实训室7S管理的内容与实施细则
实训室7S管理及考核办法

实训室7S管理及考核办法为了加强实验实训室的三级管理,对实施标准化、7S制度化管理,规范各类物品的摆放位置,使实验实训室整洁、美观、有序,改善实训教学环境,提高实验实训室管理人员的综合素养和实验实训室使用效率,为此特制定《实验实训室7S管理办法》。
一、7S内涵、定义及实施标准7S共包括7个方面:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约。
由于在英文里这七个单词的首字母都是《S》,因此简称《7S》。
1.整理:区分需要和不需要的事或物,对实训场地不必要的物品进行清除,腾出实训室空间,空间活用,同时清除不正确的思想意识。
2.整顿:将需要物品配置齐全,并明确地对其予以标识,按规定对物品进行科学的定位、定量、整齐摆放,达到标准化放置要求,物品用后及时复位。
3.清扫:各责任人负责将实训场地打扫干净,使场地保持无垃圾、无灰尘、无脏污、无异味、干净整洁,按照“谁使用、谁负责”的原则,并防止其污染的发生。
4.清洁:维护整理、整顿、清扫的工作成果,并对其实施的做法予以标准化、制度化、持久化,使7S活动形成惯例和制度。
5.素养:以“人性”为出发点,通过整理、整顿、清扫、清洁等合理化的改善活动,使全体人员养成守标准、守规定的良好习惯,永远保持妥当的行为,进而促进各成员素养的全面提升。
6.安全:遵守纪律,提高安全意识,每时每刻都树立安全第一的观念,做到防患于未然。
7.节约:合理利用财物,并发挥其最大效能,讲究速度和效率,创造出一个高效率、物尽其用的实训环境。
三、实训室7S考核实施办法1.由实训科牵头与专业教师和专业实验员、实训室管理员充分协商,制定符合学校要求并能体现专业特色的实训室7S管理检查项目交实训科、教务科、学生科汇总实施。
2.每周一次,专业教师、专业实验员和实训室管理员相互评比,实训科每月一次抽查。
评比与核查结果由实训科通知当事人并做整改。
3.查核过程中依据“7S管理实施标准”和“7S管理检查细则”来检查,查核如有异议可呈分管校长处理,对推行情况存在严重问题者,采用挂红牌、定点摄影追踪改善。
7s管理制度实施细则范文

7s管理制度实施细则范文7s管理制度实施细则第一章总则第一条为了加强企业的管理水平,提高企业的生产效率,确保产品质量,提升员工的工作积极性和责任感,特制定本7s管理制度实施细则。
第二条本制度是本企业的一项重要管理制度,在企业内部具有法律效力,适用于全体员工。
第三条本制度的核心内容是通过完善的七个方面的管理,即:整理、整顿、清扫、清洁、美化、素养、自律,以实现企业高效、有序、安全的生产经营。
第四条全体员工要严格遵守本制度,积极配合、认真贯彻执行,自觉按照制度要求,共同营造一个良好的工作环境。
第二章整理第五条整理是指对工作台、办公桌、办公室等各种工作场景进行整理,保持工作场所的整洁。
第六条所有员工要保持工位整洁,工作桌面上只能放置工作必须的文件和文具,禁止私人物品杂乱无章地堆放。
第七条工作场所的垃圾桶要定时清理,禁止将垃圾乱丢,要分类投放。
第八条所有员工要按照规定的文件管理要求将文件整理完好,不允许乱扔、乱放,文件管理要规范,方便查询。
第三章整顿第九条整顿是指对物品进行整理和调整,确保物品摆放有序。
第十条全体员工要保持工作区域内的设备设施整齐摆放,不得随意搬动、借用。
第十一条工作区域的物品要定期检查,对有问题的设备设施要及时维修或更换。
第十二条禁止在工作区域内私自增设设备或改变已有的布局,如有需要,必须事先通知相关部门并经过批准。
第四章清扫第十三条清扫是指对工作场所进行清扫、保持地面整洁。
第十四条所有员工要保持工作区域内地面整洁无破损,定时进行清扫。
第十五条工作区域内如果有积水、油污等,应立即清理干净,以防意外发生。
第十六条严禁在工作区域内乱丢纸屑、废弃物等杂物,要将垃圾及时清理妥善处理。
第五章清洁第十七条清洁是指对工作场所进行清洁,保持环境卫生。
第十八条工作区域内的墙壁、门窗等要经常擦拭,确保整洁干净。
第十九条全体员工要自觉按时按段进行工作场所的清洁卫生工作。
第二十条包括工位、办公室、厕所等各个场所的清洁和消毒,要定时进行。
7S管理实施细则

“7S”管理实施标准细则1、方针1.1 以推行7S为己任,更新观念、全员参与、精益求精、持续改善。
2、目标2.1 成本目标:所推项目降低3~5%。
2.2 效率目标:所推项目提高10~20%。
2.3 其他:7S推行小组、7S巡查路线。
3、检查标准3.1区域划分3.1.1 谁管理,谁负责,谁使用,谁负责,具体区域图请见《各部门7S责任区域划分》3.1.2 借用其他部门区域的,借用部门承担主要管理责任,借出部门承担次要管理责任。
3.2 责任判定3.2.1 依据本细则执行,发现问题由检查人员判定,如遇争议,由7S巡查小组判定,再遇争议,以7S推行小组裁决并强制执行。
3.3看板管理3.3.1 各车间要指定一名车间看板管理人员,负责看板管理,包括格式、内容更换、宣导和清洁等。
3.3.2 看板张贴内容包含:部门架构、管理人员相片、7S问题点及整改相片、7S学习资料、部门报表、团队管理(例如月度优秀员工)、节约和降成本计划、通知、通告和其他。
3.4 现场车间7S规范要求:3.4.1 整理(seiri)要求:就是彻底地将要与不要的东西区分清楚,并将不要的东西加以处理,3.4.1.1 工作区域内的工具用完要整齐摆放在工具箱、柜内,并按标示分类摆放。
3.4.1.2 设备电箱柜内及电箱柜区域线内严禁摆放任何物品;其它是否有不明用途物品或混乱管理物品3.4.1.3 工具、物料、盛器必须按区域摆放,不准错放、乱放。
3.4.1.4 生产或检验的现场已报废材料是否放指定地方,并给予标识?3.4.1.5 机器夹具张贴物脏污、破损、过期、无效有无及时去除;是否有变形或损坏的原材料纸皮;3.4.1.6 桌面放置的物品必须是半年内经常用到的物品,不常用到的物品要放入抽屉或是柜子,没有用的物品要及时清理或集中堆放储存。
3.4.2整顿(seiton)要求把经过整理出来的需要的人、事、物加以定量、定位、3.4.2.1 严格按操作规程和作业指导书文明操作设备;不良品(盒)有无标识,如有,是否明显;3.4.2.2 所有工具在使用后及时放回工具箱,不得散乱放在设备、工作台或地上。
实训室7s管理制度

实训室7s管理制度一、目的和职责1、培训管理制度的目的和依据实训室7S管理制度旨在加强公司实训室的管理,提高实训效率,保障员工培训质量,营造整洁、安全、高效的实训环境。
本制度的依据为我国相关法律法规及公司战略发展需要,结合公司实际情况,参照国际先进的管理理念和实践经验,制定而成。
2、公司人力行政部的职责与权限(1)负责制定、修订和完善实训室7S管理制度,确保制度的实施和执行。
(2)负责对实训室的管理工作进行监督、检查和评估,确保实训室各项工作的正常运行。
(3)负责组织、协调和实施各类培训活动,提高员工的专业技能和综合素质。
(4)负责制定培训预算,合理分配培训资源,确保培训费用的合理使用。
(5)负责内部讲师的选拔、培养和管理,提升内部讲师的教学水平。
(6)负责对培训效果进行评估和考核,提出改进措施,不断提高培训质量。
(7)负责处理实训室管理过程中出现的问题,对违规行为进行纠正和处罚。
(8)负责对实训室设备、设施进行维护和保养,确保实训室安全、整洁、高效运行。
(9)负责与其他部门沟通协作,共同推进公司培训管理工作的发展。
二、培训类别和方式1、新入职应届毕业生培训(1)第一阶段- 培训目的:使新入职应届毕业生快速融入公司文化,了解公司基本情况,掌握基本的职业素养和工作技能。
- 培训对象:公司新入职的应届毕业生。
- 培训时间:一般为入职后的前两周,共计40课时。
- 培训方式:采用集中授课、实地参观、小组讨论、案例分析等多元化方式。
- 培训内容及分工:包括公司文化、组织架构、发展战略、职业道德、办公软件应用、团队协作等,由人力行政部组织,相关部门协同完成。
- 培训要求:学员需按时参加培训,积极参与讨论,完成课后作业,通过结业考核。
(2)第二阶段- 培训目的:针对应届毕业生所在岗位的专业技能进行深入培训,提升其岗位胜任能力。
- 培训对象:完成第一阶段培训的应届毕业生。
- 培训时间:根据岗位需求制定,一般为1-3个月。
实训室7S管理要求

实训室“7S”管理要求
“7S”管理:整理、整顿、清洁、清扫、节约、安全、素养
一、财产管理:切实做好“四清”,即财产登记清、借还器材手续清、损坏丢
失赔偿责任清、设备设施运行情况清。
每期接受一次检查。
二、整理整顿:不能使用的物品按要求处理;实做副产物清理出工位,归入规
划的区域;器材、工具分类放置,用后复位;损坏设备设施及时报告;
实做室工位编号。
三、清扫清洁:每周进行一次大扫除,实做室每次实训后进行一次清理和清扫,
做到:室内外天花板无蛛网,室内外窗台、门窗、墙壁瓷砖、设备设施、讲桌等无灰尘;机类设备清洁;电子类实训室地面无灰尘;电扇、灯具、空调等保持清洁。
四、素养:提前开门侯课,下课学生离开清扫整理好实训室后方可离开岗位;
实做结束后关闭好设备、电扇、空调等;安排和督促学生打扫好清洁卫生、还清工具;填写好《实训日志》、《借还登记表》、《低值易耗品使用记录表》等。
五、节约:要求学生领取低值易耗品签字;申报购买低质易耗品时应先盘存;
严格要求好学生合理下料,使用好废材料,杜绝浪费现象。
六、安全:课后关锁好实做室门窗,做好防火防盗工作;排查好安全隐患并及
时汇报;严格要求好学生佩戴好劳动安全防护用品,及时处理不遵守安全操作规程的人和事。
七、资料:每月将《实习日志》、《借还登记表》、《低质易耗品使用登记表》交
专业部检查。
实验实训室7S管理

5.不要随意操作与实训实验无关的设备。
安全
SAFETY
1.实验实训小组同学要注意安全、互相照顾、密切配合、送电时要提醒其他同学,不要随意送电。
2.在实验实训室内,不要乱动开关、电源。
3.要服从指导老师管理、安排。
4.要遵守安全操作规程。
节约
SAVING
2.每天实验实训结束后,小组成员要将实训设备、工具摆放整齐,材料归类整理;将实验所用导线理顺,放回原位,将仪表量程打到安全量程。
清扫
SEISO
1.每次实训任务结束后,首先要清理现场,将垃圾清理到垃圾箱,实训材料归类整理。
2.不要将废品放到实验实训装置抽屉内。
3.每天实验实训结束后,值日生要彻底打扫实验实训室卫生,凳子整齐摆放到指定位置。
实验实训室“7S”管理
整理
SEIRI
1.实验实训器材、仪表、工具等在工位整齐有序放置。
2.将水杯、水瓶、衣服及书包等物品放到指定位置,不要把与实验实训无关的东西放到工位上。
3.在实验实训过程中,要合理放置材料、器材,不要无序乱放。
整顿
SEITON
1.每次实验实训任务结束后,要及时清理器材,将工具、仪表归到原位置,小组成员要将工位附近垃圾及时清理干净。
1.要厉行节约,避免浪费,合理使用实验实训材料。
2.实训材料尽量重复利用,合理使用。
清洁
SEIKETSU
1.要经常保持实验实训室内卫生,经常性对室内卫生进行清理,保持室内干净、整洁。
2.保持实训工具、设备的卫生。
3.保持地板的装整齐,不要穿拖鞋及暴露服装进入实训室。
2.不要在实验实训室内吃饭。
3.要将废品放到垃圾箱内,不要随意丢弃。
实验室7s管理制度

实验室7s管理制度一、前言为了规范实验室管理,提高实验室工作效率和安全性,特制定实验室7S管理制度,以落实企业管理理念,提高实验室管理水平,确保实验室各项工作有条不紊地进行。
二、管理目标1. 明确实验室管理职责,规范实验室管理流程,建立科学高效的管理机制。
2. 提高实验室工作效率,保障实验室科研工作的顺利进行。
3. 加强实验室安全管理,保障实验室人员的生命财产安全。
三、管理内容1. 建立健全实验室管理体系,明确管理职责,实行科学管理。
2. 加强实验室物品管理,确保实验室用品规范有序。
3. 严格实验室安全管理,加强实验室安全知识培训和事故应急处理。
4. 对实验室环境进行定期检查、清洁、维护,保持实验室环境整洁卫生。
5. 健全实验室设备管理制度,提高设备使用效率,确保设备安全可靠。
6. 加强实验室人员管理,完善实验室人员培训机制,提高人员素质。
7. 规范实验室文件管理,建立完善的档案资料管理制度。
四、工作标准1. 定期进行实验室7S管理评估,发现问题及时整改,提高管理水平。
2. 定期对实验室环境进行清洁整理,保持实验室整洁有序。
3. 对实验室设备进行定期维护检修,确保设备正常运行。
4. 定期进行实验室安全检查,及时消除隐患,确保实验室安全。
5. 加强对实验室人员的培训与考核,提高人员工作能力。
6. 建立健全的管理档案资料,便于实验室管理工作的查阅和跟踪。
五、管理责任1. 实验室主任对实验室7S管理制度的执行负有全面的责任。
2. 实验室各部门负责对实验室7S管理进行具体分工和执行。
3. 实验室7S管理小组负责对实验室7S管理进行系统规划和培训。
六、管理要求1. 所有实验室人员要认真遵守实验室7S管理制度,按照规范工作。
2. 实验室主任要加强对实验室7S管理制度的宣传和培训,确保人员充分理解。
3. 实验室7S管理小组要及时总结和推广管理经验,不断提高管理水平和工作效率。
七、管理效果经过实验室7S管理制度的实施,实验室管理工作得到了明显的改善,实验室工作效率和安全性得到了提高,实验室人员的工作积极性得到了充分发挥,实验室各项工作有条不紊地进行。
校内实训室“7S”管理实施细则

运城职业技术学院校内实验实训室“7S”管理实施细则(试行)第一章7S现场管理概念7S现场管理是管理作业现场的重要手段。
通过整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约等活动,消除生产作业现场各种不利因素和行为,提高生产作业效率,保证生产任务顺利完成。
7S现场管理方式,也适用于我们学校实验实训室的管理,包括对人、机、料、法、环的管理,不仅能够改善实训车间环境,而且能够提高实训效率、提高教师服务水准、减少材料浪费、降低实训材料成本、提高学生实训效率的重要手段。
第二章7S现场管理的构成要素7S现场管理中,整理、整顿、清扫是进行日常7S活动的具体内容;清洁则是对整理、整顿、清扫工作的规范化和制度化管理;素养要求员工培养自律精神,形成开展7S活动的良好习惯;安全则强调员工在开展前5S活动的基础上,实现安全化作业;最后,开展前6S 活动的目的之一还是节约,减少浪费,降低成本。
第三章7S现场管理的具体内容第一条:整理一、整理的含义:整理不仅是将物品整理好,更多的事将必需品与非必需品区分开,处理掉不需要的东西,在岗位上只放置必需品。
二、整理的目的:使现场无杂物,过道通畅,增大作业空间,提高工作效率;清除零乱根源,扩大空间,充分利用空间;防止误送、误用无关的物品、材料;保障生产安全,提高产品质量;消除空间、资金、工时和人力资源的浪费;创造良好的工作环境,保持工作场所整洁。
三、整理的实施方法整理的实质是区分必需品和非必需品。
必需物品。
必须经常使用的物品,缺少它或其替代品,会影响正常工作。
非必需品。
分为两类,一类是使用周期较长的物品,一个月、三个月甚至半年才使用一次的物品;另一类是对目前的生产或工作无任何作用、需报废的物品。
第二条整顿一、整顿的含义:整顿是指将必需品放置于任何人都能立即拿取的位置,最大限度缩短寻找和放回的时间。
二、整顿的目的:工作场所一目了然,工作环境明亮整洁;消除寻找和放回物品的时间,消除过多的积压物品;使工作秩序井井有条。
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山西省工贸学校
实习实训场所“7S”管理实施细则
为了营造和谐文明、整齐清洁的实习实训环境,培养具有良好习惯、遵守规则的师生队伍,落实责任关怀,按照我校“7S”管理实施方案,特制定学校实习实训场所“7S”管理实施细则。
一、成立实习实训场所“7S”推进工作小组
组长:郑智宏
成员:张旭华梁占禄孔令慧董树清温鹏飞王建平
二、实习实训场所“7S”管理基本内容
★ 1S---整理(SEIRI)
实施要领:
1.整理工作区
2.整理存储区
3.整理墙上制度与警示语
负责人:各科室主任和实习实训场所负责人、任课教师
实施过程:
1.由各科室主任组织实习实训场所管理员、任课教师实施整理,实习实训场所外公共空间由后勤工作人员负责整理;
2.整理完后由教务科、各教学科室组织检查。
★ 2S----整顿(SEITON)
实施要领:
1.整顿工作区、存储区
规划设计机器设备、橱柜、货架与工具箱、工装夹具、技术文件资料等在工作区内的摆放位置,必要时划线定位,并划出示意图。
按示意图摆放工作区内所有设备物品,要求摆放整齐、排列有序。
对不同场所和各类物品进行标示,并做好登记工作。
2.整顿墙上制度与警示语
规划设计墙上制度、警示语的内容与位置,要求内容(言语、图片)实用、有针对性、设计美观、大方,摆放位置合理、醒目。
3.制定废弃物处理办法(分为可回收和不可回收物,明确处理时间)
负责人:各科室主任及实习实训场所管理员、任课教师
实施过程:
1.前一步骤整理的工作要落实;
2.明确必需品放置位置;
3.摆放整齐、排列有序;
4.规范实习实训场所及物品管理。
5.整顿后由实习实训场所管理员负责每日检查。
★3S----清扫(SEISO)
实施要领:
上课期间,实习实训场所管理员与课任教师配合把工场间所有卫生区域(包括设备)划分给学生(一般按工位划分区域),实习实训期间学生自行负责所在区域内的卫生与物品的摆放,任课教师进行监督与检查,下课后由任课教师与班级负责学生对实习实训场所所有区域卫生和设备情况进行检查与清理。
兴趣小组与技能竞赛组使用实习实训场所,由指导教师负责管理及清扫实习实训场所。
临时人员使用实习实训场所,由管理员负责。
负责人:各科室主任及各实习实训场所管理员、任课教师
实施过程:
1. 实习实训场所内要严格卫生制度,重视文明操作,教育学生保持实习实训场所的卫生,课后由实习实训工作人员组织清扫;
2.由管理员每天检查,把检查结果每天登记在实习实训场所使用登记本上;
3.教务科、各科室负责人进行不定时检查。
★ 4S----清洁(SETKETSU)
实施要领:
1.管理员与教研组长商议实习实训场所上墙的制度和警示语;
2.落实实习实训场所卫生检查要点;
3.履行实习实训场所管理员职责要求;
4.遵守实习实训场所学生实习守则;
5.履行实习指导教师职责;
6.落实检查与考核制度。
负责人:各科室主任和实习实训场所管理员、任课教师
实施过程:
1.前一步骤清扫的工作要落实;
2.保持必须品清洁、干净;
3.清洁完后由各教学科室组织实训室管理员、任课教师负责每日检查。
★ 5S----素养(SHITSUKE)
实施要领:
1.实习实训场所使用规则、管理员岗位工作规则明确,实训区域建立例会区和岗位例会制度,建立使用情况工作台账(包括使用记录、耗材、异常情况等);
2.进入实习实训场地按照岗位要求着工作装、工作鞋、工作帽,必要的场合使用保护器具(如焊接场所等);
3.教师教学准备充分,教学效果良好,教学态度好(用语规范,态度亲切);
4.设备维护良好,及时排除设备故障;
5.学生不迟到、不早退、不旷课,课前准备充分,学习态度积极主动,时间利用率高,明确操作规程。
负责人:各科室主任和实习实训场所管理员、任课教师
实施过程:
1.各教学科室组织学习“7S”管理内容与实施方案;
2.由各教学科室主任和实习实训场所管理员、任课教师共同监督管理。
★ 6S----安全(SECURITY)
实施要领:
1.实习实训室管理人员应对本人主管的实习实训场所的安全负责,应具备一定的安全知识和技能;其他相关人员应予积极协助和配合;
2.实训室负责人要树立安全第一的思想,实训项目负责人要全面负责学生实训期间的安全保护,每一个实训项目都要有安全防护措施和安全操作规程;
3.实训前要进行全面的安全检查和安全教育,运行中的仪器设备现场必须有人监守;实训结束离开实训室之前要关好门窗,切断电源、水源、气源和火源,检查无误后方可离开;
4.易燃、易爆物品及有毒害的物品必须由实训项目负责人统一保管,存放在安全之处;
5.特别注意人身及设备的安全,实训时要有安全保护措施,严禁带电作业;
6.实训室内禁止使用明火,确实需要使用明火时需向负责人通报许可,并采取相应的防火措施后,方可使用;
7.每个实训室均配置有消防器材,管理人员要定期检查,使之处于正常应急状态。
如遇火警,除应立即采取必要的消防措施组织灭火外,应立即报警,并向校保卫科报告;
8.实训室负责人员不得将大门、各房间钥匙转借他人或随意复制;
9.实训人员在实训时如发现事故隐患应及时采取应急措施,同时报告实训室负责人,以及时防止和消除隐患。
负责人:各科室主任和实习实训场所管理员、任课教师
实施过程:
1.制订紧急事件预案;
2.加强安全素养,规范个人行为;
3.层层签订安全责任书,责任到人。
★ 7S----节约(SAVING)
1.材料与供应品的合理使用:节水、节电、节纸、节实训材料;
2.设备和工具的合理使用;
3.人员的合理配置;
4.合理安排实训时间;
5.合理规划空间,理顺所有物品。
负责人:各科室主任和实习实训场所管理员、任课教师
实施过程:
1.各教学科室组织学习“7S”管理内容与实施方案;
2.由各教学科室主任和实习实训场所管理员、任课教师共同监督管理。
三、实习实训场所“7S“管理考核办法
在实习实训场所上课的课程都必须将“7S”管理实施情况纳入课程评价考核中。
附件1:实习实训场所“7S“管理检查内容和考评标准
附件1:
实习实训场所“7S“管理检查内容和考评标准。