小学安全教育记录(周末5分钟)
小学生五分钟安全教育内容
小学生五分钟安全教育内容（一）、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。
骑车靠右行，车速要慢，不能骑快车，更不能骑车时追逐打闹。
不能并排骑车，骑车进注意力要集中，不能骑车时聊天，以免分散注意力，造成危险。
自行车的车铃、车闸必须齐全有效。
2、12岁以下的学生不准骑自行车上路。
年龄太小，注意力和应对突发事件的能力比较差，对交通知识也知道不多，在马路上骑车容易出危险。
3. 不满16周岁不准骑电动车。
二）、学校安全1、上下楼梯靠右慢行，不能拥挤、推搡，不能勾肩搭背，更不能顺着扶手住下滑。
2、不能在楼梯间追逐打闹，不能在楼梯平台上做游戏，进行体育活动。
3、课间10分钟做有益于身心健康的游戏和活动，不准追逐打闹，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等4、学生上体育课时一定要遵守纪律，按照体育老师的要求进行活动。
认真学习动作要领，在老师的指导下使用体育器材。
5、放学后按路队排齐队伍赶快回家，不准在校园内逗留、玩耍。
6、不准携带易燃易爆品、管制刀具等危险品进入校园。
三）、用电安全1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。
喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。
2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。
不要在高压线、高速铁路附近放风筝，不要到配电室中去玩。
3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。
4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。
在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。
5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。
四）、法制教育1、在家遇生人，不要轻易开门。
如不速之客来访时，要先查明身份再开门。
周1530安全教育记录
第二周（6月8日至6月12日）
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
每日一分钟安全教育
星期一
孩子必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
星期二
身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。
星期二
对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
星期三
1、如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。2、如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
每日一分钟安全教育
星期一
1、上放学路上带好口罩，填好体温表。
2、乘坐校车的同学，遵守校车乘坐规章。
3、不坐校车的同学，家长接送请到西侧家长止步线。
4、、不准携带零食进校园。
星期二
1、下课不能追逐打闹，排队上厕所，洗手，接水。
2、课间不能在楼道内逗留，玩耍。
小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。
每周五分钟安全教育
不要独自一人外出游泳，更不要到不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
五分钟安全教育记录内容
五分钟安全教育记录内容五分钟平安训练记录内容第1篇活动目的：经过本次主题班会，学习平安学问，把握一些平安常识，增加同学平安意识，逐步提高同学的素养和本领。
活动形式：小品、角逐、小快板、嬉戏等。
活动过程：引入：同学们，你们好！三班时时到处留意平安主题队会此刻开头。
我们是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的期望。
我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新一代。
我们在党的暖和的阳光下成长，在老师的悉心喂养下一每天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们学校生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》老师问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？小结：是啊！这多危急啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身圆满，真惋惜！交通平安，我们可得随时留意。
在学校里，我们应当怎样留意平安呢？下头我们来进行选择题角逐。
1．下课了，不能干什么：①打球。
①追逐打闹。
①跳绳。
2．哪些东西不准带进校门：①皮球。
①三角尺。
①利器、易燃物品。
3．哪种行为不对：①跳高、跳远。
①攀越围墙、滑楼梯。
①翻单杠、荡秋千。
4．上下楼梯怎样行：①靠右行。
①靠左行。
①左右行都能够。
师说：同学们都很聪慧，那就期望同学们在学校能自觉遵守平安规章。
可是当我们独拘束家的时候，平安学问也不能少，请看《家庭AB剧》小品表演：剧2C1：好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！我打开电视机，唉，都不好看谁呀？D：我，你李叔叔。
C1：李叔叔，怎样没听爸爸说过呀！D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
C1：D：小伴侣，你一个人在家呀？C1：叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？D：来拿钱。
C1：D：不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
C1：下头，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演：剧3老师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？假如的情景发生在你身上你会怎样做呢？小结：独拘束家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小伴侣就吃了这个亏。
小学生每天安全教育5分钟
小学生每天安全教育5分钟第1周星期一防止触电事故①对学生进行安全用电教育，不能接近、触摸电源和电器。
②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。
③发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。
电工对消除以上安全隐患要及时。
星期二④学生不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。
⑤万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。
⑥发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其它抢救措施。
⑦学校每学期要对所有电气设备，进行一次全面检修。
星期三学校及公共场所防火①禁止学生携带烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品进校。
②用过的废纸，旧书本等，不要随便乱烧。
如非烧不可时，也要远离建筑物，并要有专人负责看守，等余火完全熄来后再离开现场。
③实验用的易燃易爆口，要在专门库房存放，随用随领，用完即清理，不要在现场存放，更不能允许学生私自存放星期四④注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
⑤伙房、库房、实验室要按照有关防火规定使用。
⑥生产劳动中，坚决禁止学生在山林玩火。
⑦烧荒、上坟烧纸，也很容易引起山火，为了安全请同学们务必注意。
⑧发生火灾要迅速打电话“119”向消防队报警，同时中小学不准参加森林火灾的扑救。
星期五道路交通安全1、行人必须遵守下列规定：①必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走。
②通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐猛跑，没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。
第2周星期一③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。
④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
⑤列队通过道路时，每横队不准超过2人。
且须靠车行道的右边行进；列队横过车行道时，须从人行横道迅速通过；没有人行横道的，须直行通过；长列队伍在必须时可能暂时中断通行。
小学周末五分钟安全教育
亲爱的同学们：大家好！又到了我们每周五的“五分钟安全教育”时间。
我们都知道，安全是我们生活中最重要的一课，特别是在周末，我们会有更多的时间外出活动。
为了让大家度过一个安全、愉快的周末，今天我们将重点讲解一些周末安全常识。
下面，让我们一起来看看吧！一、交通安全1. 严格遵守交通规则，红灯停，绿灯行，黄灯亮时请等待。
2. 过马路时要走斑马线，做到“一停二看三通过”。
3. 不要在马路上嬉戏打闹，不追逐车辆。
4. 乘坐公共交通工具时，要排队等候，不拥挤，不抢座。
5. 骑自行车时，要靠右行驶，不逆行，不载人。
6. 驾驶电动自行车时，要佩戴安全头盔，遵守交通规则。
二、防溺水安全1. 不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
2. 不在无家长或教师带领的情况下游泳。
3. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
4. 学会基本的自护、自救方法，遇到同伴溺水时，要智慧救援，不盲目施救。
5. 在游泳前要做好充分的热身运动，防止抽筋。
三、防火安全1. 不玩火，不携带火种，不私自点火。
2. 不在易燃易爆物品附近玩耍。
3. 学会使用灭火器等消防器材。
4. 发现火情时，要及时报警，并迅速逃生。
5. 不在楼道、走廊、电梯间等公共区域堆放杂物。
四、用电安全1. 不私自拆装电器，不使用不合格的电器产品。
2. 不在潮湿的环境中使用电器，不接触带电的物体。
3. 离开家或睡觉时，要关闭电源。
4. 学会正确使用家用电器，不乱拉乱接电线。
5. 遇到电器起火时，要立即切断电源，然后报警求助。
五、饮食安全1. 不购买、食用“三无”食品。
2. 注意饮食卫生，不吃过期、变质的食物。
3. 饮食要适量，不暴饮暴食。
4. 注意营养搭配，不挑食、偏食。
六、户外活动安全1. 选择安全的户外活动场地，不参与危险的游戏。
2. 遵守户外活动规则，不擅自离队。
3. 注意防晒，防止中暑。
4. 遇到自然灾害时，要听从指挥，迅速撤离。
5. 不攀爬树木、电线杆等危险物品。
同学们，安全无小事，让我们从现在做起，从身边小事做起，共同维护我们的安全。
(完整)小学生每天5分钟安全教育记录
星期一骑自行车要注意哪些安全事项？（12周岁以下不能骑自行车！）1．要经常检修自行车，保持车况完好。
车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。
2．自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街。
也不要人小骑大型车。
3．不要在马路上学骑自行车；未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。
4．骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。
星期二预防火灾应该注意什么？l．不玩火。
有的青少年对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。
玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。
2．不吸烟。
吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。
3．爱护消防设施。
为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。
星期三在雨天气骑自行车怎样注意安全？l．骑车途中遇雨，不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。
2．雨天骑车，最好穿雨衣、雨披，不要一手持伞，一手扶把骑行。
4．雨天气。
道路泥泞湿滑，骑车要精力更加集中，随时准备应付突发情况，骑行的速度要比正常天气时慢些才好。
星期四乘坐机动车应该注意什么？1．乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
2．不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3．乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
4．乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
5．乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。
6．尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
7．不要在机动车道上招呼出租汽车。
小学生每天5分钟安全教育记录
小学生每天5分钟安全教育记录日期：xxxx年xx月xx日学校：xxx小学地点：xx班教室参与人员：全体同学时间：每天5分钟记录人：XXX（班主任）记录内容：每天的安全教育时间是我们学校非常重视的一部分，我们每天都会在早晨的第一节课上进行5分钟的安全教育。
今天的安全教育内容是关于校园安全和交通安全。
首先，老师向同学们强调了校园安全的重要性。
老师告诉我们，作为小学生，在校园里我们要注意自己的安全，不能随便乱跑、乱玩，不能在楼梯上奔跑，要小心楼梯的栏杆，避免发生意外。
老师还提醒同学们走楼梯时要扶好扶手，以防滑倒受伤。
此外，老师还告诉我们要尊重老师和其他同学，不能打闹、斗殴，也不能欺负弱小的同学。
只有保护好自己和他人的安全，才能使我们的校园成为一个和谐、安全的地方。
接下来，老师向同学们普及了一些交通安全知识。
老师告诉我们，上下学路上一定要走人行道，不能横穿马路或者在马路边玩耍，同学们要与家长、老师和交警同志一起过马路，要牵好家长的手，看清楚交通信号灯和斑马线，遵守交通规则。
老师还告诉我们，骑自行车的同学要戴好头盔，遵守交通规则，不能随意穿插行驶。
骑自行车时要靠右边行驶，行驶过程中要手握方向盘，不能骑车时玩手机或者听音乐，以免分散注意力，发生意外。
老师还向同学们强调了一些常见的危险情况和应对方法。
例如，遇到火灾时，要迅速报警并按照老师指示撤离教室，不要慌乱逃生，遵守消防通道的规定；遇到陌生人搭讪时，要立即向周围的大人求助，不与陌生人走近和交谈；遇到地震时，要迅速躲到课桌下面或者课室角落，保护头部和躯干；遇到水域时，要远离深水区，不随意下水游泳；遇到电器使用时，要遵守安全用电的规定，不使用损坏的电器，不将手伸进插座等电器。
通过这5分钟的安全教育，同学们对校园安全和交通安全有了更深入的了解，并且知道了一些应对危险情况的方法。
希望同学们能够牢记安全知识，时刻保护好自己和他人的安全，形成良好的安全行为习惯。
安全是我们成长的底线，只有安全才有快乐的学习和生活。
周1530安全教育记录(2021至2022)
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录
学生“1530”安全教育每日1分钟每周5分钟记录。
小学生每天5分钟安全教育记录文本
小学生每天5分钟安全教育记录文本每天5分钟安全教育记录文本日期：2022年10月10日今天是星期一，我们进行了每天5分钟的安全教育课程，以下是我对今天课程内容的记录：1. 课程主题：火灾安全- 我们首先学习了火灾的危害和防范措施。
- 老师给我们讲解了火灾的起因，如明火、电器故障等。
- 我们了解到火灾会给人们的生命和财产带来巨大的损失，因此需要采取预防措施。
2. 预防火灾的方法：- 不玩火，不私自点燃火柴、打火机等。
- 不乱拉电线，不乱插电器，确保电器使用安全。
- 合理使用电源插座，避免过多插头同时使用。
- 睡觉前要关好电器，确保电源开关处于关闭状态。
- 学会正确使用灭火器和灭火器的使用方法。
3. 灭火器的使用方法：- 灭火器使用时要迅速、准确地瞄准火焰的底部，按下灭火器的开关。
- 使用灭火器时，要站在风向背面，避免火焰和烟雾对自己的伤害。
- 灭火器使用后，要及时报警并寻求成人的帮助。
4. 火灾逃生演练：- 我们进行了火灾逃生演练，学会了如何在火灾发生时保持冷静、迅速逃生。
- 老师教给我们了逃生的基本步骤：低姿势爬行、用湿毛巾捂住口鼻、按照指定的逃生路线迅速离开。
- 我们还学会了如何正确使用逃生工具，如逃生绳、安全绳索等。
5. 家庭火灾安全：- 我们还学习了家庭火灾安全知识，包括定期检查电线、电器设备的安全状况，避免电器老化引发火灾。
- 学会正确使用家庭灭火器材，如灭火毯、灭火器等。
- 家庭成员之间要相互提醒火灾安全知识，共同维护家庭的安全。
今天的安全教育课程让我对火灾的危害和预防有了更深刻的认识。
我将牢记课堂上学到的知识，时刻保持警惕，为了自己和家人的安全，我会积极宣传火灾安全知识，让更多的人了解并遵守火灾安全规定。
新小学放学前5分钟安全知识教育记录
事
补充
（安全
思品教
育等）
小学 年级班级日记
年
班级 情况
月 日 第 周 星期 值日班干部
午别
人数
实到
事假 人数
病假 人数
第一节课 教师签名
上午
班主任签名
下午
主题
上 午 记 事
5分钟教育主题：学校日常安全行为规范教育
9、加强自我防范意识。 注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金带到学校，上学 放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。 如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及 时敢于拨打110报案。 10、认真学习，远离不良习惯。 远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看 不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。
午 4、严格规范操作。
体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥， 记 严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。
事 补充 （安全 思品教 育等）
小学 年级班级日记
年 月 日 第 周 星期 值日班干部
班级 情况
午别 上午
人数
实到
事假 人数
病假 人数
第一节课 教师签名
午 不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。
不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为， 记
争做文明的小学生。
事 补充 （安全 思品教 育等）
3、关注课间安全。 请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯 靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不攀爬 下 乒乓球台和花圃围栏，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。
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安全教育活动记录表
时间9月6日年级六年级（2）班指导教师王久贵地点教室
活动主题交通安全
活动过程1、讲解现实中的交通事故实例，引导学生认识交通安全的重要性。
2、小组讨论，推举同学发言，谈发生在身边的交通违规、违法实例，在对比中让学生意识到对与错。
3、大家积极发言，找出学校附近，所住村庄附近的交通安全隐患，并申明自己该怎么做。
4、教师总结
活动总结
这次活动，由于条件的限制，没有利用多媒体课件和视频演示，但效果很好，对学生们的内心触动很深。
安全教育活动记录表
时间9月13日年级六年级（2）班指导教师王久贵地点教室
活动主题防火安全
活动过程1、齐诵古诗《草》，谈话引出主题。
2、小组讨论，集思广议，选荐同学发言，谈火对人们生活的好处与坏处。
3、大家积极发言，找出学校附近，所住村庄附近的防火安全隐患，并申明自己该怎么面对这些隐患。
4、教师讲解如何使用灭火器；大家讨论怎样避免火灾、遇到火灾我们该怎么办。
5、总结
活动总结
这次活动进行的很成功，大家对火灾了解的很多，说明平时在家看电视关注了这类节目。
活动效果很好，对学生们的内心触动很深。
安全教育活动记录表
时间9月18日年级六年级（2）班指导教师王久贵地点教室
活动主题用电安全
活动过程1、看图片，认识图中的家用电器；同学自由发言说说如何用这些电器。
2、同学互评：说说其他同学的用法对还是不对，为什么？
3、出示图片，师讲解日常生活中家用电器的正确用法。
4、示范图片，让学生明白错误使用电器所造成的不良后果。
5、师总结，结束
活动总结
这次活动，由于条件的限制，没有利用多媒体课件和视频演示，但效果很好，学生对生活中如何使用电器有了更深更新的认识。
安全教育活动记录表
时间6月23 日年级三年级指导教师王向飞地点教室活动主题防溺水安全
活动过程1、谈话导入主题：夏天天热了，大家都喜欢怎么样来解暑、、、、、、同学们踊跃发言。
2、同学互议，小组讨论，推举同学发言，谈游泳的好处。
师反其道而行之，说游泳不好，就论点与同学辩论。
3、大家积极发言，找出学校附近，所住村庄附近的水源及水湾，并申明是否适合游泳。
4、教师总结
活动总结
学校和同学们的家都在黄河沿岸，所以这话题大家有说不完的话，就游泳问题的大讨论，让大家明白了珍惜关爱生命的道理。
安全教育活动记录表
时间9月23 日年级四年级
指导教师王向飞地点多媒体教室活动主题关注交通安全
活动过程1、播放交通事故类短片，讲解现实中的交通事故实例，引导学生认识交通安全的重要性。
2、小组讨论，推举同学发言，谈发生在身边的交通违规、违法实例，在对比中让学生意识到对与错。
3、大家积极发言，找出学校附近，所住村庄附近的交通安全隐患，并申明自己该怎么做。
4、教师总结
活动总结
这次活动，由于利用多媒体课件和视频演示，效果很好，对学生们的内心触动很深。
安全教育活动记录表
时间10月26日年级四年级指导教师王向飞地点教室
活动主题如何合理安排课间休息时间
活动过程1、设立问题：“下课铃响后，我们大家都在怎么做？”大家积极发言，说说自己是怎么做的。
2、小组讨论，大家找出哪些同学做得对，哪些做得不对。
3、师引导，大家谈在教室内外、过道、操场存在哪些安全隐患；我们的哪些活动习惯是有危险的。
4、选举安全监督员，大家商议制定课间安全活动规则。
5、总结
活动总结
这次活动，由于条件的限制，没有利用多媒体课件和视频演示，但效果很好，对学生们的内心触动很深。
安全教育活动记录表
时间11月29日年级四年级指导教师王向飞地点教室活动主题珍爱生命，安全第一
活动过程1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固以前讲过多次的安全知识，师问生答。
2、利用常见的危险层面引领学生学习，
3、师领生做选择题
4、教师总结
活动总结
通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。