小学六年级语文毕业考试复习卷(古诗运用)
小学毕业班语文总复习专题分类训练试卷:复习古诗文

小学语文六年级下册期末专项复习古诗文班级_________ 姓名__________ 座号_______得分________一、下列诗句的朗读节奏不正确的是()。
(2分)A.欲穷/千里目,更上/一层楼。
B.山重/水复/疑无路,柳暗/花明/又一村。
C.东边日出/西边雨,道是无晴/却有晴。
D.两岸/青山/相/对出,孤帆/一片/日/边来。
二、请给《九月九日忆山东兄弟》这首诗标上停顿和重音,在该停顿的地方画“/”,在该重读的词语下加点。
标完后再读一读,看看能不能读出对亲人的思念之情。
(2分)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
三、下列的诗词表达的节日依次是()。
(2分)①去年元夜时,花市灯如昼。
月上柳梢头,人约黄昏后。
②银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
③细雨成阴近夕阳,湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客,每岁登高在异乡。
④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
A. ①春节②中秋节③端午节④除夕B. ①元宵节②中秋节③清明节④元旦C. ①元宵节②七夕③重阳节④春节D. ①元旦②七夕③重阳节④元宵节四、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势,你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?请从下面几个事物中选择三个写诗句。
(3分)A.庐山B.柳树C.小草D.春雨E.西湖F.梅花1.___________________________________________________________________2. ___________________________________________________________________3. ___________________________________________________________________五、请补充下列有关“惜时与勤奋”的诗句。
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小学六年级古诗词运用专项训练题及答案小学六年级古诗词运用练习题1、若是欢迎远道而来的朋友, 我们应该说(有朋自远方来 , 不亦乐乎).2、若是好朋友分离 , 依依惜别 , 我们可以说(送君千里 , 终须一别) .3、一般用 (形影不离)成语来形容朋友之间关系亲密.4、每当月亮升起 , 你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往 ,就会想起(但愿人长久, 千里共婵娟) .5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时 , 你自然的想起了(忽如一夜春风来 , 千树万数梨花开)6、汗代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死, 或重于泰山, 或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲, 它与(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的(霜叶红于二月花)(诗句)中的“于”意思完全相同.8、来到瀑布脚下 , 捧着清澈的泉水 , 舒服极了 . 仰望瀑布倾泻而下 , 泼洒飞流, 撞击在岩石的棱角上, 溅起了朵朵美丽的水花 . 望着美丽的瀑布 , 我不禁想起“(飞流直下三千尺 , 疑是银河落九天)”.9、人们常用杜甫的(随风潜入夜 , 润物细无声)一句来赞美老师对学生默默无闻的培育 , 潜移默化的熏陶 .10、每逢佳节, 我们会给远方的亲人写信或发邮件, 可以引用(“独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲 . ”)这句诗表达自己的思念之情 .11 、要写好作文 , 不光要看书 , 还要多参加实践活动 , 正如古人说的那样(“读万卷书 , 行万里路 . ”)12、每当祖国需要你的时候 , 用(“粉身碎骨全不怕 . ”)来表达自己的决心 .13、同学们 , 当你们的朋友在学习浪费时间, 有所松懈时 , 我们可以用(“少壮不努力 , 老大徒伤悲 . ”)这样的名句来劝告他.14、面对人生中的成功和失败 , 我们应有(不以物喜 , 不以己悲)的心态.15、改革开放以来 , 各行各业先进人物层出不穷, 我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的词句(数风流人物, 还看今朝)来赞美他们 . 16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是(忽如一夜春风来 , 千树万树梨花开)17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是(夕阳西下, 断肠人在天涯)18、在危急关头挺身而出 , 勇挑重担 , 可用(受任于败军之际, 奉命于危难之间)来形容 .19、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是(人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 , 此事古难全) .20、生活中既要善于学习他人好的方面, 又要善于从不好的方面吸取教训 , 这正如孔子《论语》的一句话(三人行, 必有我师焉 , 择其善者而从之 , 其不善者而改之)21、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是(独在异乡为异客 , 每逢佳节倍思亲) .22、《赠汪伦》一诗中 , 李白用(“桃花潭水深千尺 , 不及汪伦送我情”)来表达他与汪伦之间的深厚情谊.23、《示儿》一诗中 , 写作者心事的诗句是(死去元知万事空, 但悲不见九州同) .24、读了《匆匆》 , 我想借用“(《长歌行》中的诗句:少壮不努力.老大徒伤悲 .)”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”. 25、看到自己的朋友虚度时光, 不好好学习 , 你会用这样一句名言告诫他:(少壮不努力 , 老大徒伤悲”).26、教育人要积极向上 , 好上加好:(欲穷千里目,更上一层楼).27、说明生命力顽强 , 用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度: _________________________________.28、教育节约粮食 , 珍惜农民劳动成果:(谁知盘中餐 , 粒粒皆辛苦) .29、教育我们只有不断读书学习, 吸取新鲜知识 , 思想、才学、智慧才会永不枯竭 , 永不陈旧 , 永远充满活力和生机:_________________________________.30、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:(独有英雄驱虎豹 , 更无豪杰怕熊罴) .31、(“明日复明日 , 明日何其多 , 今日若不为 , 此事何时了 . ”)是啊 , 燕子去了 , 有再来的时候;杨柳枯了 , 有再青的时候;桃花谢了 , 有再开的时候 . 我们的日子呢 , 却是一去不复返 . 不抓住今天 , 永远期盼着明天 , 幸运会向你招手吗?32、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上, 彼此无语 . 朝夕相处三年的挚友呀 , 怎舍得刹那间的分离 . (“请君试问东流水 , 别意与之谁短长”)?大家泪眼相视 , 情意无限!33、我们的老师指导大家写作时 , 常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗 , (“横看成岭侧成峰 , 远近高低各不同”) , 强调习作是心灵的放飞 , 是情感的释放 , 写法要不拘一格 , 语言要有自己的个性 .34、又一次竞选的失败 , 将我的心抛入到万丈深渊 . 哎, 要知道我投入了多少精力 , 花费了多少时间应对这两次竞选呀 , 老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能(“何当金络脑 , 快步踏清秋”)呀!35、中秋佳节 , 皓月当空 . 那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着 , 月光如透明的薄纱 , 朦朦胧胧地罩在大地上 , 清风拂面 , 不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载 , 家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下 , (“举头望明月 , 低头思故乡”) . 亲人啊 , 可知道海外游子的心! 36 、湖边 , 那株丰姿的柳树亭亭玉立 , 纤细的嫩叶泛着点点绿光 , 远远看去 , 就好像一树绿色的宝石 , 柳枝也不逊色 , 低眉顺眼 , 柔柔软软、缠缠绵绵 , 似风姿绰约的美人 . 此景象真可谓是(“碧玉妆成一树高 , 万条垂下绿丝绦”) .37、到了瀑布脚下 , 捧着清澈的泉水 , 舒服极了 . 昂首仰望 , 瀑布倾泻而下, 泼洒飞流 , 撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花 . 望着这美丽的瀑布 , 我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)这句诗来 .眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景, 却也有“飞落数来崖 , 碎玉叹飞花”的奇观 .38、深秋 , 校园的梧桐叶枯黄了 , 而像打着秋千 , 悠悠;而像降落 , 欲;而像一群燕子 , 自由翔⋯⋯多么富有情画意呀!地面上像是上一条无比大的金毯子. 望着景象 , 我不由地吟起自珍的句:(“落不是无情物, 化作春泥更花”).落叶不是春天的“落”, 却具有“落”的献身精神, 不正像我的老?39、梅 , 自古以来就倍受人的称. 要古人梅的句 , 就更是数不数了 . (“ 角数枝梅 , 凌寒独自开 , 遥知不是雪 , 有暗香来”)便是一个例子.梅独自傲立于雪中的精神, 确令人感慨万千 .40、(“桃复含宿雨 , 柳更春烟”)不,桃花的花瓣上着昨夜的露珠 , 不停地催促其他小花儿快快开放, 罩在烟雨之中的柳得翠生生的, 得碧澄澄的 , 此情此景真令人心神怡!41、老 , 你可得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气” . 您那眼角的 , 有一条是我而生 , 您那上的 , 有一我而白 . (“春蚕到死方尽 , 蜡炬成灰泪始干”), 句不是您燃自己 , 照亮人的奉献精神 , 能呢?42、春雨 , 古今中外多少人美你.(“随潜入夜 , 物无声”)是大人杜甫描述你来到人的佳句. 你来了 , 如烟似粉 , 悄无声息 ,垂柳在你的慰下吐出新芽, 竹子在你的滋下拔, 禾苗在您的沐浴下盈盈光⋯⋯43、(“吹面不寒杨柳风”)不错的 , 像母亲的手抚摸着你 , 风里带来些新翻泥土的信息 , 混着青草味儿 , 还有各种花的香 , 都在微微湿润的空气里酝酿 .44、月亮渐渐西沉 , 星星又悄悄地眨起了眼睛. 望着满天星星 , 我不由得想起了爸爸白天对我说的话, 是啊 , (“少壮不努力 , 老大徒伤悲”) . 爸爸 , 请你放心 , 我不会让你失望的 .45、中秋佳节 , 手捧着香香甜甜的月饼 , 凝神眺望着皎洁的月亮 , 情不自禁地想起了远在大连的表弟, 心里默默祈祷着:(“遥知兄弟登高处 , 遍插茱萸少一人”).46、战火连连, 兵荒马乱, “望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿, 歌舞升平, 歌女搔首弄姿, 这真是(“商女不知亡国恨, 隔江犹唱《后庭花》”), 达官贵人竟过着纸醉金迷的生活 , 这被侵占之地何时才能收复 .47、时光流逝 , 不能倒流 , 人们无力挽回 , 经常用晏殊的“无可奈何花落去 , 似曾相识燕归来”这两句诗表示慨叹 .48、李玉同学刚升入初中, 经过一段时间的学习, 他感觉学习没有什么困难, 于是学习有些松懈了 . 你这样告诫他:正入万山圈子里, 一山放过一山拦 .49、《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:待到重阳日 , 还来就菊花 .50、走到桂林 , 这里的景色好美呀 . 这样的山围绕着这样的水, 这样的水倒映着这样的山 , 再加上空中云雾迷蒙 , 山间绿树红花 , 江上竹筏小舟, 让你感到像是走进了连绵不断的画卷 , 真是(“舟行碧波上 , 人在画中游”) .51、我们的小草 , 在那纤细弱小的身躯里 , 竟然蕴藏着多么强大的生命力啊!难怪古代诗人写下的咏草诗句:·“ _(野火烧不尽, 春风吹又生)” , 千载之后 , 读来仍然使人激动不已 .52、李白的《送孟浩然之广陵》一诗 , 字面上没有提到“情”字 , 但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情 , 这两句诗是:()53、我国乒乓健儿在不久前结束的世乒赛上, 包揽了所有金牌 . 请你写一句话向他们表示祝贺, 你的贺语是:()54、小军同学不知道立志的重要性 , 请你用《古今贤文》中的一句话送给他 , 让他明白人活着可不能没有志向:()55、“慈善一日捐”活动那天, 社会各界人士慷慨解囊, 由此你想到了卢梭的名言()56、要想学好语文 , 不光要多读书 , 还要多参加实践活动 . 正如陆游所说的那():良好学习习惯篇提出的()也是这个意思 .58、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多, 如李白在《望天门山》中写到:59、登楼远眺 , 视野更为开阔 , 你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:(白日依山尽 ,黄河入海流.欲穷千里目,更上一层楼. )60、坐在顺水疾驶的船中 , 两岸景色一晃而过 , 不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:(朝辞白帝彩云间 , 千里江陵一日还 .两岸猿声啼不尽 , 轻舟已过万重山) .61、“六一”儿童节那天 , 班上举行小小联欢会 , 同学们纷纷登台展示才艺 , 这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢?().62、本学期 , 同学们学习了不少文质兼美的课文 . 我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水” , 不禁想起了()等描写大海的成语;随着“孔子游春” , 不由想起了()等描写春光的成语;观赏了“黄果树瀑布”, 自然想起了李白的诗句().63、毕业典礼后 , 我将离开自己的母校 . 六年来 , 母校的老师和同学与我朝夕相处 , 结下了深厚的友谊 . 在离别的时候 , 我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗().64、这枚校徽让我找得好苦 , 差不多把整个房间都找遍了 , 也没有找到 . 我打开文具盒一看 , 没想到校徽就在这里!真是().65、每逢佳节 , 我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用______________这句诗表达自己的思念之情 .66、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血, 你由此想到了的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美 .67、要写好作文 , 不光要看书 , 还要多参加实践活动 , 正如古人说的那样:“_________________68、我们爱你——桂林山水的(),杭州西湖的() ,()的云雾飘渺,()的波澜壮阔 . 70、关于“学习”的名言警句很多 , 如“读万卷书 , 行万里路”等 . 关于“学习”的成语则更多 ,你能想到哪些?(72、在你即将告别朝夕相处的老师和同学时, 你会想起哪些关于送别的古诗?().73、(日出江花红胜火 , 春来江水绿如蓝”)这是革命的春天 , 这是人民的春天, 这是科学的春天!让我们张开双臂, 热烈地拥抱这个春天吧!74、古语云:(“不积跬步 , 无以至千里;不积小流 , 无以成江海 . )”凡立功名于世者 , 无不是从小处做起 , 注意点点滴滴的积累 , 有意识地培养自己的品德才能 , 不断自我完善的 .76、“读万卷书 , 行万里路” , 旅游可以使我们开阔眼界. 当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时, 情不自禁地吟诵起诗句“(). ”当我们来到枫叶似火的香山时, 唐代诗人杜牧的诗句“ ()”回荡在我心间;来到北京天安门广场 , 面对高耸的人民英雄纪念碑, 让我想起诗人于谦的诗句“(78、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多, 如李白在《望天门山》中写到:(天门中断楚江开 , 碧水东流至此回 .两岸青山相对出,孤帆一片日边来 . )79、教育孩子不能大骂 , 我们的老师教育我们时, 常常和风细雨 , 正似“”般滋润着我们心田 .81、(“露从今夜白 , 月是故乡明 . )”诵读这流传千古的名句, 谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动?82、(“举头望明月 , 低头思故乡 . )”读着这优美的诗句 , 哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡?83、(“马上相逢无纸笔 , 凭君传语报平安 . )”吟诵这豪迈的诗句,谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动?84、(“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁. )”读着这凄婉的诗句 ,谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情?85、(“独在异乡为异客 , 每逢佳节倍思亲 . )”春节来临 , 读着这千古名句 , 那些身在国外留学的学子们, 谁不想念自己的祖国和亲人啊? 86、(“春风又绿江南岸 , 明月何时照我还?)”读着这伤感的诗句 , 哪个游子不会涌起乡愁?87、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是:看起来写的是物 , 实际上是在写(人),其中“梅”具有(傲骨铮铮)特点, “竹”具有(高洁挺秀)特点 . 你还知道类似的诗吗?请写一首(大雪压青松 , 青松挺且直 . 欲知松高洁 , 待到雪化时 . ). 88、当我们浪费粮食时 , 妈妈常用(谁知盘中餐 , 粒粒皆辛苦 . )这句诗来教导我们 , 你能写出另一首《悯农》吗?(春种一粒粟 , 秋收万颗子 .四海无闲田 ,农夫犹饿死).89、李清照是我国宋代著名女词人, 她写了一首赞颂项羽, 抒发爱国情怀的诗《夏日绝句》 . 诗句是(生当作人杰 , 死亦为鬼雄 . 至今思项羽 , 不肯过江东 . )90、当我们回忆起母爱 , 要报答母亲的深恩时 , 我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句((慈母手中线 , 游子身上衣 . 临行密密缝 , 意恐迟迟归 . 谁言寸草心 , 报得三春晖). 最后用了一个反问句 , 用比喻的手法写出了儿子对母亲的深情 .91、当我们在外地过年时 , 常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(独在异乡为异客 , 每逢佳节倍思亲)来表达对家乡亲人的思念 .92、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲, 这样的诗有:《》中的() .《》中的() . 描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有《》中的().93、三国时期魏国诗人(曹植)在《七步诗》写到:(煮豆燃豆萁, 豆在釜中泣 . 本是同根生 , 相煎何太急?) , 表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情 .94、陆游是南宋爱国诗人, 诗人的绝笔是(示儿)(死去元知万事空, 但悲不见九州同 . 王师北定中原日 , 家祭无忘告乃翁 . )诗句表达了(之死不忘北定中原、统一祖国天下安定) . 你还能写出其他的爱国诗吗?诗名诗《从军行》 , 诗句是(青海长云暗雪山 , 孤城遥望玉门关 .黄沙百战穿金甲 , 不破楼兰终不还) .95、唐代诗人李白和杜甫 , 被中国文坛合称为(李杜) . 其中 , 李白被称为(诗仙) , 杜甫被称为(诗圣) , 杜甫生平第一快诗是《闻官收河南河北》 , 抒发了(故乡被收复时的狂喜心情). 我们还学过杜甫写景的诗《望岳》和《绝句》.96、赠别诗在我国古诗占重要地位 , 许多著名诗人都有优秀作品,如李白的《赠汪伦》写到(李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声 .桃花潭水三千尺 , 不及汪伦送我情 . ).杜甫的《江南缝李龟年》写到(岐王宅里寻常见 , 崔九堂前几度闻 .正是江南好风景,落花时节又逢君.).王维的《送元二使安西》写到(渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新. 劝君更尽一杯酒 , 西出阳关无故人 . ). 高适的《送别》写到(昨夜离心正郁陶 , 三更白露西风高 . 萤飞木落何淅沥 , 此时梦见西归客. 曙钟寥亮三四声 , 东邻嘶马使人惊 . 揽衣出户一相送 , 唯见归云纵复横. ).97、我们还学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》, 王之涣的《凉州词》.98、“行”是古代诗歌的一种形式 , 除了《古朗月行》, 我们还学过选自“汉乐府”中的《长歌行》其中(少壮不努力 , 老大徒伤悲)一句含有很深的哲理 , 劝导人们(要从小努力奋斗).99、我们曾学过北朝民歌《敕勒歌》:(敕勒川 , 阴山下 . 天似穹庐 , 笼盖四野 . 天苍苍 , 野茫茫 , 风吹草低见牛羊 . ), 描绘了一幅(无边草原里牛羊成群)的草原图画 .100、“词”是一种可以配乐歌唱的文体, 有不同的(词牌) , 你知道的词牌名有(蝶恋花, 西江月 , 声声慢) . 请默写毛泽东的一首词:词名《沁园春 . 雪》 , 词中写到(北国风光 , 千里冰封 , 万里雪飘 . 望长城内外 , 惟馀莽莽 , 大河上下 , 顿失滔滔 . 山舞银蛇 , 原驰蜡象 , 欲与天公试比高 . 须晴日 , 看红装素裹 , 分外妖娆 . 江山如此多娇 ,. 引无数英雄竞折腰 . 惜秦皇汉武 , 略输文采;唐宗宋祖 , 稍逊风骚 . 一代天骄, 成吉思汗 , 只识弯弓射大雕 . 俱往矣 , 数风流人物 , 还看今朝 . )101、有时候 , 我们对自己所处的环境 , 正在做的事反而不及旁人清楚 , 这就是“当局者迷 , 旁观者清 . ”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句(不识庐山真面目 , 只缘身在此山中 . )说明了这个问题 .102、春天是什么 ?是白居易记忆中“(日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝)”的红花绿波;是杜甫笔下似春雨般“(随风潜入夜, 润物细无声)”的悄无声息;是唤醒孟浩然的“(春眠不觉晓, 处处闻啼鸟)”.夏天是什么 ?是毛主席眼里“(,)”的七色彩虹;是令杨万里惊叹的“(接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红)”的西湖风光 .古诗词积累运用习题集锦一、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空.(1)在期末写评语时 ,老师会祝你来年更上一层楼 .(2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上 ,请你用学过的诗句劝他:古人学问无遗力 ,少壮工夫老始成 .(3)当我们浪费粮食时 ,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:谁知盘中餐 ,粒粒皆辛苦 .(4)有时候 ,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚 ,这就是人们常说的:“当局者迷 ,旁观者清 . ”宋朝诗人苏轼在《题西岭壁》中的诗句“横看成岭侧成峰 ,远近高低各不同”说明的就是这个朴素的道理 .(5)当我们回忆母爱 ,要报答母亲的深恩时 ,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线 ,游子身上衣 .临行密密缝 ,意恐迟迟归 .谁言寸草心 ,报得三春晖 . ”(6)当我们在外地过节时,常引用唐朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 . ”来表达对家人的怀念.(7)汉代史学家、文学家司马迁说的:“人固有一死 ,或重于泰山 ,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的霜叶红于二月花(诗句)中的“于”意思完全相同 .(8)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己 ,天涯若比邻 . ”来表达对远别好友的深情厚谊 .(9)中秋佳节 ,皓月当空 .那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着 ,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载 ,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下.“,”.(10)来到瀑布脚下 ,捧着清澈的泉水 ,舒服极了 .仰望瀑布倾泻而下 , 泼洒飞流 ,撞击在岩石的棱角上 ,溅起了朵朵美丽的水花 .望着美丽的瀑布 ,我不禁想起“飞流直下三千尺 ,疑是银河落九天”.(11)昨天下午 ,张老师布置了一道数学思考题 .晚上我绞尽脑汁 ,百思不得其解 .就在我“山重水复疑无路”时,爸爸走过来 ,助我一臂之力 ,经他一点拨 ,我豁然开朗 ,真是“柳暗花明又一村”于.是我很快解开了这道难题 .(12)爷爷七十大寿 ,亲朋好友都前来祝贺 .大家祝爷爷“福如东海 ,寿比南山 . ”可爷爷却叹道“,”我.赶紧把爷爷的话打住:“”爷.爷 ,您的身子骨比年轻人还壮实呢. ”爷爷笑了 ,摸着我的头说:“就你会贫嘴!”二、古诗积累运用1.唐代诗人高适在《别董大》诗中说过:“莫愁前路无知己 ,天下谁人不识君 . ”王维《送元二使安西》中与这两句话意思相反的两句诗是“,. ”2、“海内存知己 ,天涯若比邻”虽.然相隔千山万水 ,但友谊的纽带把我们紧紧地连一起 .3、人们在比喻“柔”的思想教育时 ,常引用“春风化雨 ,点滴入土”的俗话和杜甫“”的诗句.4、知识的获得不单要靠读书,还要注重实践 ,正如陆放翁的诗所言“”.5、我国古代有句名言“勿以恶小而为之 ,勿以善小而不为”,就是说坏事虽小 ,也不能因为小就去做 ,干多了就会变成大坏事;好事虽少 ,也不要因为它小就不去做 ,再大的好事也是点滴开始的 .6、“先天下之忧而忧 ,后天下之乐而乐”虽然饱含着丰富的为公思想 , 但由于范仲淹所处的“内忧外患”的时代 ,他的思想也有一定的局限性 .7、“ ”,这个“事”是指改造世界的活动 ,任何改造世界的活动都离不开“器”——工具 .8、顾炎武说:“天下兴亡 ,匹夫有责 . ”这个“匹夫”指的就是一个一个的我 , “从我做起”是主人翁精神和责任感的体现 .9、焦裕禄心里装着兰考三十万人民 ,惟独没有他自己 .为改变兰考贫穷落后的局面 ,他最后累倒在兰考这块土地上 ,真可谓“”(诸葛亮语) .10、欧阳修说“忧劳可以兴国 ,逸豫可以亡身”,孟子也说过意思相近的一句话 ,这句话是“”.11、谈到太平国洪、杨内讧这段历史,人们不禁会发出“”(曹植诗)的叹惋 .12、我们的老学者力避门户之见,对青年人的创造发明 ,倾已之力加以扶持 ,做到了“不拘一格降人才”(龚自珍诗句) .13、“带走一盏渔火 ,让它温暖我的双眼;留下一段真情,让它停泊在枫桥边 .月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧 ,不见当年的夜晚 . ”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥停泊》中的诗句:“月落乌啼霜满天 ,江枫渔火对愁眠”.14、俗话说“ ”,意思是说一个人要学好如同登山 ,吃力费劲;学坏则如江河决堤 ,一发难收 .15、王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒 ,西出阳关无故人”的诗句 ,高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反 ,这句诗是“”.16、古人写鸟的诗句很多 ,有栖枝的黄鹂“两个黄鹂鸣翠柳”,有冲天的白鹭“一行白鹭上青天”,都与艾青《我爱这土地》中“嘶哑的喉咙歌唱” 的“鸟”异趣 .17、写出两个古代诗词中用喻写愁的名句:“”.28、当许多城市居民彩电、冰箱、空调都齐备的时候,这边远山村才开始有黑白电视 ,真所谓“人间四月芳菲尽 ,山寺桃花始盛开”.18、我国的广告业 ,起步迟 ,发展快 ,颇有“忽如一夜春风来 ,万紫千红总是春”之势 .19、某年中秋 ,我驻美使馆召开部分留美学生座谈会 .①主持人的发言引用了王维《九月九日忆山东兄弟》一诗中的名句:“遥知兄弟登高处 ,遍插茱萸少一人”.②甲同学的发言引用了张九龄的诗句:“海上生明月 ,天涯共此时 . ”③乙同学的发言引用了李白的诗句:“举头望月 ,低头思故乡 . ”④丙同学的发言引用了杜甫的诗句:“露从今夜白 ,月是故乡明 . ”⑤丁同学的发言引用了苏轼的诗句:“但愿人长久 ,千里共婵娟 . ”⑥戊同学的发言引用了王安石的诗句:“春风又绿江南岸 ,明月何时照我还. ”。
六年级古诗题试题及答案

六年级古诗题试题及答案
一、填空题
1. 李白的《静夜思》中,“床前明月光”下一句是______。
答案:疑是地上霜
2. 王之涣的《登鹳雀楼》中,“白日依山尽”下一句是______。
答案:黄河入海流
3. 杜甫的《春望》中,“国破山河在”下一句是______。
答案:城春草木深
二、选择题
1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是以下哪位诗人的作品?
A. 李白
B. 王维
C. 杜甫
D. 孟浩然
答案:B
2. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自以下哪首诗?
A. 《静夜思》
B. 《春夜喜雨》
C. 《望月怀远》
D. 《九月九日忆山东兄弟》
答案:D
三、解释题
1. 解释“海上生明月,天涯共此时”这句诗的意思。
答案:这句诗出自张九龄的《望月怀远》,意指无论身处何方,人
们都能在同一时刻欣赏到海上升起的明月,表达了对远方亲人的思念
之情。
四、默写题
1. 默写王安石的《泊船瓜洲》。
答案:
京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,
明月何时照我还?
五、简答题
1. 简述《悯农》这首诗的主题。
答案:《悯农》是唐代诗人李绅的作品,这首诗通过描绘农民辛勤
劳作的场景,表达了对农民辛勤劳动的同情和对粮食来之不易的感慨,同时反映了当时社会的阶级矛盾和农民的苦难生活。
小学六年级古诗词运用练习题及其参考答案

小学六年级古诗词运用练习题一、根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。
1.在期末写评语时,老师会祝你来年:()2.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:()3.有时候,有些人对自己所处的环境,正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的()。
宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句()说明的就是这个朴素的道理。
4. 当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》()5.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的()来表达对家乡亲人的思念。
6. 昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。
晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“踏破铁鞋无觅处”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是,于是迅速地解开了这道难题。
7.爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。
大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。
爷爷却叹道:()我赶紧把爷爷的话打住:“()。
爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。
”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”8、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。
昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。
望着这美丽的瀑布,我不禁想起这句诗来。
9、春雨,古今中外多少人赞美你。
这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。
你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……10、中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:。
11、告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。
告诉我们只有站得高,才能看得远。
告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;告诉我们今日事,今日毕。
12、三国时期魏国诗人曹植在《七步诗》写道:表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。
部编版六年级语文下册期末总复习 古诗词诵读综合训练(附参考答案)

古诗词诵读综合训练一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)野径.(jìn jìng)湿润.(rùn yùn)雨雪霏霏..(fēi lín)客舍.(shě shè)浣.纱(huàn wán)眉眼盈盈..(yín yíng)二、选择题。
(24分)1.《诗经》在内容上分为“风”“雅”和“()”三大类。
A.赋B.比C.颂D.兴2.杜甫与()并称为“李杜”。
A.李绅B.李白C.李商隐D.李清照3.与韩愈、柳宗元、苏家父子三人合称为“唐宋八大家”的是()A.王安石杨万里欧阳修B.曾巩杨万里欧阳修C.王安石曾巩欧阳修D.曾巩王安石杨万里4.下列加点字词的解释全部正确的一项是()A.当春乃发生..烟柳满皇都(远远胜过)..(产生) 绝胜B.渭城朝雨浥.轻尘(沾湿) 昔.我往矣(从前)C.游园不值.(值得) 才始..送春归(方才)D.休.将白发唱黄鸡(不要) 因.风飞过蔷薇(因为)5.下列诗题、朝代及作者对应有误的一项是()A.《春夜喜雨》—唐—杜甫B.《游园不值》—宋—叶绍翁C.《江上渔者》—宋—苏轼D.《泊船瓜洲》—宋—王安石6.下面诗词句中没有蕴含哲理的一项是()A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
B.欲穷千里目,更上一层楼。
C.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
D.水是眼波横,山是眉峰聚。
7.下列对诗词句所运用的修辞手法判断有误的一项是()A.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
(夸张)B.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
(设问)C.水是眼波横,山是眉峰聚。
(比喻)D.好雨知时节,当春乃发生。
(拟人)8.下列对《春夜喜雨》这首诗理解有误的一项是()A.“喜”是这首诗的感情主线,诗句中没有一个“喜”字,字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。
B.诗的前四句运用了拟人手法,写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的手法,展现出一幅美妙的江村夜雨图。
六年级语文毕业考试卷古诗

一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列哪句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》?A. 会当凌绝顶,一览众山小。
B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
2. 下列哪句诗出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》?A. 等闲识得东风面,万紫千红总是春。
B. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
C. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
3. 下列哪句诗出自唐代诗人杜甫的《春望》?A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 国破山河在,城春草木深。
C. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
4. 下列哪句诗出自唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》?A. 落花时节又逢君,把酒话桑麻。
B. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
C. 离离原上草,一岁一枯荣。
5. 下列哪句诗出自唐代诗人王维的《鹿柴》?A. 空山不见人,但闻人语响。
B. 月出惊山鸟,时鸣春涧中。
C. 独坐幽篁里,弹琴复长啸。
6. 下列哪句诗出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》?A. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
B. 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
C. 青天有月来几时?我今停杯一问之。
7. 下列哪句诗出自唐代诗人王之涣的《登飞来峰》?A. 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C. 会当凌绝顶,一览众山小。
8. 下列哪句诗出自唐代诗人杜牧的《山行》?A. 远上寒山石径斜,白云深处有人家。
B. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
C. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?二、填空题(每空1分,共10分)9. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
——(唐)王之涣《登鹳雀楼》10. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
——(唐)张继《枫桥夜泊》11. 等闲识得东风面,万紫千红总是春。
——(宋)朱熹《春日》12. 会当凌绝顶,一览众山小。
——(唐)杜甫《望岳》13. 空山不见人,但闻人语响。
——(唐)王维《鹿柴》14. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
六年级古诗测试题及答案

六年级古诗测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列诗句中,哪一项是杜甫的《春望》中的名句?A. 国破山河在,城春草木深。
B. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
C. 红豆生南国,春来发几枝。
D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
答案:A2. “会当凌绝顶,一览众山小”出自哪位诗人的笔下?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 苏轼答案:B3. “床前明月光,疑是地上霜”是以下哪首诗的开头?A. 李白的《静夜思》B. 杜甫的《月夜忆舍弟》C. 王之涣的《登鹳雀楼》D. 孟浩然的《春晓》答案:A4. 下列诗句中,哪一句是王安石的《泊船瓜洲》中的?A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
答案:A5. “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是形容哪座名山的?A. 泰山B. 华山C. 庐山D. 黄山答案:C二、填空题(每空1分,共10分)1. “______,______。
”是王之涣《登鹳雀楼》中的名句。
答案:白日依山尽,黄河入海流。
2. 李白的《望庐山瀑布》中有这样的描述:“______,______。
”答案:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
3. 杜甫的《春望》中有“______,______。
”这样的感慨。
答案:感时花溅泪,恨别鸟惊心。
4. “______,______。
”是孟郊的《游子吟》中的名句。
答案:慈母手中线,游子身上衣。
5. 王维的《送元二使安西》中有这样的诗句:“______,______。
”答案:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述《悯农》一诗的作者李绅的生平。
答案:李绅(772年-846年),字公垂,唐代诗人,出生于江苏扬州,是唐朝著名诗人之一。
他的诗作多关注民生疾苦,以《悯农》二首最为著名,表达了对农民辛勤劳作却生活艰辛的同情。
2. 请解释“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这句诗的意思。
部编版六年级语文下册小升初古诗文积累与运用附答案

毕业升学专项复习卷(四)语文第一轮复习古诗文积累与运用你一定很喜欢古诗文吧,现在,就请你来检测一下自己吧!时间:60分钟满分:100分一、填空。
(10分)1.《竹石》是一首题画诗,作者郑燮,号________,________代书画家、诗人。
本诗第一句用一个“________”字充分表现了竹子的________性格;第二句写出了竹子生命力的________;后两句中“千磨万击”“东西南北风”指的是________________________,进一步表现了竹子________________的精神。
2.《咏柳》一诗的作者是唐朝的________。
在这首诗中,作者赞美了__________________ ______,表达了作者对________________的无限热爱。
二、诗词积累。
(38分)1.将诗题、作者、诗句连起来。
(5分)《示儿》杜牧但悲不见九州同《梅花》陆游孤光一点萤《清明》查慎行凌寒独自开《舟夜书所见》叶绍翁一枝红杏出墙来《游园不值》王安石牧童遥指杏花村2.在下列诗句中填上恰当的数字。
(7分)(1)春种()粒粟,秋收()颗子。
(2)南朝()寺,多少楼台烟雨中。
(3)人间()月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
(4)不知细叶谁裁出,()月春风似剪刀。
(5)飞流直下()尺,疑是银河落()天。
3.填花名,将古诗补充完整。
(4分)(1)人闲()落,夜静春山空。
(2)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。
(3)借问酒家何处有?牧童遥指()村。
(4)()潭水深千尺,不及汪伦送我情。
4.根据提示写古诗名句。
(11分)(1)高适有两句诗说:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
”王维有两句诗意思和它相反,这两句诗是:____________________,____________________。
(2)当我们在外地过节时,常常引用唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中的“_ ___________________,____________________”来表达对家乡的思念之情。
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小学六年级语文毕业考试复习卷(古诗运用)
1、按有关古诗的内容填空。
(1)诗人在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情,抒发诗人与孟浩然依依惜别的诗句是。
(2)古诗《泊船瓜洲》中的疑问句是
(3)《暮江吟》中,是写“半江瑟瑟半江红”的原因。
(4)“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是表现的诗句,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是表现的诗句,“死去元知万事空,但悲不见九州同”是表现的诗句。
2、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。
你能借用古人的诗句来赞美下面的诗句吗?请从下面几个事物中选择四个写诗句。
(1)庐山(2)柳树(3)小草(4)春雨(5)西湖(6)梅花
3、写出下列各句所用的修辞手法。
(1)白发三千丈()(2)一片冰心在玉壶()
(3)黄河远上白云间()(4)豆在釜中泣()
(5)烽火连三月,家书抵万金。
()
4、写出描写春、夏、秋、冬景物的一句诗。
(可以直接写景,也可以是这个季节的一种典型景物)
(1)写春的:
(2)写夏的:
(3)写秋的:
(4)写冬的:
5、补出下列诗句的下句或上句。
(1)不知细叶谁裁出,
(2)春色满园关不住,
(3)等闲识得东风面,
(4)羌笛何须怨杨柳,
(5),此物最相思。
(6),报得三春晖。
(7),芳草萋萋鹦鹉洲。
(8),唯见长江天际流。
6、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。
你也能借用古人的诗句来赞美下面的名山、名水、名城、名胜吗?
(1)泰山:
(2)长江:
(3)苏州、杭州:
(4)西湖:
(5)武汉长江大桥:
7、下面诗句写的是哪个季节?在括号里填出。
(1)月落乌啼霜满天,江风渔火对愁眠。
()
(2)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
()
(3)梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
()
(4)千山鸟飞绝,万径人踪灭。
()
(5)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
()
(6)墙角数枝梅,凌寒独自开。
()
(7)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
()
(8)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
()
8、下面成语中,各藏有一位诗人的姓名,你能写出来吗?(1)一孔之见冰雪消融()(2)张冠李戴山清水秀心照不宣()(3)瓜田李下白璧微瑕()(4)坚贞不屈星火燎原()(5)高瞻远瞩无所适从()。