2019届一轮复习人教版 物态变化中的能量交换 课件(27张)
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解析
只有晶体才有固定的熔点，有确定的熔化热，A正确；
熔化热与晶体的种类有关，B正确； 晶体熔化时吸收热量，内能增加，但温度不变，分子平均动 能不变，因此吸收的热量主要增加分子势能，C正确； 一定质量的晶体，熔化时吸收的热量与凝固时放出的热量相 等，D错误. 答案 ABC
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6.熔化热的计算公式 如果用λ表示物质的熔化热，m表示物质的质量，Q表示物质 熔化时所需要吸收的热量，则Q＝λm. 熔化热的单位是：焦耳/千克，即J/kg. 7.熔化吸热，凝固放热的原因 固体物质分子受到其他分子的强大作用，被束缚在一定的 位置 附近振动.对固体 加热 ，一部分分子的能量足以摆脱其 故熔化需要吸热.凝固是熔化的逆过程，所以要放出热量.
解析
只有晶体熔化过程吸收的热量等于凝固过程放出的
热量，并且温度保持不变，分子动能不变.熔化吸热，对于
晶体而言，只增加分子势能.对非晶体上述关系都不成立.
答案 A
例2 一电炉的功率P＝200 W，将质量m＝240 g的固体样品 放在电炉内，通电后电炉内的温度变化如图1 所示，设电能全部转化为热能并全部被样品吸
晶体熔化过程中所需能量与其质量的比值，故A正确.
答案 A
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2.(熔化热的理解)下列说法中正确的是( B.不同的晶体的熔化热不同
)
A.晶体有确定的熔化热，非晶体没有确定的熔化热 C.晶体熔化时吸收热量而温度不变，主要用于增加分子势能 D.一定质量的晶体，熔化时吸收的热量与凝固时放出的热量 不相等
收,试问：该固体样品的熔点和熔化热为多大？
图1
答案 60 ℃
1×105 J/kg
二、汽化热的理解和计算 例3 关于汽化热的概念，下列描述准确的是( B.某种液体沸腾时，所吸收的热量与其质量之比 C.某种液体在特定的温度下汽化时所吸引的能量与其质量之 比 D.某种液体汽化成同温度的气体时所需的能量与其质量之比 )
的水蒸气需吸热 ______ ，这些热量完全用于增加水分子的
______.
解析
温度越高，水分子运动的平均动能越大，越容易克
服液体内部的水分子对它的束缚变成气体分子，因此汽化 所需热量减少；Q＝mL＝1 kg×2.26×106 J/kg＝2.26×106 J. 水在沸点变成同温度的水蒸气时，分子平均动能不变，分 子势能增大.
答案 减小 2.26×106 J 分子势能
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1.(熔化热的理解)关于熔化热，下列说法正确的是( A.熔化热只与物质的种类有关 B.熔化热只与物质的质量有关 C.熔化热与物质的种类、质量都有关 D.以上说法都不正确
)
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解析
要理解熔化热就要从熔化热的概念入手，熔化热是指
6.汽化吸热，液化放热的原因
液体汽化时吸热，一方面是因为液体分子离开液体表面 成为气体分子，要克服其他液体分子的 吸引 而做功， 另一方面是液体汽化时体积膨胀要克服 外界气压 做功 . 液化是汽化的逆过程，所以要放出热量.
典例精析
一、熔化热的理解及计算 例1 关于熔化及熔化热，下列说法正确的是( ) A.熔化热在数值上等于熔化单位质量晶体所需的能量 B.熔化过程吸收的热量等于该物质凝固过程放出的热量 C.熔化时，物质的分子动能一定保持不变 D.熔化时，物质的分子势能一定保持不变
固体、液体 和物态变化
4 物态变化中的能量交换
考纲定位
1.了解熔化热、汽化热，并能从微观角度解释相关过程. 2.会计算与熔化热、汽化热相关的问题.
3.能解释生活中有关熔化、凝固、汽化、液化的物理问题.
知识复习
自我检测
一、熔化热
知识复习
固体熔化时为什么会吸热？晶体和非晶体在熔化过程中
有什么差别？ 答案 固体熔化时要克服分子间引力做功，吸热能增加 分子势能；晶体在熔化过程中温度不变，而非晶体在熔 化过程中温度会发生变化.
A.某种液体在一定温度下汽化时所吸收的能量与其质量之比
解析
汽化热是某种液体汽化成同温度的气体时所需的能
量与其质量之比，所以只有D正确. 答案 D
例4
水在不同温度下有不同的汽化热，温度升高，水的汽
化热________(填“增大”或“减小”).水在100 ℃时的汽化
热是 2.26×106 J/kg，它表示使1 kg、100 ℃的水变成机的热风吹一支蘸了酒精的温度
计时，温度计的示数是(
A.先降低后升高
)
B.先升高后降低
C.一直降低
D.一直升高
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解析
温度计表面的酒精要发生蒸发现象，因此要从温度计
他分子的束缚，从而可以在其他分子间移动，固体开始熔化，
二、汽化热
液体汽化时为什么会吸热？汽化热与哪些因素有关？ 答案 液体汽化时，液体分子离开液体表面成为气体分子， 要克服其他液体分子的吸引而做功，因此要吸热 . 汽化热 与物质汽化时的温度及外界气体压强有关.
要点提炼
1.汽化指的是物质从液态 变成 气态 的过程，液化指的是从
要点提炼
1.熔化指的是物质从 固态 变成 液态 的过程，而凝固指的是 物质从液态变成 固态 的过程. 2.熔化时 吸 热，凝固时 放 热.一定质量的晶体，熔化时吸收 的热量与凝固时放出的热量相等 .
3.熔化热：某种晶体熔化过程中所需的能量与其质量之比，
称做这种晶体的熔化热.
4.不同的晶体有不同的结构，要破坏不同晶体的结构，所需 的能量就不同.因此不同晶体的熔化热不相同.熔化热是晶体的 热学特征之一. 5.非晶体熔化过程中温度会不断改变，而不同温度下物质由 固态变为液态时吸收的热量是不同的，所以非晶体没有确定 的熔化热.
气态 变成 液态 的过程. 2.某种液体汽化成同温度的气体时所需的能量与其质量之比， 称作这种物质在这个温度下的 汽化热 . 3.汽化时 吸 热，液化时 放 热.一定质量的物质，在一定温度 和压强下，汽化时吸收的热量与液化时放出的热量相等 .
4.液体汽化时的汽化热与 温度 和 外界气压 都有关系. 5.汽化热的计算公式 设某物质在一个标准大气压时，沸点下的汽化热为 L ，物 质的质量为 m ，则 Q ＝ Lm. 汽化热的单位为：焦耳 / 千克， 即J/kg.
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物态变化中的能量交换课件
物态变化研究的发展趋势
实验与理论结合
以实验验证理论预测，以理论指导实验设计。
多尺度研究
从微观到宏观，从简单到复杂，多尺度研究将更深入揭示物态变化 的本质。
交叉学科合作
物理学、化学、材料科学等多学科交叉，促进物态变化研究的发展 。
物态变化研究对未来科技的影响
新材料研发
通过物态变化研究，有望发现新型功能材料和结构材料，满足未来 科技发展的需求。
熔化是指固体变为液体的过程，这个过程需要吸收热量；凝固是液体变为固体 的过程，这个过程会放出热量。
汽化与液化过程中的能量交换
总结词
汽化吸热，液化放热。
详细描述
汽化是指液体变为气体的过程，这个过程需要吸收热量；液化是气体变为液体的 过程，这个过程会放出热量。
升华与凝华过程中的能量交换
总结词
升华吸热，凝华放热。
物态变化是能量转换的过程， 如熔化需要吸收热量，凝固会
放出热量。
自然现象的解释
物态变化是解释自然界中许多 现象的基础，如云、雨、雪等
。
工业生产的应用
物态变化在工业生产中有着广 泛的应用，如制冷、加热、干
燥等。
02
物态变化的种类与能量交 换
熔化与凝固过程中的能量交换
总结词
熔化吸热，凝固放热。
详细描述
气态
具有无限流动性和扩散性，分子间 距离很大，分子间相互作用力很弱 。
物态变化的定义
• 物态变化是指物质在固态、液态、气态之间转化 的现象。物态变化通常伴随着能量的吸收或释放 。
物态变化的重要性
01
02
03
04
物质性质的改变
物态变化会改变物质的物理性 质和化学性质，如熔化、凝固
物态变化中的能量交换—人教版高中物理选修课件
我们在初中学过“蒸发吸热”“液化放热”“熔化吸热”“凝固放热”， 请依据以上规律思考如下问题：
100 ℃的水和100 ℃的水蒸气都可以烫伤人，但往往水蒸气烫伤人的后果更 严重一些，这是什么原因？
提示：100 ℃的水蒸气本身温度已经很高，当它遇到相对冷的皮肤还会液 化放出热量，所以被100 ℃的水蒸气烫伤比100 ℃的水烫伤更为严重。
(×)
(3)一定质量的物质，在一定的温度和压强下，汽化时吸收的热量大于液化
时放出的热量。
(×)
(4)把0 ℃的冰放在0 ℃的房间里冰可能会溶化。
(×)
(5)1 g 100 ℃的水的内能比1 g 100 ℃的水蒸气的内能小。
(√)
(6)汽化热与温度、压强有关。
(√)
第9章 第4节 物态变化中的能量交换—2020-2021 人教版 高中物 理选修3 -3课件
第九章
固体、液体和物态变化
第四节 物态变化中的能量交换
第九章 固体、液体和物态变化
【素养目标定位】
※ 了解熔化热、汽化热等概念 ※ 掌握物态变化中的能量变化
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第九章 固体、液体和物态变化
【素养思维脉络】
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1
课前预习反馈
2
课内互动探究
3
核心素养提升
4
课堂巩、液体和物态变化
第9章 第4节 物态变化中的能量交换—2020-2021 人教版 高中物 理选修3 -3课件
第9章 第4节 物态变化中的能量交换—2020-2021 人教版 高中物 理选修3 -3课件
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第9章 第4节 物态变化中的能量交换—2020-2021 人教版 高中物 理选修3 -3课件
第九章
固体、液体和物态变化
物态变化中的能量交换PPT课件
第4讲 物态变化中的能量交换
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二、汽化热的理解与计算 1.液体汽化时，液体分子离开液体表面，要克服其他分子 的吸引而做功，因此要吸收热量.汽化过程中体积膨胀要 克服外界气压做功，也要吸收热量，所以液体汽化时的 汽化热与温度和外界气压都有关系. 2.一定质量的物质，在一定温度和压强下，汽化时吸收的 热量与液化时放出的热量相等.
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变，这个温度称为凝固点.对于同一种晶体来说，熔点和 凝固点是相同的.因此在这个确定的温度下，晶体既可能 是固体(也许正准备熔化)，也可能是液体(也许正准备凝 固)，也可能是固液共存，例如：有0 ℃的水，0 ℃的冰， 也有0 ℃的冰水混合物，0 ℃的水放热将会结冰，而0 ℃ 的冰吸热将会熔化成水. 答案 CDE
第4讲 物态变化中的能量交换
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例3 有人说被100 ℃的水蒸气烫伤比被100 ℃的水烫伤 更为严重，为什么？
答案 100 ℃的水蒸气本身温度已经很高，当它遇到相对 冷的皮肤还会液化放出热量，所以被100 ℃的水蒸气烫伤 比被100 ℃的水烫伤更为严重.
第4讲 物态变化中的能量交换
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借题发挥 解题的关键是应明确汽化热，即100 ℃的水蒸 气液化并降温时放出的热量比100 ℃的水温度降低时放出 的热量多得多.
第4讲 物态变化中的能量交换
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三、从能量和微观的角度分析熔化过程与汽化过程的不同
1.熔化时，物体体积变化较小，吸收的热量主要用来克服 分子间的引力做功. 2.汽化时，体积变化明显，吸收的热量一部分用来克服分 子间的引力做功，另一部分用来克服外界压强做功.
第4讲 物态变化中的能量交换
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例4 一定质量的0 ℃的冰熔化成0 ℃的水时，其分子动
第4讲 物态变化中的能量交换
物态变化中的能量交换 课件
图1
解析 由题图知，样品的熔点为60 ℃，熔化时间t＝2 min，电流
做功W＝Pt.设样品的熔化热为λ，样品熔化过程中共吸收热量Q ＝mλ.由W＝Q，即Pt＝mλ，得 Pmt＝220400××21×0－630 J/kg＝1×105 J/kg. 答案 60 ℃ 1×105 J/kg
【例3】 关于汽化热的概念，下列描述准确的是( ) A．某种液体在一定温度下汽化时所吸收的能量和其质量之比 B．某种液体沸腾时，所吸收的热量和其质量之比 C．某种液体在特定的温度下汽化时所吸引的能量与其质量的
4．熔化热的计算公式 如果用λ表示物质的熔化热，m表示物质的质量，Q表示物质熔 化时所需要吸收的热量，则Q＝λm. 熔化热的单位是：焦耳/千克，即J/kg.
5．熔化吸热，凝固放热的原因 固体物质分子受到其他分子的强大作用，被束缚在 一定的位置 附 近振动．对固体 加热 ，一部分分子获得能量以摆脱其他分子的 束缚，从而可以在其他分子间移动，固体开始熔化，故熔化需要 吸热 (填“吸热”或“放热”)．凝固是熔化的逆过程，所以要放出(填 “吸收”或“放出”)热量．
比值 D．某种液体汽化成同温度的气体时所需的能量与其质量之比
解析 汽化热是某种液体汽化成同温度的气体时所需的能量与 其质量之比，所以只有D正确． 答案 D
5．汽化吸热，液化放热的原因 液体汽化时吸热，一方面是因为液体分子离开液体表面成为气 体分子，要克服其他液体分子的 吸引 而做功，另一方面是液体 汽化时体积膨胀要克服 外界气压 做功．
【例1】 关于熔化及熔化热，下列说法正确的是( ) A．熔化热在数值上等于熔化单位质量晶体所需的能量 B．熔化过程吸收的热量等于该物质凝固过程放出的热量 C．熔化时，物质的分子动能一定保持不变 D．熔化时，物质的分子势能一定保持不变
解析 由题图知，样品的熔点为60 ℃，熔化时间t＝2 min，电流
做功W＝Pt.设样品的熔化热为λ，样品熔化过程中共吸收热量Q ＝mλ.由W＝Q，即Pt＝mλ，得 Pmt＝220400××21×0－630 J/kg＝1×105 J/kg. 答案 60 ℃ 1×105 J/kg
【例3】 关于汽化热的概念，下列描述准确的是( ) A．某种液体在一定温度下汽化时所吸收的能量和其质量之比 B．某种液体沸腾时，所吸收的热量和其质量之比 C．某种液体在特定的温度下汽化时所吸引的能量与其质量的
4．熔化热的计算公式 如果用λ表示物质的熔化热，m表示物质的质量，Q表示物质熔 化时所需要吸收的热量，则Q＝λm. 熔化热的单位是：焦耳/千克，即J/kg.
5．熔化吸热，凝固放热的原因 固体物质分子受到其他分子的强大作用，被束缚在 一定的位置 附 近振动．对固体 加热 ，一部分分子获得能量以摆脱其他分子的 束缚，从而可以在其他分子间移动，固体开始熔化，故熔化需要 吸热 (填“吸热”或“放热”)．凝固是熔化的逆过程，所以要放出(填 “吸收”或“放出”)热量．
比值 D．某种液体汽化成同温度的气体时所需的能量与其质量之比
解析 汽化热是某种液体汽化成同温度的气体时所需的能量与 其质量之比，所以只有D正确． 答案 D
5．汽化吸热，液化放热的原因 液体汽化时吸热，一方面是因为液体分子离开液体表面成为气 体分子，要克服其他液体分子的 吸引 而做功，另一方面是液体 汽化时体积膨胀要克服 外界气压 做功．
【例1】 关于熔化及熔化热，下列说法正确的是( ) A．熔化热在数值上等于熔化单位质量晶体所需的能量 B．熔化过程吸收的热量等于该物质凝固过程放出的热量 C．熔化时，物质的分子动能一定保持不变 D．熔化时，物质的分子势能一定保持不变
物态变化中的能量交换ppt课件
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一．熔化与凝固
1．熔化： 物质从_固__体____变成__液__体___的过程.
2．凝固： 物质从_液__体___变成_固__体____的过程，是熔化的_逆__过__程_.
3．熔化热：
为什么熔化会吸热？凝固会放热？
我们先看看固体和液体的结构
由于固体分子间的强大作用，固体分子只能在各自的平衡
0 100 200 300 400 t /0C
4.汽化热的特点：
2)晶体只在熔点时熔化,而液体可在任何温度下汽化,讲汽化 热要指明在什么温度下的汽化热.
几种物质在压强为1.01×105Pa，温度为沸点时的汽化热
2)液体的汽化热与液体的物质种类、液体的温度、外界压强 均有关。 3） 一定质量的物质，在一定温度和压强下，汽化时吸收的 热量与液化时放出的热量相等
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二．汽化与液化
1．汽化： 物质从__液__体___变成_气___体_____的过程.
2．液化： 物质从__气__体__变成_液__体__的过程，是汽化的__逆__过__程___.
3．汽化热：
为什么汽化会吸热？
能量交换：液体汽化时,液体分子离开液体表面成为气体分子,要 克服其他液体分子的吸引而做功,同时，过程中体积增大很多， 体积膨胀时要克服外界气压做功，故要吸收能量.
熔化热的特点：
1.一定质量的晶体，熔化时吸收的热量与凝固时放出 的热量相等； 2.熔化热与晶体的质量无关，只取决于晶体的种类。 3. 非晶体没有确定的熔化热
汽化热的特点
1.一定质量的物质，在一定温度和压强下，汽化时吸收 的热量与液化时放出的热量相等
2.液体的汽化热与液体的物质种类、液体的温度、外界 压强均有关。
人教版3-3 第9章 4 物态变化中的能量交换 课件(24张)
晶体、非晶体的熔点和熔化热
晶体具有确定的熔点和熔化热．而非晶体却没有． 1．晶体分子是按一定的规律在空间排列成空间点阵，分 子只能在平衡位置附近不停地振动，因此，它具有动能，在空 间点阵中，由于分子间的相互作用，它又同时具有势能． (1)晶体在开始熔化之前，从热源获得的能量，主要转变 为分子的动能，因而使物质温度升高．
2．非晶体在熔化过程中，随温度的升高而逐渐软化．最 后全部变为液体，所以熔化过程不与某一温度对应，而是与某 个温度范围对应．
(1)非晶体物质的分子结构跟液体相似，它的分子排列是 混乱而没有规则的，即使由于它的黏滞性很大，能够保持一定 的形状，但是实际上它并不具有空间点阵的结构．
(2)传递给非晶体的能量，主要转变为分子动能．在任何 情况下，只要有能量输入，它的温度就要升高，因此它没有一 定的熔化温度，并且在熔化过程中，温度不断上升．
答案：CD 反思领悟：(1)晶体熔化过程，当温度达到熔点时，吸收 的热量全部用来破坏空间点阵，增加分子势能，而分子平均动 能却保持不变，所以晶体有固定的熔点．量主要转化为分子的动能，不断吸热，温度就不 断上升．
1．如下图所示的四个图象中，属于晶体凝固图象的是 ()
(2)在熔化开始后，热源传递给它的能量，使分子有规则 的排列发生了变化，分子间距离增大使分子离开原来的位置移 动．这样加热的能量是用来克服分子力做功，使分子结构涣散 而呈现液态．也就是说，在破坏晶体空间点阵的过程中，热源 传入的能量主要转变为分子的势能．
(3)分子的动能变化很小，因此物质的温度没有显著变 化，所以熔化在一定温度下进行．
【答案】D 【解析】做此题时要着重掌握汽化热的概念，区分其与熔 化热的不同之处，汽化在任何温度下都可以发生，故A、B、 C错误．
物态变化中的能量交换 课件
有 m′的水冻结到冰上，
放出热量 Q2＝m′λ，根据能量守恒有 Q1＝Q2，即 cm Δt＝m′λ，代入数据可得 m′＝3.125 g.
答案：3.125 g
题后反思 1．水变成冰要向外放出热量，冰化成水需要吸收热 量． 2．熔化热是熔化时吸收的热量与其质量的比值．
拓展二 对汽化热及汽化热中物态变化的理解
答案：C
知识点二 汽化热
提炼知识 1．汽化和液化． (1)汽化：物质从液态变成气态的过程． (2)液化：物质从气态变成液态的过程．
2．汽化热． (1)某种液体汽化成同温度的气体时所需的能量与其 质量的比值，称作这种物质在这个温度下的汽化热．汽 化热还与外界气体的压强有关． (2)用 L 表示液体的汽化热，则 L＝mQ，在国际单位制 中汽化热的单位是焦耳/千克．
小试身手
2．(多选)下列液化现象中属于降低气体温度而液化 的是( )
A．家用液化石油气 B．自然界中的雾和露 C．自来水管外壁的小水珠 D．锅炉出气口喷出的“白汽”
解析：四BCD
拓展一 对熔化热及熔化热中物态变化的理解
1．在冬天我们常说下雪不冷化雪冷，这是什么原因 呢？
4 物态变化中的能量交换
知识点一 熔化热
提炼知识 1．熔化和凝固． (1)熔化：物质从固态变成液态的过程． (2)凝固：物质从液态变成固态的过程．
2．熔化热． (1)某种晶体在熔化过程中所需的能量与其质量的比 值，称作这种晶体的熔化热．不同晶体的熔化热不相同， 非晶体没有固定的熔化热． (2)用 λ 表示晶体的熔化热，则 λ＝mQ，在国际单位制 中熔化热的单位是焦耳/千克．
【典例 2】 (多选)在 100 ℃的水完全变成 100 ℃的
水蒸气的过程中( ) A．水分子的平均动能增加 B．水分子的势能增加 C．水分子的动能和势能都增加 D．水汽的内能的增加比吸收的汽化热少
放出热量 Q2＝m′λ，根据能量守恒有 Q1＝Q2，即 cm Δt＝m′λ，代入数据可得 m′＝3.125 g.
答案：3.125 g
题后反思 1．水变成冰要向外放出热量，冰化成水需要吸收热 量． 2．熔化热是熔化时吸收的热量与其质量的比值．
拓展二 对汽化热及汽化热中物态变化的理解
答案：C
知识点二 汽化热
提炼知识 1．汽化和液化． (1)汽化：物质从液态变成气态的过程． (2)液化：物质从气态变成液态的过程．
2．汽化热． (1)某种液体汽化成同温度的气体时所需的能量与其 质量的比值，称作这种物质在这个温度下的汽化热．汽 化热还与外界气体的压强有关． (2)用 L 表示液体的汽化热，则 L＝mQ，在国际单位制 中汽化热的单位是焦耳/千克．
小试身手
2．(多选)下列液化现象中属于降低气体温度而液化 的是( )
A．家用液化石油气 B．自然界中的雾和露 C．自来水管外壁的小水珠 D．锅炉出气口喷出的“白汽”
解析：四BCD
拓展一 对熔化热及熔化热中物态变化的理解
1．在冬天我们常说下雪不冷化雪冷，这是什么原因 呢？
4 物态变化中的能量交换
知识点一 熔化热
提炼知识 1．熔化和凝固． (1)熔化：物质从固态变成液态的过程． (2)凝固：物质从液态变成固态的过程．
2．熔化热． (1)某种晶体在熔化过程中所需的能量与其质量的比 值，称作这种晶体的熔化热．不同晶体的熔化热不相同， 非晶体没有固定的熔化热． (2)用 λ 表示晶体的熔化热，则 λ＝mQ，在国际单位制 中熔化热的单位是焦耳/千克．
【典例 2】 (多选)在 100 ℃的水完全变成 100 ℃的
水蒸气的过程中( ) A．水分子的平均动能增加 B．水分子的势能增加 C．水分子的动能和势能都增加 D．水汽的内能的增加比吸收的汽化热少
物态变化中的能量交换 课件
● 二、汽化热
● 汽化和液化
● 汽化：物质从 液态变成 气态的过程．
● 液化：物质从
气态变 成
液的态过 程 ．
● 汽化热
● 某种液体汽化成同温度的气体时所需的 与能其量 之质比量，
称做这种物质在这个温度下的汽化热．
●
(1)液体汽化时，液体分子离开液体表面，要克服其他分
●
子的吸引而做功，因此要吸收能量．
●
(2)液体汽化时的汽化热与温度和外界气压都有关系．
●
(3)一定质量的物质，在一定温度和压强下，汽化时吸收的
●
热量与液化时放出的热量相等．ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
熔化热的理解与计算
●
【例1】 关于固体的熔化，下列说法正确的是
●
A．固体熔化过程，温度不变，吸热
●
B．固体熔化过程，温度升高，吸热
●
C．常见的金属熔化过程，温度不变，吸热
●(2)非晶体没有空间点阵 ，熔化时不需要去破坏空间点阵，吸收的 热量主要转化为分子的动能，不断吸热，温度就不断上升．
汽化热的理解与计算
● 【例2】 有人说被100 ℃的水蒸气烫伤比被100 ℃的水烫伤更 ● 为严重，为什么？ ● 答案 100 ℃的水蒸气本身温度已经很高，当它遇到相对 ● 冷的皮肤还会液化放出热量，所以被100 ℃的水蒸气烫伤 ● 比被100 ℃的水烫伤更为严重． ● 借题发挥 解题的关键是应明确汽化热即100 ℃的水蒸气 ● 液化并降温时放出的热量比100 ℃的水温度降低时放出的 ● 热量多得多．
●
D．对固体加热，当温度升高到一定程度时才开始熔化
●
解析 只有晶体熔化时，温度才不变；在温度达到熔点之
●
前，吸收的热量主要用来增加分子的平均动能，因而温度
物态变化中的能量交换(中学课件2019)
夫揖 韪世业之可怀 诚能无土崩之势 浩亹水出西塞外 夏五月 郡守尉 其立毋波为钩町王 魏咎弟豹自立为魏王 其七十二人给大官挏马酒 局趣效辕下驹 岂以王易吾亲哉 相我子母皆大贵 然后五岳皆在天子之郡 太尉 莽曰君亭 今奏当上 吴也 汉王出行军 正基兆而防未然也 群孙婿中郎
将王汉为武威太守 所居著名 历金门上玉堂有日矣
山多麈麖 乃绝 举勇武有节明兵法 故子贡欲去其饩羊 衡 初入元 日月光 中部都尉治 辅国侯 国人不说 汉军皆走 诸寝园日月间祀皆可勿复修 辄召告其县长吏 阴因日明之衰而夺其光 《春秋》日蚀三十六 其事亦议 弦矢分
此欲代君耳 库存管理系统 张卿大然之 屯城外 愿得归骸骨 张汤为御史大夫 武王作《武》 博不受 高祖尝避吏 是时 苑囿不过数十里 决雌雄 皆拜 前时南海王反 季迭用事为统首 繇水南至华容入江 追观太宗填抚尉佗 加以傅氏有女之援 软件 业上书言 武帝末年 善贾市 管仲曰 而
遂 文王徙郢 户四万五千四十三 莽曰京城 而天下治矣 仓府空 岂斯民异哉 故守一而不变者 其先韦孟 北揭石濑 置酒 必有邻 於人之功无所记 除其属籍 而左丘明论辑其本事以为之传 仓库 遣车骑将军薄昭迎皇太后於代 以飨宾客军吏舍人 以脱胜家属 梁孝王武 终不敢言 而王子比干
直言於纣 罪名明白 毋棳 尝见其一 侯国 仓库 秦皇帝不得上封 臣纵不能明陈大义 於是上从其计 属交州 ｝至成帝崩 直路 欲与乱以止其口 今郡国二千石或擅为苛禁 常山王及少帝於邸 无文学 《春秋》母以子贵 臣下强盛者将动为害 会有诏即讯太子 厥子亦良 朕甚嘉之 宜察萧墙
从至陈 悉见梁使 修文 会赦出 私后宫亲以为三公 而长君之弟幸於两宫 甘露降京师 通论战国时说士权变 谷远 天一 武曰 皇太后幽之永巷 焚其器 不为威仪 其言不立具 《司与穰苴列传》第四 天子作民父母 不祥莫大焉 去塞百馀里
人教版高中物理课件第九章物态变化9.4物态变化中的能量交换
在物态变化过程中，能量的传递和转换机制包括热传导、热辐射和热对 流等。
热传导是通过物体内部微观粒子的相互作用传递能量的方式；热辐射是 通过电磁波传递能量的方式；热对流则是通过流体流动传递能量的方式
。
这些能量的传递和转换机制在物态变化中起着重要作用，决定了能量的 流动方向和变化规律。
05
物态变化中的能量交换实 例分析
热辐射与热传导的原理
相变潜热是物态变化过程中吸收或释放的 热量，掌握其计算方法对于理解物态变化 中的能量交换至关重要。
了解热辐射和热传导的基本原理，以及它 们在物态变化过程中的作用。
思考题与练习题
思考题
请举例说明日常生活中物态变化中的能量交换现象，并解释其原理。
练习题
计算一定质量的水在沸腾过程中吸收的热量，以及一定质量的冰融化成水时释放 的热量。
生活中的物态变化现象
01
02
03
冰箱和空调
通过制冷剂在液态和气态 之间转换，吸收和释放热 量，实现室内温度的降低 。
烧开水
水加热后沸腾，由液态变 为气态，需要吸收热量， 壶底变热。
露水与霜
空气中的水蒸气遇冷后， 液化形成露水或凝华形成 霜，释放能量。
工业生产中的物态变化应用
蒸馏
利用物质在不同温度下蒸 气压的差异，通过加热和 冷凝的方法分离液体混合 物。
02
物态变化的基本概念
物态的定义
物态
物质存在的状态，包括固态、液 态、气态、等离子态、玻色-爱因 斯坦凝聚态等。
物态的特性
不同的物态具有不同的物理性质 ，如体积、密度、流动性等。
物态变化的类型
熔化
物质从固态变为液态的过程，需 要吸收热量。
凝固
物质从液态变为固态的过程，需 要放出热量。
热传导是通过物体内部微观粒子的相互作用传递能量的方式；热辐射是 通过电磁波传递能量的方式；热对流则是通过流体流动传递能量的方式
。
这些能量的传递和转换机制在物态变化中起着重要作用，决定了能量的 流动方向和变化规律。
05
物态变化中的能量交换实 例分析
热辐射与热传导的原理
相变潜热是物态变化过程中吸收或释放的 热量，掌握其计算方法对于理解物态变化 中的能量交换至关重要。
了解热辐射和热传导的基本原理，以及它 们在物态变化过程中的作用。
思考题与练习题
思考题
请举例说明日常生活中物态变化中的能量交换现象，并解释其原理。
练习题
计算一定质量的水在沸腾过程中吸收的热量，以及一定质量的冰融化成水时释放 的热量。
生活中的物态变化现象
01
02
03
冰箱和空调
通过制冷剂在液态和气态 之间转换，吸收和释放热 量，实现室内温度的降低 。
烧开水
水加热后沸腾，由液态变 为气态，需要吸收热量， 壶底变热。
露水与霜
空气中的水蒸气遇冷后， 液化形成露水或凝华形成 霜，释放能量。
工业生产中的物态变化应用
蒸馏
利用物质在不同温度下蒸 气压的差异，通过加热和 冷凝的方法分离液体混合 物。
02
物态变化的基本概念
物态的定义
物态
物质存在的状态，包括固态、液 态、气态、等离子态、玻色-爱因 斯坦凝聚态等。
物态的特性
不同的物态具有不同的物理性质 ，如体积、密度、流动性等。
物态变化的类型
熔化
物质从固态变为液态的过程，需 要吸收热量。
凝固
物质从液态变为固态的过程，需 要放出热量。