“青春期教育”主题班会记录讲课教案
小学青春期教育班会记录(3篇)
第1篇班级：六年级一班日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：六年级一班全体同学一、班会主题：健康成长，拥抱青春二、班会目的：1. 使同学们了解青春期的生理和心理变化，正确对待自身变化。
2. 培养同学们的健康心理，增强自信心。
3. 引导同学们树立正确的价值观，养成良好的生活习惯。
三、班会流程：1. 主持人开场2. 邀请校医讲解青春期生理知识3. 邀请心理老师讲解青春期心理知识4. 同学们分享自己的青春期故事5. 互动环节：如何应对青春期烦恼6. 班主任总结发言7. 主持人结束语四、班会记录：1. 主持人开场李老师：大家好！今天我们召开这次班会，目的是让大家了解青春期，正确对待自身变化，健康成长。
下面，让我们开始今天的班会。
2. 邀请校医讲解青春期生理知识校医：大家好，我是学校的校医。
今天我来给大家讲解一下青春期生理知识。
（以下是校医讲解青春期生理知识的部分内容）青春期是一个人生理和心理发展的重要时期。
在这个时期，我们的身体会发生很多变化，比如：（1）身体外形的变化：身高、体重、体型等。
（2）内部器官的完善：生殖系统、内分泌系统等。
（3）性征的出现：男生会出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等；女生会出现乳房发育、阴毛、腋毛、月经等。
这些变化是正常的生理现象，希望大家不要过于焦虑，正确对待。
3. 邀请心理老师讲解青春期心理知识心理老师：大家好，我是学校的心理老师。
今天我来给大家讲解一下青春期心理知识。
（以下是心理老师讲解青春期心理知识的部分内容）青春期心理特点：（1）独立意识增强：开始关注自我，追求独立。
（2）情绪波动较大：容易激动、焦虑、抑郁等。
（3）人际交往能力增强：渴望与同龄人交往，建立友谊。
（4）认知能力提高：对事物有更深入的认识。
在青春期，我们可能会遇到一些心理困扰，比如：（1）自我认知不足：不知道如何认识自己，评价自己。
（2）焦虑、抑郁情绪：对未来的不确定感到担忧。
青春期知识主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景青春期是人生中的一个重要阶段，伴随着生理、心理的快速发展，青春期青少年面临着许多困惑和挑战。
为了帮助同学们更好地了解和应对青春期的变化，增强自我保护意识，提高心理健康水平，我校特此开展了以“青春期的那些事儿”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人张晓敏五、参会人员全体七年级学生及班主任六、班会流程1. 主持人开场致辞2. 邀请心理老师讲解青春期知识3. 同学们分享自己的青春期经历4. 开展青春期心理健康知识竞赛5. 专家现场答疑解惑6. 班主任总结发言7. 班会结束七、班会内容1. 主持人开场致辞张晓敏同学首先向同学们表示了热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，青春期是人生中的一个关键时期，同学们要正确面对青春期的变化，学会保护自己，健康成长。
2. 邀请心理老师讲解青春期知识本次班会邀请了学校的心理老师李老师为大家讲解青春期知识。
李老师从以下几个方面进行了讲解：（1）青春期生理变化：李老师详细介绍了青春期男女生的生理变化，包括身体发育、性征出现等，帮助同学们正确认识自己的生理变化。
（2）青春期心理变化：李老师分析了青春期心理特点，如情绪波动、叛逆心理、自卑心理等，引导同学们正确对待自己的心理变化。
（3）青春期人际关系：李老师强调了青春期人际交往的重要性，教导同学们如何与同学、家长、老师建立良好的关系。
（4）青春期心理健康：李老师介绍了青春期心理健康的维护方法，如学会调整情绪、培养兴趣爱好、寻求帮助等。
3. 同学们分享自己的青春期经历在李老师讲解完毕后，同学们纷纷举手发言，分享自己的青春期经历。
有的同学讲述了自己如何克服自卑心理，有的同学分享了如何处理人际关系，还有的同学介绍了如何调整情绪。
4. 开展青春期心理健康知识竞赛为了巩固同学们对青春期知识的掌握，主持人组织了一场青春期心理健康知识竞赛。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
青春期教育的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：八年级全体学生记录人：李同学---一、班会开场（主持人张老师开场）张老师：亲爱的同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主题是“青春期教育”。
青春期是我们人生中一个重要的阶段，这个时期我们的身体和心理都会发生很多变化。
希望通过这次班会，大家能够更好地了解自己，正确面对青春期的挑战。
二、青春期生理变化（邀请校医王医生讲解）王医生：同学们，青春期是我们生理发育最快的时期，主要表现为以下几个方面：1. 身高增长：青春期是人体生长的高峰期，尤其是骨骼和肌肉的发育。
2. 体重增加：随着身体发育，体重也会相应增加。
3. 性器官发育：男孩的睾丸和阴茎会迅速发育，女孩的卵巢和子宫也会逐渐成熟。
4. 第二性征出现：男孩会出现喉结、阴毛、腋毛等，女孩则会出现乳房发育、阴毛、腋毛等。
王医生提醒大家，这些生理变化是正常的，我们要正确对待，不要因此感到自卑或羞愧。
三、青春期心理变化（邀请心理老师李老师讲解）李老师：青春期不仅是生理上的变化，心理上也会有很多新的体验和感受。
主要包括：1. 自我意识增强：青春期是我们开始关注自己的时期，对自己的外貌、能力等方面有了更多的认识。
2. 情绪波动大：由于荷尔蒙的变化，青春期的情绪容易波动，可能会出现焦虑、易怒等情绪。
3. 社交需求增加：青春期的同学们渴望得到同伴的认可和接纳，开始更加注重人际关系。
4. 性意识觉醒：青春期的同学们对异性产生兴趣，可能会出现一些好奇和困惑。
李老师强调，青春期心理变化是正常的，我们要学会调整自己的情绪，正确处理人际关系。
四、青春期健康教育（邀请校医王医生讲解）王医生：青春期健康教育主要包括以下几个方面：1. 性教育：我们要了解性知识，正确认识性，避免不必要的伤害。
2. 健康饮食：青春期是身体发育的关键时期，我们要注意营养均衡，养成良好的饮食习惯。
3. 适量运动：运动可以增强体质，提高免疫力，有助于青春期健康成长。
我们的青春期班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体八年级学生一、班会背景青春期是人生中的一个重要阶段，这个时期孩子们生理和心理都发生了巨大的变化。
为了帮助学生更好地理解自己，调整心态，健康成长，我们班级特此召开本次青春期主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 视频观看播放了一部关于青春期生理和心理变化的科普视频，让同学们对青春期的变化有一个初步的了解。
3. 分组讨论将同学们分成若干小组，每组讨论以下问题：（1）你认为青春期有哪些生理和心理变化？（2）面对这些变化，你有哪些困惑或不适？（3）如何调整自己的心态，度过青春期？4. 小组代表发言每组选派一名代表发言，分享小组讨论的成果。
5. 专家讲座邀请校心理咨询师李老师为同学们做青春期心理健康讲座，解答同学们的疑问。
6. 班主任总结张老师对本次班会进行了总结，并对同学们提出了以下几点建议：（1）正确认识青春期生理和心理变化，保持乐观的心态。
（2）学会调整自己的情绪，遇到问题及时与老师、家长沟通。
（3）培养良好的生活习惯，保持身心健康。
三、班会内容1. 视频观看视频中详细介绍了青春期生理和心理变化的过程，包括身高、体重、声音、第二性征等方面的变化。
同学们通过观看视频，对青春期有了更深入的了解。
2. 分组讨论同学们在小组讨论中积极发言，分享了自己在青春期遇到的困惑和不适。
以下为部分小组讨论内容：（1）小组成员A：我觉得青春期最大的困扰就是身高和体重的问题，担心自己长得不高、不胖。
（2）小组成员B：我也担心自己的声音会变粗，害怕同学们嘲笑。
（3）小组成员C：我最近情绪波动比较大，容易生气，不知道该怎么办。
3. 专家讲座李老师针对同学们的疑问，进行了详细解答。
她强调，青春期生理和心理变化是正常的，大家要正确对待，不要过分焦虑。
同时，她还给出了以下建议：（1）保持良好的作息，保证充足的睡眠。
学生青春期教育班会记录(3篇)
第1篇时间：2022年10月25日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：八年级全体学生一、班会背景青春期是人生的一个重要阶段，伴随着生理和心理的快速发展，学生们在成长过程中会遇到各种困惑和挑战。
为了帮助学生更好地度过青春期，提高他们的自我认知和人际交往能力，我校特此开展了本次青春期教育班会。
二、班会流程1. 班主任开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调青春期是一个充满变化和挑战的时期，希望同学们能够通过这次班会，更好地了解自己，学会处理人际关系，健康成长。
2. 青春期生理变化知识讲解张老师邀请学校校医为同学们讲解青春期生理变化的相关知识。
校医从青春期男女生的生理发育特点、月经、遗精等方面进行了详细讲解，并解答了同学们在生理变化过程中可能遇到的问题。
3. 青春期心理变化探讨接下来，张老师邀请了几位同学分享自己在青春期遇到的困惑和心理变化。
同学们纷纷举手发言，分享了自己的经历和感受。
张老师针对这些问题，结合心理学知识，为同学们提供了解决方法和建议。
4. 案例分析张老师选取了几个典型的青春期案例，让同学们分组讨论。
每个小组选派一名代表进行分享，其他同学倾听并发表自己的看法。
通过案例分析，同学们对青春期的问题有了更深入的认识，也学会了如何应对类似的情况。
5. 青春期人际交往技巧分享张老师邀请了几位在人际交往方面有丰富经验的同学，分享他们的交往技巧。
他们从如何与异性同学相处、如何处理同学间的矛盾等方面，为同学们提供了宝贵的建议。
6. 互动环节为了活跃气氛，张老师组织了一个互动游戏。
同学们分成几个小组，通过团队合作完成一系列任务。
这个环节让同学们在轻松愉快的氛围中，增进了彼此的了解，也提高了他们的团队协作能力。
7. 总结与展望最后，张老师对本次班会进行了总结。
她表示，青春期是一个充满挑战和机遇的时期，希望同学们能够珍惜这段时光，勇敢面对挑战，不断成长。
同时，她鼓励同学们在今后的学习和生活中，学会关爱自己，关爱他人，共同营造一个和谐、美好的校园环境。
(2024版)青春期主题班会教案(精选12篇)
可编辑修改精选全文完整版青春期主题班会教案一、教案包括哪些内容教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。
二、青春期主题班会教案（精选12篇）作为一名无私奉献的老师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
教案要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的青春期主题班会教案（精选12篇），希望能够帮助到大家。
青春期主题班会教案1教学目标：一、帮助学生了解青春期心理发展的特点，明确异性交往的需要青春期心理发展的自然规律。
二、引导学生树立前党的异性交往的原则和方法，并用以知道自己的异性交往行为。
教学准备：多媒体演示文稿教学过程：一、班主任老师讲故事1、通过薄伽丘《十日谈》中的一则故事，引入话题“青春期需要异性交往”。
小结：青春期是童年走向成年的过渡（10、12岁——16、17岁）是青少年社会的重要时期，要经历躯体和身体的心理上的急剧变化。
2、影响生长的物质主要是人的脑垂体前叶的五种激素（即五种荷尔蒙），其中的两种——促黄体酮生长激素（LH）和促滤泡成熟激素（FSH）产生性腺，他们可使男女产生雄性激素和雌性激素主题班会教案。
而激素产生的效应显而易见——异性相吸。
3、歌德有诗“青年男子谁个不钟情，妙龄女子哪个不怀春？这是人性中的至洁至纯。
”心理学上的异性效应：某中学组织同学外出野餐。
第一天，老师让女男同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。
第二天，老师让同学男女合席而食，则出现了另一番风情：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。
小结：男、女同学表现出想与异性交往的行为是一种自然而然正常的现象，适当的异性交往是必要的，大可不必遮遮掩掩，犹抱琵琶半遮面。
二、心理剧表演“收到一封烫手的信”情景一：一男同学收到信，在同伴中炫耀。
《青春期》教育主题班会教案8篇
《青春期》教育主题班会教案8篇一、教学内容本节课的主题为《青春期》，我们将结合教材第五章第一节的内容进行讲解。
主要包括青春期的定义、青春期的生理变化、青春期的心理变化以及如何应对青春期的困惑和挑战。
二、教学目标1. 让学生了解青春期的基本知识，认识到青春期是人生的一个重要阶段。
2. 帮助学生正确对待青春期的生理和心理变化，学会自我调适。
3. 培养学生积极面对青春期的困惑和挑战，增强自信心。
三、教学难点与重点1. 青春期的生理变化及其对心理的影响。
2. 应对青春期困惑和挑战的方法。
四、教具与学具准备1. 教材《青春期教育》2. PPT课件3. 讨论卡片五、教学过程1. 引入：通过一个发生在校园里的青春期的故事，引发学生的思考，引入本节课的主题。
2. 讲解：结合教材内容，详细讲解青春期的生理和心理变化，以及这些变化对青少年产生的影响。
3. 案例分析：分析一些青少年在青春期遇到的困惑和挑战，引导学生学会正确面对和处理这些问题。
6. 练习：设计一些练习题，让学生通过练习加深对青春期知识的理解。
六、板书设计1. 青春期定义2. 生理变化3. 心理变化4. 应对方法七、作业设计2. 请学生思考自己在青春期遇到的困惑和挑战，并尝试用本节课学到的方法来解决。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，看是否达到预期的教学目标，学生是否掌握了青春期的基本知识，以及如何改进教学方法。
2. 拓展延伸：引导学生阅读更多关于青春期的书籍和资料，加深对青春期的理解。
同时，鼓励学生积极参与学校的青春期教育活动，提高自我保护意识。
重点和难点解析一、教学内容本节课的主题为《青春期》，我们将结合教材第五章第一节的内容进行讲解。
主要包括青春期的定义、青春期的生理变化、青春期的心理变化以及如何应对青春期的困惑和挑战。
这些内容是本节课的核心，教师应确保学生能够理解和掌握。
二、教学目标本节课的教学目标有三个，其中第一个目标是让学生了解青春期的基本知识，认识到青春期是人生的一个重要阶段。
青春期教育主题班会教案(精选6篇)
青春期教育主题班会教案（精选6篇）青春主题班会教案篇一知识目标：1、对于青春的内涵有较正确的认识和较深刻理解。
2、决定青春最重要的是什么。
能力目标：1、对青春期的内涵有较为深刻的认识。
2、培养学生的思辨能力，提高学生思维的深度，帮助学生形成对青春的理性认识。
情感态度和价值观目标：1、深刻体会青春的内涵，体验青春的幸福，珍惜美好的青春。
2、仔细体味自己在青春期拥有的幸福，树立正确的人生观和价值观。
3、帮助学生学会以乐观的心态面对青春期，以积极的心态和积极的行为去追求青春。
教学重点：决定青春最重要的因素是心态教学难点：怎样追求青春教学方法：情境案例分析法、讨论法、总结法探究合作法教具多媒体教学时数一课时教学过程：导入新课上课之前，先让学生欣赏一段音乐《青春舞曲》（多媒体附歌词）青春舞曲太阳下山明早依旧爬上来花儿谢了明天还是一样的开美丽小鸟飞去无影踪我的青春小鸟一去不回来我的青春小鸟一去不回来别的那样呦别的那样呦我的青春小鸟一去不回来师：同学们，喜欢听这首歌吗？生：喜欢。
同学们，在前边的一个框题中，我们学习和了解了青春期的生理和心理发育状况以及我们应该采取的调适措施。
通过学习，我们知道，青春期的到来会使我们的生理和心理发生一系列的变化，也因此给我们带来了种种的困惑，处理不好这些矛盾，解除不了这些困惑，将会严重的影响我们身心的健康发展。
那么，在青春期，我们容易出现哪些认识和行为上的偏差呢？我们又应该怎样全面认识青春的内涵，如何度过自己的青春时光呢？怎样才能使青春永驻我们的心间呢？这些就是我们这一节课要学习和探讨的问题。
请同学们打开教材39页。
讲授新课一、青春误读活动一：青春缩影教师用ppt打出两位同学的对话，让学生分组参与讨论，然后表达自己的想法。
师：该不该谈论青春期的生理变化呢？拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适？如果你被别人取笑，你会有什么感受？（第一组讨论1分钟）学生代表：我认为取绰号的同学的做法是不对的，因为与同学相处时，设身处地地为对方着想，幽默时不故意伤人，尴尬时懂得自嘲，这就是一种善心和善意，那一份善便是香草！彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。
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“青春期教育”主题班会
七（17）班
时间：2014年9月26号
地点：七（17）班
参加人员：全体学生、班主任
刚升入初中的学生开始刚开始进入青春期，这一时期的孩子身心发展迅速，开始出现第二性别特征。
而孩子们对这突如其来的变化，有种种困感，又无法得到正确解答和帮助，从而在心理上产生许多问题，容易养成不良习惯和沾染不良嗜好。
在这一关键年龄阶段对学生进行青春期健康教育主题班队会非常有必要。
活动目的：
1、通过活动使学生了解青春期生长发育基本特点；
2、知道青春期的个人保健卫生知识；
活动准备：
1、对照自己的身体、心理变化，填写卡片“你发现自己的变化了吗？”
2、青春期健康教育片。
3、人成长阶段的小影片。
活动过程：
主持人（男）：青春是什么?青春是你童年时,无忧无虑的生活。
青春是风铃,是云彩,带着我们奔向远方。
主持人（女）：青春是什么?青春是一个过程,是你从幼稚走向成熟的过程，在这个过程中,你会懂得许多许多......
第一乐单：导入主题，迎接青春花季
1、播放男人、女人从小到大各个成长阶段的小短片。
2、主持人；
同学们，看完刚才的这一短片，你有什么感想呢？你觉得现在的姚明、刘亦菲怎么样？和小时对比，他们的身体形态有什么不同？
3、主持人：
经历了青春期，姚明变得更加高大、成熟，刘亦菲长成了一个成熟、美丽的女孩。
我相信经历了青春期后的我们也会变得成熟，美丽。
青春期是人生长发育非常迅速的时期，一般是10——20岁，而大家正处于这个时期，人生中最美好的青春像花朵一样已经悄悄的来临，你感受到自己的变化了吗？
第二乐章；了解自我，填写卡片
1、自由找知心朋友，组建讨论小组。
2、交流自己的身体变化，并填写卡片“你发现自己的变化了吗？”
3、全班交流，了解同学们身上的变化。
分别请男、女同学代表汇报生理变化。
第三乐章；播放教育短片，系统了解青春期特点
主持人：
同学们，青春的花朵已经在我们身上悄悄绽放，美好的“花季”已经来临，为了更好地了解自己，迎接花季，我们一起来看一段青春期健康教育片。
第四乐章；交流体会，了解保健知识
1、合理营养：青春发育期因生长发育迅速，所需要的营养应该从日常食物中获得，绝不能天天依赖各种各样的营养补品。
我们既要知道营养知识，又要注意营养成份的搭配，还应培养饮食的好习惯，吃饭定时定量，不暴饮暴食、不偏食、不挑食。
2、个人卫生：青少年要合理安排生活和学习，有适当的运动，适当的劳动锻炼，可以促进发育，增强体质，提高对疾病的抵抗力；保持充足的睡眠；不要染上吸烟、饮酒的嗜好。
男生在青春期发育开始后，会有遗精现象。
每次遗精过后，不但需要换衬裤，最好及时擦洗阴茎，需要提醒注意的是，清洗时切莫玩弄阴茎，以免诱发手淫。
要经常更换裤衩，保持外生殖器清洁，裤衩最好选用透气好的棉织品。
女生的经期卫生主要内容有：①注意卫生、防止感染：要养成每天用温水清洗外阴的习惯，经期不宜盆浴，防止上行感染。
所使用的卫生巾要柔软、清洁、勤换。
②注意保暖、避免寒冷刺激：如游泳、冷水浴、下水田等，月经期间如果受到突然和过强的冷刺激，可引起经血过少或痛经。
③保持精神愉快，避免精神刺激和情绪波动。
④合理补充营养，不宜吃生冷、酸辣、酒类等刺激性食物，多饮开水，保持大便通畅，减少盆腔充血，劳逸结合，保持充足的睡眠。
结束语：
今天，我们举行了青春期健康教育的中队活动，从中了解到在我们身上发生的变化都是自然的，只要我们正确认识它，自觉抵制不良诱惑，才能拥有健康和幸福的明天，才能成为社会的栋梁。