如何书写护理论文书写课件

在每层楼内设名不固定的导医岗位。导医由
医院招聘的新护士担任，每人轮转半年，采取 流动式咨询导诊服务，一方面为患者提供适时 的咨询导向帮助，另一方面对在大厅内候诊的 患者群进行动态巡视观察，及时发现高危患者， 及时给予疏导帮助。对突发意外的患者和其他 人群，能够就地展开急救并协调增援。
实施措施后的年内，共筛查出程度不同的
例精囊恶性肿瘤老年患者行根治性切除 治疗的围手术期护理
原发性精囊恶性肿瘤临床罕见。年，国外英 文文献报道的完全符合该病诊断标准的仅例[], 我国共报告例[]。至年月，我院共收治例晚期 患者，其中例进行姑息手术均年内死亡；另例 确诊时已侵犯膀胱、前列腺及直肠，并伴有盆 腔淋巴结转移，均需行根治性切除术。全盆腔 脏器切除乙状结肠造口回肠通道术的手术设计， 给患者躯体带来巨大变化,
建议：用分论点作小标题
文题：论题 小标题：分论点 小结：总论点
例：例心脏直视术后并发胸骨裂开 的护理（修改稿）
护理 密切观察，协助及早诊断 心功能维护 胸骨后冲洗护理 减少胸骨活动度 血糖监测和控制 营养支持 卧位与活动指导
建议：用好文献支持自己的论点
误区 ）盲目多引 ）少引 ）不引 ）抄袭 ）自抄
效果与评价
项目结果
项目效益
社会效益
经济效益
小结
同伴教育在提高护士人文素质中的作用
案例的筛选 案例的产生 案例的分类与选择 培训方法（以……为例） 案例 剖析 效果
讨论
同伴教育的意义 （）用身边的事教育过程 （）案例筛选过程使管理者对护士有了更深入的了解 （）案例教学是一个交流思想共同进步的过程
（二）环环相扣
建议：用丰字型框架理清逻辑关系
横三层： 前言：提出问题 （总） 正文：分析并解决问题 （分） 结尾：总结问题 （总）
纵一线： 主题线： 文题题眼、小标题题眼、文献题眼等 多点一线
临床护理论文的逻辑关系
文题 前言（说明概念、提出问题、概述全文、引出下文）（总） 病例介绍（临床资料） （分）
血压监测平稳、经医生诊视后才进行第次灌肠。 灌肠液加温至～℃，插管深度～，边缓慢匀速 灌注，边指导患者均匀呼吸，尽可能全身放松， 以降低迷走神经张力。操作时不断询问患者的 感受，使其在心理上获得安全感。该患者在全 身放松的情况下，顺利完成清洁灌肠。
例煤矿透水事故被困患者的 心理支持与营养护理
为了……我们在病室内挂深色窗帘，遮盖眼罩 或毛巾，避免强光刺激，同时补充营养，使患 者逐步适应外部的光线环境。当患者确认自己 已安全时，充满对外界的渴望和好奇，总是自 觉或不自觉的想掀起眼罩。护士耐心说服患者， 讲清利害关系，为患者读报纸、讲故事、谈家 常，使患者转移注意力，平静地接受治疗。例 情绪不稳定，给予间断镇静后，平稳度过了。 例患者视力均未受影响。
患者年平均满意度从年提升到年
讨论 在护理服务中逐渐形成护理研究成果并指导临
床实践 在护理研究成果的指导下，持续进行护理服务
质量的改进
小结
例精囊恶性肿瘤老年患者行根治性切除 治疗的围手术期护理 （肠道准备）
本组均为合并肺心病、高血压及糖尿病的 患者，年老体弱，最低体重仅,其中例手术在冬 季进行。在清洁灌肠时注意个人保暖，房间开 放暖气，将室温调至～℃。本组灌肠过程中均 未出现发冷、虚脱现象；例合并慢性肺心病患 者在灌肠后排便时，出现气促、心悸、腿软现 象，立即扶患者上床平卧，吸氧，补液，待症 状消失、
定器潜在压疮的预防措施
使用冰毯潜在压疮的预防措施
将管道护理纳入压疮危险因素评估
提高护士对非骨隆突部位压疮的认识和护理水平
例：例煤矿透水事故被困患者的心理支 持与营养护理（一般资料修改后）
例为临床少见的饥饿性营养不良患者，伴随 不同程度的躯体损伤和急性应激反应。均为男 性，年龄岁。文化程度：文盲例，小学例，初 中例，高中例。亲属关系：其中例亲兄弟关系， 例同乡关系。例体重减轻，均出现水电解质紊 乱；血液处于高凝状态例；肾功能不全例；胃 部不适例；外伤例，其中皮肤擦伤例、冻伤例、 神经损伤例、其他外伤例。
高危患者和突发意外患者例，其中，心肌梗死 急性发作例，低血糖反应例，癫痫大发作例， 宫外孕例，肾结石肾绞痛例，多脏器病变合并 低蛋白至阴囊睾丸水肿疼痛性休克例，消化道 大出血例。该项措施对在楼层大厅候诊患者突 发意外的环节加强了筛查和管理。
效果
我院近年门诊突发意外的相关资料显示，突
发意外发生率呈逐年下降趋势：年门诊量人次， 突发意外例；年门诊量人次，突发意外例；年 门诊量人次，突发意外例；近年突发意外发生 率分别为为‰、‰、‰，经趋势性检验，，﹤， 突发意外发生率逐年下降。这和近年来我们重 视对高危患者前瞻性的关注，多方面采取风险 管理措施有关。
结语
. 静心写作 . 积累信息 . 认真的态度 . 选刊投稿
重症监护病房非骨隆突部位压疮 原因分析和护理对策
临床资料（提出具体问题） 方法 结果 压疮原因分析（分析问题） 头面部压疮 上肢压疮 腰、背、臀部压疮
护理对策（解决问题）
确立高危人群，加强非骨隆突部位压疮的预见性护理
使用心电监护仪时压疮的预防措施
使用无创机械通气的鼻罩或面罩、气管插管固
三、告诉他们你已经讲了什么
写总论点 将论文压缩成一句话，就是论点 论点是作者对论题发表的观点、看法、
主张 同一论题，可以有不同的论点
例冠状动脉旁路移植术后患者的监护
例冠状动脉旁路移植术后患者的监护 （中华 ）
例：例冠状动脉旁路移植术后病人的监护
综上所述， 认为持续监测病人血流动力学 变化 ,应用时密切观察反搏时相 ,预防骨筋膜室 综合征 ,注意保暖、复温 ,严密观察心率、心律 变化和心肌缺血征象以及神经系统症状 ,加强 呼吸管理 ,根据患者情况选择性早期拔除气管 插管 ,定时监测血糖水平等 ,是提高术后监护质 量的重点。
此类死亡病例引发的医疗纠纷所占比例较高， 为（）。例突发意外位居前五位的疾病是：急 性心肌梗死例，癫痫大发作例，低血糖反应例， 脑出血例，小儿高热惊厥例……
风险管理措施及效果
咨询台护士敏锐筛查高危患者
在接待患者咨询时，要详细听取患者的主 诉，询问症状、现病史和既往史，查阅携带的 病历记录及检查资料，观察患者的状态，需要 时测量生命体征，结合年龄、性别等快速、准 确地作出评估判断, 遇到疑难病例要相互商讨 或请教医生。区别出普通患者和高危患者，将 普通患者导入常规就诊流程，将高危患者导入 绿色通道，优先安排就诊。
性心肌梗死，例脑动脉瘤破裂脑出血，例青霉 素用药后过敏反应。
由突发意外引发的死亡病例，家属思想上
没有准备，情感上难以接受事实，精神创伤较 大。多数表现为行为过激，往往将这种失衡的 情绪转嫁到医院，认为患者到了医院没有接受 任何治疗死亡，就是医院的过失，对医院的就 诊流程、服务态度、急救过程非常敏感质疑， 只要主观认为医院有疏忽不当的细节势必要投 诉索赔。
自年起，对超声医学科、心电图室、室、核 磁共振室的人员结构统一规范管理，均设置了 接诊护士岗位，替代了临时工人。接诊护士负 责对所有检查患者登记排序，解答患者提出的 问题，识别出高危患者后提前安排检查，管理、 发放报告单并协助技师工作。
自设接诊护士岗位以来，医技科室的候诊区 有了护士巡视管理，患者在等候检查时意外死 亡发生率为，接诊护士发挥了重要的作用。
统计年的资料，在挂号前的咨询分诊环节中， 共筛查例危急重和具有潜在隐患的患者，及时 护送到急诊科。成功抢救例，死亡例（急性心 肌梗死例，其他例）。由于给予了患者及时、 全力的抢救，例死亡病例的家属对护理工作表 示满意，均无投诉。
根据需要增设接、巡诊岗位
年，我院涉及医技检查科室的起医疗纠纷 中，起发生在超声医学科，因等候检查的老年 患者突发意外死亡，急救人员、急救措施到位 滞后；起发生在心电图室，患者在等候检查时 突发意外，被送到急诊科后，抢救成功例，死 亡例。
一般情况 护理问题 护理要点 要点 （措施依据、护理措施、病人反应、效果评价）(总－分－总) 要点 （措施依据、护理措施、病人反应、效果评价）(总－分－总)
…… 小结（体会） （总）
护理管理论文的逻辑关系
问题分析 对策 对策（依据、做法、反映、效果） 对策（依据、做法、反映、效果） …… 效果评价 讨论 作者的观点
大家好
护理论文的写作思路
中华护理杂志社
写作思路
一、告诉读者你打算讲什么 二、讲出来 三、告诉他们你已经讲了什么
一、告诉读者你打算讲什么
在文题和前言， 提出读者感兴趣的话题
例：
例煤矿透水事故被困患者的心理支持与营养护 理
例手足口病合并病毒性心肌炎患儿 的护理
例：
体表标识法在胸部外伤患者振动排痰中 的作用
术后需要终身佩戴两个造口袋,改变了患者正常 的排尿和排便方式,造成了日常生活中的不方便, 尤其对年老体弱患者机体经历多重创伤，抵抗 力下降，术后容易出现多种并发症，对护理工 作提出了更高的要求。年月至年月，我科观察 护理了例精囊恶性肿瘤盆腔广泛转移患者，经 精心的专科护理，均康复出院。现将护理体会 报告如下。
老年危重患者腹部再手术后
切口裂开的护理
腹部外科初次手术后一月内再手术者称为 近期再手术〔〕。因前次手术并发症再次手术 的约占全部开腹手术的· ，老年患者相对较多 〔〕。切口全层裂开是腹部手术后最严重的并 发症之一，通常首选手术缝合。我院收治的例 患者周内全麻下腹部行次手术，次切口裂开， 导致肠管膨出次,先后作乙状结肠和横结肠造口。 因患者年龄大、患有呼吸窘迫综合症，病情极 严重、复杂，随时都有生命危险，不能耐受第 次手术，经换药中心参与进行切口治疗和护理， 经过，切口愈合出院。现将护理体会报告如下。
近年国内外期刊、书籍、电子文献、论文 集、报纸等
辞典、近年的影响因子高的期刊、再版次 数多的书籍，文献价值相对较大，更有 说服力
（三）用数据提升学术价值
门诊高危患者就诊过程中的风险管理