大学校园跳蚤市场活动策划书
跳蚤市场方案(9篇)
跳蚤市场方案(9篇)跳蚤市场方案篇1一、活动目的1、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广“循环经济”思想。
让学生把家中闲置文化用品、玩具、小物品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。
2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
二、活动时间12月7日下午 14：00至15：30三、活动地点操场北侧四、活动准备1、发放致家长短信，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长，得到家长的支持。
2、发动宣传，成立公司，选举管理人员、工作人员，如管理员、推销员、联络员等。
由班主任进行适当的技术培训。
3、各组整理自己的商品，经家长同意后列出交易物品清单，并进行分类，并自备购物的零钱，各小组也需事先准备可以找零的散钱。
（每人精品2-3件）4、各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。
五、活动目标:1、要求通过参与活动，获得良好的'情感体验，具备初步的社会实践能力。
能在活动过程中初步了解一些经济知识，学习和体验一些初步的买卖技巧。
2、要求通过本次活动，在自己的言行、对待事物的态度及其个性品质的锻炼上，都能有较好的发展。
能主动发现、学习和运用相关的经济知识和技能，能较好的与人交往，具有一定的实践能力。
3、要在活动中展示很好的行为素养，并能很好的体现文明、诚信、从容、坚持、和谐的品质修养。
在活动中，要能全面收集、整理、学习、运用各种相关的经济知识和技能，并且要熟练运用所掌握的交往技巧与不同的人群实现无障碍交流。
六、本次活动学生应具备的各项素质及能力1、对旧商品开价要切合实际，不做赔本的买卖，对折旧商品价值的估计能力。
跳蚤市场进校园活动方案(三篇)
跳蚤市场进校园活动方案活动名称：____年跳蚤市场进校园活动目的：1. 提供学生们交流二手物品的平台，鼓励学生间的资源共享和互助，减少资源浪费。
2. 培养学生的资源整合和创新能力，帮助他们认识到废旧物品的再利用价值。
3. 促进学生们的社交和团队合作能力，激发他们的创业和创意思维。
活动内容：一、活动筹备阶段（提前2个月）1. 确定活动日期和地点：选择一个适宜的时间和地点，如学校操场、多功能厅或者室外广场等。
2. 组织筹备团队：由学生会、志愿者协会等组织成立筹备团队，明确各成员的职责和任务。
3. 活动宣传：制作宣传海报、宣传单张，通过学校官方网站、校园电视台和社交媒体平台进行宣传。
二、活动准备阶段（提前1个月）1. 物品征集：通过广播、校内微信群等渠道，征集学生们的二手物品，如衣物、书籍、家电、文具等。
2. 志愿者招募和培训：招募一些热心的志愿者协助活动的组织和进行，进行必要的培训，如活动规则、沟通技巧等。
3. 活动布置：准备摊位、桌椅、宣传板等必要的器材，保证现场整洁和安全。
三、活动实施阶段1. 活动开展：现场设置多个摊位，每个摊位设置一个主题，如服装、书籍、电子产品等，学生们可以自愿选择摆摊出售物品。
2. 交流与互动：设置交流区域，提供学生们交流和互动的场所，同时也可以组织一些小游戏和抽奖活动，增加活动的趣味性和互动性。
3. 现场表演：可以邀请学校的艺术团队进行现场表演，如音乐、舞蹈、戏剧等，丰富活动的内容，并吸引更多的学生参与。
4. 参观和点评：活动期间可以邀请学校的教师、企业代表等组成评委团，对学生们的摊位进行参观和点评，为学生们提供更多的交流和学习机会。
四、活动总结和反馈阶段1. 活动总结：在活动结束后，组织筹备团队进行总结和评估，总结活动的亮点和不足之处，并记录下来，为后续的活动提供经验参考。
2. 学生反馈：通过调查问卷，征求学生们对活动的意见和建议，了解他们的参与体验和对活动的期望，为下一次活动改进和完善做准备。
跳蚤市场活动策划书十篇
跳蚤市场活动策划书十篇跳蚤市场活动策划书篇1一、活动前言南京师范大学首届跳蚤市场秉承着服务同学、提高同学理财意识的精神，同时达到加强各院系之间沟通合作的目的，已在上学期圆满结束，并得到全校师生的广泛好评。
时值盛会，为了表达当代大学生对关注，宣传理念，同时为同学们和各院系提供学习机会以及沟通平台，第二届跳蚤市场顺势而生。
二、主办单位：南京师范大学学生会联络中心协办单位：南京师范大学各院系学生会三、活动主题城市让生活更美好，跳蚤让南师更闪亮。
四、活动时间：5月上旬地点：西区大活广场及附近区域五、活动目的：1、通过跳蚤市场这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，不仅可以使同学们得到物美价廉的物品，还能减少上当受骗的几率。
2、帮助参与活动的同学熟悉市场经营过程，培养同学们的市场经济意识和理财规划意识。
3、加强南京师范大学学生会与各院系学生会之间的沟通联系，促进真正意义上的友好双赢合作。
4、有利于提高资源的使用率，减少资源浪费，打造“绿色南师”。
5、表达我校大学生对世博的关注和支持，以及崇尚低碳节能生活的良好愿望。
六、活动内容：跳蚤市场面向全校学生征集一手或二手代售物品（产品分类：A。
学习资料B。
服装饰品C。
交通工具D。
体育用品E。
电子产品F。
生活娱乐），由校学生会联络中心进行前期的宣传号召与后期的活动总结，各院系学生会会在活动期间进行协调管理。
前期准备：1、由联络中心向主席团提交活动申请与策划书，主席团于例会时通知到各院系。
2、组织各院学生会主席进行一次座谈（主要院系），针对各院系不同情况，进行活动内容的具体商讨（如所收二手代售物品原则、定制二手代售物品的价格标准、xin基金问题、管理费用比例等问题），并由首届跳蚤市场的优秀院系进行相关的经验介绍等。
3、出海报、展板、横幅、印制宣传单页，进行校园宣传。
4、利用晨钟、校内、扬帆论坛等途径进行媒体和网络宣传。
5、设计活动期间作为流通媒介的票据样式、定制票据面额、估算所需票据数量以及活动现场所需要的零钱金额。
跳蚤市场活动方案及策划
跳蚤市场活动方案及策划跳蚤市场活动方案及策划（通用23篇）跳蚤市场活动方案及策划篇1一，活动目的(一)一些同学买了对自己无用的东西，这些东西犹如鸡肋，食之无味弃之惋惜。
该活动即为大家供应一个处理平台。
(二)增加新老学习沟通，同时也相应了国家提倡的建设节省型社会。
(三)同学们都能够买到自己需要的价格低廉的东西。
(四)提高同学们的实践力量，在参加活动的同时提高自身的各方面素养，使之学会理财。
二，活动主题本次“跳蚤市场”的主题为：绿色市场由我做主!同学们自行组合成立营销小组，实行“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
三，举办单位四、活动时间五，活动场所六，参与人员全校师生七，活动流程(一)前期预备1，将活动策划书上报请指导老师批准开展此次活动。
2、做部门总动员、活动分工，交待相关事宜。
(二)宣扬活动1、由外联部出一张宣扬板，收集物品宣扬板征集信息。
宣扬板保留一周。
如有需要，可以公布本部门联系方式。
2、另一张宣扬板，通知跳蚤市场开放时间，地点，提高跳蚤市场的影响力。
3、在宣扬板上贴海报，并由各院同学会对各班级同学进行此活动的宣扬(三)活动规章1、(1)依据通知于活动前几日到报名地点持同学证/身份证报名登记，可以以个人或团体名义参加活动。
(2)凡报名者都可选择由我协会代销或自销两种方式。
前者我协会一律收取10%的费用。
后者可免费得一个摊位号(依据货物多少，划分摊位面积。
)2、(1)将活动现场分为各个区域(食品区，精品)(2)协会除项目负责人以外留意负责现场秩序(3)本活动本着公正自愿的原则，由买卖双方协商价格，也可互换(4)活动中不行使用扩音器，音响等太吵闹的机器(5)货物必需摆放整齐3、活动结束后由卖家自己负责打扫卫生，协会派专人监督(三)活动后期对各个摊位的销售状况进行登记。
八，留意事项1、参加者交付保证金50元，保证金作为各摊位严格遵守有关规章制度并保证帮助模拟市场工作人员顺当进行各项工作的保障，活动完毕全额退还。
大学生跳蚤市场活动策划
大学生跳蚤市场活动策划一、活动背景大学生跳蚤市场活动是一种旨在提倡校园内二手物品循环利用的活动形式。
通过此类市场，大学生可以购买到廉价的二手物品，同时也可以将自己不需要的物品进行转让。
这不仅有助于减少资源浪费，还可以促进同学们之间的交流和互助。
在现代社会，环保理念逐渐深入人心，大学生跳蚤市场活动在校园里具有一定的意义。
二、活动目的1.倡导环保理念：通过跳蚤市场的形式，引导大学生节约资源，从而推动环保意识的落实。
2.促进社交交流：学生可以通过交易物品的过程中结交新朋友，增进彼此的了解。
3.提升学生动手能力：在交易、摆摊的过程中，学生可以锻炼自己的沟通和交易能力，更好地适应社会的需求。
三、活动时间安排•活动日期：每周六•活动时间：上午9点至下午4点•活动地点：学生宿舍楼下空地四、活动流程1.活动前期准备–选定活动日期和地点–制定参与规则和摊位分配方案–宣传推广：通过校园广播、社交平台等途径宣传活动信息2.活动当天流程–摊位搭建：参与学生提前搭建好自己的摊位，摆放待售物品–交易过程：学生之间进行物品交易，价格自行商议–交流互动：学生之间可以互相交流，分享物品背后的故事3.活动总结和反馈–组织整理活动数据，统计物品数量和交易情况–听取学生反馈意见，为下次活动改进提供参考五、活动注意事项1.请学生们自觉遵守活动规则，文明交易。
2.活动期间保持环境整洁，不得乱扔垃圾。
3.对于违规者，主办方保留取消其参与资格的权利。
六、活动成效评估1.参与人数统计：统计参与摆摊和交易的学生人数。
2.物品循环利用情况：统计二手物品的成交率和循环利用率。
3.反馈意见汇总：收集学生对活动的评价和建议，为未来活动改进提供依据。
通过这样的大学生跳蚤市场活动，不仅可以促进环保理念的传播，还有助于营造校园文化和增进同学们之间的交流。
希望通过大家的共同努力，让这一活动愈发繁荣，为我们的校园生活增添更多色彩。
学校跳蚤市场活动方案设计怎么写
学校跳蚤市场活动方案设计一、活动背景近年来，学校跳蚤市场活动逐渐受到欢迎，为学生提供了一个分享和交换闲置物品的平台，有利于资源循环再利用，同时也促进了同学们之间的互动和交流。
为了更好地组织学校跳蚤市场活动，我们制定了以下方案。
二、活动目的1.促进学生之间物品交换和分享的意识，培养资源共享精神。
2.提倡环保理念，降低资源浪费。
3.营造轻松愉快的校园氛围，增进同学之间的交流和友谊。
4.培养学生的市场营销意识和组织能力。
三、活动内容1.时间安排：将跳蚤市场活动安排在周末，选择学生空闲时间，持续1-2小时。
2.地点选择：在学校操场、食堂周边或者教学楼门口搭建摊位，方便同学们前来交换物品。
3.宣传策略：–制作海报，张贴在学校各个角落。
–学生干事团队通过班级群、社交软件等渠道进行口碑传播。
4.活动流程：–早晨搭建活动摊位，安排志愿者进行现场指导和服务。
–同学们自愿参与，将待交换的物品摆放在摊位上。
–限时交换制度，每位同学限制交换次数和物品数量，确保公平交换。
–活动结束后，整理物品、撤除摊位，并进行相关总结评估。
四、活动保障1.安全措施：提前规划活动安保措施，确保活动过程安全有序。
2.人员分工：指定专人负责活动策划、宣传、组织和执行，每个环节明确责任。
3.活动资金：优先利用学校经费支持活动开销，如有必要可以考虑赞助或筹集一定资金进行补贴。
五、活动效果评估1.目标达成：评估参与人数、物品交换量和参与度等指标，看是否达到初期设定的目标。
2.反馈收集：通过问卷调查或小组讨论等方式，听取同学们对活动的意见和建议，为后续改进提供参考。
3.总结汇报：对活动过程和成效做出总结，撰写活动报告并向学校相关部门汇报。
六、活动延伸根据跳蚤市场活动的效果和学生反馈，可以考虑在未来举办定期或主题性更强的活动，如二手书交易会、文化衫设计展销等，进一步推动校园文化建设和学生交流互动。
通过以上活动方案设计，我们相信学校跳蚤市场活动能够更加有序、有趣地开展，为学生提供一个共享资源、锻炼能力和促进交流的平台，有助于建设更加和谐宜居的校园环境。
大学跳蚤市场策划书之活动目的及意义策划方案
大学跳蚤市场策划书之活动目的及意义策划方案嘿，小伙伴们，今天我来给大家分享一份大学跳蚤市场的策划方案。
这可是我积累了10年方案写作经验的心血之作，话不多说，咱们直接进入主题。
一、活动背景大学校园里，闲置物品随处可见，如何让这些物品重新焕发生命力，同时为同学们提供一个交流、互动的平台，我们就想到了举办一场别开生面的跳蚤市场。
这次活动旨在挖掘同学们的闲置资源，促进校园内资源的合理利用，让校园生活更加丰富多彩。
二、活动目的1.提高同学们的环保意识，倡导绿色生活。
2.激发同学们的创业热情，培养同学们的市场营销能力。
3.增进同学们之间的友谊，促进校园文化的交流。
4.为同学们提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
5.提高同学们的沟通能力，增强团队协作精神。
三、活动意义1.资源再利用：通过跳蚤市场，同学们可以将自己的闲置物品转让给有需要的人，实现资源再利用，减少浪费。
2.环保教育：通过举办跳蚤市场，让同学们认识到环保的重要性，培养绿色生活习惯。
3.交流互动：跳蚤市场为同学们提供了一个交流的平台，可以结识新朋友，拓展人际关系。
4.创业实践：同学们可以在跳蚤市场上尝试销售自己的产品，锻炼创业能力，积累实践经验。
5.丰富校园生活：跳蚤市场活动为校园生活增添了一份乐趣，让同学们在学习之余，享受生活的美好。
四、活动策划1.活动名称：大学跳蚤市场2.活动时间：每年的5月份，为期一天3.活动地点：校园内空旷地带4.活动对象：全校师生5.活动内容：（1）摊位设置：同学们可以自行申请摊位，每个摊位限售一种或多种物品。
（2）物品类别：书籍、电子产品、生活用品、衣物、手工艺品等。
（3）交易方式：现场现金交易，也可采用线上支付。
（4）活动宣传：利用校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行宣传。
（5）活动互动：设置互动环节，如猜谜、抽奖等，增加活动趣味性。
6.活动筹备（1）成立筹备小组，负责活动的组织、策划、协调等工作。
（2）制定详细的活动方案，明确活动流程、时间表、任务分配等。
跳蚤市场活动方案(精选6篇)_活动策划
跳蚤市场活动方案(精选6篇)_活动策划跳蚤市场活动方案(篇1)一、活动主题二、活动目的三、活动事宜(一)活动可行性评估(二)活动所要达到的效果(三)活动信息(四)活动前期筹备(五)活动宣传(六)活动规则(七)参与方式四、活动前期安排五、活动规则六、参与对象七、报名时间八、工作人员安排九、活动经费预算一、活动主题：自强社第届跳蚤市场――我淘我乐二、活动目的：大四学生在离校之际，把四年用的东西全部带走有很多不便之处，有很多东西需要放弃的，如电脑，书等。
若大四学生把这些物品买给二手市场的商家，则价格会被压的很低，然后商家又以较高的价格买给我们学生。
对我们学生来说是划不来的，所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台，借此来沟通和联系毕业生和在校生，让广大同学受益。
这对所有学生来说都是一个难得的机会。
这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，使之学会理财。
同时，我系积极建立这个平台也是尽可能的减轻毕业生离校负担，方便在校生的学习和生活。
三、活动事宜：(一)活动可行性评估本校学生大体生活水平一般，有些学生买了许多对自己无用的东西，学生的二手货如同鸡肋----留之无用，弃之可惜。
由此可见其市场潜力绝非一般。
可见，在校园组织“校园学生爱心跳蚤市场”的活动是切实可行的。
(二)活动所要达到的效果1、以跳蚤市场的形式，为学生提供一个互惠互利的交易平台2、借此次活动来向广大学生宣扬“勤俭朴素”的生活作风使学生学会理财减轻毕业生离校负担方便在校生的学习和生活这是一个以爱心为主题的活动，每一个参与跳蚤市场的小商主每一件物品捐出一毛钱，由自强社为代表捐助给社会上有所需要的人。
3、这次活动各个小商主没有出售出去的物品可以自愿捐助给爱心超市，由爱心超市统一管理，帮助学校或是社会上有所需要的人。
(三)活动信息时间：20_年6月x日地点：主办者：大连工业大学自强社(四)活动前期筹备1、形成初步策划方案，并获得校领导的支持2、向学校申请此次活动的审批3、对现场进行规划4、请参与者收集物品包括衣物、运动器材、图书光盘、电子科技等用品5、召集参与人员和管理人员，介绍场地与分配工作(五)活动宣传1、在学校悬挂宣传横幅2、制作海报一张，在校园醒目处张贴3、在微信人人空间进行宣传4、在学校设立报名登记处(六)活动规则1、活动当日可到报名地点持学生证报名登记，可以以个人或团体名义参与活动。
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新疆职业大学
策
划
书
策划人：刘宇鹏
时间：2016年4月8日
校园绿色节资市场由我做主
新疆职业大学跳蚤市场（二手市场）
二、活动背景：
随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。
另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。
校园学生旧货（二手）市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。
这样使得一方面人避免了浪费。
也使另一部分人获得物美价廉的物品。
另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。
我们通过举办校园学生旧货（二手）市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。
2、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。
校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。
合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。
3、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。
4、以校园学生（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
也减少了校园小广告的乱贴现象，美化了校园，更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
四、活动所要达到的效果
1、以校园学生旧货（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风
3、以校园学生旧货（二手）市场的形式，为希望小学募集一笔物资
五、活动前提条件
1、获得校方的活动准许
2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、争取到至少50-100名的学生参与活动。
六、活动原则
1、全心全意以为同学服务为宗旨。
我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动，因此我们不谋求私人利益，无偿的为同学提供中介服务。
2、自愿原则。
整个活动交易过程遵照自愿原则，不强买强卖。
七、活动形式：
1、现场活动：现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛
2、现场售卖同学自愿捐出的物品
3、整理、归类，将书籍、生活用品衣物、电子产品等进行现场交易
八、活动时间：未定
九、活动对象：全校师生及校内工作人员
十、活动地点：篮球场
十一、活动经费预算
1、海报宣传（邀请海报和活动宣传海报）。
预计100元
a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏（保留三天）。
b、由各院学生会对各班学生进行此活动的宣传，并在各院宿舍楼下进行海报宣传。
悬挂位置：宿舍楼、教学楼、餐厅（预计11张横幅）
2、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动，报道和宣传我们的活动。
如广播站进行校内广播连续滚动播音，鼓励
同学们积极参与.
3、校园网网络宣传
4、现场布置
a现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。
b以院为单位，搬运桌椅，进行活动
c活动运行现场：
（1）参加活动的同学双向排开，二手商品分类摆放，本人看管，出售。
（2）安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐烘托气氛，并通过音响对活动进行不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。
（若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进行广播）
（3）由纪检部人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生；为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心采购。
（4）现场由新闻班安排记者进行全程跟踪拍摄，并会采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做准备。
（5）实行轮流站岗制，保证现场活动秩序的维护。
十三、活动策划
1、口号校园绿色节资市场由我做主
2、主办单位新疆职业大学办公室。