智学网各功能介绍
智慧校园项目智学网介绍
智学网方案组成
建成教育评价分析系统后，可以方便的组织各类考试，包括各学校自行组织的月考或日常测验；在考试结束后，能够高效的完成阅卷工作；按照科学的教育评价准则，对考试结果进行科学的统计分析，形成对教育活动、教育过程和教育结果的价值评判，为提高教育质量、教育决策以及学校改进日常教学方法提供科学的依据。
系统主要分市、校两级应用。
即通过云计算基础架构，整合数据仓库、数据挖掘、学科内容评价引擎、数据采集、基础数据等核心基础服务，建立云端题库组卷服务、数据采集服务、基于知识点的统计分析与教学反馈评价服务等校本级教育评价分析应用；通过市级决策分析服务、题库管理服务、评价分析及管理服务、网上阅卷综合管理服务、基础数据管理服务、与省级教育云数据对接服务建立市级教育评价分析应用。
图1。
智学网教师阅卷指南
（全屏阅卷）这个功能键格 外注重些，使用这个功能键 最大程度上解决或省去阅作 文时鼠标多次操作等。全屏 阅卷后直接显示语文作文整 张大图，还可以配合浏览器 全屏功能达到最佳阅卷效果， 浏览器全屏功能：点击键盘 F11即可
点击“我要阅卷”即可进入具体的阅卷界面
快捷打分中的绿色打分区，在确定好之后，下一份试卷中依然 保存该绿色打分区的位置，通过选择加分或减分，完成打分，
部门 / 时间 / 姓名
阅卷前注意事项
1登进入阅卷界面。
请记住自己的账号，初 始密码为111111，请 及时修改。
2浏览器选择
贰
阅卷时，请使用360或谷歌 浏览器，使用IE6以下的浏 览器会出现显示不完整、无 法提交阅卷等现象。
阅卷操作
阅填空题的老师可能会需要对 功能键格外注重些。
（满分键零分键）
（对错键）这4个小
例：阅卷时初始默认因试卷填空题属于4个题型所以阅卷相对应的也是4个打分板 ，这样学生在出成绩后查看的报告以及小题分等更加精确，老师在阅填空题时第 一步先假设学生全对或者全错也就是按一次满分或零分；第二步然后根据学生答 题情况在每个打分板后面针对错的题目直接按一次即可，其余正确的不动，键盘 Enter(回车)提交分数，反之相同
2. 1登陆界面 进入阅卷网页后，在地 址栏输入账号和密码即 可。
首次登录系统时系统提示绑定手机请各位老师点击右上角的×按钮将其关闭， 或点击跳过按钮。（如果想绑定手机号方便下次登录直接使用手机号的话，
需要鼠标划动到右上方头像-个人中心-个人资料-页面下滑-绑定手机）
教师在考试列表中找到本场考试名称，点击名称后面对应的“我要阅卷” 。即可进行本场考试的阅卷任务，语文、数学、英语科目需要注意文理科 全部完成阅卷。（如果有弹框挡住我要阅卷，直接×掉关闭即可）
智学网管理员操作指南 (1)
阅卷设置
点击“阅卷设置”，
进行分配评卷员的操作：
阅卷设置
通过下拉菜单选择“双评”—设置双评分差（分差以内自动取平均分为考生该题最终得 分，分差超出，该题则提交到仲裁人处，以仲裁人所给分数为该题最终得分）—设置 仲裁人
阅卷设置
核对试题答案、分值，确认完成后，在页面底端点击“确定”：
点击确定后，即完阅卷设置。
个人中心设置
在个人资料里可以修改个人信息，如姓名、性别、生日等：
在账号管理可以修改用户密码：
班级管理
班级管理主要用于班级的创建，学生账号的生成、密码重置、账号管理等操作。点击 “创建新班级”：
依次选择所教年级、班级名称，点击“确定”即可创建相应班级：
班级管理
新创建的班级即会出现在我的班级列表里，点击班级名称，即可进入相应班级：
第1部分：答题卡主编辑区 对答题模块、区域进行调整，添加图表，录入文本
第2部分：答题卡版式选择区 设置答题卡版式，考号模式，禁止作答区
第3部分：已添加试题列表 核对试题量是否准确无误
答题卡编辑
核对试题题量是否准确无误
设置答题卡版式 推荐版式：语文、理综、文综科目选择A3三栏；数学、英 语等选择A3两栏；具体版式选择视题量而定。 支持答题卡填涂、条形码两种版式
答题卡异常处理
当扫描答题卡出现准考证/条形码异常或者图像不合格时，必须要对异常答题卡进行 处理。点击“处理异常”：
答题卡异常处理
准考证异常情况分为准考证无法识别和准考证重复两种情况。 准考证无法识别 这种情况多由于学生准考证号填涂不清、涂错引起，一种解决方法是根据学生填写的 准考证号，在左下册考号一栏里改正，改正后点击姓名框，确定准考证号和姓名是与 答题卡中的姓名及答题卡一致，然后点击姓名框右下方的确定按钮即可，如图
智学网如何查看年级排名
智学网如何查看年级排名
要查看学生的年级排名，首先需要登录智学网，完成身份认证和
从学校系统提交学生信息后才能进入自己的学习主页。
在学习主页中，可以看到来自学校的学习活动的实时反馈和统计信息，以及学习行为
分析、学习建议、学习活动结果报告等服务。
在学习主页里，点击“统计报告”栏目,即可查看学生的年级排名
信息。
其中包括学校年级排名、班级排名、最近动态排名等信息，以
及学习建议、整学活动报告、学习行为分析、学习整体表现、针对性
学习建议等信息，可以帮助学生及时发现自己的学习问题和进行综合
性学习。
此外，还可以查看教师设置的期末考试成绩及全班成绩，以便知
道自己的学习情况以及比较全班的学习水平。
在查看学生的年级排名的时候，还可以查看学习报告，以了解本
学期学习活动信息、行为分析、综合成绩、学习建议等信息。
通过智学网，大家不仅可以查看学习排名，还可以查看自己的学习小组，可以看到其他同学的学习情况，根据实况情况进行学习，提高学习效率。
最后，提醒所有的同学们，如果看到自己的排名下滑，要重视起来，及时反思，进行综合性的了解，便于分析自己的学习不足，改进学习方法，下次取得好成绩。
B1技术支持的测验与练习智学网简介和使用方法
智学网工具介绍“智学网”是一款智学网提供给学校教师的移动在线的针对性教与学服务的智能化分析平台，为用户提供更加简单易用的系统操作和全面完善的资源服务，通过大数据分析充分挖掘校园考试价值，通过基于云服务的PC及移动终端综合方案为每一名老师和学生提供针对性教和个性化学的信息化环境与服务，实现人人皆学、处处能学、时时可学。
智学网学生app是基于智学网的学生应用，具有刷题，课程学习，查成绩看试卷，猜分数，错题本，圈子社交等功能，是初高中生学习提分必备软件。
“智学网”项目是以考试阅卷为基础，以数据统计、分析、评价为核心的综合性应用系统，注重学生学习过程中的发展性评价及教与学分析。
人工智能的过程化教学大数据采集分析人工智能的过程化教学大数据采集分析基于手机、扫描仪、阅卷机等各类智能终端设备实现随堂练习、课后作业、测验联考等各类教学场景下的过程性教学数据采集，数据采集技术突破使得全学科智能批改和自动分析。
知识图谱的个性化学习分析和推荐智学网通过学生学习大数据分析，实现个性化、基于知识图谱的学习诊断，不但可以帮助学生挖掘错题根源，还可以推送相匹配的微课讲解和难度适中的习题资源为学生针对性学习。
以学习者为中心的教育评价为各级教育系统、老师、学生、家长系统提供基于知识点的综合教育评价服务，协同北师大未来教育高精尖创新中心探索建立以学习者为中心的教学新模式的途径与方法，并建立基于问题诊断的基础教育质量改进服务体系。
题库试题资源丰富，并可以实现市、校多级、各学科的试题协同制作、自由组卷和知识点标注，为区域考试命题和个性化学习推荐提供支撑。
教与学综合提升通过师生教与学互动可改善师生关系，科学全面的教学评价提升校长领导力；通过个性化学习针对性调查漏补缺减轻学业压力，提升学校教研能力；通过对学生进步的实时反馈和激励促进亲子关系。
我经常利用手机端或者电脑端的智学网APP在课后我班的学生布置一些简单的课后作业，学生利用手机端智学网学生APP 完成，然后我利用电脑端判完，智学网就可以分析出错误原因，常见错误等。
智学网产品分析报告
智学网产品分析报告一、产品概况（一）体验产品智学网学生端和家长端（二）Slogan“让学习更简单”（三）体验版本智学网学生端/家长端2.2.1335（四）体验环境iOS12.0（五）产品介绍1、产品简介智学网是国内领先的K12人工智能互动教育平台。
平台基于科大讯飞全球领先的人工智能大数据，是为学生提供个性化学习智能导航与直播教学服务的平台。
智学网目前已在全国31个省级行政区超过13000所学校使用，包括超半数全国“百强”名校，受益师生超过1500万人，是中国数据规模最大、智能程度最高、产品体系最全、应用效果最显著的个性化教与学系统之一。
2、市场反响（1）评分统计（截止于2018/10/18）数据来源-七麦数据从智学网用户反馈评论内容总结得出以下产品优点和缺点：优点：1、成绩查询方便快捷；2、考试分析报告详细丰富，对自己学习有一定的指导意见；3、根据学生成绩分析报告提供针对性练习题库和相应学习资源，计划性学习，对学生有一定帮助；4、错题本分门别类帮助整理历次考试错题，按照错题知识点推荐试题，刷题提分；5、网络在线课程对学生自学提高有一定帮助。
缺点：1、在线课程以及增值会员等服务价格高，性价比低，收费方式不合理；2、题库资源质量一般、部分试题质量和解析内容较差；3、软件问题，易出现闪退等Bug现象；4、只能查看自己成绩信息，看不到班级整体排名情况，缺少下载打印等实用功能；5、成绩和分析报告等信息更新太慢。
（2）实时排名（截止于2018/10/18）数据来源-七麦数据从上图数据可以看出，智学网学生端APPiOS手机端在免费教育榜中实时排名32，并不靠前，而且笔者通过一段时间的观察发现，不同时间节点智学网的排名会有较大的上下浮动。
虽然智学网在挖掘考试成绩大数据，提供教、学、管智能化信息化平台这一K12细分领域中处于国内领先地位，可是用户活跃度相比其它教育细分领域的产品还是差了一些，原因之一与其产品模式相关，即一切源于考试数据，且越是大型考试越能体现产品价值，而这种大型考试却往往是低频行为。
智学网如何查看年级排名
智学网如何查看年级排名
随着社会发展，各种网络资源便渐渐进入人们的生活。
现在，只要你有一台笔记本电脑或智能手机，你就可以在网上查看各种信息、购物、看电影和游戏。
这就让人们的生活变得更加便捷。
其中，智学网更是受到越来越多的关注。
智学网是国内最大的在线学习平台，它为不同年级的学生提供了丰富的网络教学资源，使学生可以根据自己的特长和兴趣自由选择课程。
虽然智学网提供了丰富的学习资源，但是学生可能对其中的课程排名感到好奇。
很多学生都想知道自己所在的班级，甚至是整个年级在课程中的排名。
我们可以在智学网上查看年级排名。
首先，你需要登录智学网，然后点击“成绩排行榜”。
这时，你会看到最近的排行榜，可以看到各个班级的课程成绩排名。
此外，智学网还提供了更加详细的查询功能。
可以通过输入自己的班级、学号等信息，得到个人的学习成绩，以及与其他同学的比较。
可以查看自己的排名，以及其他同学的排名情况，这样可以帮助学生了解自己在学习中的表现情况。
当然，仅仅通过年级排名是不够的，排名只是一个简单的参考。
学生在使用智学网时，还需要树立正确的学习态度，合理的学习计划，并不断努力学习，这样才能在学习中取得更好的成绩。
总而言之，智学网为学生提供了丰富的资源，其中也包括可以查看年级排名的功能。
但是学生在查看年级排名时，还要树立正确的学
习态度，取得更好的学习成绩。
智学网成绩小结有进步
智学网成绩小结有进步
智学网主要是以学生考试成绩为数据蓝本设计的一款集学校、教师、学生、家长四方的印P,其主要功能是对学生在学校的考试成绩进行分科、分题目等纬度的详细分析并给出提升建议。
与此同时，通过利用软件本身自带的题库、直播课程等功能，智学网可以帮学生进行知识盲点的攻破。
一、简洁的功能板块设计
打开智学网pp,首先映入眼帘的是一个简介、明了的功能板块，学生一眼就可以找到自己需要的板块。
二、三大功能亮点，助力学生成绩提高智能化
知学宝：为学生汇总学校每一次考试成绩，并做出考情分析报告，针对错题及知识盲点，学生可以使用“提分学习”进行快速补充学习。
（提示：知学宝是付费项目，需用户缴费使用)
推荐理由一它帮助学生解决了无法全面、准确分析考试成绩的弊端，学生可以使用它进行考试失分点的分析，系统还会给出相关的提升方案。
师生互动：校内沟通圈，在这里，你可以看到学校老师分享的各种资讯。
不推荐理由一缺乏内容的支持，仅仅是教师分享的一些类似说说的内容，缺乏真正意义上的沟通交流，建议企业可以增加讨论组等交流探讨方式，可能会更受学生喜爱。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师权限功能介绍
阅卷老师可以选择左下方的标注按钮对试卷进行相应标注，点击清空可 对标注进行撤销。另外阅卷老师将鼠标箭头放在试卷图片上转动鼠标滚 轮，可对试卷进行上下拖动或放大缩小。
教师权限功能介绍
点击上方导航栏内“选题组卷”按钮进入界面，教师可以选择相应科目后 按照“按知识点选题”、“按章节选题”等方式进行选题组卷。
各科目班级平均分及排名：可自由切换学科
校长权限功能介绍
各班达线人数统计：右上角可设置按名次统计或分数线统计，查看 各班达线人数；
校长权限功能介绍
各班临界生统计：右上角可设置按名次统计或分数线统计，查看各班达 线人数。数据得出后可以在右上角点击到导出按钮导出EXCEL表格。
导出按钮
校长权限功能介绍
教师权限功能介绍
评阅老师使用各自的账号登录智学网，进入考试中心后找到自己需要评阅的 试卷理 问题卷。
教师权限功能介绍
科组长可点击“我要阅卷”上方的 “阅卷设置”按钮，对评卷员进行分 配调整、设定题目分值和客观题答案。
点击左上角的“评卷 进度”可查看各题目 阅卷进度与教师工作 量统计。督促教师尽 快完成阅卷任务。
教师权限功能介绍
进入如下图所示的阅卷界面，评阅员可以自主选择所阅题目的先后顺序、查看试 题答案、查看上一份或者下一份试卷等操作，在给出试题分数之后，点击“提交 分数”，系统会自动跳转到下一份试卷。
教师权限功能介绍
右侧为打分区域，老师可对学生直接打满分或零分，也可以选择下面的打分板 进行打分，还可以选择按照步骤进行打分，若有需要打0.5分的题目可以进行勾 选，该题批阅结束以后点击提交即可完成本题的批阅，系统将自动跳转到下一 份试卷。如果勾选“自动提交”按钮，则每次打分完成后将会自动跳转到下一 份试卷。（鼠标快捷打分可直接点击相应分数后跳转，键盘快捷打分则需要按 下分数后敲击一次回车键方能跳转）
2
智学网教师端功能介绍（班主任权限）
班主任权限功能介绍
班主任账号权限：可查看本班全学科成绩报告。教师登陆后，点击“班级报告” 进入考试总览界面的多学科分析界面。该界面包含各科目班级考试总体统计，各 学科班级与校级平均分对比，班级总分分数段占比，班级优劣势学科对比等内容。
班主任权限功能介绍
点击不同学科后，可查看单学科报告。包括班级情况概览，成绩分段统计，知 识点掌握情况等内容。
班主任权限功能介绍
试题讲评内包含根据得分率由低到高排序的答题情况统计，方便老师重点讲解。
班主任权限功能介绍
客观题部分，可查看每道试题的平均得分，答错人数，知识点及解析等信息。
班主任权限功能介绍
主观题部分，可以点击查看优秀卷，系统将会自动抽取优秀答卷，方便试题讲解。
班主任权限功能介绍
在试题解析界面右上角可以导出word文档。导出的文档包括每道题的答 题情况、得分率、答错学生名单等信息。
教师权限功能介绍
试卷生成后，教师可以对其进行自由编辑，将这套试卷作为考试使用或 者作为学生的家庭作业。如选择布置为作业，学生登录学生端后即可收 到提示，开始练习。
此处更改 试卷结构
此处更改 试卷标题
鼠标移至此处可以设定题目分值 此处可以查看题目解析， 删除题目，更换相同类 型的另一道题目，调整 题目顺序。
班级总分分数段对比：可查看各班，各分数段人数及占比情况
校长权限功能介绍
各班级优劣势学科对比：快速了解各班优劣势学科，其中黄色区域为年级平均情况， 绿色代表本班标准分，如图可了解到该班政治为劣势学科，语文、地理为优势学科。
校长权限功能介绍
二、测验质量报告 可查看该次考试试题难度系数、信度、区分度等情况
校长权限功能介绍
知识点掌握情况：可了解到试题中所考察各知识点的得分率
校长权限功能介绍
测试双向明细表：可了解到该次试题各知识点所占内容权重、平均得分等情况。
校长权限功能介绍
三、学生成绩汇总 可查看全年级及各班成绩排名，成绩可导出
校长权限功能介绍
导出的文件分两部分：成绩报告和学生明细 成绩报告包括全年级及各班的学科分数、成绩排名； 学生明细可细化至每位学生各学科每道题的得分情况，如下图。
教师权限功能介绍
进入“按知识点选题”界面后，教师可根据需要考察的知识点进行选择。 选择题目下方的“加入试题篮”进行组卷。或者点击“收藏至我的题库” 方便今后调用。题库内所有题目均可以采用此方法操作。
教师权限功能介绍
智能组卷：点击右上方橙色“智能组 卷”按钮，教师只需要选择试卷难度、 试题类型、需要考察的知识点、题目 类型与数量后，单击生成试卷按钮。 系统即可根据上述条件从题库内抽取 试题组成一套试卷
各权限功能介绍
科大讯飞股份有限公司
一、智学网教师端功能介绍（校长权限） 二、智学网教师端功能介绍（班主任权限） 三、智学网教师端功能介绍（教师权限） 四、智学网学生端功能介绍
1
智学网教师端功能介绍（校长权限）
校长权限功能介绍
校长账号权限：可查看该校全年级全学科成绩报告，以及各班成绩报告
点击此处切换到查看校级报告页面
点击此处切换到查看班级报告页面
点击此处查看报告详情
校长权限功能介绍
进入校级报告页面后，点击可切换学科，查看某一学科全年级成绩情况 一、班级成绩对比： 包含各科目校级考试总体统计。即本次考试全年级总体概况，包括两率 一平、最高最低分等信息
校长权限功能介绍
各科目班级平均分及排名，可自由切换学科
校长权限功能介绍
班主任权限功能介绍
成绩汇总界面可导出班级多学科成绩EXCEL文档。
班主任权限功能介绍
选择单学科后，点击查看报告，可查看该学生成绩整体报告和错 题情况，也可查看学生原卷。
班主任权限功能介绍
导出学生报告：可导出PDF格式的针 对每一位学生的成绩分析报告。包含 综合评估、卷面答题情况等内容。
3
智学网教师端功能介绍（教师权限）
此处选择 试卷用途
教师权限功能介绍
智学网支持学校搭建自己的题库系统。教师可在“我的题库”中上传 题目，同时可以选择是否分享至校级题库，让全校该科目教师进行查 看调用。
点击此处按照要求 进行题目上传
点击此处分享至校级题库
点击此处对题目进 行自由编辑