绩效管理,除了量化你还关心什么
如何理解绩效管理

如何理解绩效管理绩效管理是一种组织管理手段,旨在通过设定目标、评估绩效、提供反馈和奖励等措施,来促进组织成员的工作表现和个人发展。
绩效管理不仅仅关注员工的工作业绩,还涉及智力、技能、潜能、素质等多维度的评估和管理。
绩效管理的目的是通过明确目标和衡量标准,激励员工更好地发挥潜力,实现个人和组织的共同目标。
它能够帮助组织及时发现和解决问题,改进管理和流程,提高工作效率和质量。
绩效管理可以分为以下几个方面来理解:1.设定目标:绩效管理首先要确定具体的工作目标和预期结果。
目标应该是具体、可度量的,使员工能够明确工作重点和要求。
2.衡量绩效:绩效管理通过建立绩效评估体系,对员工的工作绩效进行评估和量化。
评估指标可以包括工作完成情况、工作质量、个人能力发展、团队合作等。
评估可以通过定期考核、360度评价、绩效排名等方式进行。
3.提供反馈:绩效管理通过及时给予员工反馈,帮助员工了解自己的工作表现,强调优势和改进方向,使其能够及时调整工作方式和提升绩效。
4.奖励和激励:绩效管理可以通过为高绩效员工提供奖励和激励措施,如加薪、晋升、奖金等,以激励他们继续保持优秀的工作表现。
同时,对于低绩效员工,也要通过培训、辅导等方式提升其工作能力,以达到提高整体绩效的目的。
5.发展规划:绩效管理可以提供员工个人发展规划和职业发展机会,帮助员工提升能力,实现自我价值。
个人发展规划可以包括培训计划、职业路径设计、工作轮岗等。
绩效管理在实施过程中需要注意以下几点:1.公平性:绩效管理应该是公平和公正的,评估标准应该公开透明,避免任性主观因素的干扰。
2.激励机制:绩效管理应该有明确的激励机制,使员工能够看到自己努力的价值和回报,从而提高动力和积极性。
3.沟通和反馈:绩效管理需要建立良好的沟通机制,及时给予员工反馈,帮助他们改进工作,解决问题。
4.长期发展:绩效管理不仅仅是评估和奖惩,更应该是帮助员工实现长期发展的过程。
组织应该提供培训和学习机会,以提高员工的能力和素质。
绩效管理的注意事项

绩效管理的注意事项
1. 目标设定明确:确保每个员工都有明确的工作目标和绩效指标,目标要具体、可衡量和可达成。
2. 双向沟通:绩效管理应该是一个双向的沟通过程,要充分听取员工的意见和反馈,及时解决问题和改进工作。
3. 公平公正:绩效评估应该公平公正,不偏袒或歧视任何员工。
评估标准和标准应该明确,并且适用于所有员工。
4. 反馈及时:及时给予员工关于他们的表现和进展的反馈,包括称赞和建议改进的意见,以帮助员工不断提高。
5. 培养与发展:绩效管理要与员工的发展和培养相结合,帮助员工发现自己的潜力并提供适当的培训和发展机会。
6. 监督和跟进:绩效管理不应只是一次性的评估过程,而应该有监督和跟进机制,确保员工在整个绩效周期内保持高水平的工作表现。
7. 激励奖励:及时给予员工适当的激励和奖励,以鼓励他们的良好表现和成果。
8. 灵活性:绩效管理要具备一定的灵活性,能够根据实际情况进行调整和修正,
以适应组织的变化和员工的需求。
9. 持续改进:绩效管理是一个持续改进的过程,要不断总结经验教训,寻找改进方法,提高绩效管理的有效性和效率。
绩效管理的关键要素

绩效管理的关键要素绩效管理是指通过制定和执行相关的政策和程序来评估和提高组织、团队和个人的绩效水平。
它涉及到设定目标、监测进展、提供反馈和奖惩措施等一系列管理活动。
以下是绩效管理的关键要素,它们共同构成了一个有效的绩效管理体系。
一、目标设定设定明确的目标是绩效管理的首要步骤。
目标应该是具体、可衡量的,并与组织的战略和目标相一致。
通过设定目标,员工可以明确知道他们需要达到什么目标,以及如何与组织的整体目标对齐。
二、绩效评估绩效评估是衡量员工达到目标的程度。
可以通过多种方式进行绩效评估,如定期考核、360度反馈、自评等。
评估应该客观、公正,并与员工的目标相一致。
通过绩效评估,组织可以了解员工的绩效状况,为后续的反馈和改进提供依据。
三、持续反馈持续反馈是绩效管理的核心环节之一。
员工需要及时了解自己的绩效情况,以便做出调整和改进。
管理者应该定期与员工进行沟通,提供具体的反馈和建议。
反馈应该是具体、清晰的,同时也要注重积极的肯定和激励。
四、发展规划绩效管理也涉及到员工的个人发展规划。
通过绩效评估和反馈,管理者可以确定员工的发展需求和机会。
组织应该提供培训、学习和发展计划,帮助员工提升能力和达到更高的绩效水平。
五、激励和奖励激励和奖励是绩效管理的重要手段。
通过合理的激励措施,可以激发员工的积极性和工作动力,并促使他们超越目标。
奖励可以是物质性的,如薪资或福利待遇的提升,也可以是非物质性的,如表彰和赞扬。
六、调整与改进绩效管理是一个动态的过程,需要持续进行监测和调整。
管理者应该根据绩效评估的结果,及时调整目标、反馈和奖惩措施,以确保绩效管理系统的有效性和可持续性。
组织也应该不断改进绩效管理的方法和流程,以适应不断变化的环境。
绩效管理的关键要素相互关联,缺一不可。
通过明确目标、评估绩效、提供反馈和激励,组织可以建立一个有效的绩效管理系统,促进员工的个人成长和组织绩效的提升。
同时,绩效管理也需要管理者和员工的共同努力,通过有效的沟通和合作,确保绩效管理的顺利实施。
绩效管理中的几个关键环节是什么

绩效管理中的几个关键环节是什么绩效管理理念在现代企业管理中已是深入人心。
如果现在,哪个企业的绩效管理还停留在年底发张考核表,员工本人填填写写,然后提交上级打个分就完事了,那就太落伍了。
无论是执行目标管理(MBO)、关键指标绩效管理(KPI)、还是平衡记分卡(BSC)等任何一种绩效管理工具;无论是组织绩效,还是员工个人绩效,绩效管理都是一个循环式管理过程,从年初绩效目标和个人发展计划的制定、年中绩效计划的修订到年底绩效考核评价,绩效辅导与沟通则是贯穿其中,绩效结果的应用更是长远。
因此,绩效管理要真正发挥其促进实现企业发展战略目标的作用,必须做好几大关键环节,如绩效目标制订、绩效辅导、绩效评估和绩效结果的应用。
目前,企业在运行绩效管理中存在几大较为普遍的问题:1、绩效目标难以量化绩效目标的重要性是不言而喻的。
绩效目标只有量化了,绩效考核才能真正做到有据可依,绩效考核结果要有说服力,要有“含金量”,要能发挥长远作用,考核对象必须是量化后的绩效目标。
但是,在现实工作中,要实现量化每一项目标谈何容易。
有些目标本身就是量化的,如产量目标、预算完成情况、经济增加值(EV A)等。
有些指标量化起来就非常困难,如制度化建设、员工培训、信息化工作等。
2、绩效管理缺乏双向沟通绩效管理不是单向式的,不是单纯的上级管理下级或是下级向上级汇报,双向沟通必须贯穿于整个绩效管理过程。
在绩效目标的制订时,上下级之间是否进行了沟通并达成了一致意见;在绩效目标的实现过程中,上级是否给予了下级必要的指导,如遇到不可抗力,下级是否及时向上级做了汇报,并一起对绩效目标进行修订;在绩效考核时,如何开展绩效面谈更是考核的关键点。
然而在实行运行中,正式或非正式的有关绩效管理的沟通又何其少。
3、绩效考核程序不完善设计绩效考核程序是绩效管理的一个关键点。
绩效考核程序是否完善直接关系到绩效考核结果是否公平和公正。
常见的绩效考核程序为两维考核,即自评和上级评估。
绩效管理包括哪些内容

绩效管理包括哪些内容
1. 简介
绩效管理是企业管理的一项重要工作,通过对员工的工作绩效进行评估和管理,可以提高组织的整体绩效,并促进员工个人发展。
本文将介绍绩效管理的五个主要内容。
2. 目标设定
绩效管理首先需要确定目标。
目标设定包括制定明确的绩效目标和指标,确保
目标能够量化、可衡量,并与组织的战略目标相一致。
目标设定要具有挑战性和可达性,能够激励员工努力工作。
3. 绩效评估
绩效评估是对员工工作表现的定期或不定期的评估和反馈。
评估可以通过360
度评估、绩效考核、客户满意度调查等方式进行。
评估结果应该客观、公正,并及时向员工反馈,促进员工的个人成长和发展。
4. 绩效改进
绩效管理的目标是通过评估和反馈,帮助员工改进工作表现。
绩效改进包括为
员工提供必要的培训和发展机会,帮助他们弥补工作中的不足,并提供有效的支持和指导。
同时,还需要建立良好的沟通渠道,让员工能够提出改进建议和解决工作中的问题。
5. 绩效奖励和激励
绩效管理的重要目标之一是通过奖励和激励机制,激励员工取得优秀的绩效。
奖励和激励可以包括晋升、薪酬调整、奖金和福利等。
关键在于奖励和激励要与员工的绩效相匹配,并与组织的价值观和文化相一致。
6. 总结
综上所述,绩效管理包括目标设定、绩效评估、绩效改进和绩效奖励和激励等
内容。
通过科学有效的绩效管理,可以提高组织整体绩效,激励员工发展,并为企业的发展奠定基础。
注意:以上内容仅提供参考,具体的绩效管理需要根据企业的实际情况进行具体制定和执行。
绩效管理要点

绩效管理要点绩效管理是一个组织或企业用来衡量和评估员工工作表现的管理方法,旨在提高员工的工作效率和协同合作,实现组织的目标。
以下是绩效管理的要点:1.明确的目标设定:绩效管理的第一步是确立明确和具体的目标。
目标应该对员工具有挑战性,但也要合乎现实可行。
组织应该与员工一起设定目标,以确保目标的可执行性和员工的参与感。
2.及时的反馈和沟通:成功的绩效管理需要提供及时的反馈和沟通机制。
定期与员工进行绩效评估,讨论他们的优点和改进的空间,为实现目标提供指导和支持。
3.个别化的奖励和激励措施:每个员工都有不同的需求和动力,因此在绩效管理中提供个别化的奖励和激励措施是至关重要的。
这可以是薪资增长、晋升机会、培训和发展等。
4.持续的培训和发展:绩效管理应该与员工的培训和发展计划相结合。
定期评估员工的技能和能力,并为他们提供培训和发展机会,以提高他们的绩效和个人成长。
5.公正和透明的评估标准:绩效管理应该建立在公正和透明的评估标准上。
标准应该与职位职责和组织目标相符,并且在员工评估过程中应该公开透明。
这样可以避免偏见和不公正的行为,增加员工对绩效管理的信任和参与度。
6.能力和潜力的评估:绩效管理不仅仅关注员工的目标达成情况,还需要评估员工的能力和潜力。
这可以通过定期的能力评估和开发计划来实现,以帮助员工实现个人和职业目标。
7.鼓励和支持团队合作:团队合作是组织成功的关键。
绩效管理应该鼓励和支持团队之间的合作和协作。
这可以通过设定团队目标、奖励团队绩效和促进团队沟通和合作等方式实现。
8.定期评估和调整:绩效管理是一个持续的过程,需要定期评估和调整。
定期审查绩效管理计划的效果,并根据实际情况进行相应的调整和改进。
这有助于确保绩效管理的有效性和可持续性。
9.领导者的角色建设:领导者在绩效管理中起着关键的作用。
他们应该为员工设定榜样,提供支持和指导,并确保绩效管理的公正和有效性。
10.建立承诺和奖惩机制:绩效管理应该与员工的承诺和奖惩机制相结合。
绩效管理制度的要求

绩效管理制度的要求1.明确目标与标准:绩效管理制度的首要目标是通过设定明确的目标和标准来指导员工的工作。
这些目标和标准应该与公司的战略目标和价值观相一致,并能够量化和可衡量。
制定目标和标准时,应该考虑到员工的实际工作职责和能力水平,以确保目标的合理性和可实现性。
2.持续反馈与沟通:绩效管理制度应该建立有效的反馈机制,定期评估员工的工作表现,并及时向员工提供反馈和建议。
这样可以及时纠正问题和调整行为,提高员工的绩效水平。
此外,公司还应该鼓励员工之间的沟通与合作,帮助他们共同实现目标。
3.奖励与激励机制:一个有效的绩效管理制度应该包含奖励与激励机制,以鼓励员工提高工作绩效。
奖励可以是金钱奖励、晋升机会或其他形式的奖励,但必须明确与员工的表现相挂钩,并符合公司的奖励政策。
此外,激励机制也应该采取差异化的方式,对不同表现的员工给予不同的激励,以促进员工的积极性和动力。
4.持续培训与发展:为了提高员工的绩效水平,公司应该提供持续的培训和发展机会,帮助员工不断提升自己的技能和知识。
这样可以增强员工的竞争力,提高员工的工作满意度和忠诚度,从而提高整体组织的绩效水平。
5.公平和透明:一个有效的绩效管理制度应该建立在公平和透明的基础上,确保所有员工都能够公平地获得评估和激励。
评估的过程和标准应该明确和透明,避免主观性和歧视性,让员工感到公正和公平。
6.绩效回顾与改进:绩效管理制度应该定期进行回顾和改进,检查系统的有效性和可持续性,并根据实际情况进行调整和改进。
这样可以确保绩效管理制度与公司的发展目标保持一致,并能持续地帮助员工提高绩效水平。
总之,一个成功的绩效管理制度需要结合公司的战略目标和员工的实际需求,建立明确的目标和标准,持续提供反馈与激励,保证公平和透明,提供持续的培训与发展机会,定期进行回顾与改进。
只有这样,公司才能通过绩效管理制度激励员工,促进组织的持续发展和成长。
绩效管理包括哪些内容

绩效管理包括哪些内容绩效管理是组织中非常重要的一项管理活动,它涉及到对员工的绩效进行评估、监控和提升,以确保员工的工作表现与组织的目标相一致。
绩效管理的目的是为了提高组织的绩效,提高员工的工作效率和工作质量。
在实施绩效管理时,需要考虑到以下几个方面的内容:1. 设定目标和职责绩效管理的第一步是设定目标和职责。
目标设定是将组织的整体目标转化为可量化、可衡量的具体目标,以便员工能够明确自己的工作方向。
职责设定则是明确员工的工作职责和角色,以确保工作任务的清晰和分工的明确。
2. 建立绩效评估体系绩效管理需要建立一个完善的绩效评估体系,以衡量员工的工作绩效。
这包括制定评估标准和指标,建立评估流程和周期,以及确定评估方法和工具。
评估标准和指标应该与组织的目标和职责相一致,能够反映员工在工作中的表现。
评估流程和周期应该能够及时而准确地获取评估数据,以便对员工的绩效进行监控和提升。
评估方法和工具应该能够客观、公正地评价员工的工作表现。
3. 进行绩效评估和反馈绩效管理的核心是对员工的绩效进行评估和反馈。
评估过程中,可以采用定性和定量的方法来评估员工的工作表现。
定性评估可以通过直接观察员工的工作情况、听取他人的意见和建议等方式进行;定量评估可以通过考核指标得分、工作成果的数量和质量等方式进行。
评估完成后,需要将评估结果及时反馈给员工,以便他们了解自己的工作表现和改进的方向。
4. 制定绩效改进计划根据绩效评估的结果,可以制定绩效改进计划。
这些计划可以包括培训和发展计划,帮助员工提升自身的能力和技能;也可以包括激励计划,以激励员工继续提高工作绩效;还可以包括调整工作分配和工作流程,以优化工作效率和质量。
5. 绩效管理的监督和调整绩效管理是一个循环过程,需要进行监督和调整。
监督是指对绩效评估的结果和改进计划的执行进行跟踪和监控,以确保绩效管理的有效实施。
调整是指根据实际情况对绩效评估体系和改进计划进行调整和优化,以适应组织的变化和员工的需求。
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绩效管理,除了量化你还关心什么文/盛高咨询集团合伙人赵日磊在绩效考核工作中,人们有一种观念,就是把人的工作做到完全量化,用数字化的标准去衡量每一个人的工作,他们认为只有被量化了的工作才是可以考核的,也只有做到了量化,他们才愿意去做绩效管理工作,因为这样操作起来会简单一些,不会耽误他们太多的时间。
于是,追求量化就成了很多人操作绩效管理和绩效考核的目标,追求做到把每一项工作都做到量化,也因此,工作不能被量化成为很多人不做绩效考核,推卸责任的借口,理由工作不能被有效地量化,无法考核。
由于这种观念的存在,使得绩效管理迟迟得不到有效的推行。
其实,量化只是绩效考核的一个关注点,很重要,但并非全部,毕竟,有很多工作的确是无法量化的,而且越是难以量化的工作也是重要的工作。
无法量化并不代表不能考核,不能量化的工作可以做到细化,也可以通过“时间、成本、质量”三个纬度进行转化,还有一些工作可以通过流程化分段考核。
更重要的是,绩效管理的最终目的不是考核员工,而是改善员工的绩效,从这一点来看,我们也不能仅仅抱着量化不放,而是用多的时间和精力去关注绩效沟通、绩效辅导、绩效改善等更加重要的工作。
在绩效管理中,暴光率最高的一个词可能就是“量化”了。
企业在追求绩效考核量化的程度上可以说是达到了极致,为了达到量化的目的,他们宁愿将更重要的管理沟通工作放置在一边,抽出专门的人力物力进行研究设计,自己研究不出来,就出去参加培训课程,或请咨询公司帮忙,让外来的和尚念经,大有不把绩效考核量化到底势不罢休的架势!在业界,关于绩效考核量化的研究也一直在进行。
记得在一次关于绩效考核与薪酬管理主题的研讨会上,演讲专家很无奈地告诉与会人员,“其实我更愿意和大家讨论绩效管理的课题,但是没有办法,主办方(咨询公司)非要我把题目改成绩效考核,……。
”这位专家无奈的表白也印证了当前企业绩效管理的现状。
企业对绩效管理的兴趣更多地放在绩效考核上,而对考核的关注则更多地在于如何量化指标,量化考核。
似乎除了量化,绩效管理再没有别的什么东西值得关注,似乎只要做好量化,绩效管理就能成功了,绩效考核就可以公平公正了,果然如此吗?恐怕没有那么简单!当然,量化作为科学管理的一个重要特征的确值得我们去关注,而且我们在绩效管理中也一定要把绩效考核指标的量化作为重点加以研究。
但是,对绩效管理来说,我们所要做的工作不是只有量化一项,除了量化,我们还有其他更重要的工作要做,充其量,它只是其中的一个方面而已。
如果把过多的精力放在考核指标的量化上,势必会误导我们努力的方向,破坏绩效管理的整体性和系统性,脱离了绩效管理的过程来谈量化,即使量化了又如何?关注量化本身没有错,但过度强调量化的重要性就违背了绩效管理的初衷,毕竟,除了量化考核之外,我们还有更多更重要的工作要做!那么,除了量化,我们还应关注绩效管理的哪些内容呢?我想,我们的绩效管理更应该从以下几个着眼点出发:一、绩效管理应着眼于传达一种观念与其说绩效管理是一种方法、一种工具,不如说它是一种观念、一种哲学。
其实,绩效管理更多的是向企业经理和员工传达一种观念,传达基于绩效而管理、基于绩效而发展的观念。
绩效管理的意义除了对员工的表现做出科学的评价之外,更多地在于它能帮助经理掌握管理的技巧,养成科学的管理习惯,帮助员工提高工作效率,最大程度地开发潜能,从而促成企业的战略规划得到有效的落实。
从大绩效观来看,绩效有三个层次,分别是企业绩效(投资回报率、顾客满意度、股东回报、员工回报、企业对社会的贡献等)、部门绩效(部门对企业的贡献、对员工的开发和使用程度等)、员工绩效(员工在工作中对企业的贡献、能力的提高、自我实现的满意度等,这里的员工是指企业全体员工,上至总经理下至普通员工)。
从这个认识出发,企业管理者更应该把绩效管理作为企业的一种管理哲学,所有的管理决策和实践都应从绩效出发,再回归到绩效,一切管理都应围绕绩效管理开展。
所以,企业有义务对员工传达绩效管理的观念的,让员工的心中都持有一个绩效的概念,以便他们在工作中能更加科学地规划工作,更加高效地为完成绩效目标而努力,与企业的要求同步,与企业共进退,同发展。
这就要求企业在实施绩效管理之前,一定要做好观念的宣传工作,通过各种方式将绩效管理的观念传达给员工,必要的时候,可以采取研讨会的形式,经理与员工坐下来,共同学习和研讨,使绩效管理的观念深入人心,为以后企业开展绩效管理工作争取更多的人气,获得更广泛人员的参与,创造更加良好的管理环境。
当员工真正理解了绩效管理的真正内涵,真正意识到实施绩效管理不是专门为了找员工的麻烦,而是帮助员工在工作中获得提高,帮助企业的管理水平获得提升,他们才会打消疑虑,才会真正愿意维护企业实施绩效管理的初衷,与企业一起共同做好绩效管理。
二、绩效管理应着眼于前瞻性过度追求量化,容易使我们陷入为考核而考核的陷阱,使绩效考核成为追究员工过失的工具,以考核的结果来对员工过去的表现做出判断,这起不到任何作用,毕竟绩效考核是为了帮助员工提高能力和绩效水平而不是找员工的麻烦。
所以,我们在操作绩效管理的时候应该着眼其前瞻性,前瞻性地规划员工的工作,对可能出现的问题和障碍进行有效的预期,帮助员工主动积极地完成工作,获取更加优秀的业绩。
三、绩效管理应着眼于提高经理的科学管理的水平考察企业经理层的表现,我们并不认为他们现有的知识和技能足以支持他们承担更重要的责任。
这一点,从经理的表现上就可以看出。
通常,经理们都习惯了原有的管理模式,习惯于听命于上级领导的安排,甘心做领导的“打工者”,而不是自己业务范围的经营管理者和主人。
除了完成上级领导安排的任务和对员工下命令之外,他们很少对自己所管辖的工作做有效的规划,很少对员工进行有效的辅导与帮助,他们更多是与员工一起应付各种事务,而忽略员工的能力开发与职业发展,经常性地与员工一起制造平庸而不是追求超越。
与现在经理们所习惯的惯性管理相比,绩效管理就完全不同,它对经理们提出了更高的要求。
绩效管理要求经理把下属的绩效发展当作自己的一项职责,经理必须把员工的绩效提高纳入管理工作的日程表,在忙于完成上级安排的工作任务的同时,还要考虑如何管理好员工,如何发挥员工的潜能,经理要清楚地知道,为提高管理水平,自己应在哪些方面做更多的努力。
笔者以为,从绩效管理的角度讲,经理应在以下几个方面加以强化:1、强化员工的职位管理尽管员工们都有一个职位名称,在公司的管理树上也都有一个位置,但是员工的实际工作似乎与其职位要求并不匹配,最普遍的表现是员工的责权利通常不相匹配,要么工作职责界限混淆不清,要么付出与回报严重不符,这些基础性的管理问题为员工创造高绩效制造了诸多麻烦,设置了诸多的障碍,使他们不能很放松地释放自己,从而使员工的积极性的发挥受到了限制。
这所有的问题都与职位管理不到位有关。
很多企业并没有对职位管理的重要性引起足够的重视,没有非常清晰地明确的员工的职责权限,对职位的工作内容描述不够详尽,职责权限划分得不够清楚,从而使工作陷入混乱的状态,使得有些人无事可做,有些事情无人去做,形成管理真空,这些工作的不到位导致了经理在管理上无从下手,使管理异化为任务导向,也养成了员工遇事推脱,不愿承担责任的不良习性。
为此,作为绩效管理的基本要求,经理应重新审视员工的工作,对员工的职位给予足够的重视,做好职位分析,更加清楚地为员工明确职责权限,明确工作标准,确定员工的职位说明书,并在工作当中加以使用(注意,这一条很关键,通常,有一些企业也花费了一定的时间和精力,制定了员工的职位说明书,但遗憾的是,他们仅仅是把这个工作当成是人力资源部的“生意”,以为完成人力资源部的安排交差就算完成了,就不需要再去管了,于是,那些可怜的职位说明书就只能和一堆其他文档做伴,被长时间地搁置起来),做到一手一份,随时参阅,并在以后的工作当中加以改进和完善,使之真正发挥基础性作用,以此来不断强化员工的职位管理,为绩效管理奠定坚实的物质基础。
2、强化员工的目标管理实践表明,绩效管理实施的最好方式是目标导向,即采用“目标+沟通”的管理模式,而不是任务导向。
绩效管理要求以目标为导向,将目标管理贯穿于整个绩效管理的过程中,从目标的设立、执行、调整到考核、再调整的整个过程进行全过程的控制。
这就要求经理在绩效目标的制定上多下些工夫,结合员工的职位与企业对员工的要求,有针对性地为员工设立绩效目标,同时,在工作当中,经理应抽出更多的时间对其目标中的承诺进行跟踪,促使员工更加高效地完成绩效目标,达到企业的要求,提升员工的能力。
3、强化与员工的沟通沟通是绩效管理的关键词之一。
绩效管理的每一个环节都离不开沟通,一定意义上,绩效管理的成功是经理和员工沟通的结果,经理和员工沟通的成败决定了绩效管理的成败。
好的经理能把任何绩效工具使用好,而差的经理则无法使任何好的绩效工具发挥作用,这两者之间的差别就在于他们的沟通方式和沟通技巧上。
为此,经理必须强化自己的沟通意识和沟通技巧,与员工保持持续不断的双向沟通,使绩效管理的成功成为可能。
4、加强对员工的辅导力度对于什么是管理这个问题,我比较欣赏的一个概念是:“管理就是经理与员工一起,并通过员工完成工作”。
所以,一定程度上,员工的绩效表现代表着经理的水平,经理的绩效来自于所有员工的努力,这应该不难理解。
既然绩效管理是经理和员工共同完成的事情,那么,经理就不能坐等,而是要行动起来,走出办公室,更多地和员工在一起,注意观察他们的表现,在他们需要帮助的时候及时出现在他们身边,对员工进行有效的辅导与帮助,做教练型的经理,与员工一起获取成功并分享成果。
四、绩效管理应着眼于建立经理和员工之间的合作伙伴关系俗话说,一个好汉三个帮,再成功的经理都离不开得力下属的辅佐。
在绩效管理的框架下,经理已不再仅仅意味着权威,而更多的则在于你是否仍然受到部属的拥戴,是否能够带领部属获得持续的成功,是否能与部属一起共同创造更加辉煌的业绩。
在这一点上,企业会考核你,员工也在关注着你,这个时候就看你是否意识到了这一点并做出相应的转变。
无论从哪方面,你都得适时做出调整。
作为经理,你首先必须获取员工的信任,然后才能获得他们的支持与帮助,你必须与他们“站到同一条船上”,惟有如此,你才带领你的团队能创造更大的辉煌。
所以,你必须艺术地放下经理的架子,把经理的权威收起来,与员工成为工作和事业上的伙伴,与员工建立建设性的合作伙伴关系,凭着你的智慧和员工的努力,带领员工共同获取更加卓越的绩效。
五、绩效管理应着眼为员工建立绩效档案忙于管理的经理们可能无暇顾及员工的表现,喜欢坐在大班椅上听取汇报,发号指令。
在绩效管理中,这一套已经行不通了,因为你已经和员工就绩效目标有了约定,而且你也承诺在他们表现好的时候要对他们进行奖励,而且你还和员工们约定了相关的处罚措施,如果员工的表现不佳,你同样要行使你的权力。