4.3班开学第一课安全教育教案

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开学第一课安全教育教案(优秀5篇)

开学第一课安全教育教案(优秀5篇)

开学第一课安全教育教案(优秀5篇)开学安全教育教案篇一一、活动目标:1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥,作出基本的自救行为。

3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

二、活动准备:1、知道火灾中自救的基本常识。

2、熟悉本班的逃生路线。

三、活动过程:1、警报响起,教师迅速做好准备工作。

2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。

3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。

4、快速撤离5、当大火封门不能很快撤离时,在窗口挥舞颜色鲜艳的毛巾求救帮助。

6、当火烧着衣服,在地上滚动,把火熄灭。

昨日上午10:28分,幼儿在教室里正认真地做着作业。

突然,刺耳的消防警铃响起,在毫不知情的情况下,我班幼儿在教师紧张有序的组织下急速地从楼梯离开教室,向大门奔去…。

在演习完以后孩子们特别兴奋,各自讨论着刚才逃生的情景。

在这次消防演习活动,给幼儿留下了深刻的印象,而且让幼儿在活动中增强了自救能力,也加强了对消防安全知识和应急能力。

通过这次活动的开展,我觉得在演练时,幼儿没有演习的经验,导致幼儿没有认真地投入扮演角色。

而且内容比较单一,声音比较小,只有报警声,没有其它的内容(如人造化的火灾实景),缺乏火灾的真实性,如果在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃,那效果就更好了。

开学一课安全教育教案篇二一、指导思想《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的`安全是幼儿园工作的重中之重。

为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学一课”春季开学安全教育活动。

二、活动主题健康平安安全有序三、活动安排及具体措施1、通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。

幼儿园开学第一课安全教育教案(精选23篇)

幼儿园开学第一课安全教育教案(精选23篇)

幼儿园开学第一课安全教育教案(精选23篇)幼儿园开学第一课安全教育教案篇1活动目标:1、了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

2、学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。

3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:1、制作介绍常见交通安全标志的课件。

2、组织幼儿自带小自行车、书包,自制方向盘。

3、将场地布置成马路十字路口的样子,停车场标志、自行车标志。

4、与交警联系好,邀请前来讲解。

5、音乐磁带,多媒体设备(搜索flash动画)。

活动过程:一、导入创设情景,引起幼儿的兴趣。

师:(教师出示人来人往的马路),我们就来看马路上发生了什么事情?人们在干什么?二、展开(一)观看情景表演,引起幼儿思考师:看,又发生了什么事情?a、一名汽车司机车速较快,撞伤了横穿马路的小学生;b、一名行人看到交警不在,翻越栏杆横过马路。

)问:"刚才你看到了什么?""是什么原因造成了危险事情的发生?""你想对他们说什么?"小结:发生车祸太可怕了,为了不让这样的事情再发生,交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志,提醒大家要注意交通安全。

(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志1、认识信号灯,说说信号灯的作用。

师:在生活中,很多马路上都有信号灯,让我们一起看看。

2、模拟游戏,体验信号灯在交通中的作用。

师:我们来个做游戏,《遵守规则的小司机》。

男孩扮演小司机,女孩扮演小学生,看信号过马路。

交换角色再次游戏。

小结:小司机们真遵守交通规则,相信平安一定会伴随你们。

3、播放课件,认识几种常见的交通标志,了解交通标志与人们生活的关系。

师:在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志。

2024开学第一课安全教育教案(10篇)

2024开学第一课安全教育教案(10篇)

2024开学第一课安全教育教案(10篇)2024开学第一课安全教育教案篇1安全教育始终是学校的大事,而学生课间活动中出现的一些不文明行为往往就是一个个安全隐患。

为了创设一个更文明、更安全的学习成长环境,今天的班会课我特地针对“课间活动安全”这一主题对全班学生进行安全教育。

一、小学生课间十分钟伤害事故的主要表现1、拥挤伤害。

这种伤害主要发生于教室门口、楼道。

课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上小学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。

一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。

2、追逐伤害。

小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满走廊地追逐打闹。

在追逐过程中,跑在前面的常常会不由自主地回头探看。

这样的边跑边看最危险,倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。

3、游戏伤害。

这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。

究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。

二、学生课间安全注意事项:1、上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤事故发生。

2、课间不要玩耍小刀、玩具枪等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。

3、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。

4、正确使用体育设施,没有保护措施的情况下不要在秋千、双杠、滑梯等设施上做危险动作,避免摔伤。

5、学校有修建工地,不要到危险区域内玩耍。

6、课间休息时,如有校外陌生人邀请外出,千万不要轻信,以防被人拐骗。

7、上厕所时不要慌张、拥挤,防止地滑摔伤和发生拥挤事故。

2024开学第一课安全教育教案篇2踏上讲台,面对一群似懂非懂的少年儿童,我深深的意识到肩头的责任重大,不但要关心学生的学习,更应该把安全教育摆在首位,作为头等大事来抓。

无论什么时候,做了班主任,就得不失时机地对学生进行安全教育,强调安全的重要性,避免一切安全事故的发生。

2024最新-幼儿园开学第一课安全教案5篇

2024最新-幼儿园开学第一课安全教案5篇

幼儿园开学第一课安全教案5篇作为一名优秀的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

教案应该怎么写呢?三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之。

下面是美丽的编辑帮大家整理的幼儿园开学第一课安全教案5篇,欢迎参考阅读。

2023幼儿园开学第一课安全教育教案篇一活动准备:1、动画故事、儿歌朗诵。

2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。

活动重点:教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

活动难点:教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。

提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

活动过程:1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?”2、“可爱的小熊也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?”(1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。

(2)通过提问,帮助幼儿理解教室里东西很多,追逐很危险,抢东西是错误行为。

小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”,学习有感情地朗诵。

4、游戏:数一数。

帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。

提高幼儿在日常生活中的安全意识。

幼儿园安全教育教案开学第一课篇二活动目标:1、了解随便吃药的危险性,懂得生病时要根据医生的诊断服药,不可多服或误服,了解多服或误服的危害性。

2、分享制作小药箱的快乐。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:1、收集社会上因吃错药而导致不良后果的实例。

2、制作小药箱的材料:纸,固体胶,剪刀,彩色笔人手一份。

活动过程:一、故事导入教师:“春天来了,天气一会热,一会冷,我们很多小朋友都感冒生病了,看看我们的小药箱里都放着各种各样的药品。

这些药呢,都是我们小朋友的爸爸妈妈拿来给老师的,然后老师帮小朋友们做好服药记录,饭后给小朋友按量服用,这样小朋友就不会吃错药了,可是有一个名叫牛牛的小朋友,他却乱吃药,下面就让老师给小朋友们牛牛乱吃药的故事。

幼儿园开学第一课安全教育教案(精选5篇)

幼儿园开学第一课安全教育教案(精选5篇)

幼儿园开学第一课安全教育教案(精选5篇)幼儿园开学第一课安全教案要怎么写,很多人第一次写幼儿园开学第一课安全教案没有什么经验,那么在这里小编给大家整理幼儿园开学第一课安全教育教案(精选5篇)有需要的朋友就来看看吧!篇一:幼儿园开学第一课安全教育教案活动目标:1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。

2、能仔细观察、分析哪些食品时安全的,哪些食品存在安全隐患。

3、在生活中增强食品安全意识,克制自己,少吃零食。

4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

5、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

活动准备:1、各种食品包装袋及瓶、罐。

2、霉变及变质的食品若干。

3、教学挂图。

活动过程:1、活动导入,谈话活动。

教师:小朋友们,你们有没有注意过食品包装上的安全信息呢?在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和安全标志,你们知道吗?2、活动展开:观看教学挂图。

(1)观看教学挂图,认识生产日期和安全标记。

①教师出示挂图上的生产日期及安全标志的图片,请幼儿观察并辨认。

教师提问:图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案?它们有什么用?②教师给出正确答案:这是生产日期、保质期以及安全标记。

它们可以告诉我们所购买的食品是不是安全的,可不可以放心食用。

在保质期内的食品时安全的,过了保质期就坏掉了,吃了可能会生病。

有安全标志的食品是安全的,没有安全标志的食品最好不要购买。

和爸爸妈妈去买食品,可以提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、安全标志。

如果你不会计算保质期到什么时候,可以问问身边的大人。

(2)观看教学挂图,学习分辨变质食品的正确方法。

①教师出示挂图上其他三幅图片。

教师提问:面包上面有什么,还能吃吗?开封后搁了一段时间的食品怎样才能知道有没有变质呢?牛奶、豆浆能在温室下放很久吗?②请幼儿回答,大家评论。

③教师小结:在吃食物之前,我们要确定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔细地观察一下有没有霉点,是不是变色了,还可以用鼻子闻闻有没有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。

安全《开学第一课》教案(精选6)

安全《开学第一课》教案(精选6)

安全《开学第一课》教案(精选6)一、教学目标1. 知识目标:让学生了解日常生活中的安全知识,提高安全意识。

2. 能力目标:培养学生遇到紧急情况时的应变能力和自我保护能力。

3. 情感目标:使学生树立安全意识,珍惜生命,关爱他人。

二、教学内容1. 交通安全:遵守交通规则,学会识别交通信号,不在马路上玩耍。

2. 消防安全:了解火灾的危害,学习火场逃生方法,掌握灭火器的使用。

3. 防溺水:增强防溺水意识,不私自下水游泳,掌握基本的自救和救人方法。

4. 食品安全:认识食品安全标志,不购买和食用过期、变质食品。

5. 校园安全:遵守校园纪律,不携带危险物品,学会处理同学间矛盾。

6. 网络安全:合理使用网络,抵制不良信息,保护个人隐私。

三、教学方法1. 讲授法:讲解安全知识,让学生了解各类安全事故的危害。

2. 案例分析法:通过分析典型安全事故案例,使学生吸取教训,提高安全意识。

3. 互动讨论法:组织学生讨论安全问题,培养学生主动参与的意识。

4. 实践操作法:让学生动手实践,掌握安全技能。

四、教学过程1. 导入:通过提问、视频等形式,引发学生对安全问题的关注。

2. 讲解:详细讲解各类安全知识,让学生认识到安全事故的危害。

3. 案例分析:分析典型安全事故案例,让学生从中吸取教训。

4. 互动讨论:组织学生讨论身边的安全问题,提高安全意识。

5. 实践操作:指导学生进行实践操作,掌握安全技能。

6. 总结:对本节课内容进行总结,强调安全意识的重要性。

五、课后作业1. 结合所学内容,编写一份家庭安全计划。

2. 收集身边的安全事故案例,下周课堂上与同学分享。

3. 家长协助,检查家庭环境中的安全隐患,并整改。

六、教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度,了解学生对安全知识的掌握情况。

2. 课后作业:检查学生课后作业完成情况,评价学生对安全知识的运用能力。

3. 家长反馈:了解家长对学生安全教育的支持程度,及时调整教学方法。

开学第一课安全教育教案【5篇】

开学第一课安全教育教案【5篇】

开学第一课安全教育教案【5篇】2023开学第一课安全教育教案【篇1】教学目标:1了解校园中存在的安全隐患。

2掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

3进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。

教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

教学过程:一导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。

相信大家在假期里过得非常愉快。

现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。

新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

二新闻回放:《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。

那么在我们身边又有哪些安全隐患呢? (生讨论师总结)三校园的安全隐患:(生列举)1学生在体育课课间活动集体活动的安全隐患。

2学校围墙存在的安全隐患。

3学生在上学放学路上的交通安全隐患。

4校园意外伤害的隐患。

师:那我们该怎样预防呢?四学生应该注意的安全事项:1注意课间安全:大课间体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚绊脚,容易摔倒。

在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球踢球跳绳踢毽。

严禁用扫帚拖把铅笔石头等危险物品玩耍投掷。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾石子等危险物品。

3交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。

在上学回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人车辆,确认安全后方可。

不骑自行车;不乘坐农用车辆无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

4讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

开学第一课安全主题教案(精选6篇)

开学第一课安全主题教案(精选6篇)

开学第一课安全主题教案(精选6篇)开学第一课安全主题教案篇1目的:1、思想品德教育2、再进行坐、立、行、课堂听讲等训练,帮助孩子尽快适应学校生活。

3、安全教育。

活动内容及过程:一、爱校教育1、老师祝贺小朋友返回学校,和同学们交流新年的愿望。

2、教育学生爱学校,爱班级。

二、常规教育大家又回到了学校。

回到了教室,谁能记得老师要求在教室里怎样坐呢?让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。

表扬坐姿端正的同学。

1、课堂坐姿我们先来看看其他的同学们是怎样坐的(播放照片)。

老师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着老师或黑板。

老师示范。

现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语,老师说:123,你们说:快坐好!我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。

咒语你们记住了吗?我们来练习一下。

老师与学生配合练习口令。

现在老师要念咒语了,看谁能很快地变成一个小学生,坐得最好的小朋友,由老师发给孩子贴纸,作为奖励。

师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。

2、听课、发言常规教育2.1、是会用耳朵听。

听老师说话要专心,不能东张西望,听同学发言,要注意听他回答对了没有,如果你还有想法,就举手说出你的想法,今天开始,我们又回到教室里,始上课了。

上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小朋友说话。

如果老师说话了,你们就要看着老师,认真听老师在说什么。

如果你们也在说话,老师的话就听不见了。

现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我,听得最认真。

(班主任发贴纸奖励做得好的小朋友)如果老师请小朋友在课堂上发言,你也要静静地听。

不能带玩具来学校玩,也不要带钱来买零食吃。

2.2、如果你要提问,或者发言,要先立起你的右手,经得老师同意后再发言。

训练发言(师示范):立起右手,经老师同意后,左移或右移一步,站立在课桌边的空位,双手自然垂直在大腿两侧,腰背挺直。

发言要大声。

学会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,是不是就很聪明了呢?不,最重要的是要会用心去听,会用心去看,会用心去说,一句话,就是做什么事都要用心去做,才是真正聪明的孩子。

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2018年春季学期
开学第一课安全教育教案
教学目标:
1、通过教育,让学生充分认识安全工作的重要意义。

2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行防传染病、防爆、防性侵、校园安全、交通安全等的教育。

教学过程:
一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

1、近期交通事故频繁发生,尤其是春节前发生在威远春雷学校的一起严重交通事故,近期新闻报道《贵州剑河温泉村发生寨火》和《遂宁一燃气管道爆炸起火,火焰冲天20余米》,都是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、开学初我们学校抓的几项工作:
(1).校园安全教育(2).交通安全教育(3).护林防火,严禁携带和燃放烟花爆竹(4).春季传染病的预防。

(5).防性侵害。

(6)文明礼貌。

(7)讲究卫生,杜绝垃圾。

三、具体讲应注意安全的地方:
1、学生小组讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内、教室、楼道上不追逐打闹,上下楼梯靠右行;不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点;外出时,注意安全,不
与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不携带引火器械。

睡觉前检查煤气阀门。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

不乘坐三无车辆(超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆)。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃校外小摊上不卫生的食物,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(5)春季常见传染病:流感、流脑、麻疹、水痘、易感人群。

预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。

1)合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;
2)积极参加体育锻炼,多到户外呼吸新鲜空气,增强体质。

3)不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场等;
4)勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;
5)每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;
6)合理安排好作息,做到生活有规律;注意不过度疲劳,防止感冒。

7)不食不加工不清洁的食物,拒绝生吃海产品和肉食,不喝生水。

8)不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。

9)注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏要掩盖口鼻;
10)发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩。

11)不带零食进校门,不带垃圾出教室,不扔杂物在校园。

(6)防性侵害。

在日常生活中,女性往往是性侵害的主要受害者。

女生在加强自我防卫意识。

(1)我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。

(2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。

(3)不要独自到偏僻的地方,如无人管理的公厕等
(4)避免黑夜单独外出,如有特殊情况要父母来接。

(5)对于不当或不舒服的身体接触,要勇敢地说“不”。

(6)衣着打扮要得体,不能太暴漏,不要随意显露自己身体的隐私部分。

(7)上学、放学或者外出时随时与家长保持联系,尽量要结伴而行。

(8)不单独和异性呆在一个封闭的空间里。

即使是在异性老师的办公室,也要开着门。

不要随便到歌厅等娱乐场所,不单独和异性约会,尽量不在同学家留宿。

(9)不在网络上和陌生人聊天和视频。

尽管在网络上聊天和视频可以娱乐,但应小心谨慎。

某些人可能利用互联网欺骗年青人进入性侵害的情境;
作为社会生活的弱者——女性往往是性侵害的主要受害者,特别是不满14周岁的幼女,国家以法律的形式给予了明确的保护。

同性性侵害的危害也很巨大……
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

长沙市周南秀峰学校袁芳。

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