2018小升初语文知识专项训练：认识词性基础题(有答案)-精

小升初语文专项训练认识词性基础题第I卷一、选择题1．请你读一读，选一选。

吗吧啊（1）地球爷爷怎么帮忙（）？（2）爸爸，请您给我们摘几个桃子，好（）？（3）一天，他俩在树下玩，跳（），唱（），真高兴！（4）小兔，我请你吃桃子（）。

2．选字填空。

呢吗1.今天你不上课（）？2.剪短的布还能接起（）？3.你为什么不想上学（）？4.你为什么撒谎（）？3．选字填空。

（1）得地的①船缓缓（）移向河中心。

②阳光照耀在水面，一切都显（）更加光明了。

③榕树正在茂盛（）时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。

（2）陆续继续④我们（）跳上一只船。

⑤我们（）拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。

4．花落谁家。

吗呢啦啊（1）你知道天要下雨了（）？（2）大自然的语言多奇妙（）！（3）浪花为什么又要跑回家（）？（4）这本新书可好看（）！5．结合语境，选择合适的字填空。

A．他 B.她 C.它（1）丽丽是一名优秀少先队员,( )获得很多奖状。

（2）我养了一只小狗，（）很可爱。

（3）（）是一个调皮的小男孩。

6．选词填空。

一个一朵一只一片一棵一本一头一条（）红花（）青蛙（）水牛（）大树（）叶子（）小河（）人（）语文书7．把每组词中不是一类的词语划去。

1.桃花鸡冠花开花梨花梅花2.足球篮球羽毛球皮球打球3.仔细马虎认真详细用心4. 萝卜茄子香菇柿子5. 烤鸡烧鹅米饭炖鱼8．下列词语书写全对的一项是（）A.聒噪急噪撤消销声匿迹B.专研专心闲暇应接不暇C.慷慨气概重叠险像环生D.船舶停泊弊端乌云蔽日9．找出每组中不是一类的词语，画上“”。

A.仪表堂堂博学多才虎背熊腰B.坚持不懈精益求精滴水成冰C.风和日丽鸟语花香硕果累累D.完璧归赵邯郸学步掩耳盗铃10．把多义词的正确解释的序号写在括号里。

摩：A、用手轻轻按着并一下一下地移动 B、接触、摩擦按摩（）摩平（）11．下面按褒义词、中性词、贬义词分类完全正确的一组是（ )①千钧一发②贪生怕死③奋不顾身④理想⑤想象⑥妄想⑦武断⑧果断⑨结果A.③⑤⑥/①④⑨/②⑦⑧B.③④⑧/①⑤⑨/②⑥⑦C.③④⑧/①②⑥/⑤⑦⑨D.①⑦⑧/③⑤⑨/②④⑥12．选词填空。

聪明狡猾多看多想，多学多问，人才能变( )。

敌人再( )，也骗不了我军的侦察兵。

13．下列四组词语前后意思一致的是（）。

A.工人——人工B.色彩——彩色C.情感——感情D.发挥——挥发14．选词填空。

居然果然突然仍然（1）商人照着老人的指点一路找去，（）找到了走失的骆驼。

（2）原本还是晴空万里，（）就下起了一阵大雨。

（3）老爷爷已经白发苍苍了，（）能爬了天都峰。

（4）这场雨昨天下了一整天，今天（）下个不停。

（5）刚说过的事他（）给忘了二、填空题15．在括号里填上合适的词。

一（）树一（）小学一（）教室几（）画一（）座位一（）课16．想一想，填上合适的词语。

一（）缸一（）石头一（）毛巾一（）水一（）孩子一（）假山17．量词填空。

一（）小鸟一（）问题一（）女孩一（）小路一（）小伞一（）鲜花一（）石头一（）房子一（）小嘴18．在括号里填上合适的词。

一（）树一（）小学一（）教室几（）画一（）座位一（）课19．在括号里填上恰当的词语。

一（）歌曲一（）红宝石一（）白帆一（）池塘20．你能给下面的词语填上合适的量词吗？一（）大风一（）蜘蛛一（）网一（）磨坊一（）战斗一（）王子21．你能给下面的词语填上合适的量词吗？一（）树叶几（）流云一（）绸子一（）小鱼一（）火一（）波纹22．填适当的语气词。

1.如果妈妈在身边，那多好（）！2.妈妈问他：“怎么回（）？”3.松鼠认真地说：“河水深的很（）！”4.小马吃惊地问：“水很深（）？”5.小马叹口气说：“哎！还是回家问问妈妈（）！23．在括号里填上备适的词。

一( )旗杆一( )电灯一 ( ) 掌声一( )队伍一( )坦克一 ( ) 红旗一( )石桥一( )大炮一 ( ) 帽子24．填写量词。

一( )路一( )诗一( )暖流一( )江一( )队伍一( )电影一( )灯光一( )阳光25．填一填。

1.一（）山峰一（）石头一（）树叶一（）仙人一（）雄鸡一（）秋风2.焕然一新的（）风光秀丽的（）绚丽多彩的（）川流不息的（）26．在下列括号中填上合适的词。

一条（）一场（）一片（）一棵（）清清的（）可爱的（）动听的（）欢快地（）27．你能在（）里填上恰当的词语吗？小花花，记性好，唱支儿歌错不了：一（）牛，两（）马，三（）鲤鱼四（）鸭，五（）书，六（）笔，七（）果树八（）花，九（）飞机十（）车，十个量词都对啦！小朋友，拍拍手，大家一起夸夸她。

28．我能根据课文填写合适的量词。

一（）花一（）书一（）扇子一（）人一（）西瓜一（）衣服一（）红旗一（）桌子一（）马一（）马车一（）老师一（）云29．在括号里填上适当的词。

一（）楼一（）河一（）红日一（）绿叶一（）山一（）人一（）诗人一（）老虎30．照样子，写一写。

一朵花一把花一束花31．对号入座（量词填空）。

位串幢扇件匹一（）小楼一（）马一（）音符一（）小窗一（）衣服一（）音乐家32．在括号里填上合适的量词。

一（）壁画一（）明珠一（）沙丘一（）洞窟一（）力士一（）神佛一（）彩塑一（）小溪33．超级模仿秀（照样子写词语）。

左顾右盼（含反义词）：__________________、 _________小心翼翼（ABCC式）：__________________、 _________空空如也（AABC式）：__________________、_________从容不迫：______不、_________不___ 、 ______不___ 34．正确使用“二”与“两”。

1．王小明同学既会弹钢琴，又会画画，真有（）下子。

2．明天下午（）点在三〇（）室开中队委员会。

3．县里乒乓球比赛，我们第（）小学得了第（）名。

4．请说得具体些，不要三言（）语的，使人难理解。

5．同学们三三（）（）地在议论昨天发生的那件事。

6．这样做很好，可以说是一举（）得，（）全其美。

35．照样子在括号中填上适当的词语。

一（朵）玫瑰（洁白）的云朵（认真）地听讲一（）钢琴（）的大海（）地散步一（）曲子（）的月光（）地听着36．我会找。

读一读，画出不是同类的词语。

1.西游记孙悟空红楼梦水浒传2. 新华字典成语词典连环画英汉词典3.封面封底图书目录4. 写字画画读书认真37．在括号里填上适当的量词。

1.下雨的时候，我们最需要（）雨伞。

2.她最迷人的地方，就是那（）大眼睛。

3.那（）小学校，全校只有六个班。

4.我有（）很棒的脚踏车，还可以变速呢！5.山上有（）公园，游客都喜欢再那里休息。

6. 我们全家带着（）水果，一起到张叔叔家拜访。

7.远边的海面上，有（）轮船慢慢的驶向码头。

8.那里的风景，美的像（）画一样。

38．写出含有十二生肖用比喻人的词语。

1.比喻人人讨厌、受人谴责的人。

（）2.比喻任劳任怨、埋头苦干的人。

（）3.比喻外貌善良，实际心狠手辣的人。

（）4.比喻温顺善良，非常可爱的人。

（）5.比喻善于变化和伪装的人。

（）39．词语模仿秀。

白蒙蒙 _____________ __________________ ________________ 断断续续 _____________ __________________ ________________ 40．填一填。

1.一（）山峰一（）石头一（）树叶一（）仙人一（）雄鸡一（）秋风2.焕然一新的（）风光秀丽的（）绚丽多彩的（）川流不息的（）41．在括号填上适当的词。

（）的毒蛇（）的观察（）的实验（）的凶光提升题第II卷一、现代文阅读42．语段赏析屋。

全家人都惊讶地发现，我这个被宠坏了的小公主，不知从哪儿了一股狠劲儿。

六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过、［扌周］过去、立起、横过去，抻、拉，压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。

我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？（1）理解词语。

目不忍视指，在这里写出了“我”练功的样子很。

为所欲为指，在这里反映了师傅对“我”的。

（2）用“△”画出本段中的动作词，并体会动词的好处。

这些动词写出了。

（3）“我自己倒从没叫过苦、喊过疼”这句话表现了。

43．课内语段阅读。

老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。

立刻便有一群海鸥应声而，几下就扫得干干净净。

老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。

（1）请你用“______”在文中画出表示老人动作的词语。

从这些词语中可以体会到老人的动作很（）。

A．迟缓 B．谨慎 C．娴熟（2）“应声而”的“应”读作（），“声”指（）的声音。

（3）用“”画出文中的一个比喻句，把________________________比作了____________。

（4）这段话说明了老人与海鸥之间的配合怎么样？__________________________________________________________________二、古诗阅读44．诗歌欣赏。

乡愁(cóu chóu)小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后啊乡愁是一方矮矮的坟(fén féng)墓我在外头母亲在里头到现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头1．划去括号内不正确的读音。

2．照样子写词。

例：窄窄矮矮浅浅_________ _________ _________3．把下列句子改成反问句。

乡愁是一枚小小的邮票。

4．读读诗歌，完成填空。

(1)这首诗把乡愁分别比作_________、_________、_________和_________。

(2)诗中“一湾浅浅的海峡”是指_________海峡。

5．选择正确的理解，将序号填在横线上。

这首诗表达了_________(1)作者对母亲、对妻子的思念之情。

(2)作者难以排遣的乡愁。

(3)作者思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。

参考答案1．【答案】（1）地球爷爷怎么帮忙（啊）？（2）爸爸，请您给我们摘几个桃子，好（吗）？（3）一天，他俩在树下玩，跳（啊），唱（啊），真高兴！（4）小兔，我请你吃桃子（吧）。

【解析】略2．【答案】1.今天你不上课（吗）？2.剪短的布还能接起（吗）？3.你为什么不想上学（呢）？4.你为什么撒谎（呢）？【解析】吗：助词，用在句末,表示疑问或反诘的语气，因此1、2选择“吗”。

呢：助词，用在句末。

a.表示疑问，因此3选择“呢”,b.表示确定的语气，因此4选择“呢”。

3．【答案】（1）①地②得③的（2）④陆续⑤继续【解析】（1）考查学生“的、地、得”的用法：“的”前面的词语一般用修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。