杜绝校园欺凌 从我做起
防校园欺凌从我做起
防校园欺凌从我做起
校园欺凌一直是一个社会关注的热点问题，它不仅伤害了受害者的
身心健康，也影响了整个校园的和谐氛围。
作为学生，我们也应该从
我做起，积极参与到防止校园欺凌的工作中。
首先，要保持友善。
作为一个学生，我们应该尊重每一个同学，不
管他们是什么样的人。
友善的态度可以拉近同学之间的距离，减少误
会和冲突的发生。
如果看到有同学遭受欺凌或者欺负他人，应该勇敢
地站出来，发声维护弱者的权益。
其次，要建立互助意识。
在学校里，我们应该互帮互助，共同成长。
如果遇到同学有困难需要帮助，我们应该伸出援手，给予支持。
这样
不仅可以让同学之间的关系更加融洽，也可以减少欺凌事件的发生。
再者，要传播正能量。
校园欺凌往往源于负面情绪和消极心态，我
们应该努力传播正能量，帮助同学们树立正确的人生观和世界观。
可
以通过组织文艺活动、社区服务等形式，让同学们感受到阳光和温暖，从而淡化负面情绪，减少欺凌行为的发生。
最后，要倡导尊重。
尊重是人与人之间相处的基本原则，我们应该
用尊重来对待每一个人，不论是老师还是同学。
尊重可以让校园变得
更加和谐，减少冲突和摩擦，建立起良好的人际关系。
总而言之，防止校园欺凌需要每一个学生都积极参与其中，从我做起，从点滴小事做起，共同营造一个友爱和平的校园环境。
让我们携
起手来，共同努力，让校园成为一个没有欺凌的净土。
让我们每个人都做一个守护者，让校园欺凌无处遁形。
反对校园欺凌从我做起
反对校园欺凌从我做起校园欺凌一直以来都是一个严重的社会问题，给受害者带来了巨大的伤害和心理压力。
为了营造一个安全和谐的学习环境，我们每个人都应该积极参与反对校园欺凌的行动。
本文将从个人责任、社区合作和教育改革等方面阐述如何从我做起，共同反对校园欺凌。
1. 意识扩展与个人责任反对校园欺凌首先要从个人意识的扩展开始，每一个学生都应该认识到自己对校园欺凌问题的责任。
我们应该意识到，作为学生，我们享有平等和尊重的权利，也应该给予他人同样的待遇。
首先，我们要学会尊重他人，不论他们的外貌、性别、种族或背景如何。
我们应该鼓励多元化和包容性，让每个人都感到被接纳和尊重。
其次，我们要提高自己的意识，学会认识到并制止欺凌行为。
如果我们目睹或听到有人遭受欺负，我们应该勇敢地站出来提供帮助，或者向老师和学校管理人员报告。
我们不能袖手旁观，对于校园欺凌保持沉默，否则我们间接地成为了加害者的助手。
作为学生，我们要有勇气抵制欺负行为，为受害者发声。
2. 社区合作与行动反对校园欺凌需要整个社区的合作和行动。
学校、家庭和社会共同努力，才能真正营造一个没有欺凌的环境。
学校应该制定严格的反欺凌政策，并且执行起来。
学校管理人员要定期组织反欺凌教育和培训，帮助学生了解校园欺凌的后果，学会维护自己和他人的权益，并提供心理咨询与支持服务。
此外，学校还应该加强对欺凌行为的监督和处罚，确保学生们能够在一个安全的环境中学习和成长。
家庭和社会也扮演着重要的角色。
家长应该关注孩子的学习情况和心理健康，引导他们正确对待校园欺凌问题，教育他们尊重并帮助他人。
社会各界应该齐心协力，举办反欺凌活动，提高公众对校园欺凌的关注度，呼吁社会共同关注和解决这一问题。
3. 教育改革与全面发展要根除校园欺凌问题，教育改革是不可或缺的一个环节。
传统的单一的学术评价方式往往会导致欺凌行为的发生。
学校应该推动多元化评价制度的实施，不仅仅注重学生的成绩，还要关注他们的品德、社交能力和情商的提升。
从我做起,拒绝校园欺凌
从我做起，拒绝校园欺凌哎，说起校园欺凌，那可真是个头疼的事情。
咱们学校里，有的是好事，但要说最让老师头疼的，那得是校园欺凌了。
我，刘震云，就从我做起，坚决抵制校园欺凌。
那天，我正站在教室门口，突然看到小明和小强在吵架。
小明是咱班的学习委员，人长得文质彬彬的，小强嘛，是咱班的一米八大个，长得那叫一个结实。
俩人本来没啥深仇大恨，就因为小明捡到了小强的篮球，小强找小明要球，俩人话不投机，就吵了起来。
我上去一问，原来是小强觉得小明捡了他的球，就是故意要给他难堪。
我听了，心里就有点不高兴了，这校园欺凌可不是闹着玩的。
我上去就问小强：“你这球是咋丢的？”小强一瞪眼，说：“我玩的时候，被那群捣蛋鬼给撞掉了。
”我听了，就对小明说：“小明，你先别生气，你看这事儿是不是有误会？”小明摇摇头，说：“老师，我没想故意难为小强的，我只是好心帮忙。
”我一看，这俩人都是好孩子，我就笑着说：“那好，你们俩就好好谈谈，把误会解开不就行了？”俩人这才缓和下来，互相道歉，气氛一下子就融洽了。
那天，我就在想，校园欺凌这事儿，其实都是从一个小小的误会开始的。
我们要从自己做起，学会宽容和理解，别让小小的误会，演变成一场校园暴力。
我记得有一次，小丽因为不小心碰到了小华的文具，小华就大声斥责她，小丽委屈得眼泪都出来了。
我上去一看，心里就有点不是滋味。
我就对小华说：“小华，咱们同学之间，应该互相帮助，互相体谅，别因为一点小事情，就生气动粗。
”小华低下了头，说：“老师，我错了，以后我再也不会这样了。
”从那以后，小华和小丽的关系就好多了，小华也学会了关心别人。
所以说，咱们每个人都要从我做起，拒绝校园欺凌。
咱们要有一颗宽容的心，学会理解和尊重别人。
只有这样，我们的校园才能变得更加和谐、美好。
嘿，说了这么多，我得赶紧回教室了，免得学生们又欺负谁了。
嘿，咱们就从自己做起，让校园欺凌远离我们吧！。
防止校园欺凌承诺书范文（通用9篇）
防止校园欺凌承诺书防止校园欺凌承诺书范文（通用9篇）在当下社会，需要使用承诺书的场合越来越多，不同的承诺书内容同样也是不同的。
那要怎么写好承诺书呢？下面是小编整理的防止校园欺凌承诺书范文（通用9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
防止校园欺凌承诺书1我慎重向家长和老师承诺，坚固树立“杜绝校内欺凌，从我做起”的意识，严格规范自己的行为，保证做到以下几点：一、与同学和谐相处，不给同学起外号，不勒索同学钱财，不辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学，不用暴力解决同学间的冲突。
二、与同学发生冲突要主动寻求老师、家长、学校和相关部门的帮助，不私自寻求社会人员的介入。
三、勇于拒绝校内欺凌暴力损害事务，在受到校内暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告，必要时拨打110报警。
四、绝不参加其他人组织的针对同学的暴力活动，发觉针对同学的欺凌事务，主动报告老师和相关部门，不做冷漠的旁观者。
五、拒绝与校外不良青年交往。
对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威逼、恐吓时刚好向学校、老师、家长报告。
六、要增加友爱互助意识。
主动团结同学，热忱帮助同学，增加应对困难、对抗邪恶的志气，形成抵制校内暴力的合力。
七、不以自我为中心，与同学发生冲突首先站在对方的角度考虑问题思索得失，构筑自己良好的心态。
八、要主动与家长、老师沟通沟通。
在家长、老师的健康引导下，提高防范校内暴力的意识，增加抵制校内暴力的实力。
九、不携带管制刀具及其他有危急的物品进入学校。
十、加强法律学问学习，主动阅读法律书籍，增加法律意识，从小养成良好的.法制观念，学会运用法律武器爱护自己。
保证人：日期：防止校园欺凌承诺书2校内是承载着我们的幻想的地方。
校内欺凌则使我们纯净的心灵扭曲，平安受到威逼。
为了维护学校正常教化教学秩序，还校内一份安静，给家长一份放心，在此我们慎重承诺：（1）不欺压同学，不搞小帮派，不与社会不良青年打交道；放学按时回家，不在校内旁边逗留。
（2）同学间的冲突通过正常渠道来解决，而不是叫同学、家长或煽动社会青年在校内、校外制造事端。
杜绝校园欺凌,从我做起
老师、同学们：大家好!近几个月来我们国家发生了多起校园惨案，让人触目惊心，也让我们更加关注校园安全。
针对近期连续发生的校园安全极端事件，我们学校高度重视，积极行动起来,切实加强校园安全保卫，确保师生生命安全。
在学校加强安全保卫的同时，同学们也要学会一些面对危险的应急方法：1.在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。
要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。
2.大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。
同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。
3.如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。
4.如果受到伤害，一定要及时向老师、警察报案。
不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。
5.如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。
6.要冷静与歹徒合作，先取得信任，再运用机智逃离。
7.找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。
9.若在大马路上，可以用手敲打路旁停放的车辆，让车子警报器大响以吓退坏人。
老师、同学们，为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。
让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。
从你我做起，从大家做起，从现在做起。
杜绝校园欺凌,从我做起
杜绝校园欺凌，从我做起
1. 要勇于拒绝校园欺凌暴力事件。
在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告；在校外发生欺凌必要时拨打110报警。
2. 要加强法律知识学习。
积极阅读法律书籍，增强法律意识，从小养成良好的法治概念，学会运用法律武器保护自己。
3. 要拒绝与校外不良青年交往。
对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。
4. 要增强友爱互助意识。
积极团结同学，热情帮助同学，增强应对困难、对抗邪恶的勇气，形成抵制校园暴力的合力。
5. 要积极与家长、老师交流沟通。
在家长、老师的健康引导下，提高防范校园暴力的意识，增强抵制校园暴力的能力。
杜绝校园欺凌 从我做起
欺凌的种类
言语欺凌
包括嘲笑、羞辱、恐吓 等
心理欺凌
包括排斥、孤立、传播谣言等
身体欺凌
包括打骂、推搡、殴打等
欺凌对受害者的影响
01 自尊心受损 02 学习成绩下降 03 情绪不稳定
欺凌的普遍性
全球范围内
据统计，有超过60%的 学生曾经遭受过或实施
过欺凌行为
●02
第2章 识别校园欺凌
REPORTING
欺凌是一种病，不一言为定。为了治愈这一病，我们需要用心慰 藉，用行动治疗。共筑友爱，共赢未来，让我们一起努力，结束 校园欺凌的阴影。
REPORTING
爱心校园，我们在行动
拒绝欺凌
拥抱和谐
校园共赢
从我做起
共创友爱
同心共筑
一起努力，创造美好明天
友爱之心
以友爱之心，终结欺凌 之苦
友爱之光
在每个角落，传递友爱 之光
REPORTING
结尾
在校园中杜绝欺凌，需要全社会的共同努力，唯有通过学校、家庭和 社区的合作，才能真正构建一个和谐、安全的学习环境。让我们从我 做起，共同预防和制止校园欺凌行为。
●04
第四章 个人责任
REPORTING
拒绝成为欺凌者
01 培养同理心
理解他人的感受
02 尊重他人
尊重每个人的存在
教导家长如何支持受到 欺凌的孩子
召开家长会讨论如何预防欺凌
分享防范欺凌的经验和 建议
制定家校合作计划
鼓励家长和孩子之间的沟通
建立良好的亲子关系 增进家庭成员之间的信任
联合社区力量
通过与社区警方合作，学校能够加强对校园安全的监督和防范措 施。同时，鼓励学校和社区共同举办反欺凌活动，提高社会对校 园欺凌问题的关注度，支持受害者并且严厉惩处欺凌行为。
杜绝校园欺凌从我做起演讲稿11篇
杜绝校园欺凌从我做起演讲稿11篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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杜绝校园欺凌从我做起
敬爱的老师同学们：
大家下午好！
今天我讲话的主题是“杜绝校园欺凌从我做起”。
在我讲话之前，先为大家朗诵一首诗，诗的题目是《我爱我的校园》：
“蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望孩子健康成长。
花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱
花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想
花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
”
校园，是培养人的地方，是文明的殿堂;校园，本该是一方净土!然而最近以来，在我们学校出现了一些与之极不和谐的现象：很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，欺负弱小，甚至打群架。
这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。
其实大家都知道，校园欺凌可使大家的身心健康受到伤害。
校园欺凌不仅直接伤害了我们的身体，还会严重损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。
校园欺凌还会使我们家长的工作生活受到影响。
由于担心校园暴力发生在自己孩子身上，许多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。
另外，校园欺凌可使校园正常秩序受到破坏。
校园欺凌的存在和发生，使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校管理带来很大困难。
下面我和大家说说校园欺凌的几种表现形式：
1、语言暴力。
有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了
不起的样子，一开口就是“老子”、“儿子”，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。
殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
2、以大欺小，以众欺寡。
有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建
立在别人的痛苦之上。
我想在初中时遇到有，在我们学校曾经也有，象一个班的同学、或一个寝室的同学经常去辱骂、欺负本班、本寝室的某某某。
3、为了一点小事，大打出手。
常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，由口语辱
骂升级到拳脚相加。
4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。
这类事件，往往由上述两种
形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。
5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。
他们总喜欢找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。
现在我就把各班情况做一个具体通报：
（见各班上交材料）
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。
同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢?
在学校层面上，我们的态度怎样呢?
1、老师是广大同学的坚强后盾，学校决不允许上述此类现象的存在，决不
让有此种念头的同学存有任何幻想，带有此种歪风斜气的同学在学校是没有你的空间的，也没有你生存的土壤。
2、对此类违纪行为学校采取的是零容忍态度。
学校会把中央关于加大校园欺凌专项治理的精神作为尚方宝剑，同时学校也有相应的违纪处分条例作依据，坚决从重从快处理，对涉及此类的违纪事例和个人，决不姑息迁就。
在国务院下发的专门文件中就有明确要求：“要及时处理。
各校要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。
涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
”同学们，这可是从国家层面作出要求啊，可见这类事情的严重性。
稍微严重便可交由公安机关进行处理。
对涉及此类违纪的同学一律先由老师进行批评教育，再按学校规定进行严肃处理，对于打架斗殴事件，尤其是打群架，一律通知家长来学校进行处理，性质特别恶劣的，我们会向三眼派出所报案，请公安机关介入进行调查处理。
3、学校有学校的纪律底线。
作为一名学生，我们都要努力培养健全的人格，争做一个文明的学生，大家要真正学会做人，做一个有教养的人，做一个对社会有用的人，真正做到德行天下。
对那些游走在违纪边缘的同学，我奉劝你们做事一定不能冲动，说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人，凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己，宽以待人!
尤其对这些同学你一定要清楚学校的纪律底线，是一定不能触碰的。
是底线也是红线。
就是上面所讲的关于校园欺凌、打架斗殴的，更有甚者还有辱骂教师的，我们一定视情节轻重作出严肃处理。
李广金
2017年12月8日。