西师大版二年级数学上册《练习二十》PPT课件
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西师大版二年级数学下册《练习二十》PPT课件

练西习师二大十版 数学 二年级 下册
八 总复习
练习二十
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
练习二十
复习旧知
1.万以内数的认识
数位顺序表
……
万千 百 十 个 位位 位 位 位
一、十、百、千、万都是计数 单位,相邻两个计数单位间的 进率是10。
左
右
写数时,从高位写起,几个千就在千位上写几,几个百就在百位上写几, 几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几。哪个数位上一个计数 单位也没有,就在这一位上写“0”。
练习二十
4. 认识图形
长方形有4条直边,4个直角,对边相等
正方形有4条直边,4个直角,4条边都相等。
形如 的四边形是平行四边形,平行四边形有4 个角和4条边。
用不同形状或相同的图形可以拼成不同的图案。
练习二十
5. 有余数的除法
表内除法的竖式计算,先写 代表除号,在除号里写被除数,在除号 外面的左侧写除数,根据乘法口诀求商,并把商写在被除数的上面,商和 被除数的个位对齐;把除数与商的积写在被除数的下面,并画一条横线, 用被除数减去商与除数的积,把结果写在横线的下面,与被除数的个位对 齐。
认识有余数的除法:实际分的时候,在每次分了最后不够分一份的时候就 会出现余数。余数是被除数减去商和除数的乘积后剩下的数,即余数=被 除数-商×除数。用竖式计算有余数的除法:有余数的除法竖式计算和没 有余数的竖式计算是一样的,只是被除数没有被刚好分完,有剩余,余数 要和被除数的个位对齐。余数必须比除数小。
练习二十
二(1)班同学参加课外兴趣活动情况如下:
学号 组别 学号 组别 1 体育 6 科技
2 体育 7 艺术
3 科技 8 4 艺术 9
八 总复习
练习二十
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
练习二十
复习旧知
1.万以内数的认识
数位顺序表
……
万千 百 十 个 位位 位 位 位
一、十、百、千、万都是计数 单位,相邻两个计数单位间的 进率是10。
左
右
写数时,从高位写起,几个千就在千位上写几,几个百就在百位上写几, 几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几。哪个数位上一个计数 单位也没有,就在这一位上写“0”。
练习二十
4. 认识图形
长方形有4条直边,4个直角,对边相等
正方形有4条直边,4个直角,4条边都相等。
形如 的四边形是平行四边形,平行四边形有4 个角和4条边。
用不同形状或相同的图形可以拼成不同的图案。
练习二十
5. 有余数的除法
表内除法的竖式计算,先写 代表除号,在除号里写被除数,在除号 外面的左侧写除数,根据乘法口诀求商,并把商写在被除数的上面,商和 被除数的个位对齐;把除数与商的积写在被除数的下面,并画一条横线, 用被除数减去商与除数的积,把结果写在横线的下面,与被除数的个位对 齐。
认识有余数的除法:实际分的时候,在每次分了最后不够分一份的时候就 会出现余数。余数是被除数减去商和除数的乘积后剩下的数,即余数=被 除数-商×除数。用竖式计算有余数的除法:有余数的除法竖式计算和没 有余数的竖式计算是一样的,只是被除数没有被刚好分完,有剩余,余数 要和被除数的个位对齐。余数必须比除数小。
练习二十
二(1)班同学参加课外兴趣活动情况如下:
学号 组别 学号 组别 1 体育 6 科技
2 体育 7 艺术
3 科技 8 4 艺术 9
西师大版小学二年级数学上册全册PPT课件

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学习目标:
1. 认识4的乘法口诀。 2. 熟记4的乘法口诀。
一辆汽车有几个轮子?
现在有几辆汽车? 2辆 怎么列乘法算式? 4×2
2辆汽车共有几个轮子? 8个
现在有几辆汽车? 3辆 怎么列乘法算式? 4×3
3辆汽车共有几个轮子? 12个
现在有几辆汽车? 4辆 怎么列乘法算式? 4×4
每个三角形有三条边,数数下面每个图案中有 几个三角形,计算出一共有几条边?
4只蚱蜢
腿的条数
3只鹦鹉
腿的条数
6辆小汽车
轮子的个数
5朵花
花瓣的片数
西师大版二年级数学上册
2的乘法口诀
学习目标:
使同学们能够学会2的乘法口诀,知道 几个相同数相加能够用乘法计算,能够熟 练应用2的乘法口诀列式解题。
1. 看图写算式。
画角
从一个点起,用 尺子向不同的方 向画两条线,就 画成一个角。
下 一 步
画一画
小朋友,请你画一个角, 并且标出它们的各部分名称。
小小角,真简单,
一个顶点两条边。
画角时,要牢记, 先画顶点再画边。
数一数
小朋友,下面每个图形分别 有几个角?
3个角
4个角角有( 1 )个顶点,有( 2 )条边。 ⑵ 三角形有( 3 )个角,正方形有( 4 )个角。 ⑶ 画角时先( 定顶点 ),再( 画两条边 )。
(边 )
直角
正方形有 4个直角。
长方形有 4个直角。
三角尺有 1个直角。
顶点
边
边
你能在教室里找到更多的直角吗?
你能用一张像这样的纸 折出一个直角吗?
1、上下对折 2、左右对折
再试一试 圆形纸
2023年人教版数学二年级上册练习二十课件优选课件

►走进颐和园,眼前是繁华的苏州街,现在依稀可以想象到当年的热闹场 面,苏州街围着一片湖,沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这 里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺 等,店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的,皇帝游览的时候才营业。我正 享受着皇帝的待遇,店里的小贩都在卖力的吆喝着。 ►走近一看,我立刻被这美丽的荷花吸引住了,一片片绿油油的荷叶层层 叠叠地挤在水面上,是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷 叶上滚动着几颗水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶希望对您有帮助,谢谢 晶的。 它们有时聚成一颗大水珠,骨碌一下滑进水里,真像一个顽皮的孩子!
4.在左表中圈出9×1、 9×2、9×3……9×9的积。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
答:第一小组一共浇了63棵树, 第二小组一共浇了70棵树。
9×9+9=90(元) 答:一共需要90元。
►雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子, 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的 大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯, 给人片丝暖意。 ►七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂, 地烤得发烫、直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中, 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着 脑袋。
最新人教版二年级数学上册《练习二十》优质教学课件

名人名言
高尔基说:“书籍是人类进步的阶 梯。”同学们,书海浩瀚无边,而我们 的时间十分有限,今后我们应该多读书, 读好书,与好书相伴。
感谢观看
4.在左表中圈出9×1、 9×2、9×3……9×9的积。
练习题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
63+7=70(棵)
答:第一小组一共浇了63棵树, 第二小组一共浇了70棵树。练 Nhomakorabea题 13.
9×9+9=90(元) 答:一共需要90元。
课后思考
学了本节课,你有哪些收获?
课后研讨
学完这节课,你收获了什么?有什么样 的感悟?与同学相互交流讨论。
作业1:完成教材相关练习题。 作业2:完成对应的练习题。
7×9-9= 54 9×5-9= 36 7×9+9= 72
你发现了什么? 左边三个算式都表示6个9是多少,中间三个算式都 表示4个9是多少,右边三个算式都表示8个9是多少。
练习题 7.(1)
7 × 6 = 42 (2)
6 × 7 = 42
7 × 9 = 63 或9×7=63
练习题 8.
5 × 9 = 45 ( 米 ) 或9×5=45(米)
西师大版二年级上册数学3.4 练习十课件

9x7=63 4x6=24 4x9=36 2x9+9= 27
2x8=16 9x8=72 8x7= 56 1x8-8=0
练习十
计算
48
27
64
54
56
81
40
63
练习十
计算 9x3= 27
8x6=48 77-77= 0
8x3= 24 80-59= 21 9+76= 85
2x9= 18 35+49=84
练习十
我会判
1. 8+8表示8个2相加
(√ )
2. 3个8连加的算式是8+8+8 (√)
3. 3个9的和是12
(×)
练习十
移动棋子,使每边都 有3颗棋子。
把每条边的一个棋 子移到每个角上, 像这样
练习十
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1、8和9的乘法口诀。 2、加法算式改写成乘法算式。 3、解决实际问题。
8 x 7=56
8 + 8=16 14 - 6=8
练习十
列式计算
1. 9个8是多少?
你会做下面的习 题吗?试一试吧
9 x 8 = 72 2. 一个因数是9,另一个因数是7,积是多少?
9 x 7 = 63
练习十
补充算式。
(6)x(8)=48 (1)x(8)=8 (2)x(9)=18 (4)x(8)=32 (6)x(9)=54 (3)x(9)=27 (3)x(8)=24 (4)x(9)=36
练西习师十大版 数学 二年级 上册
3 表内乘法(二)
练习十
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
练习十
复习旧知
8的乘法口诀
二年级上册数学示范PPT-2练习二十二西师大版

二(1)班小朋友排队到医 务室检查视力,每批进去6 人,小华排在第32位,她 第( 6 )批才能进去。
5×6=30 6×6=36 30<32<36 答:第6批才能进去。
二年级上册数学课 示件 范-P6P.T-22练练 习习 二二 十十 二二西西师师大大版版(2014秋) (共24张PPT)
课堂小结
二年级上册数学课 示件 范-P6P.T-22练练 习习 二二 十十 二二西西师师大大版版(2014秋) (共24张PPT)
24 ÷ 8 = 3
二年级上册数学课 示件 范-P6P.T-22练练 习习 二二 十十 二二西西师师大大版版(2014秋) (共24张PPT)
第一排摆32根小棒, 第二排摆4根小棒,第 一排的根数是第二排 的几倍?
二年级上册数学示范PPT-2练习二十二 西师大 版
二年级上册数学示范PPT-2练习二十二 西师大 版
猴子的只数是松鼠的几倍? 18÷3=6 答:猴子的只数是松鼠的6倍。
二年级上册数学示范PPT-2练习二十二 西师大 版
二年级上册数学课 示件 范-P6P.T-22练练 习习 二二 十十 二二西西师师大大版版(2014秋) (共24张PPT)
二年级上册数学课 示件 范-P6P.T-22练练 习习 二二 十十 二二西西师师大大版版(2014秋) (共24张PPT)
列算式并计算 (1)被除数是54,除数是6,商是几?
54 ÷ 6 = 9 (2)42是7的几倍?
42 ÷ 7 = 6
二年级上册数学课 示件 范-P6P.T-22练练 习习 二二 十十 二二西西师师大大版版(2014秋) (共24张PPT)
这节课你们都学会了哪些知识?
1.利用乘法口诀进行平均分。 2.倍数与乘法的关系。 3.用除法解决实际问题。
人教新课标二年级上册数学《 第六单元 第3节【第三课时】《练习二十》教案

人教新课标二年级上册数学
第六单元第3节【第三课时】《练习二十》教案
一、教学目标
1.能够准确读懂练习题目。
2.能够独立解答或计算练习题目。
3.能够在规定时间内完成练习二十。
二、教学重点和难点
•教学重点:提高学生的逻辑思维能力,训练学生的数学计算能力。
•教学难点:部分练习需要学生进行多步骤的计算,需要学生细心。
三、教学过程
1.复习前一节课内容,回答老师提出的问题。
2.介绍练习二十的题目,让学生自行完成。
3.收集学生的答案,逐一核对并解答学生提出的疑问。
4.对于部分学生未完成或有疑问的题目,进行针对性的解释和辅导。
5.让学生互相交流答案,发现问题和改正错误。
6.张贴正确答案,让学生自行核对。
7.总结本课内容,提醒学生在做练习时要注意的问题。
四、教学反思
本节课通过练习二十的教学,发现学生在多步骤计算和逻辑思维方面还存在一些困难,教师在以后的教学中应该针对这些问题加强练习和训练,提高学生的综合能力。
同时,鼓励学生在课后继续进行相关的练习,巩固所学知识。
五、作业
完成练习二十,并认真复习本节课内容,做好笔记。
以上是本节课的教学计划,希望学生能够在练习中提高自己的数学能力,掌握解题的方法,加强对数学知识的理解。
新人教版二年级上册数学6.8练习二十教学课件

第十页,共十五页。
两个小组浇树。第一小组有7个同学,每人浇了9棵树, 第一小组一共浇了多少棵树?第二小组比第一小组多浇 了7棵树,第二小组一共浇了多少棵树?
7×9=63(棵) 7×9+7=70(棵)
口答:第一小组一共浇了63棵树,第二小 组一共浇了70棵树。
第十一页,共十五页。
9×10=9×9+9=90(元) 口答:一共需要90元。
( )×( )=( )-( )
9
7
70
7
( )×( )=( )-( )
9
8
80
8
第十四页,共十五页。
2 4
(答案不唯一)
这节课你们都学会了哪些知识? 1.一九得九,二九十八,三九二十七, 四九三十六,五九四十五,六九五十四,
七九六十三,八九七十二,九九八十一。 2.每相邻两句口诀的得数相差9。
第十五页,共十五页。
答案不 唯一哦!
(2)你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?
9只手划船最多可坐多少人?
9×4=36(人)
口答:9只手划船最多可坐36人。
第九页,共十五页。
在( )里填上适当的数。
10 19 28 ( 37) ( 4)6 ( 5)5 ( )64
11 7(3 ) (82 ) 1×9+1=10 2×9+1=19 3×9+1=28
第十二页,共十五页。
二十四节气中的冬至这天,白昼最短,黑夜最长。从 冬至开始“数九”,每个“九”是9天,“九九”过后,
春暖花开。你知道“数九”要经过多少天吗?
9×9=81(天) 口答:要经过81天。
第十三页,共十五页。
快乐小尝试。
9×1=10-( ) 1 9×2=20-( )
两个小组浇树。第一小组有7个同学,每人浇了9棵树, 第一小组一共浇了多少棵树?第二小组比第一小组多浇 了7棵树,第二小组一共浇了多少棵树?
7×9=63(棵) 7×9+7=70(棵)
口答:第一小组一共浇了63棵树,第二小 组一共浇了70棵树。
第十一页,共十五页。
9×10=9×9+9=90(元) 口答:一共需要90元。
( )×( )=( )-( )
9
7
70
7
( )×( )=( )-( )
9
8
80
8
第十四页,共十五页。
2 4
(答案不唯一)
这节课你们都学会了哪些知识? 1.一九得九,二九十八,三九二十七, 四九三十六,五九四十五,六九五十四,
七九六十三,八九七十二,九九八十一。 2.每相邻两句口诀的得数相差9。
第十五页,共十五页。
答案不 唯一哦!
(2)你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?
9只手划船最多可坐多少人?
9×4=36(人)
口答:9只手划船最多可坐36人。
第九页,共十五页。
在( )里填上适当的数。
10 19 28 ( 37) ( 4)6 ( 5)5 ( )64
11 7(3 ) (82 ) 1×9+1=10 2×9+1=19 3×9+1=28
第十二页,共十五页。
二十四节气中的冬至这天,白昼最短,黑夜最长。从 冬至开始“数九”,每个“九”是9天,“九九”过后,
春暖花开。你知道“数九”要经过多少天吗?
9×9=81(天) 口答:要经过81天。
第十三页,共十五页。
快乐小尝试。
9×1=10-( ) 1 9×2=20-( )
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西师大版 数学 二年级 上册
6 表内除法练习二十 Nhomakorabea复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
练习二十
复习旧知
解决倍的有关问题
求一个数的几倍是多少用乘法计算。 求一个数是另一个数的几倍用除法。
返回
练习二十
小鱼的数量是小猫的( 4 )倍。 12 ÷ 3 = 4
返回
练习二十
有一堆饼干,比10块多,比20块少,既能平均 分给3个小朋友,也能平均分给6个小朋友,猜 猜这些饼干共有几块?
能对生活中的简单问题进行 解答了
返回
18块, 因为3×6=18。
返回
练习二十
巩固练习
二(1)班有5个学习小组,每组都是8人, 全班共有多少人?
5×8=40(人)
返回
练习二十
38个桃够分吗?
9×4=36(个) 38个桃够分
返回
练习二十
一共有多少盆花?
6×8=48(盆)
返回
练习二十
1个文具盒7元,1个书包的价格是文具盒的6倍。 买1个书包带40元够吗?
6×7=42(元) 带40元不够
返回
练习二十
小红有9枚邮票,小华邮票的枚数是她的2倍。 小华有多少枚邮票?如果是3倍呢?
9×2=18(枚) 9×3=27(枚)
返回
练习二十
李大伯的鱼塘收白鲢4筐,收草鱼的筐数是 白鲢的5倍。他收草鱼多少筐?
5×4=20(筐)
返回
练习二十
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
6 表内除法练习二十 Nhomakorabea复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
练习二十
复习旧知
解决倍的有关问题
求一个数的几倍是多少用乘法计算。 求一个数是另一个数的几倍用除法。
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练习二十
小鱼的数量是小猫的( 4 )倍。 12 ÷ 3 = 4
返回
练习二十
有一堆饼干,比10块多,比20块少,既能平均 分给3个小朋友,也能平均分给6个小朋友,猜 猜这些饼干共有几块?
能对生活中的简单问题进行 解答了
返回
18块, 因为3×6=18。
返回
练习二十
巩固练习
二(1)班有5个学习小组,每组都是8人, 全班共有多少人?
5×8=40(人)
返回
练习二十
38个桃够分吗?
9×4=36(个) 38个桃够分
返回
练习二十
一共有多少盆花?
6×8=48(盆)
返回
练习二十
1个文具盒7元,1个书包的价格是文具盒的6倍。 买1个书包带40元够吗?
6×7=42(元) 带40元不够
返回
练习二十
小红有9枚邮票,小华邮票的枚数是她的2倍。 小华有多少枚邮票?如果是3倍呢?
9×2=18(枚) 9×3=27(枚)
返回
练习二十
李大伯的鱼塘收白鲢4筐,收草鱼的筐数是 白鲢的5倍。他收草鱼多少筐?
5×4=20(筐)
返回
练习二十
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?