政治:2.5.2《新时代的劳动者》课件(新人教版必修1)
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政治:2.5.2《新时代的劳动者》课件(新人教版必修1)

从法律规定的角度,我国的劳动法规定了劳 动者享有的权利。 从保护劳动者权利的角度:劳动者权利是保 障劳动者主人翁地位的前提,是充分调动和 发挥劳动者的积极性,创造性和智慧,使之 成为改革开放和社会主义建设主力军的保证。 从权利与义务的统一的角度,在社会主义国 家劳动者的权利和义务是统一的。
达标总结
自学检测
1、就业有哪些重大意义? 2、我国就业的形势如何? 3、正确的就业观有哪些? 4、劳动者的权利有哪些? 5、如何维护劳动者的权利?
知识为例 寻找工具
一、劳动与就业
1、劳动的意义
(1)从个人的角度来说,劳动是个人取得收入、 获得生存的谋生手段 (2)从国家的角度来说,我国的劳动者都是为社 会主义现代化建设贡献力量 (3)从人类社会角度来说,劳动创造文明,促进人 的发展,推动历史进步
劳动者要增强权利意识和法律意识,当权 益受到侵害时,要以合法的手段,法定的 程序维护权益,这才是每个劳动者的正确 选择 劳动者可以选择的途径一般有:投诉、协 调、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等。 这当中最重要的是劳动者要与劳动单位签 订劳动合同。劳动合同是维护劳动者合法 权益的重要依据
3、国家为什么要立法保护劳动者的权利?
劳动的意义
新 时 代 的 劳 动 者
劳动 与 就业
就业的意义 我国的就业形势 如何解决我国的就业问题:
依法 维护 劳动 者的 权益
1、劳动者享有的权利
2、维护劳动者权益的途径与技巧
3、维护劳动者权益的必要性
布置作业
巩固作业 当堂训练
1、保障劳动者主人翁地位的前提是( A、劳动者的权利 B、劳动者的义务 C、劳动者的法律意义 D、劳动合同制度
B
政治:2.5.2《新时代的劳动者》课件(新人教版必修1)(1)

(一)劳动的意义
“以辛勤劳动为荣 以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻” 以好逸恶劳为耻”
探究活动
李师傅的烦恼之一
——失业的烦恼 失业的烦恼
• 儿子:爸爸,今天是星期天,你陪我去 儿子:爸爸,今天是星期天, 超市买东西好吗? 超市买东西好吗? • 李师傅:爸爸没空,因为爸爸下岗了, 李师傅:爸爸没空,因为爸爸下岗了, 要去找工作。 要去找工作。 • 儿子:找工作还不容易吗? 儿子:找工作还不容易吗? • 李师傅:唉…… 李师傅:
新时代的劳动者
有 地 方 没 人 去 !
有 人 没 地 方 去 ,
有 活 没 人 干 !
有 人 没 活 干 ,
某大型企业招聘: 某大型企业招聘: 有活没人能干 市场部经理( 月薪6000 6000) 1、市场部经理(1人,月薪6000) 高级技工( 年薪30 30万 2、高级技工(1名,年薪30万) 营销人员( 底薪500+提成) 500+提成 3、营销人员(6人,底薪500+提成) 车间工人(40人 月薪800 800) 4、车间工人(40人,月薪800) 搬运工(10人 月薪700 700) 5、搬运工(10人,月薪700) 保洁工(10人 月薪700 700) 6、保洁工(10人,月薪700)
想一想
李师傅为什么会叹气? 李师傅为什么会叹气?
(三)我国目前的就业形势怎样? 我国目前的就业形势怎样?
某招聘会现场
材料二:我国75%的劳动者只有高中以下文凭, 材料二:我国75%的劳动者只有高中以下文凭. 75%的劳动者只有高中以下文凭 材料一:我国拥有13亿人口,2005年末 13亿人口 年末, 材料一:我国拥有13亿人口,2005年末 . 具有大专及以上学历的不到10% 10%, 具有大专及以上学历的不到10%,而发达国家普遍 全国有1400万人待业。2007年可提供的就业 1400万人待业 全国有1400万人待业。2007年可提供的就业 40%以上。当前, 在40%以上。当前,劳动力技能素质偏低的问题比 岗位总计约1200万个, 1200万个 岗位总计约1200万个,但新增就业人数将达 较突出,技能人才短缺, 较突出,技能人才短缺,新兴产业和技术性职业 2400万人 2008年城镇登记失业人数为 万人。 年城镇登记失业人数为886 到2400万人。2008年城镇登记失业人数为886 所需素质较高的人员供不应求。 所需素质较高的人员供不应求。这些都制约了我 农村闲置劳动力约1.5 1.5亿 万。农村闲置劳动力约1.5亿,比俄罗斯全国 国经济的发展。 国经济的发展。
2.5.2 新时代的劳动者 课件(新人教版必修1)

劳动合同
甲方:* * 国际旅行社 乙方:杜拉拉
1.乙方同意根据甲方工作需要,担任导游工作。 2. 乙方为甲方完成规定的工作任务,甲方每 月 15 日以货币形式支付乙方工资底薪2000元, 再加提成 3.甲方为乙方缴纳“五险一金” 。并负责对乙方进 行业务素质培训。 4.乙方应遵守职业道德;积极参加甲方组织的培 训,提高思想觉悟和职业技能。
人为什么要劳 动?
1、劳动 (1)、劳动 ①含义:劳动是劳动者的脑力和体力的 支出, 是物质财富和精神财富的创 造活动。 ②意义: 劳动是人类文明进步发展的源泉。
——劳动是光荣的
• (2)、劳动者 • ①劳动者的地位:是生产过程的主体, 在生产力发展中起主导作用。 • ②我国劳动者分工不同,地位平等, 都为社会主义现代化建设作贡献,都 应该得到承认和尊重。
三、就业问题的解决
党和政府: (宏观方面) • 根本途径:大力发展经济 • 具体措施:实施积极就业政策, 完善市场就业机制, 扩大就业规模, 改善就业结构。
部门经理 1名
*** 旅游公司招聘
国际旅行社诚邀您的加入
月薪8000(经验丰富者优先)
领队 2名
导游 8名
月薪3500(要有领队证 英语6级证书)
4.从杜拉拉的初次求职经历中,我们在劳动者就 业和维权方面可以得到哪些启示?
劳动者维权的途径
协商
劳动者与单 位协商化解
投诉
各级工会、 监察机关、 媒体
申请调解
企业的劳动争 议调解委员会
可向人民法院
起诉
申请仲裁
政府的劳动争 议仲裁委员会
课堂小结
就业的意义、现状、
竞争意识
怎样解决就业问题
善于竞争,敢于维权
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2、为什么要依法维护劳动者权益(必要性)
①社会主义制度的本质要求;
②保障劳动者的主人翁地位,调动劳动者的生产 积极性和创造性。 ③有利于增强劳动者的权利意识和法律意识。
11
情景三
国庆节,小李陪父母去北京旅游,在游 玩的尽兴时,一阵急促的电话铃响起。“小 李,很抱歉,你被解雇啦!”小李还没醒过 神来,刘总“哐”的挂断电话。
三峡大坝
青藏铁路
北京奥运会场馆
辽宁号航母
劳动者的成就
科学研究
教师上课Leabharlann 建筑工人工作医生看病
清洁工人打扫
一 劳动和就业
1、劳动的含义和劳动观
(1)含义: 劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富 和精神财富的创造活动。 (2)树立正确的劳动观: 我国劳动者分工不同,地位平等,都为社会主 义现代化建设做贡献,都应该得到承认和尊重。 光荣属于劳动者。
③劳动者:增强法律意识和权利意识
基础: 自觉地履行劳动者的义务,是获得 权利、维护权益的基础。
依据: 依法签订劳动合同,是维护权益的重要依据。
途径: 通过协商、投诉、申请调解、申请仲裁、 向法院起诉等途径。
协商
劳动者与单 位协商化解
投诉
各级工会、 监察机关、 媒体
申请调解
企业的劳动争 议调解委员会
光荣属于劳动者。
5
情景一 小李大学毕业后,因找不到工作而一筹莫展。
讨论:小李为什么要找工作?小李找不
到工作而烦恼的过程说明什么?
2、就业的意义
对个人:就业是民生之本,是劳动者获得生活 来源,使社会劳动力不断再生产;有利于实现 其自身价值,丰富精神生活,提高人的境界, 从而促进个人的全面发展。 对社会和国家:就业对整个社会生产和发展也 具有重要意义。就业使得劳动力和生产资料相 结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财 富。
政治:2.5.2《新时代的劳动者》课件(新人教必修1)

(二)、我国劳动者享有的主要权利 二、 平等就业选职业 获取报酬还休假 安全卫生受培训 享受福利提争议
(三)、劳动者如何依法维护自己的权益 )、劳动者如何依法维护自己的权益 《中华人民共和国劳动法》第三条第 中华人民共和国劳动法》 二款规定,劳动者应当完成劳动任务, 二款规定,劳动者应当完成劳动任务, 提高职业技能, 提高职业技能,执行劳动安全卫生规 遵守劳动纪律和职业道德。 程,遵守劳动纪律和职业道德。
4.如何解决就业问题?
(1).国
家:
大力发展经济,促进就业。 根本途径) ●大力发展经济,促进就业。(根本途径) ●实施积极的就业政策,加强引导完善市场就业机制, 实施积极的就业政策,加强引导完善市场就业机制, 扩大就业规模,改善就业结构。 扩大就业规模,改善就业结构。 搞好就业培训和服务,规范人才市场, (如:搞好就业培训和服务,规范人才市场,扩大就 业岗位,鼓励自主创业等。) 业岗位,鼓励自主创业等。)
北大学子李彦 北大学子李彦 个 在纳斯达克上市当 日股价超过100美 元的公司.
生活探究: 生活探究: 小李的烦恼二
终于,小李在亲戚的介绍下,找了一份鞋厂的工作, 终于,小李在亲戚的介绍下,找了一份鞋厂的工作,但工作 不到三个月,小李又遇到了新的烦恼。 不到三个月,小李又遇到了新的烦恼。 厂方要求工人日夜加班加点,工作时间每天12小时以上, 厂方要求工人日夜加班加点,工作时间每天12小时以上,但是 12小时以上 这样加班却没有加班费,甚至连基本工资也很难准时拿到。 这样加班却没有加班费,甚至连基本工资也很难准时拿到。工厂的 工作环境嘈杂,有些车间环境尤其恶劣, 工作环境嘈杂,有些车间环境尤其恶劣,有部分工人向厂长要求发 放劳动安全卫生防护用品,改善劳动条件,遭到厂长拒绝。 放劳动安全卫生防护用品,改善劳动条件,遭到厂长拒绝。单位只 给部分职工办理社会保险,小李不在其中。 给部分职工办理社会保险,小李不在其中。
高一政治课件 2.5.2新时代的劳动者(人教版必修1)

提示:(1)“招工难”与“就业难”现象并存,说明当前我 国劳动力整体供过于求,素质偏低,就业信息不畅通,就业 形势严峻。 (2)大学毕业生、农民工和下岗工人通过就业,可以取得劳
动报酬,获得生活来源,使劳动力得以再生产。同时,有利
于实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,促 进其全面发展。
3.2010年11月15日至28日,人力资源和社会保障部举办“高 校毕业生就业服务周”活动。得知这一消息,小明家人召开 家庭会议给小明出谋划策。 爸爸:要找符合自己专业的岗位。 妈妈:要找一份体面的工作。 叔叔:要避开竞争激烈的岗位。
一、就业 1、为什么
①就业的意义
②就业形势严峻
就业的意义--民生之本,安邦之策
(1)从个人角度看:劳动者可以取得报酬, 获得生活来源;实现劳动者的社会价值。 (2)从国家角度看:就业是民生之本;有 效的就业能促进经济发展。 (3)从人类社会角度看,就业能生产出社 会所需要的物质财富和精神财富,使社会 生产顺利地运转。
二、如何解决我国的就业问题
1.党和政府怎么做
2.劳动者怎么做
(1)、党和政府怎么做: 根本方法: 大力发展经济,扩大就业总量 具体措施:实施积极的就业政策,改善就业和 创业环境。 坚持方针: 劳动者自主择业 市场调节就业 政府促进就业
劳动者要树立正确的就业观
要树立自主择业观 要树立竞争就业观 要树立职业平等观
接受职业技能培训享受社会保险和福利、提请劳动 争议处理的权利
法律规定的其他权利
2、为什么要依法维护劳动者权益
是社会主义制度的本质要求
重要性:
是保障劳动者主人翁地位的前提 是调动劳动者积极性创造性的保证
政治:2.5.2新时代的劳动者课件 (新人教必修1)

能力目标:分析就业形势,能够解释市场经济中存
在的失业现象,能够分析经济现实中存在的就业问题及 应树立什么样的就业择业观;在法制国家,应如何依法 维护劳动者权益。
情感、态度、价值观目标:树立劳动光荣的观
念、增强依法维护劳动者合法权益的法律意识。
重难点:树立正确的就业择业观;劳动者维护 自身权益的途径
材料三: 据劳动和社会保障部有关负责人介绍,劳 材料反映劳动力市场不完善, 动力市场存在着非法中介机构, 采取欺诈手段骗取中介 就业信息不畅通 费,印证着劳动力市场不完善. 还有不少人对就业政策 不知或略知。
思考:上述材料告诉了我们什么?
劳动和就业
(三)我国当前的就业形势 基数大,增长快 素质偏低
D
A、是促进劳动力资源合理配置的需要 B、是促进劳动力提高自身素质的需要 C、是调动劳动者积极性和创造性的需要 D、是维护劳动者合法权益的需要
接 受 电 脑 培 训
来运 !,知 学识 习能 可够 许 以 振 成改 超 就变 命 未
——
——
劳动者应树立的就业、择业观念 3、树立职业平等观
罗福欢:1997年,罗福欢大 学毕业后分配到工厂,在深 入市场调研后发现,高档鞋 擦洗业有巨大的市场,毅然 辞职,在成都市干起擦鞋。 为了擦好鞋,罗福欢认真研 究各种高档鞋的产地、工艺 等特点,在实践中逐渐形成 了一套擦洗高档皮鞋的独特 工艺。 2003年,他告别擦 鞋摊,在成都开设“罗记擦 鞋店”。如今,“罗记擦鞋 店”已注册商标,在全国拥 有80多家加盟店。
成果展示:
依法维护劳动者权益
(二)我国劳动者享有哪些权利
◆平等就业和选择职业的权利; ◆取得劳动报酬的权利; ◆休息、休假的权利; ◆获得劳动安全卫生保护的权利; ◆接受职业技能培训、享受社会保险和福利、 提请劳动争议处理的权利; ◆法律规定的其他权利;
政治:2.5.2《新时代的劳动者》课件(新人教必修1)

提示:(1)就业是民生之本,对劳动者个人生活和整个社会
生产和发展都具有重要意义。 (2)因为他没有树立正确的就业观念,不考虑自身的实际能 力和水平。
3.(教材 P42)(1)上述不同观点的合理性在哪里?误区何 在? (2)如果就业期望与社会现实发生矛盾,应该怎么办?
1.(教材 P41)我国宪法为什么规定公民有劳动的权利和义 务?
提示:这是由我国的国家性质决定的,人民是国家的主人,
劳动者是国家的主人翁,只有用宪法明确规定劳动者的权利和 义务,才能保障劳动者的权利,调动劳动者的积极性和创造性。 2.(教材 P42)(1)人们为什么要就业? (2)李师傅找不到工作的原因是什么?
【典例 2】根据《中华人民共和国劳动合同法实施条例》, 某地采用工资集体协商制度,即职工代表与企业代表依法就工 资分配形式、支付办法和工资标准等进行平等协商,在此基础
) 上签订工资协议。该制度( ①提高了劳动者的竞争意识 ②扩大了劳动者权利 ③保障了劳动者获得合法报酬的权利 ④体现了劳动关系 双方当事人的意志
2.我国劳动者享有的权利
①平等就业和选择职业的权利。②取得劳动报酬的权利。 ③休息休假的权利。④获得劳动安全卫生保护的权利。⑤接受
职业技能培训的权利。⑥享受社会保险和福利的权利。⑦提请
劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。
3.怎样维护劳动者权益 (1)党和政府在实施积极的就业政策,多渠道扩大就业的同 时,规范和协调劳动关系,依法维护劳动者权益。 (2)劳动者享受权利,是以履行劳动者义务为前提的。自觉 履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益的基础。 (3)我国实行劳动合同制度,依法签订劳动合同是维护劳动 者合法权益的重要依据。
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
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从法律规定的角度,我国的劳动法规定了劳 动者享有的权利。 从保护劳动者权利的角度:劳动者权利是保 障劳动者主人翁地位的前提,是充分调动和 发挥劳动者的积极性,创造性和智慧,使之 成为改革开放和社会主义建设主力军的保证。 从权利与义务的统一的角度,在社会主义国 家劳动者的权利和义务是统一的。
达标总结
4、近年来,农民工问题引起各方面的关注。 由于部分农民工劳动合同意识不强,工资被 拖欠克扣、劳动安全不能得到切实保障的现 象屡有发生。2003年10月,劳动和社会保障 部、建设部下发通知,要求建筑企业招用农 民工,必须依法与农民工签订劳动合同。这 表明,实行劳动合同制度( ) A、是促进劳动力资源合理配置的需要 B、是促进劳动者提高自身素质的需要 C、是调动劳动者积极性和创造性的需要 D、是维护劳动者合法权益的需要
A
3、某外资企业为了提高经济效益,在没经过 劳动行政部门批准的情况下,延长职工的劳 动时间。有些职工全月累计加班加点高达 100多个小时。该企业行为违反了劳动法 ( )
D
A、关于劳动者基本权利和义务的规定 B、关于劳动者主人翁地位是通过实现劳动者 的权利和义务来体现的规定 C、关于劳动者享有的基本权利的规定 D、关于劳动者享有休息休假权利的规定
劳动者要增强权利意识和法律意识,当权 益受到侵害时,要以合法的手段,法定的 程序维护权益,这才是每个劳动者的正确 选择 劳动者可以选择的途径一般有:投诉、协 调、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等。 这当中最重要的是劳动者要与劳动单位签 订劳动合同。劳动合同是维护劳动者合法 权益的重要依据
3、国家为什么要立法保护劳动者的权利?
劳动的意义
新 时 代 的 劳 动 者
劳动 与 就业
就业的意义 我国的就业形势 如何解决我国的就业问题:
依法 维护 劳动 者的 权益
1、劳动者享有的权利
2、维护劳动者权益的途径与技巧
3、维护劳动者权益的必要性
布置作业
巩固作业 当堂训练
1、保障劳动者主人翁地位的前提是( A、劳动者的权利 B、劳动者的义务 C、劳动者的法律意义 D、劳动合同制度
B
)
2、深圳市社会保险局决定,对外来务工者办 理养老保险。保险费按工资总额的10%缴纳, 其中,企业为工人缴7%,工人缴3%,使外 来务工者享有和深圳户口职工同等的待遇。 这一举措( ) A、保护了劳动者的地位平等 B、就业是劳动者谋生的重要手段 C、促进了企业经济的快速发展 D、是经济特区的特殊政策
D、树立多种方式就业观
感悟验证 拓展提高
二、依法维护劳动者权益 案例:2001年10月,老胡到某公司当上了临时 工,他辛辛苦苦工作,开始还能勉强得到工资, 可自2002年8月至2003年11月他的工资权益却 得不到保障,公司先后拖欠他工资及加班费 7000余元,并于2003年11月底给他打了一张 白条。无奈老胡只得将公司告上仲裁庭,要求 其支付工资、加班费并支付经济补偿金。 1、案例中某公司侵犯了老胡的什么权利?另外, 法律规定我国劳动者还享有哪些权利? 2、老胡除了通过仲裁行使权利之外,还可以通 过哪些途径来维护权利?有哪些技巧? 3、国家为什么要立法保护劳动者的权利?
第二框 新时代的劳动者 课型:新授 课时:2课时 第21--22课时
复习检测
公司的组织机构 公司的经营与发展
导入课题
马克思说:“任何一个民族,如果停止 劳动,不用说一年,就是几个星期,也 要灭亡” 劳动光荣
呈现目标
识记: 1、劳动光荣、就业的意义 2、劳动者依法享有的权利 3、劳动者维权的途径 理解: 1、正确认识劳动的作用和意义 2、正确的就业观的内涵 运用: 1、应如何就业。 2、作为劳动者,如何维护自身的合法权益。
——劳动是光荣的
2、就业的意义
(1)从个人角度看:劳动者可以取得报酬, 获得生活来源;实现劳动者的社会价值。 (2)从国家角度看:就业是民生之本;有 效的就业能促进经济发展。 (3)从人类社会角度看,就业能生产出社 会所需要的物质财富和精神财富,使社会生 产顺利地运转。
3、我国的就业形势
(1)我国的人口总量和劳动力总量都比较大
(2)劳动力素质与社会经济发展的需要不完 全适应 (3)劳动力市场不完善,就业信息不畅通
4、如何解决我国的就业问题
(1)党和政府:从人民群众的根本利益出发, 把扩大就业放在经济社会发展的突出位置, 实施积极的就业政策,努力改善就业和创业 环境。
(2)劳动者:发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,转 变观念,树立正确的就业观和择业观: A、树立自主择业观 B、树立竞争就业观 C、树立职业平等观
D
5、在我国,劳动者的权利与义务相互依存、 不可分离、是统一的。下列选项中,对于我 国劳动者的权利与义务关系的理解,不准确 的是( )
D
A、劳动者的权利与义务是相辅相成的 B、权利的实现要以义务的履行为条件 C、权利与义务统一能充分体现劳动者主人翁 地位 D、履行的义务越多,实现的权利必定多
预习作业
自学检测
1、就业有哪些重大意义? 2、我国就业的形势如何? 3、正确的就业观有哪些? 4、劳动者的权利有哪些? 5、如何维护劳动者的权利?
知识为例 寻找工具
一、劳动与就业
1、劳动的意义
(1)从个人的角度来说,劳动是个人取得收入、 获得生存的谋生手段 (2)从国家的角度来说,我国的劳动者都是为社 会主义现代化建设贡献力量 (3)从人类社会角度来说,劳动创造文明,促进人 的发展,推动历史进步
合作与探究:
点拔:1、侵犯了老胡的获得劳动报酬权。
劳动者还可享有的权利有:平等就业和选择职 业的权利;休息、休假的权利;获得劳动安 全卫生的权利;接受职业技能培训、享受社 保险和福利、提请劳动争议处理的权利;以 及法律规定的其他权利。
2、老胡除了通过仲裁行使权利之外,还可以 通过哪些途径来维护权利?有哪些技巧?
利息的取决因素 商业银行的含义及类型 商业银行的业务
教学感悟
就业一直是政府关注的,高考中经常考 察,尤其是就业的意义和就业的措施及 劳动者的维权,一定要给学生讲透。
再 见
牧神记 牧神记
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来,本来也想着,临走之前一定要再见一见你们的。一来吧,我爹娘对你们那么念念不忘,我来看看你们兄妹三个,也算是对 他们尽点儿孝道啊。这二来呢,我自己也真得很想再见一见你们。你们小小年纪,能把事情做到这个份儿上,很不容易啊!只 是,这走到临头了,又感觉心里边实在是太沉重,反而躲着不想见了呢。”听了老房东儿子这些肺腑之言,耿正除了感叹唏嘘, 似乎找不出来任何的宽慰话语了。他只是坚持请这位叔叔进家叙话,非常诚恳地说:“叔您无论如何得进来坐坐,吃了午饭再 走啊!我妹妹前些天还说了,等过年歇业了的时候,我们就专门去一趟县城看望两位老人家呢!哪里想到„„”那日中午,耿 英精心为这位心情不佳的叔叔做了力所能及的丰盛饭菜„„饭后,耿正去附近的祭祀用品店里买回来一大堆各色祭品。耿英把 这些祭品用双层的整张黄表纸包好了,含着眼泪对就要告辞返回县城的叔叔说:“替我们在爷爷和奶奶的坟上烧了吧!告诉两 位老人家,我们会永远想念他们!”送走老房东的儿子后,兄妹三人的心情一直沉重了好一阵子。耿英难过地说:“唉,这可 真是人生无常啊!就那么一场瘟疫,多么仁慈善良的两个老人啊,年纪还不是很大呢,就这样给没了„„”耿正说:“是啊, 人生实在是太无常了!倘若没有那场瘟疫,梁爷爷和梁奶奶也不至于就那么给没了的。虽然他们的年纪是大了一些,但一直还 在开着这个小饭店呢!”耿直听哥哥说到了梁爷爷和梁奶奶,就眨巴着一双机灵的大眼睛说:“所以啊,咱们一定要好好地开 这个小饭店,让梁爷爷和梁奶奶高兴!咱娘说过,去世了的亲人会在天上看着呢!”耿正没有说话,只是摇头苦笑着摸摸弟弟 的脑袋,然后轻轻地叹了一口气。这个“梁计小饭店”重新开张以来,尽管耿正兄妹三人一直在想方设法努力地经营着,但其 生意却一直看不到有多大的起色。每日里来这里吃饭,买饼的人并不多,而日子倒是一天紧接一天地过去了。后来,听说那个 可恶的飞贼已经被县衙的捕快抓获,景德镇上临时安插的那个只有两三个人的巡捕房也随之撤走了。再后来,又听说那个飞贼 居然在被绑赴刑场的途中挣脱镣铐逃走了!为此,景德镇上的人们又心惊胆战地紧张了好一阵子。又过了一段日子以后,一切 又渐渐归于平静了。此后,这一带再没有听说过有飞贼出没,人们这才终于完全放下心来,开始安心地居家过日子和做生意什 么的。耿正兄妹仨在苦心经营“梁计小饭店”的同时,一个不拉地给梁爷爷和梁奶奶做了从“一七”,一直到“七七”,以及 “百日”等各个忌日祭奠。在做“百日”祭奠的那一天,已经是邻近盛夏时节了,天气非常炎热。74第六十八回 大榆树下葬 老人|(瘟疫猖獗艰难时,众人相帮各出力;团团榆钱儿重叠