“他她它“的用法PPT课件

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初中英语人称代词和物主代词(共63张PPT)

初中英语人称代词和物主代词(共63张PPT)

这些是她的汉堡包。 这些汉堡包是她的。
These are her hamburgers. These hamburgers are hers.
这是我们的香蕉。 这些香蕉是我们的。 These are our bananas. These bananas are ours.
这是他们的汽车。 这辆汽车是他们的。 This is their car. This car is theirs.
6. My name is Dale. That is _m_y__ pencil.
7. What’s this ? It’s Alan’s backpack.
It’s _h_i_s_ backpack.
8. Is Guo Peng your brother? No, _h_e__ isn’t.
9.Are _y_o_u__ Paul?
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its milk =its
常见的形容词性物主代词和名词性 物主代词的互换:
my---mine
your---yours
his---his
her---hers
its---its
our---ours
their---theirs
这是我的手表。 这块手表是我的。 This is my watch. This watch is mine.
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名词性物主代词= 形容词性物主代词+名词 1. Look at the two pencils.
The red one is your pencil. = The red one is yours.
The blue one is my pencil. = The blue one is mine. 看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。

be动词的用法总结ppt课件

be动词的用法总结ppt课件

最新版整理ppt
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is am are was were
用be动词的适当形式填空
1. I ___a_m__ an English teacher now. 2. She ___w_a_s__ happy yesterday. 3. They _w__e_r_e__ glad to see each other last month. 4. Helen and Nancy ___a_r_e___ good friends.
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陈述句变一般疑问句 1. His father is an English teacher.
Is his father an English teacher?
2. These cats are crying.
Are these cats crying now?
3. The boy under the tree is hungry.
Is the boy under the tree hungry?
4. His birthday is on the twentieth of November.
Is his birthday on the twentieth of November?
5. Mrs. Li and Kitty are in a big shop.
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一般疑问句
Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t.
Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.
Are they American? Yes, they are. No, they aren’t.
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evening.

小学情态动词Can的语法讲解ppt课件

小学情态动词Can的语法讲解ppt课件

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教学目标: 1.能掌握情态动词can的基本句型变化 2.能灵活做题 3.重点:can+v.原形 4.难点:能灵活做题
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情态动词can的用法:
• 情态动词本身有一定的语义,表示说话人 的情绪、态度或语气。没有人称和数的变 化,can表示“能、会”,后接动词的原形。 如:
• I can sing.
练习: 肯定陈述句 否定陈述句
2. 你会骑马 You can___r_id_e___(ride)a horse.
You can’t ride a horse.
一般疑问句
Can you ride a horse?
肯定回答
Yes,I can.
否定回答
No,I can’t. .
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3.Lingling会游泳
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练习:
一、把下列句子变为ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ定句。
• 1、Lingling can ride a horse. • 2、He can speak Chinese. • 3、Lingling and Daming can play the piano. • 4、My father can play table tennis. • 5、She can swim.
1.肯定句变否定句直接在can后加not,缩写为can’t。
如:I can read. →I can’t read.
2.陈述句变一般疑问句直接把can提前,其它不变照抄 如: She can swim. →Can she swim ? 肯定回答: Yes,主语+can. 否定回答: No,主语+can’t.
一般疑问句: Can you play the pipa?

小学人称代词-他她它他们她们它们课件

小学人称代词-他她它他们她们它们课件
• 总结词:在中文中,“他们”、“她们”和“它们”分别用于指代复数 形式的男性、女性和其他事物,正确使用这些代词对于表达清晰十分重 要。
• 详细描述:首先,“他们”用于指代复数形式的男性,无论这些男性是单数还是多数。例如,“那些男孩都是我的朋友 ”中的“他们”指的是多个男性。其次,“她们”用于指代复数形式的女性。例如,“那些女孩都是我的妹妹”中的“ 她们”指的是多个女性。最后,“它们”用于指代复数形式的其他事物,通常是动物或物品。例如,“那些书都是我的 ”中的“它们”指的是多本书籍。在使用这些代词时,应根据语境选择正确的形式,以避免先,“它”用于指代动物或无生命的物体。 在描述动物或物品时,应使用“它”,而不 是“他”或“她”。例如,“小猫很可爱” 中的“它”指的是小猫。其次,“他们”、 “她们”和“它们”分别用于复数形式的男 性、女性和其他事物。在使用这些代词时, 应根据语境选择正确的形式,以避免混淆。
正确使用“他们”、“她们”和“它们”
“她”通常用于指代女性,在句子中的位置与“他”相似,可以出现在主语、宾 语或表语的位置。
“她”通常出现在句子的开始位置作为主语,例如:“她很漂亮。”也可以出现 在句子中间作为宾语,例如:“我看见她了。”在复杂句中,“她”也可以作为 从句的主语或宾语。
“它”在句子中的位置
“它”通常用于指代非人类的事物,在句子中可以出现在 主语、宾语或表语的位置。
详细描述
首先,要明确“他”用于指代男性,而“她”用于指代女性 。在句子中,应根据人物性别选择正确的代词。例如,“他 是老师”表示男性老师,而“她是老师”表示女性老师。
避免混淆“它”和其他人称代词
总结词
除了“他”和“她”,其他代词如“它”、 “他们”、“她们”、“它们”也有特定的 使用情境,需要避免与“他”或“她”混淆。

微课课件“他她它”的故事

微课课件“他她它”的故事

排练。
主讲人:黎红 视频编辑:黎红 出品单位:市二中
THANK YOU
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例:
橡皮擦是我们的好朋友,我们要爱护好它。

男性的代表
2

女性的代表
3


动物物品等
1 星期天,小明在家无聊 , ( 他 )打算去公玩。
2 小红,麻烦你帮我问一下莉

莉,( 她 )什么时候来?
3 这份礼物是爸爸给我的,

( 它 )是一块手表。

4 演一节1班目的,学(生他都们要)在正六在一认表真
“他她它”的故事


1
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3
目录
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5


我们怎么区分“他 她 它”呢?
单人旁
“他”
单人“他”,一般用 来代表男性,但是也 可以泛指所有的人, 包括男女老幼,因
1此、,“他”指代的人
有男有女,
当可能是男也可能是 女时,即性别不确定 时,一律用“他”、 “他们”就可以。
例:
同学们都去植树了,他们一共要植300棵树。
Hale Waihona Puke 女字旁 “她”女字旁 “她”,指人的时 候专指女性。

人称代词教学课件

人称代词教学课件
放在句中
在句子中作为宾语或间接宾语时,人称代词可以放在句中,例如“ 他给了我一本书”。
放在句末
在句子中作为主语或宾语的补充说明时,人称代词可以放在句末,例 如“这是我的书”。
复数形式的使用
单数形式
用于指代单个的人或事物,例如“他 是一个男孩”。
复数形式
用于指代多个人或事物,例如“他们 是一群孩子”。
表示复数第一人称,用于描述群体观点、情感和行为。
详细描述
“We”是表示复数第一人称的代词,用于描述群体观点、情感和行为,例如 “We agree”、“We are happy”。使用“We”时,应注重表达群体意见和 感受,并注意尊重不同意见和观点。
我的(Mine)
总结词
表示所有格第一人称,用于描述个人所属物品或关系。
第一人称:我、我们
第三人称:他、她、 它、他们
第二人称:你、你们
人称代词的作用
01பைடு நூலகம்
02
03
避免重复
使用人称代词可以避免在 句子中重复使用相同的名 词或名词短语。
明确指向
人称代词可以明确指出句 子中所指的对象,使句子 意思更加清晰。
增强语言流畅性
人称代词的使用可以使语 言更加流畅,减少冗余和 歧义。
你的(Yours)
总结词
作为形容词性物主代词使用,表 示某人的东西。
形容词性物主代词
Your book is on the table.(你 的书在桌子上。)
名词性物主代词
Yours is on the table.(你的东西 在桌子上。)
04
第三人称代词
他(He)
总结词
男性第三人称单数代词
详细描述
答案:He

2024版人称代词ppt课件

2024版人称代词ppt课件

在跨文化交际中,由于文化背景和语境的不同,也可能导致人称代词的误解。例如,在英语 国家中,使用第二人称代词“you”来表达礼貌和尊重是常见的做法,而在一些亚洲国家中, 这种做法可能被视为不礼貌或傲慢。
为了避免误解,需要加强对英汉人称代词异同的理解和掌握,同时注意语境和文化背景对人 称代词使用的影响。
人称代词ppt课件
2024/1/30
1
目 录
2024/1/30
• 人称代词基本概念与分类 • 英语中人称代词使用方法 • 中文环境下人称代词运用特点 • 跨语言对比:英汉人称代词异同 • 语境中人称代词选择策略 • 练习题及答案解析
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01
人称代词基本概念与分 类
2024/1/30
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人称代词定义及作用
2024/1/30
英语中的反身代词“myself”、“yourself”等强调动作执行者与承受 者为同一人,而汉语中则使用人称代词加“自己”来表达这一概念。
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使用频率及习惯用法比较
在口语和书面语中,英语人称代词的使 用频率较高,而汉语则相对较低。
英语中常用缩写形式的人称代词,如 在表达礼貌、谦虚等情感时,英语中常
请把这本书给他。Please give _____ the book. (him)
她是我的妹妹。I am _____ sister. (her)
我们去公园吧。Let's go to the park, _____ . (us)
2024/1/30
33
答案解析
2024/1/30
第一题解析
he作为主语,his作为形容词性物主代词修饰name。
2024/1/30
22
05
语境中人称代词选择策 略

“他她它“的用法

“他她它“的用法

她 在追 他
气球。
她 她在唱 歌。
•宝盖头
“它” 的 用 法
“它”,用来泛指不是人的一切,如动物、食物、植
物、工具等等。
例如:“扳手在修理水管时必不可少,要用它来拧 开各个接口”。“扳手”是个无生命的东西,所以要用 “它”来指代。

在唱歌

它在东 张西望。

在刷牙
好了,大家能够明确区分 这三个“ta”了吗?他们分别 是男性的代表——“他”;女性
的代表——“她”;还有动物
“它”。
那我们就尝试着用你学到的知识,填一下下面 这个练习吧。
他 她 它
1.小猫受伤了,我要好好照顾( )。 2.妈妈不在家,( )去外婆家了。 3.( )是我的弟弟。 4、妹妹说( )自己不舒服。 5、弟弟说让我叫( )起床。 6、小狗很可爱,我很喜欢( )。
他在用枪。
他在被狮
子追。
ห้องสมุดไป่ตู้
“她” 的 用 法
女字旁“她”,指人的时候专指女性。
除此之外,抒发感情时,我们会把祖国、故乡、城市、 学校等敬重和很有感情的事物比喻成母亲。 例如:“我在祖国母亲的怀抱里长大,不论走多远, 我都深深眷恋着她”。这里将祖国比作母亲,用“她”
代指,表达自己对祖国的爱与眷恋。
怎样区分 “他、她、它”
黄龙小学 刘国芳
“他” 的 用 法
单人“他”,一般用来代表男性,但是也可以泛指 所有的人,包括男女老幼,因此,“他”指代的人有男 有女, 当可能是男也可能是女时,即性别不确定时,一律 用
“他”、“他们”就可以。 例如:“同学们都去植树了,他们一共要植300棵
树”。此处可用“他们”指代“同学们”,因为同学里 可能有男有女。
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可能有男有女。
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他在用枪。
.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3
他在被狮
子追。
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“她” 的 用 法
女字旁“她”,指人的时候专指女性。
除此之外,抒发感情时,我们会把祖国、故乡、城市、 学校等敬重和很有感情的事物比喻成母亲。
例如:“我在祖国母亲的怀抱里长大,不论走多远, 我都深深眷恋着她”。这里将祖国比作母亲,用“她” 代指,表达自己对祖国的爱与眷恋。
怎样区分 “他、她、它”
黄龙小学 刘国芳
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1
“他” 的 用 法
单人“他”,一般用来代表男性,但是也可以泛指 所有的人,包括男女老幼,因此,“他”指代的人有男 有女,
当可能是男也可能是女时,即性别不确定时,一律 用
“他例”如、:““他同们学”们就都可去以植。树了,他们一共要植300棵
树”。此处可用“他们”指代“同学们”,因为同学里
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他她 在追
气球。
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6

她在唱 歌。
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7
•宝盖头
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8
“它” 的 用 法
“它”,用来泛指不是人的一切,如动物、食物、植 物、工具等等。
例如:“扳手在修理水管时必不可少,要用它来拧 开各个接口”。“扳手”是个无生命的东西,所以要用 “它”来指代。
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9
它 在唱歌
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10

它在东 张西望。
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11
它 在刷牙
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12
好了,大家能够明确区分
这三个“ta”了吗?他们分别
是男性的代表——“他”;女性 的代表——“她”;还有动物 “它”。
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那我们就尝试着用你学到的知识,填一下下面 这个练习吧。
他 她它
1.小猫受伤了,我要好好照顾( )。 2.妈妈不在家,( )去外婆家了。 3.( )是我的弟弟。 4、妹妹说( )自己不舒服。 5、弟弟说让我叫( )起床。 6、小狗很可爱,我很喜欢( )。
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