爱眼护眼从我做起班会教案

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珍爱视力主题班会教案(通用11篇)

珍爱视力主题班会教案(通用11篇)

珍爱视力主题班会教案珍爱视力主题班会教案(通用11篇)作为一位杰出的教职工,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以有效提升自己的教学能力。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的珍爱视力主题班会教案(通用11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

珍爱视力主题班会教案1活动目标:1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。

2、教育幼儿保护眼睛,学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

4、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。

5、了解损伤眼睛的正确做法活动准备眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)活动过程:一、谜语导入上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。

上大门,下大门,关起门来就睡觉。

二、了解眼睛的构造,用途1、出示图片引导幼儿观察。

提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。

三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。

2、欣赏情景表演或看图片1小朋友在用脏手揉眼睛。

提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

2小朋友头趴在桌子上画画。

提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。

我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。

平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。

爱眼护眼班会课教案5篇

爱眼护眼班会课教案5篇

爱眼护眼班会课教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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保护眼睛,预防近视主题班会教案

保护眼睛,预防近视主题班会教案

保护眼睛,预防近视主题班会教案保护眼睛,预防近视主题班会教案(通用13篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。

教案要怎么写呢?下面是小编整理的保护眼睛,预防近视主题班会教案(通用13篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

保护眼睛,预防近视主题班会教案1一、教学目标1、使学生了解近视的原因和保护视力的方法;2、纠正学生不良用眼习惯和错误的做眼睛保健操动作;3、教育学生养成良好的用眼卫生、认真做眼保健操和经常锻炼身体的习惯。

二、教学重难点预防近视的方法,促使学生养成良好的用眼卫生习惯.三、教学准备课件、图片、红领巾四、教学过程(一)游戏导入,明白眼睛的重要性。

(4分钟)孩子们,今天上课前玩个游戏:《你会迷失方向吗?》1、老师讲解游戏方法。

2、指一名学生到前面,先不蒙眼睛,老师点向那,该生快速走到那?然后蒙住眼睛,并原地旋转几周,老师再让生走到指定地点?看能否完成。

3、我们用“眼睛”在正常情况下可以做任何事,但当你没有眼睛或者眼睛生病,能不能做你想做的事?生回答:不能。

可见,健康的眼睛是非常的重要,所以,要保护好你们那双美丽的双眼,不让眼睛生病。

眼睛生病会有很多种,今天老师具体讲解《怎样预防近视》3、板图:出示课件“怎样预防近视”(二)同桌合作,简单了解眼睛的.结构及特点。

(5分钟)1、同桌互相观看对方的眼睛,看有那些组成。

2、指名说。

睫毛能阻挡灰尘、沙子、遮光、防水的作用,还能防止异物进入眼睛,眼皮起保护眼球的作用。

3、师小结:我们能看到的有眼珠、眼白、眼皮、睫毛。

眼睛的每个部分都很重要,如果哪一部分受伤,眼睛都会生病:近视或者失明。

4、那么,什么是近视眼了?(三)那些坏习惯会导致眼睛近视了?联系生活,了解不良习惯。

(10分钟)1、播放课件—动画片,师生交流师:看了动画片你有什么感想?2、指名说自己的看法3、老师板书:近视眼是怎样形成的(1)眼睛与书本的距离太近,看书和写字姿势不正确,用眼时间过长。

爱护眼睛预防近视班会教案范文(精选9篇)

爱护眼睛预防近视班会教案范文(精选9篇)

爱护眼睛预防近视班会教案爱护眼睛预防近视班会教案范文(精选9篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的爱护眼睛预防近视班会教案范文(精选9篇),希望能够帮助到大家。

爱护眼睛预防近视班会教案1主题班会设计背景:1、班内的的学生近视眼的人数越来越多。

2、初中九年级学生不再像七八年级学生那么听话,做眼操时调皮学生常不好好做,不少学生的读写姿势不正确。

班会目标:1、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。

2、引导学生正确对待眼保健操。

3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

课前准备:班内学生做眼保健操的小录像班会过程:一、游戏导课:1、小游戏:“蒙眼走直线”游戏玩法:(1)请几位同学来教室前面来,比赛走直线,看谁走的最直最快。

(2)再把几位同学的眼睛蒙起来,再比一次看谁还能走的最直最快。

2、采访体验者。

请说说自己两次比赛的不同感受。

(引导学生们了解眼睛对我们的重要性,并引出课班会主题。

)导语:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢?(出示班会主题:明亮的眼睛我保护!)二、讨论交流:1、说说我们在学习和生活中那些对眼睛不利的习惯。

(1)学生们讨论自己的在生活中的不良习惯。

(2)教师总结:(看书写作业的姿势不对、长时间看电视打游戏、用脏手揉眼睛)2、怎样保护我们的视力呢?(1)小组讨论,选代表汇报。

(2)交流并总结:(学生可能列举到的内容:做眼操、不长时间看电视、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。

)三、“爱眼知识”调查问卷:1、学生填。

2、交流,及时指导。

3、补充:饮食养眼法。

四、角色扮演:眼操时间“偷眼”播放开学所录的学生们在没有老师看着时做眼操录像(眼操时间有学生不认真做眼操,有的睁着眼,有的应付事,有的边做边打闹……)(1)看了节目,你想说点什么?(引导学生反思自己及班级现象,重视做眼操)(2)怎样做才正确?(3)实践活动:做眼操。

保护视力爱护眼睛主题班会教案(精选6篇)

保护视力爱护眼睛主题班会教案(精选6篇)

保护视力爱护眼睛主题班会教案保护视力爱护眼睛主题班会教案(精选6篇)作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。

来参考自己需要的教案吧!以下是小编整理的保护视力爱护眼睛主题班会教案(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

保护视力爱护眼睛主题班会教案1活动目标:1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。

知道6月6日是世界"爱眼日"。

2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

4、了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。

5、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。

活动准备:眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)。

活动过程:一、谜语导入——《眼睛》上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。

上大门,下大门,关起门来就睡觉。

二、了解眼睛的构造,用途1、出示图片引导幼儿观察。

提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。

三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。

2、欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。

提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

(2)小朋友头趴在桌子上画画。

提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?小结:看书,画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。

全国爱眼日班会课教案七篇

全国爱眼日班会课教案七篇

全国爱眼日班会课教案七篇全国爱眼日班会课教案【篇1】一、活动目标:1、了解眼睛的外观结构。

2、知道保护眼睛的方法。

3、初步培养幼儿关心、帮助他人的愿望。

二、活动准备:课件《眼睛》、图片若干。

三、活动过程:1、游戏:“指五官”今天老师和大家来玩“指五官”的游戏,看看谁又快又正确的指出五官。

(慢到快)眼睛长什么样子?找旁边的好朋友互相看看,并说一说。

2、课件认识结构有一位小哥哥到我们小三班来做客了,你们欢迎他吗?(拍手)你们喜欢他吗?那你最喜欢小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),老师也很喜欢小哥哥的眼睛,真亮啊!,那哥哥的眼睛是什么样的呢?1)眼睑:有一个好听的名字叫眼睑,它还分上眼睑和下眼睑,找找我们的眼睑在哪里?(摸摸)你们看,我们的眼睑还会眨呢。

我们平时说的眼皮就是眼睑。

2)眼睫毛:在眼睑的下面,长着一些小细毛,有的长长的、有的呢短短的,来一起摸一摸自己的眼睫毛长在哪里?3)我们的眼睛除了眼睑和眼睫毛,还有什么呢?在里面还有一个眼球,小朋友先告诉老师,球是什么形状的(圆圆的),对了那我们的眼球也是圆圆的,出示一只球,你们看,这个就是球,能转到这边、能转到那边,那我们的眼球也能转来转去,来试一试,4)在我们的眼球上还长着黑黑的是什么?(我们中国人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。

小结:我们每个人都有两只眼睛,会眨、会转。

(过渡语)刚才我们看了电视,眼睛有点累了,现在我们来闭上眼睛休息一下吧。

3、眼睛的作用:1)请小朋友闭好眼睛,可不能睁开啊。

闭好眼睛看看老师手里拿的是什么?看的见吗?为什么?(因为我们眼睑闭上了)2)现在,赶快睁开眼睛来看看老师手里拿的.是什么?为什么?小结:刚才我们眼睛一闭上,就看不见任何的东西,看出去都是嘿嘿的。

可当我们的眼睛睁开,眼球一转,能看清所有的东西。

4、保护眼睛:1)眼睛有那么重要,那我们应该怎么样保护它呢?不让眼睛生病呢?(自由说)2)今天我们班还来了几位小动物,我们一起来看看它们发生了什么事情?(1)课件:问小狗怎么拉?(红眼睛)为什么会红眼睛的?(2)课件:问小猫怎么拉?(戴眼睛)为什么会戴眼睛的?(3)课件:问小熊怎么拉?(一只眼睛受伤了)怎么会受伤的?小结:刚才我们帮助小动物解决了一些困难,使他们又有了一双明亮、美丽的大眼睛,它们十分的感谢你们,谢谢小朋友!(不用谢)。

保护视力爱护眼睛主题班会教案(通用6篇)

保护视力爱护眼睛主题班会教案(通用6篇)

保护视力珍惜眼睛主题班会教案(通用6篇)保护视力珍惜眼睛主题班会教案第1篇活动目标:1.了解近视给人们生活带来的不便,体会眼睛在学习、生活中的紧要作用。

2.学习保护眼睛的正确方法,把握正确的握笔姿势。

3.积极参加讨论,大胆交流保护眼睛的方法。

活动准备:物质准备:课件1份。

活动过程:一、故事导入,了解近视给人们生活带来的不便。

1.叙述故事前半段提问:她做了一些什么古怪的事情?你觉得她哪里显现问题了?你觉得公主眼睛显现了什么问题?我们来听听大夫是怎么说的!小伙伴们,你们知道近视吗?近视的人看东西是什么样的?2.近视的人眼中的世界提问:近视的人和我们看到东西有什么不同?小结:看来得了近视的确很难过,还简单做错事情。

3.近视的原因提问:小公主为什么会得近视眼呢?小结:原来公主是由于这些原因导致眼睛变近视了,我们要好好保护本身的眼睛,这些错误的事情我们都不能做!4.解决近视的方法提问:怎样才能最快的让眼睛看清楚?带上眼镜会立刻看清楚吗?小结:戴上眼镜果真能够立刻看清楚。

5.叙述后半段提问:公主戴上眼镜之后,看的果真清楚了,但公主又碰到了什么麻烦?小结:带上眼镜之后眼睛看东西是清楚了,可是没想到带上眼镜之后会碰到这么多不便利的事情!看来我们可要好好保护我们的眼睛啦!三、更好的方法了解保护眼镜的方法(1)提问:有没有好方法来让眼睛变好呢?谁有什么好主意告知公主?(2)请小伙伴看看远处山上的绿树,做眼睛体操。

(3)请小伙伴学习《护眼歌》,并激励幼儿进行仿照。

小结:公主照着大家的看法每天坚持做眼睛体操、吃各种蔬菜、改正坐姿,以前的坏习惯也都改掉了,过了一阵子眼睛恢复了好多,已经不需要戴眼镜了,可是医生还是告知她要坚持保护好眼睛,定期检查视力!公主决议把眼镜挂在墙上提示本身——要珍惜眼睛!四、判定用眼习惯出示各种用眼习惯图片,幼儿讨论,判定正误。

提问:老师这里有好多小伙伴的照片,我们来看看他们这样做对不对?小结:保护眼镜正确和错误的行为。

爱眼护眼保护视力主题班会教案

爱眼护眼保护视力主题班会教案

爱眼护眼保护视力主题班会教案爱眼护眼保护视力主题班会教案(精选9篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

教案应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的爱眼护眼保护视力主题班会教案(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱眼护眼保护视力主题班会教案1活动目标1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。

知道6月6日是世界“爱眼日”。

2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

活动准备眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)。

活动过程一、谜语导入——《眼睛》上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。

上大门,下大门,关起门来就睡觉。

二、了解眼睛的构造,用途1、出示图片引导幼儿观察。

提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。

三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。

2、欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。

提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

(2)小朋友头趴在桌子上画画。

提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?小结:看书,画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。

我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。

平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。

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