小学生安全教育
小学生安全教育教案精选8篇
小学生安全教育教案精选8篇小学安全教育教案篇一活动目标在学校外，同学们时常会去郊游、实践活动、游戏等，活动的空间更广阔，接触的事物更加复杂多样，存在的危险因素也随之增加了。
因此，这课告诉孩子们该怎样在校外注意安全，让孩子们能有所防范。
2、通过活动，初步知道交通安全知识，能够遵守交通规则，增强安全意识，树立交通安全文明形象。
3、通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力。
课前准备:制作多媒体课件、头饰（红绿灯、行人、汽车、电瓶车、自行车、摩托车、卡车等）。
小学安全教育教案篇二防触电教育一、预防触电应注意事项1、要买合格的电器，不管是大件还是日常小电器，都要看是否有产品合格证，防止用假冒伪劣产品。
2、不要用湿手去接触电源开关。
3、室内电灯或其它电器损坏要及时找人修补或更换小学主题班会教案--防触电防雷安全教育小学主题班会教案--防触电防雷安全教育。
4、不能随便触摸已经接通了电源的电线和破损处。
5、不要在宿舍乱接乱搭电线和使用大功率电器，严禁将带电插座放置在床铺上6、禁止在潮湿的地板上修电器，发现有“霹雳”的火花声时，立即关闭电源，预防触电。
二、触电的急救原则1、发现有人触电后，应立即切断电源，拉下电闸，或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开，在未切断电源或触电者未脱离电源时，切不可触摸触电者；2、对呼吸和心跳停止者，应立即进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压，直至呼吸和心跳恢复为止。
3、在就地抢救的同时，尽快呼叫医务人员或打“120”求援小学主题班会教案--防触电防雷安全教育主题班会。
防雷电教育小学安全教育教案篇三为切实做好学校汛期安全工作，特制定夏小防台风安全应急预案：一、高度重视，强化和落实责任制防汛防台风工作以“以人为本”为中心思想。
各部门高度重视，在做好教学和其他各项工作的同时，认真组织安排好这项工作，明确责任制，制订学校的各项防汛防台的措施，并落实到具体责任人，坚持“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢救”的方针，汛期安排专人值班，及时处理和解决汛期和台风期间的各类突发事件。
小学生简短安全教育教案(通用6篇)
小学生简短安全教育教案(通用6篇)小学生简短安全教育教案篇1一、班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动准备：收集适合学生特点的一些安全知识。
三、活动过程：1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。
2、师领生做选择题(1)关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
(2)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，本次活动同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，愿平安永远着伴随我们!小学生简短安全教育教案篇2教学目标：通过一系列的活动，让学生们树立安全意识，远离安全隐患，加强自身的素质培养。
让学生了解交通事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
活动准备：1、准备道路交通标志图。
2、收集有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。
3、准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。
教学过程:1、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。
2、请三位学生表演一则小品，题目是《上马路》。
一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，另外一位学生扮演正在过马路的行人，过马路者被小汽车撞倒并滚得很远，还有一位学生马上找电话报警。
关于小学生安全教育20篇内容
关于小学生安全教育20篇内容1. 认识家庭成员：小学生需要了解家庭成员的姓名、电话号码等信息，以便在紧急情况下寻求帮助。
2. 安全出行：小学生要学会如何安全地步行、骑自行车或乘坐公交车等出行方式，包括注意交通规则、遵守交通信号等。
3. 家庭火灾安全：教育小学生如何正确使用明火，如何防止火灾发生，并且要告诉他们在火灾发生时如何进行逃生。
4. 陌生人意识：小学生应该了解谁是安全的陌生人，如何应对陌生人的逼近，并且知道向信任的成人求助。
5. 安全用电：教育小学生安全使用电器，如何避免电器触电等事故，以及正确插拔插头。
6. 在校安全：小学生要知道在学校里如何安全地行走、上下楼梯，以及如何预防跌倒等事故。
7. 游泳安全：教育小学生游泳时应该有成人陪伴，了解游泳安全常识，如何防止溺水事故。
8. 遭遇危险的应对策略：小学生应该掌握一些自救的技巧，如何报警、呼叫救援等。
9. 饮食安全：教育小学生饭前要洗手、不随地吃东西，避免吃到过期食物等。
10. 网络安全：小学生要了解如何安全使用互联网，不泄露个人隐私信息，不随意点击陌生链接等。
11. 自行车安全：教育小学生骑自行车时要戴好头盔，遵守交通规则，不在马路上玩耍等。
12. 私人物品保护：小学生应该了解如何保护个人物品，不随意借给他人，不随意乱放。
13. 自我防护：教育小学生如何保持个人卫生，养成良好的饮食和睡眠习惯，增强身体免疫力。
14. 玩具安全：小学生应该了解购买和使用玩具的安全要求，尽量避免购买不安全的玩具。
15. 乘坐电梯安全：教育小学生乘坐电梯时要保持安静，不乱按按钮，不戏弄其他乘客等。
16. 自然灾害安全：小学生要了解如何在地震、火灾等自然灾害发生时保护自己，避免躲藏在危险的地方。
17. 公共场所安全：教育小学生在公共场所如超市、商场等要注意自己的安全，防止走失等意外。
18. 急救常识：小学生应该了解一些基本的急救知识，如如何处理轻度割伤、扭伤等小伤。
小学生安全教育课教案【6篇】
小学生安全教育课教案【6篇】作为一名教学工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。
那要怎么写好教案呢？这次帅气的小编为您整理了小学生安全教育课教案【6篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
小学生安全教育课教案篇一教学目标：1、引导学生懂得不避风险学相处要友爱谦让，不相互打闹，学会正确处理同学间的矛盾。
2、初步形成避免在活动、游戏中赞成误伤的意识，学会辨别具有危险性的游戏。
3、学会正确安排课间休息时间，课余时间做有意义的活动。
教材分析：引言部分通过一段简短的话，描述了同学相处的重要意义，并引出本课的主要任务-------在快乐的学习生活中、在同学相处中也存在着安全隐患。
主体部分共设“和睦相处防意外”和“课间活动注意安全”两个主题。
教学过程：每天早晨，伴随着灿烂的朝阳，倾听着清脆的鸟叫，同学们背着书包，高高兴兴地来到校园，快快乐乐地学习知识、开展活动，多么幸福啊！可是，你知道吗？即使在美丽的校园内，我们也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能发生一些意外伤害事故。
因此，我们要让安全的警钟长鸣，请记住：“安全无小事”，处处要小心。
同学们，这可不是危言耸听哦。
不相信吗？那就赶快读读下面这个真实的故事吧。
【故事一】一天放学后，某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。
小王把小乔当作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏，玩得特别开心。
可是，就在小王对小乔射第三箭时，悲剧发生了！尖尖的小木棍飞快地往前飞去，一下击中了小乔的右眼，小乔捂着眼睛疼得在地上打滚，鲜血不停地从眼睛里流出来，小王吓得目瞪口呆，赶紧去学校找老师。
老师们赶来后，立刻把小乔送到了医院，医生竭尽全力进行抢救治疗。
可是因为伤势严重，虽然花费医疗费6万余元，小乔的那只眼睛始终没有治好，几乎看不见任何东西，造成了终生残疾。
同学们，读了这个真实的故事，你的心里是不是沉甸甸的？只是因为同学之间的玩耍嬉戏，只是因为一时的疏忽大意，竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明，竟然造成了终生残疾，这真是太悲惨了！其实，我们应该知道，正是因为同学们拥有对危险的模糊认知能力、较差的防范意识、柔弱的体质和脆弱的心理素质，才导致了这一类意外伤害的发生。
小学生安全教育教案20篇
小学生安全教育教案20篇二、教授新课1、禁止标志这类标志用红色来表示，形状呈圆形，里面有图案或者表示禁止强制意思的文字。
用圆形来表示，是因为圆形给人的感觉比较直接，容易引起人们的注意。
(1)圆形里面有一根燃着的火柴，再打一斜杠，你们明白这表示什么吗(2)圆形里面有一支点燃的烟，再打一斜杠，你们明白这表示什么吗(3)圆形里面有一个人，外面画了一个斜杠，你们明白这表示什么吗(4)圆形里面有一个手掌，外面画了一个斜杠，你们明白这表示什么吗(5)你还看到过类似的标志吗你们明白是什么意思吗2、认识警告标志(1)这类标志用黄色三角形来表示，意思是有危险，要注意安全。
(2)出示同学们都比较熟悉的交通警告标志:三角形里面有一个感叹号，表示要注意安全。
(3)再向学生介绍几种常见的警告标志:当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。
3、生活中的危险标志你们见过生活中有哪些危险标志吗三、做游戏认标志选出十人，分为五组，每组两人。
第一组的一个同学站在讲台上，手里拿一张画有危险标志的图片，第一组的另一个同学来表演。
第一组表演完，第二组表演，比一比哪个组表演的好。
小学生安全教育教案（九）：认识交通标志教学目的:1、使学生认识一些交通标志。
2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。
教学过程:一、导入1、平平是一名小学一年级的学生了。
一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。
2、一齐背儿歌红灯停，绿灯行，黄灯警示要看清;过马路，左右看，交通规则记心中。
二、教授新课1、交通信号灯(1)同学们，过马路的时候你们注意过交通信号灯吗(2)谁说说交通信号灯是什么样貌的(3)你们明白这三种不一样颜色的信号灯表示的是什么意思吗(4)教师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不一样意思:红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。
(5)我们在上学的时候，应当怎样根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢同学们以小组为单位，讨论这个问题，互相补充，然后各组选出代表汇报。
小学生安全教育教案20篇
小学生安全教育教案20篇小学生安全教育教案20篇小学生安全教育教案（一）：小学安全教育教案------交通安全活动目的：1、明白各种交通信号、标志和标线的作用，明白有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。
2、明白从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。
活动过程：(一)、导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活供给了那些方便？2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？谈话：交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活供给了极大的方便。
同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。
我们应当发挥交通运输进取的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。
(二)、学生汇报：1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频车中的危险。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍礼貌乘车方面的资料。
①学生表演小品在公共汽车上。
②学生讨论。
4、学生介绍重大交通事故的案例。
（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。
）5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情景。
(三)、师生小结：提问：今日你学到了那些知识，经过今日的学习你有什么收获？教师小结；交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活供给了极大的方便。
同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。
我们应当遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输进取的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。
小学生安全教育教案（二）：一.教学目标1、提高学生学校安全意识。
2、明白在学校里哪些行为是不安全的。
3、一旦不安全的事情发生了，明白应当如何去处理。
二.教学要求1.知识方面：了解有关知识;明确学校不安全的行为。
2.本事方面：经过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
小学生安全教育教案（精选12篇）
小学生安全教育教案（精选12篇）小学生安全教育篇1班会目的：1、使学生明白一些简单的安全常识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾，触电，食物中毒，遇到坏人对付处理方法，有必须应变本事。
教育重点：学习防火，防触电，防中毒，防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
班会流程：1、第一组代表表演防火(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119，讲清出事地点详细地址，火势情景)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情景可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a、提问：发生了什么事他们是怎样做的b、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情景可能发生触电危险?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演：(1)第三组代表表演：(2)大家认真观察表演后讨论：a、发生什么事了?他们怎样做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果应当怎样做。
b、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情景可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎样办?怎样防止中毒?出了事自我处理不了了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演：(1)第四组代表：(2)大家认真观察表演后讨论：a、刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情景应当怎样做?b、总结：情景表演告诉了我们什么问题，怎样防止此类事情发生，出了事自我处理不了应打什么电话求救。
巩固总结：匪警，火警，急救中心电话各是什么，遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
小学生安全教育教案篇2教学目的：1、经过对乘车知识的了解，提高学生的陆地交通安全意识。
2、经过对交通安全应急常识知识的学习，掌握一些基本的自救方法，学会自救、互救，以及应对事故发生的应急措施。
十大安全教育小学生
一、前言安全教育是保障小学生身心健康、提高自我保护能力的重要途径。
随着社会的发展和环境的日益复杂，小学生面临着各种安全风险。
为了提高小学生的安全意识，培养他们自我保护的能力，本文将从十大方面阐述小学生安全教育知识。
二、十大安全教育小学生必备知识1. 防火安全（1）不玩火，不携带火种，不随意点燃蜡烛、纸张等易燃物品。
（2）了解火灾逃生路线，学会使用灭火器。
（3）发现火灾时，立即拨打119报警。
2. 防水安全（1）不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
（2）不在无家长或教师带领的情况下到河边、池塘等水域玩耍。
（3）学会基本的溺水自救和救助他人方法。
3. 防电安全（1）不触碰电源插座，不玩弄电器。
（2）不攀爬电线杆，不在高压线下玩耍。
（3）遇到触电事故，立即切断电源或拨打120急救电话。
4. 防交通事故（1）遵守交通规则，不闯红灯，不横穿马路。
（2）乘坐交通工具时，系好安全带，不将头、手伸出窗外。
（3）不搭乘非法营运车辆，不乘坐超员、超速车辆。
5. 防食物中毒（1）不购买“三无”食品，不吃过期、变质食品。
（2）不暴饮暴食，注意饮食卫生。
（3）学会识别食品包装上的生产日期、保质期等信息。
6. 防自然灾害（1）了解地震、洪水、台风等自然灾害的预防知识。
（2）学会自救和互救技能，如逃生、包扎、止血等。
（3）在自然灾害发生时，听从老师和家长的安排，保持冷静，有序撤离。
7. 防拐骗安全（1）不轻易相信陌生人的话，不随意透露个人信息。
（2）不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物。
（3）遇到危险时，大声呼救，寻求帮助。
8. 防网络安全（1）不随意点击不明链接，不下载不明软件。
（2）不泄露个人隐私，如姓名、住址、电话等。
（3）遇到网络诈骗，及时报警。
9. 防校园暴力（1）学会尊重他人，不欺负同学。
（2）遇到校园暴力，及时向老师或家长报告。
（3）学会自我保护，不与欺凌者对抗。
10. 防疾病传播（1）养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤换衣。
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《课间文明玩耍》
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课间休息能消除大脑、眼睛和 身体的疲劳，使人头脑清醒，精力
旺盛地上好下一堂课。
《课间文明玩耍》
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《课间文明玩耍》
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《课间文明玩耍》
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哦,十分钟 ,听那“叮铃铃”的下课铃声送来十分 钟， 来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松， 让我 们那疲劳的眼睛看一看蓝天， 让紧张的大脑吹进清 风 。哦，你好，你好十分钟！ 哦，欢迎，欢迎十分 钟！
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小胖和亮亮为什么会撞在一起呢？
他们三个人做得对不对呢？
《课间文明玩耍》
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丁丁扔沙包扔到同学的眼睛
上课时间到时不要匆忙，拿 起足球回教室
《课间文明玩耍》
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课间十分钟，大家可以到室外散步、
做操、跳绳、远望、呼吸新鲜空气……
（走廊不奔跑）
《课间文明玩耍》
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危险游戏不玩耍，课间安全靠大家。
《课间文明玩耍》
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课间休息时要尽量到室外活动一下，呼吸新鲜的
空气，但是不要到离教室太远的地方，以免上课铃响
时来不及回到教室上课。
《课间文明玩耍》
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课间玩耍时不追打、不在走廊
奔跑、不攀爬等。
《课间文明玩耍》
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《课间文明玩耍》
中小学公共安全教育· 精彩一课
下课铃响不匆忙，慢步有序向外走。
上下楼梯靠右行，不追逐来不打闹。
（慢步有序地出教室）
（上下楼梯靠右走）
《课间文明玩耍》
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（不攀爬栏杆）
·一年级
《课间文明玩耍》
中小学公共安全教育· 精彩一课
背书包，上学校，校园人多真热闹。学 习、游戏欢乐多，人身安全莫忘掉。 课间休息要文明，文具使用要当心。远 离危险与伤害，爸爸妈妈才放心。
《课间文明玩耍》
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学习目标 遵守课间安全守则，做一个讲
文明、 懂安全的小学生；
《课间文明玩耍》
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下课的时候，同学们有
的在聊天，有的跑去操场游
戏，可热闹了。
《课间文明玩耍》
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突然，听见“啊”地一声响， 大家抬起头一看，原来是小胖和 亮亮撞到了一 起，一个捂着额
头，一个摸着下巴，痛得两人眼
泪哗哗地掉下来。 原来，小胖和同学欣欣追打， 正好撞上从教室跑出来的亮亮。
《课间文明玩耍》