温故而知新”。
孔子晚年回到鲁国，专心从事教育，他还整理古籍，根据鲁国历史材料编成了《春秋》一书。
孔子的弟子把他的言论都记录到《论语》这本书里了。
教师在教书育人的过程中应该“诲人不倦”，“循循善诱”，“因材施教”。
他认为学生应该有好的学习方法如“举一反三”、“温故而知新”；学习还要结合思考“学而不思则罔，思而不学则殆”，好学“三人行必有我师”；学习态度要端正。
孔子的教育思想，至今仍然有启发和教育的重要意义。
孔子的美学思想核心为“美”和“善”的统一，也是形式与内容的统一。
孔子提倡“诗教”，即把文学艺术和政治道德结合起来，把文学艺术当作改变社会和政治的手段，陶冶情操的重要方式。
并且孔子认为，一个完人，应该在诗、礼、乐修身成性。
孔子的美学思想对后世的文艺理论影响巨大。
小学生作文我心中的英雄【五篇】
小学生作文我心中的英雄【五篇】【篇一】小学生作文我心中的英雄英雄是什么?在古代，建立西汉的刘邦是英雄，“武圣”之称的关羽也是英雄;在近代，为抗日牺牲的狼牙山五壮士是英雄，“出差一公里，好事一火车”的雷锋也是英雄。
但是，这些英雄都已是历史，只能被刻在壁画、写在史书中了。
这个世界不仅有这些成就大业、家喻户晓的英雄，生活中，英雄无处不在。
烈日下满身灰尘的建筑工人是英雄，他们为人们建造了舒适的房屋;学校里苦口婆心教导学生的老师是英雄，他们为祖国培育了一批批人才;晨雾中清扫大街的“马路天使”也是英雄，他们为我们提供了清新自然的环境……然而，在我眼中，父母才是的英雄。
父母，将我们带到这个五彩缤纷的大千世界，给予我们生命。
两个人，四只手，为我们的生活撑起一片蓝天，在生活中，扮演无数的角色。
他们是清洁工。
一个孩子的钟爱就是零食。
除了个别情况，哪有不喜欢零食的?但是，不论什么样的零食，都会留下——包装袋。
桌子上有，地上也有，能有几个是扔进垃圾桶的?妈妈这时候会发挥作用，打扫，活像个清洁工。
他们是我的第一任老师。
父母教给我的，不仅是知识。
说话，走路，吃饭等基本生活常识，都受育于他们。
像老师般教育我们，鼓励我们!飞上太空的杨利伟，探索南极的斯科特一行人，他们是国家的英雄，也是世界的英雄。
而我们的父母，是最普遍的，最平凡的英雄，值得敬佩和颂赞!【篇二】小学生作文我心中的英雄在我的心中，时时刻刻都有一个英雄，这个英雄就是我的妈妈。
妈妈，是多么的伟大，是多么的慈祥。
每当我们遇到困难时，都会有一个避风港温暖着我们;每当我们伤心的时候，都会有一对慈祥的眼睛安慰着我们;每当我们无聊的时候，都会有一张能说会道的嘴巴哄着我们。
记得有一次，我还小，半夜时，妈妈摸我的头如热水一样烫，连忙把我背到离我家最近的诊所，可是他们都关门了。
没办法，妈妈只好把我背到了人民医院。
半夜里，寒风呼啸，可我却没有感到一丝凉意，是妈妈温暖了我。
到医院后，妈妈连忙把大夫叫来，给我打上点滴。
关于英雄人物的事迹作文七篇
关于英雄人物的事迹作文七篇关于英雄人物的事迹作文七篇英雄人物的事迹作文篇1小说里的抗日小英雄――雨来芦花村里有个叫雨来的男孩，他喜欢游泳，也喜欢读书。
有一天，村里的李大叔急急忙忙地进了雨来家，挪开了水缸，跳进了缸下面的地洞。
雨来将水缸挪回了原位，这时，鬼子也到了。
这是小说《雨来没有死》描述的'一段情景。
雨来是抗日战争年代冀东少年儿童的一个缩影，这其中也包括小说作者管桦本人在内。
管桦从小就和村里的儿童一起站岗放哨，给八路军送鸡毛信，上树了望，捕捉敌情。
1940年，他离家奔赴抗日战场，长年转战南北。
他参军以后，童年时代的情景常常浮现眼前。
于是，他创作了以雨来为主人公的小说《雨来没有死》，发表在《晋察冀日报》上。
新中国成立后，教育部一位负责语文教科书的编审专程找到管桦，告知他的小说改名《小英雄雨来》被选进了语文课本。
从此，小英雄雨来便成了整整一个时代全国少年儿童心目中的英雄。
英雄人物的事迹作文篇2512汶川地震英雄教师事迹1、汶川县映秀镇小学老师张米亚：摘下我的翅膀，送给你飞翔!当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。
两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。
这名男子是该校29岁的老师张米亚。
“摘下我的翅膀，送给你飞翔。
”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
大地震中，张老师的'妻子、同是该校老师的邓霞和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋。
2、德阳市东汽中学遇难教师谭千秋：用双臂守护4个学生地震发生时，四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。
在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。
5月14日，张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体，她怎么也没想到，人们传说的救下四个学生的英雄竟然是她心爱的老公。
小学四年级作文十篇分享
篇1：《我喜爱的历史故事人物》嘿，说起我喜爱的历史故事人物，那可多了去了。
不过，今天我就跟你们聊聊孔子吧。
那天，我在书上看到一个故事，说孔子年轻时去拜见老子，结果被老子一顿损，可把孔夫子给气坏了。
“哎，我费尽心思来拜见您，您怎么就这么损我呢？”孔子愤愤不平地说。
老子瞪了他一眼：“你知不知道，损人可是一种美德？”孔子一听，气得直跺脚：“那您说说，损人怎么是美德？”老子微微一笑：“你看，你这么心急，这不就是损吗？”孔子还是不理解：“那我还不如不拜见您呢！”老子叹了口气：“唉，你这人啊，就是不懂。
我告诉你，损人是为了让人更好地成长，就像我说的，‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”孔子一听，顿时茅塞顿开：“哦，我明白了！您这是教导我，要善于接受别人的批评，才能不断进步。
”老子点点头：“正是如此。
你再看，你刚才那个愤怒的表情，这就是损人的效果。
”孔子哈哈大笑：“哎，您真是厉害，损人损己，一举两得！”从那以后，孔子变得更加谦虚，也开始学会损人。
不过，他损人的时候，总是不忘教育别人，让人在欢笑中成长。
说回现在，我发现很多年轻人，连损人都不懂。
有时候，他们明明知道自己错了，却还死不认账，还自以为有理。
这让我想起了孔子，不禁感叹，现在的年轻人啊，真是越来越不行了。
不过，话又说回来，这也不怪他们，毕竟，现在的社会环境跟以前不一样了。
以前，人们讲究“知书达理”，现在呢，谁还讲究那些啊？大家都想着怎么赚大钱，怎么过上好日子，谁还有时间去思考道德品质呢？哎，说到这，我不禁想起了孔子。
他要是活在今天，估计也会跟我们一样，整天为生活奔波，哪还有时间琢磨那些道德品质啊。
不过，我想，他一定会教导我们要有一颗善良的心，要有责任感，不要只顾着自己，要多为别人着想。
唉，说来说去，我还是喜欢孔子。
他虽然损人，但都是为了让人成长；他虽然生活在古代，但他的思想却依然影响着我们。
就像他说的：“己所不欲，勿施于人。
四年级400字下册作文
四年级400字下册作文四年级400字下册作文篇12178年，人类已经可以广泛使用时光穿梭机穿越时空了。
我们家中就有一台，所以我冒出了一个想法——独自去看看过去的时光。
我坐在驾驶座上，思考选择哪个朝代。
那……就去繁荣昌盛，国富民强的唐朝吧。
选好了朝代和降落地点，随着穿梭机的震动，一阵恶心呕吐的感觉向我袭来，非常难受。
过了几秒钟，眩晕感消失了，但我感到自己还眼冒金星。
我走下穿梭机的台阶，穿梭机自动隐身了，而我则换上了一身朴素的古装。
抬头，眼前是一片完全不同的世界——各种宽衣大袖的人熙熙攘攘地走在街上，街上几辆马车毫无规律地夹杂在人群之中，树木绿意浓浓，泥土的气息使人心旷神怡。
穿梭机降落的地点是皇城，这里热闹非凡：做买卖的、唱戏的、说书的、卖艺的等等，令人有种久违的亲切。
我在人群中穿梭着左顾右盼，看什么都新鲜，像个人间的过客。
我们那充满高科技的世界好是好，但我却觉得不如古代人，无忧无虑，淡云流水度此生。
站在高处俯视皇城，处处鸟语花香、繁花似锦。
马上就要回去了，看着这些无忧无虑的人，想着大唐从繁荣到衰落再到灭亡，我也不能做些什么，终是一声叹息，化作水雾淡去了……四年级400字下册作文篇2说到历史人物，大家肯定会想到：大义凛然的关羽、上知天文，下知地理的诸葛亮，才华横溢的周瑜……而我最喜欢的历史人物是一个做事十分精细的人。
他的一个朋友去他家做客，送了一个蛋糕给他。
当他的朋友再次来到他家做客时，看见桌子上有一本账本，他的朋友随手翻了一下，发现了账本记着朋友他上次做客的时候送的蛋糕。
深知他习性的朋友并不惊奇，因为他的朋友知道他送给别人的东西从不会记在账本上，但朋友送他的东西，哪怕是一支笔，他也会记在账本上。
他不仅做事十分精细，在教育孩子的方面他也很独特。
他的朋友去他家做客时买了一盒鱼蛋，他的孩子打开盒子吃了一个后，立马吐了出来，并说：“不新鲜，不新鲜！”他的夫人也吃了一个，说：“哪里不新鲜！”说着，并夹了许多鱼蛋给孩子吃。
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我喜欢的历史人物
本文是关于小学作文的我喜欢的历史人物，感谢您的阅读！
我喜欢的历史人物我喜欢的历史人物是朱元璋的原配夫人马皇后。
明代开国皇帝朱元璋的原配夫人马皇后和朱元璋是一对“无论贵贱生死，永不相弃”的夫妻典范。
朱元璋非常残暴，马皇后却以其宅心仁厚、宽容博大的胸怀把朱文正、李文忠、宋濂等或认识或不认识的贤臣从丈夫举起的屠刀下救出来；马皇后的宽容仁慈不仅受到做臣子百姓的敬佩爱戴，并被史学家誉为“一代贤后”也同样赢得了丈夫朱元璋的尊重。
朱元璋向来疑心很重，却对马皇后所说的话言听计从；朱元璋虽然大多时候是独断专行的，但只要是马皇后的建议，他一般都乐意采纳。
马皇后病逝后，朱元璋再没有册立新皇后，由此可见，马皇后的地位在朱元璋的心中是没有人能够替代的。
宽容的女孩是美丽的，也才能得到别人的尊重。
宽容所表现的是对人。
事。
物的接纳和包容，是减少和避免冲突的最佳方式。
所以我们也要学马皇后的宽容和仁厚。