自考《心理卫生与心理咨询》浙江省历年试题 (1)
4月浙江自考心理卫生与心理咨询试题及答案解析
浙江省2018年4月心理卫生与心理咨询试题课程代码：00284一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括内。
错选、多选或未选均无分。
1．以下人物中，______第一个提出“自我揭示”这一概念。
( )A．泰勒B．杰拉德C．阿尔特曼D．罗杰斯2．______和发展是一切历史阶段一切人的两大任务，也是同一过程的两个方面。
( ) A．适应B．顺应C．生存 D．创造3．______是以人为中心疗法的主要技巧。
( )A．放松B．催眠C．共感 D．倾听4．将人的主观世界称为“现象场”的是( )A．艾利斯B．罗杰斯C．弗洛伊德D．巴甫洛夫5．科恩的健全人格模型是( )A．成熟的人B．充分发挥机能的人C．自我实现的人D．理想的自我6．在弗洛伊德的人格结构理论中，依据“快乐原则”行事的是( )A．本我B．自我C．超我 D．主我7．人际认知中的“以己度人”实际上是一种( )A．幻相关B．类化C．投射 D．选择性知觉18．弗洛伊德认为，______是造成歇斯底里障碍的主要原因。
( )A．压抑B．焦虑C．置换 D．幻相关9．罗杰斯确立的三个咨询特质为“无条件的积极关注”、“真诚和一致”，以及( ) A．尊重B．共感C．温暖 D．对峙10．在会谈中，将来访者所讲内容的主要思想重复给来访者，这是( )A．释意B．概述C．解释 D．反馈11．______的治疗目标是“从面具后面走出来”。
( )A．行为疗法B．以人为中心疗法C．心理分析疗法D．理性—情绪疗法12．弗洛伊德所谓的“俄狄蒲斯情结”产生于( )A．口唇期B．潜伏期C．肛门期D．男性生殖器崇拜期13．在弗洛伊德的理论中，婴儿的人格结构以______为主。
( )A．超我B．本我C．自我 D．客我14．行为疗法认为，行为功能分析应分别考察行为的“前导事件”、“结果行为”和( ) A．中介事件B．过程行为C．行为后效D．相关行为15．在咨询过程中，最有影响力的环节是( )A．问题探索阶段B．治疗／行动阶段C．方案探讨阶段D．评估／结束阶段16．从特质的文化相对性来看，我国的咨访关系有一个突出的特点是( )A．具体性特质B．共感特质C．权威特质D．对峙特质17．对于性心理障碍主要是运用( )A．心理治疗B．行为治疗2C．认知治疗D．支持治疗18．在咨询的问题探索阶段，______可以看作是其最大特点。
自考《心理卫生与心理辅导》试题及答案[1]
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2002年4月自考心理卫生与心理辅导论试题一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)1.对心理现象的评估要从不同层次、不同水平和侧面予以分析，这体现了心理评估的哪个基本原则?A.客观性原则B.整体性原则C.动态性原则D.综合性原则2.生活在父母离异、父母不和等家庭环境中的中小学生比生活在双亲健全的家庭环境中的中小学生在成长中会遇到更多麻烦，这主要表明下列哪个因素对心理健康的影响? A.父母亲的教养思想、教养态度 B.亲子关系C.父母亲的文化修养及个性D.父母的教养方式3.辅导人员对来访者谈话内容中的个别字、词进行强调，用较短的语句以强调性的声音说出，引导来访者注意其忽略或未说清的部分，对此再作出详细的说明，这是倾听技术中的()A.重复B.重读C.询问D.摘要4.弗洛伊德认为，在人格结构中遵循"理想原则"的部分是下列哪个选项?A.自我B.无意识C.超我D.意识5.下列选项中哪一项是学校心理辅导的开始阶段需要完成的任务?A.进行分析诊断B.制定辅导目标C.实施指导帮助D.确定辅导方案6.下列哪位心理学家是行为转变法的主要代表人物?A.阿德勒B.斯金纳C.艾里斯D.马斯洛7.按照心理测验的应用，可以把心理测验分为A.文字测验与非文字测验B.教育测验、职业测验与临床测验C.能力测验、人格测验和学绩测验D.个别测验和团体测验8.精神功能受损程度已达到自知力严重缺失，不能应付日常生活要求或保持对现实的恰当接触，以上表现属于下列哪种心理障碍?A.心理障碍B.精神病C.神经症D.人格障碍9.下列关于行为转变法的说法中，哪一项是不正确的?A.它的理论基础是行为学习理论B.它的主要目标是消除不良行为，代之以更有效能的能力C.重视辅导员与来访者的个人关系D.操作性强10.贝克是下列哪种心理辅导方法的人要代表人物?A.精神分析法B.行为转变法C.个人中心法D.认知重建法11.系统脱敏法是下列哪种心理辅导方法常用的技术?A.精神分析法B.行为转变法C.个人中心法D.认知重建法12.下列选项中哪一项不属于常用的价值观辨析法?A.小组讨论法B.两难问题法C.参观访问D.脑力激荡法13.个人中心法的主要辅导目标是下列哪一项?A.帮助来访者克服潜意识冲突B.消除不良行为，代之以更有效能的行为C.提供一个安全和信任的辅导气氛，使来访者进行自我探索D.帮助来访者找出他头脑中不合理的、扭曲的观念，并建立较为现实的认知问题的思维方法14.狭义的学校心理辅导是指A.各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理辅导B.个别心理辅导C.学校内的心理辅导人员对于前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动D.心理辅导课15.小品表演属于下列哪种心理辅导课程教学方法?A.角色扮演法B.价值观辨析法C.榜样引导法D.行为强化法二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的四个选项中有二至四个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
自学考试 浙江省 高等教育自学考试心理治疗试题
指治疗者为来访者提供自己或他人会怎样看待来访者的问题的特殊的信息。
A.解 释
B.反 馈
C.自 我 暴 露
D.指 导
6.
被认为对鉴别诊断来说是更为有意义的环境因素。
A.性 别 的 因 素
B.地 方 的 因 素
C.社会阶层的因素 D.文化的因素
7.
是 目 前 世 界 上 应 用 最 广 、影 响 最 大 的 人 格 量 表 。
23.精 神 分 裂 症 病 人 的 特 征 包 括
A.可 能 会 出 现 幻 觉
B.可 能 会 出 现 被 害 妄 想
C.言 语 与 活 动 都 比 以 前 显 著 减 少
D.可 能 具 有 奇 异 的 信 念 或 想 法 ,反 常 的 行 为 或 外 貌
E.可 能 有 情 感 方 面 的 障 碍 ,如 对 人 冷 漠
实。
A.弗 兰 克
B.沃 尔 培 格
C.哈 恩
D.罗 杰 斯
2.如 果 来 访 者 是 小 三 ,治 疗 者 应
A.看 不 起 她 ,但 不 要 流 露
B.向 她 说 明 可 能 产 生 的 后 果
C.向 她 宣 传 有 关 道 德 及 法 律 的 知 识
D.尊 重 她
3.下
列各
项
中 ,哪
一项
影响
治
A.会 谈 场 所 应 为 可 以 隔 音 的 房 间
B.会 谈 场 所 应 布 置 得 整 洁 、舒 适 、色 调 适 宜
C.会 谈 场 所 的 座 椅 应 令 人 感 到 舒 服
D.来 访 者 的 座 位 可 考 虑 安 排 在 背 对 房 间 门 的 位 置
E.室 内 的 灯 光 应 对 着 来 访 者 的 位 置 以 使 来 访 者 感 到 明 亮 的 灯 光
自学考试_浙江省2014年10月高等教育自学考试心理卫生与心理咨询试题(00284)
8.压 抑 作 用 除 了 把 意 识 不 能 接 受 的 冲 动 抑 制 到 潜 意 识 中 去 外 ,在 所 抑 制 的 心 理 活 动 中 还 包 括
A.空 间 知 觉
B.情 绪 记 忆
C.抽 象 概 念
D.道 德 判 断
9.幻 觉 是 在 并 无 现 实 外 在 刺 激 的 情 境 下 ,所 产 生 出 来 的
A.特 殊 规 律
B.一Байду номын сангаас般 规 律
C.特 殊 原 因
D.一 般 原 因
14.通 过 报 纸 、刊 物 、广 播 、电 视 等 大 众 传 播 媒 介 ,对 读 者 、听 众 或 观 众 提 出 的 典 型 心 理 问 题 进 行
解答的咨询形式叫做
A.现 场 咨 询
B.电 话 咨 询
C.宣 传 咨 询
填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮 擦 干 净 后 ,再 选 涂 其 他 答 案 标 号 。 不 能 答 在 试 题 卷 上 。
一 、单 项 选 择 题 (本 大 题 共 20 小 题 ,每 小 题 1 分 ,共 20 分 )
A.1935 年
B.1941 年
C.1945 年
D.1951 年
17.艾 利 斯 作 为 现 代 心 理 治 疗 理 论 的 一 位 创 始 人 ,其 所 创 立 的 治 疗 理 论 名 称 是
A.精神分析治疗 B.理性情绪治疗 C.人本主义治疗 D.行为主义治疗
18.在 咨 询 员 需 要 避 免 的 3 种 无 效 会 晤 行 为 方 式 中 包 括 说 教 、过 多 提 问 和
D.门 诊 咨 询
全国自考(心理卫生与心理辅导)试卷及答案
全国自考（心理卫生与心理辅导）试卷及答案全国自考（心理卫生与心理辅导）试卷一、单选题（共20题，共40分）1.（）是充分相信自己，相信自己的能力和智慧，相信一般人能做到的事，自己也一定能做到。
A.自信心B.自尊心C.自知之明D.自强心2.情感是情绪的概括化、稳定化的表现，较情绪稳定和深刻，往往与( )需要密切联系。
A.生理B.心理性C.社会性D.个人性3.在小学阶段，( ) 交往日益在儿童生活中占据重要的地位。
A.与父母的B.与老师的C.与同伴的D.与自己偶像的4.关于体质与疾病的关系，国外有学者提出了气质的体型说，并说一定的精神病症与一定的体型相联系。
根据此种学说，可知精神分裂症多见于（）A.瘦长型B.肥胖型C.力士型D.发育异常型5.学校心理辅导追求的终极目标是学生个体的整体性发展，追求与学校的各项教育活动的协调一致，这体现了心理辅导的（）A.综合性原则B.整体性原则C.主体性原则D.活动性原则6.学生筛选学习入出过程中的优劣，不断调节改进、提高学习入与出的质量，使学习动态结构优化，属于学习过程中的（）A.输入B.输出C.反馈调节D.消化7.青少年在思想上、性格上还未定型，外界的各种因素对他们可能产生很大的影响，可塑性大，即“近朱者赤，近墨者黑” 。
这就使他们的心理带有很大的（）A.过渡性B.闭锁性C.社会性D.动荡性8.在心理辅导过程中，当来访者的谈论偏离主题太远时，可用( ) 控制辅导过程，范围缩小，集中到主题上。
A.开放式询问B.封闭式提问C.沉默D.直接提示9.一般来说时间取样法对在( ) 分钟以内不易出现的行为不适用。
A.15B.30C.45D.6010.20世纪50年代开始形成行为转变法，1954年()首先提出“行为治疗”的概念。
A.斯金纳B.华生C.沃尔帕D.艾森克11.从广义上讲，大多数的疾病都与一定的心理因素有关，连常见的感冒也不仅仅是冷暖骤变引起的。
英美的医学专家发现，感冒常与精神紧张、神情沮丧者“有缘”。
自学考试_浙江省2015年10月高等教育自学考试心理卫生与心理咨询试题(00284)
绝密 考试结束前浙江省2015年10月高等教育自学考试心理卫生与心理咨询试题课程代码:00284请考生按规定用笔将所有试题的答案涂㊁写在答题纸上㊂选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称㊁姓名㊁准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上㊂每小题选出答案后,用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑㊂如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号㊂不能答在试题卷上㊂一㊁单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸 的相应代码涂黑㊂错涂㊁多涂或未涂均无分㊂1.人的心理现象包括:心理过程㊁个性心理;其中不属于个性心理的是A.动机过程B.情绪状态C.人格特征D.自我意识2.皮亚杰提出儿童心理发展的四阶段理论,对应某一年龄阶段,儿童的心理发展相应处于某一水平㊂儿童能使用语言表达概念,思维具有自我中心和集中化倾向,属于以下哪个阶段? A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段3.下列哪类人适合做心理咨询?A.心理失调B.偏执型人格障碍C.反社会型人格障碍D.抑郁躁狂症4.艾利斯认为,人类的思想㊁情绪和行为三者是A.有思想㊁情绪时,可以没行为B.有思想㊁行为时,可以没有情绪C.同时发生的D.有情绪㊁行为时,可以没有思想5.心理咨询迈向成功的第一步是A.找到正确的咨询方法B.咨询双方建立良好的咨询关系C.确定咨询目标D.咨询双方订立咨询协议6.每次咨询的时间比较合适的是A.30分钟B.50分钟C.70分钟D.90分钟7.根据症状自评量表测量结果,认为被测者某因子症状已经达到中等以上严重程度,要求该因子分的得分A.>1分B.ȡ1分C.>3分D.ȡ3分8.行为疗法的理论之一是斯金纳的实验,老鼠在 斯金纳箱 学习推动杠杆而获取食物的例子㊂这个反应模式,我们称之为A.无条件反射B.条件反射C.反应学习D.操作学习9.美国的行为治疗创导人是㊂他是一位心理学家,他强调可以通过观察行为来进行心理研究㊂D.罗杰斯华生马斯洛艾利斯10.对害怕小动物的人,让他先从远处观察小动物,然后让他逐渐靠近,并且试探着抚摸小动物,最后达到使他高兴并兴奋地将小动物抱在怀里,不再害怕㊂这种心理疗法称为A.逐步消除法B.逐步脱敏法C.系统消除法D.系统脱敏法11.在心理咨询中,当事人起初所表达的期望A.就是咨询的目标B.不是咨询的目标C.不一定是咨询目标D.不能成为咨询的目标12.按照弗洛伊德的人格构造理论,代表人最原始一面㊁通常在潜意识状态下表现其机能的是A.本我B.自我C.超我D.我13.不承认不愉快的事件,当它根本没有发生,来取得心理上暂时的安稳㊂这用的防卫方式是A.压抑B.解脱C.否定D.安慰14.健康体现在三个方面的完好状态,除包括精神和身体外,还包括A.情感B.行为C.社会适应D.道德15.心理咨询的形式很多,如就是利用现代通讯发达㊁方便的优势进行咨询,它在防止和干预由于心理危机所酿成的悲剧方面有特殊的价值㊂A.直接咨询B.个别咨询C.团体咨询D.电话咨询16.移情的概念,源于A.情性情绪治疗理论B.行为主义理论C.人本主义理论D.精神分析理论17.情绪常常悲哀㊁沮丧㊁苦闷和思虑重重,常有长吁短叹和哭泣的表现,使人精力㊁体力日感减退,缺少人生乐趣和动力㊂这是情感缺陷中的A.焦虑状态B.抑郁状态C.疑病状态D.淡漠状态18.在心理咨询过程中,咨询人员有责任维护来访者的名誉和隐私权,并在法律上得到保证㊂这条原则是A.信赖性原则B.整体性原则C.异同性原则D.保密性原则19.在理性情绪治疗过程中,A-B-C理论是核心,其中A是指A.事件B.信念C.情绪反应D.对事件的看法20.是指咨询员对当事人做出的情感和行为反应㊂如咨询员想取悦于当事人,对当事人问题的过分认同而失去客观性等㊂D.无条件反射移情反移情条件反射二㊁多项选择题(本大题共7小题,每小题2分,共14分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸 的相应代码涂黑㊂错涂㊁多涂㊁少涂或未涂均无分㊂21.根据我国实际情况专家提出心理学健康的标准,除智力正常㊁情绪稳定外,还有A.意志健全B.行为与社会角色一致C.适应社会D.与人和睦相处22.每个人都生活在一定的情绪状态之中,以下可以作为情绪反应生理指标的有A.血压㊁脉搏B.皮肤电阻C.脑神经化学物质变化D.脑电变化23.心理问题即心理障碍,根据其特点大致可以分为等类型㊂A.心理失调B.情绪化C.神经症D.精神病24.来访者是指主动向心理咨询师寻求帮助的,有心理问题的人,他们的特征有A.心理活动基本正常B.心理活动基本不正常C.当时有心理问题存在D.有向心理咨询师寻求帮助的意愿25.心理咨询关系的外部特点有等㊂A.非强制性B.保密性C.灵活性D.责任明确性26.行为主义常用的客观研究方法有A.观察法B.统计方式法C.测验法D.言语报告法27.恰当表达尊重,意味着A.完全接纳B.一视同仁C.以礼待人D.保护隐私非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上㊂三㊁判断改错题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)判断下列各题,在答题纸相应位置正确的打 췍 ,错误的打 ✕ 并进行改正㊂28.把造成困难的原因或难以启齿的欲望归于他人的这种心理防御机制被心理分析学者称为合理化㊂29.远程心理咨询具有隐匿性㊁便利性㊁有效性等特点,是一种新型的咨询模式㊂在心理测验中,把一个人所得的分数与一般人同类行为的分数分布情况相比较,可以判别其所得分数高低㊂这里的 一般人同类行为的分数分布情况 就叫常态分布㊂31.反馈是一个控制论上的基本概念㊂心理学上是指大脑中枢根据来自神经末梢感受器的传入冲动,调动身体运动器官的活动与动作㊂四㊁简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)32.简述心理咨询的一般原则㊂33.简述心理咨询与心理健康教育的区别㊂34.简述情感疏导的意义和应用㊂五㊁论述题(本大题共2小题,每小题16分,共32分)35.请举例说明精神分析法的原理和治疗过程㊂36.论述咨询师如何制定合理可行的咨询目标㊂。
心理咨询与辅导试卷及答案解析浙江自考试题及答案解析10月
浙江省2018年10月高等教育自学考试心理咨询与辅导试题课程代码：06054一、单项选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.我国鉴别弱智儿童的智商下限为( )A.90~95B.80~85C.75~80D.70~752.反对传统的以咨询者为中心的咨询方法，提出以当事人为中心，给当事人自我认识的机会的心理学家是( )A.罗杰斯B.马斯洛C.艾里克森D.弗洛伊德3.领导者在维持团体人际关系和营造团体气氛上应扮演气氛缓和者、调节者、________以及规则执行者的角色。
( )A.发动者B.协调者C.鼓励者D.诊断者4.下列哪种方法可以激发自我提高内驱力？( )A.训练法B.互助法C.质疑法D.奖励法5.按照艾里克森的发展理论，初中生的心理发展处于( )A.信任感对怀疑感B.亲密感对孤独感C.勤奋进取对自贬自卑D.同一感对同一性混乱6.由于青少年生理、心理发展的不平衡，使得他们在心理发展上矛盾重重，出现反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢和怯懦、高傲和自卑并存的现象，在人格特点上表现为逆反、偏执、极端等特点，这是青春期________的表现。
( )A.人格冲突B.情绪冲突C.人际冲突D.心理生物性紊乱7.辅导家庭环境不利的学生，帮助他们健康成长，这属于学校心理辅导的( )A.发展性目标B.教育性目标1C.社会性目标D.防治性目标8.下列课堂管理模型属于民主型领导方式的是( )A.训导型B.食谱型C.人际关系型D.行为矫治管理模式9.心理测量中最重要的客观性指标是( )A.信度B.效度C.难度D.区分度10.职业心理学家金兹伯格认为，个体开始尝试职业角色，认识不同的职业，并不断改变对职业的期望的探索时期是( )A.15~24岁B.22~24岁C.25~44岁D.31~44岁11.以下不属于．．．同质团体的是( )A.亲子沟通团体B.学生适应性团体C.班级心理辅导活动D.情绪调控训练团体12.在影响孩子心理健康的家庭环境的诸多因素中，最为重要、最为深刻的因素是( )A.家庭居住条件B.家庭物质条件C.家庭结构D.家庭氛围二、填空题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)请在每小题的空格中填上正确答案。
00284心理卫生与心理咨询浙江省2013年7月自考试题
00284心理卫生与心理咨询浙江省2013年7月自考试题浙江省2013年7月高等教育自学考试心理卫生与心理咨询试题课程代码：00284一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.“世界心理卫生协会”正式成立于A.1903年B.1933年C.1935年D.1948年2.学龄儿童，特别是初入学的儿童经常出现的自然现象是A.好动B.注意分散C.夜惊D.不愿上学3.敏感多疑，容易产生妒嫉心理；性格固执，看问题常以我为中心，经常与人闹矛盾；喜欢搞独立王国，自成一体；遇事有责备他人的倾向。
这种性格缺陷属于A．固执性格B．循环性格C.偏执性格D．反社会性格4.采用一些经过选择的、可以反映人的一定心理特点的问题或任务作为测验材料，让受试者作出反应，然后将这些反应进行数量化分析和比较的方法叫做A.心理推断法B.常态分配法C.病因检验法D.心理测验法5.在人类的三大本能中，具有首位生命意义的是A.摄食B.延续后代C.自我保护系统D.应激6.人类为了免遭屈辱、尊重自己、保护自我人格完整和尊严的主动心理防卫功能称为A.自尊心理B.适应心理C.调节心理D.代偿心理7.防治神经过敏的办法有A．保持舒畅、愉快的心情B．少想着自己C．合理安排作息时间D．适度参加体育运动8.用抵制、反对集体或者别人对自己的一切要求和指令的形式，来逃避外界的压力，从而维护自己的个人尊严和面子。
这种失常心理叫做A.惧怕心理B.攻击行为C.抗拒心理D.双重人格9.主要是对人的大脑皮层起刺激作用，影响情绪，从而收到疗效的心理疗法是A．休闲疗法B．音乐疗法C．自我训练法D．暗示疗法10.创造性地建立了“来访者中心”的咨询理念，提出“不指示”咨询原则的心理咨询和治疗专家是A.弗洛伊德B.布鲁尔C.威廉森D.罗杰斯11.在心理咨询过程中，咨询人员要运用系统的观点，对来访者的心理问题做全面考察、系统分析、抓主要矛盾，使咨询工作准确、有效。
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浙江省2004年4月高等教育自学考试
心理卫生与心理咨询试题
课程代码：00284
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共30分)
1.布拉默确立的咨询特质除了“自我意识性”和“合道德的行为”之外，还有（）。
A.温暖
B.尊重
C.共感
D.兴趣
2.（）和发展是同一过程的两个方面，是一切历史阶段一切人的两大任务。
A.创造
B.生存
C.适应
D.顺应
3.在咨询者变项中，对咨询改变影响最大的是咨询者的（）。
A.专业经验
B.个人特点
C.态度特质
D.专业训练
4.在咨询的问题探索阶段，评价方案的三个指标为有效性、可行性和（）。
A.替代性
B.有用性
C.准确性
D.经济性
5.（）开始以科学和人道的态度对待精神疾患的治疗。
A.盖伦
B.皮内尔
C.希波克拉底
D.科恩
6.弗洛伊德把（）比喻成一个要事奉三位主人的仆人。
A.本我
B.自我
C.超我
D.客我
7.奥尔坡特的健全人格模型是（）。
A.成熟的人
B.自我实现的人
C.理想的自我
D.充分发挥机能的人
8.根据弗洛伊德的理论，鲁迅笔下阿Q的“精神胜利法”是（）的典型例子。
A.投射
B.置换
C.合理化
D.退行
9.在人际认知中，我们通常会犯“以己度人”的错误，这实际上是一种（）。
A.幻相关
B.类化
C.投射
D.选择性知觉
10.在行为治疗过程中，行为功能分析应分别考察行为的“前导事件”、“结果行为”和（）。
A.过程行为
B.行为后效
C.中介事件
D.相关行为
11.在会谈中，“目光凝视空间的某一点”是（）的典型反应。
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A.自发性沉默
B.创造性沉默
C.鼓励性沉默
D.冲突性沉默
12.艾维认为尊重和温暖都是（）的组成部分。
A.共感
B.对峙
C.真诚
D.关注
13.在弗洛伊德的“意识——无意识”理论中，充当“检查员”的是（）。
A.超我
B.本我
C.自我
D.外界现实
14.下列选项属于变态行为的意识障碍的症状的有（）。
A.意志减退
B.焦虑
C.恐怖
D.昏睡
15.“自我揭示”这一概念最初由（）提出。
A.杰拉德
B.罗杰斯
C.泰勒
D.阿尔特曼
16.根据精神分析理论，成年人在内心焦虑时不自觉地咬手指是（）的表现。
A.投射
B.置换
C.退行
D.压抑
17.在咨询的问题探索阶段，其最大特点可以看作是（）。
A.界定问题
B.收集资料
C.尝试错误
D.澄清问题
18.钟氏领悟疗法在总的倾向上比较接近（）。
A.人本主义
B.行为分析
C.折衷主义
D.心理分析
19.以人为中心疗法的创始人为（）。
A.华生
B.马斯洛
C.埃里克森
D.罗杰斯
20.下列选项（）不属于变态行为的认知障碍。
A.思维障碍
B.意志障碍
C.感知障碍
D.记忆障碍
21.“从面具后面走出来”是（）的治疗目标。
A.以人为中心疗法
B.行为疗法
C.心理分析疗法
D.理性——情绪疗法
22.1967年，拉扎勒斯正式提出（）的主张。
A.综合的折衷主义
B.非理论的折衷主义
C.技术的折衷主义
D.方法论的折衷主义
23.理性——情绪疗法的核心是（）。
A.检查非理性信念
B.理性——情绪想象
C.与非理性信念辩论
D.学会理性思维
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24.格拉塞在早期理论中提出的两种需要为自我价值感和（）。
A.自由
B.爱
C.力量感
D.生存
25.中国人的心理障碍在症状表现上的突出特点是（）。
A.神经衰弱特别少
B.强迫症特别多
C.心理障碍躯体化
D.情感症状很敏感
26.（）将人的主观世界称为“现象场”。
A.艾利斯
B.罗杰斯
C.巴甫洛夫
D.弗洛伊德
27.理性——情绪疗法与以人为中心疗法非常一致的特点是对（）的重视。
A.无条件自我接纳
B.共感
C.情感反映
D.积极关注
28.（）认为疑病素质是神经质的素质基础。
A.罗杰斯
B.森田正马
C.钟友彬
D.艾利斯
29.“负责任的行为”是（）的核心目标。
A.以人为中心疗法
B.现实疗法
C.森田疗法
D.行为疗法
30.钟友彬认为，多数病人的（）明显不成熟。
A.智力年龄
B.生理年龄
C.情绪年龄
D.实际年龄
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。
每小题1分，共10分)
1.咨询和心理治疗包含的道德准则有（）。
A.同理心
B.当事人的利益
C.价值中立
D.专业能力
E.保密
2.下列特征属于“人格”构成中的心理活动特征的有（）。
A.动机
B.智力品质
C.需要
D.性格
E.气质特点
3.在咨询的问题探索阶段，收集资料的重点有（）。
A.认识
B.环境
C.事实
D.情绪
E.行为
4.下列病症中，不适合作心理治疗的有（）。
A.情感性精神病
B.抑郁性神经症
C.焦虑症
D.强迫症
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E.脑器质性精神障碍
5.下列选项属于会谈中的影响性技巧的有（）。
A.解释
B.影响性概述
C.释意
D.概述
E.鼓励
6.广义上讲，心理分析的解释技巧有（）。
A.澄清
B.联接
C.反映
D.解析
E.联想
7.罗杰斯确立的咨询特质有（）。
A.无条件的积极关注
B.真诚和一致
C.共感
D.尊重
E.兴趣
8.变态行为的思维障碍主要有（）。
A.思维形式障碍
B.思维联想障碍
C.思维逻辑障碍
D.思维内容障碍
E.思维速度障碍
9.现实疗法认为行为由（）等几个部分组成。
A.目标
B.行动
C.思维
D.情感体验
E.生理反应
10.下列选项属于强迫症症状的有（）。
A.强迫性怀疑
B.强迫回忆
C.强迫性联想
D.强迫性穷思竭虑
E.强迫性紧张
三、判断改错题(判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”，并改正。
每小题4分，共16分)
1.在心理咨询和治疗中，咨询者在价值干预时应重内容干预而非功能干预。
（）
2.在会谈技巧中，表达你对来访者面临的问题的种种看法，这是指导。
（）
3.咨询和心理治疗是本质不同的实践活动。
（）
4.咨询过程必须严格按照程序进行，不可随便跳越某个阶段，也不可在某个阶段留尾巴。
（）
四、简答题(每小题8分，共24分)
1.美国精神医学教授弗兰克认为各种心理治疗有哪些共有要素？
2.在确定咨询目标过程中，如何形成目标结构？
3.行为疗法有哪些主要特点？
五、论述题(每小题10分，共20分)
1.咨询者在共感反应中，应注意哪些要点？
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2.联系实际，谈谈咨询和心理治疗中国化的任务。
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