学校的体育教育工作自评报告材料
城市学校体育教育工作自评报告范文六篇
城市学校体育教育工作自评报告范文六篇
1. 体育教育目标及工作情况评估
- 介绍学校的体育教育目标和工作计划。
- 评估学校在体育教育方面的工作情况。
- 分析学校在体育教育目标达成方面的优势和不足之处。
2. 师资队伍建设和培训评估
- 评估学校的体育教师队伍建设情况。
- 分析体育教师培训与发展方面的措施和成效。
- 提出改进体育教师队伍建设和培训的建议。
3. 学生体质健康状况评估
- 评估学生的体质健康状况。
- 分析导致学生体质健康问题的原因。
- 提出改善学生体质健康状况的策略和措施。
4. 体育课程设置和教学评估
- 评估学校的体育课程设置情况。
- 分析体育教学中存在的问题和挑战。
- 提出改进体育课程设置和教学的建议。
5. 体育设施及器材条件评估
- 评估学校的体育设施和器材条件。
- 分析现有条件对体育教育工作的影响。
- 提出改善体育设施和器材条件的措施和建议。
6. 体育教育管理与服务评估
- 评估学校的体育教育管理与服务水平。
- 分析体育教育管理与服务方面存在的问题。
- 提出改进体育教育管理与服务的建议。
以上是六篇关于城市学校体育教育工作自评报告的范文，每篇报告都包含评估、分析和建议三个方面，用于自我评估和改进体育教育工作的质量和效果。
学校体育教育工作自评报告范文九篇
学校体育工作自评报告根据国家《关于开展中小学体育工作督导检查的通知》精神，结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则，对照《XX省中小学体育工作督导评估细则》进行了自查，现将自查情况报告如下：一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。
学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的终身发展负责”的办学理念，以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育工作。
我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。
、管理体制1、提高认识，加强领导。
校长、体卫主任、体育教研组长在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在校务会议、教研组长会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。
我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，体卫主任具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。
学校还制定了体育一系列规章制度，保证学校体育教育工作的全面落实，有专项的体育计划及工作总结。
2、经费保障及设备添置。
几年来，我校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件，近三年，投资近万元，添置篮球、羽毛球等体育用品，体彩捐赠的健身器材为学生体育锻炼提供了有力保障，大大改善了办学条件，优化了育人环境。
3、师资培训。
我校把优化学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实教师队伍，通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法，优化队伍，体育教师除了参加专业培训之外，还参加了新课程上岗培训、计算机等级、普通话等各类培训，在岗教师整体具有较强的专业素养。
（二）、深化改革，阳光体育。
二中2023年度学校体育工作自评结果
二中2023年度学校体育工作自评结果根据国家有关体育健康的相关文件，结合我校的实际情况，从体育课、体育训练、体育比赛、体育教师、体育场地、条件保障等方面对我校体育教育工作进行了自评，经自评，等级为“优秀”。
自评具体情况如下：一、体育课严格按照国家关于中小学体育健康的标准制定教学计划，开足开齐体育课程，体育课程开课率为100%。
三个年级体育课每周两节。
上下午课间跑操各一次，每周课外活动社团一到两节课节课。
保证学⽣每天⽣少⽣小时体育锻炼（含体育课）。
二、体育训练学生体育训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课外文化生活，促进学生体育工作开展，发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。
为了更好进行体育训练，让部分孩子的运动天赋得到开发，我们学校的体育老师利用课外时间进行训练，常年坚持训练的项目主要有篮球、健身操、田径、乒乓球、羽毛球等。
三、体育比赛学校每学年组织一次田径运动会、拔河比赛、五禽戏比赛、跑操比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等竞赛活动，学⽣的参与率达到90%以上，让学⽣在各项竞赛中展现才能、展现自我。
四、体育教师我校有专职体育教师13名，文化程度本科，有较高的专业技术水平，教学能力强。
五、体育场地学校现拥有258⽣4道环形跑道⽣块，室外篮球4块，⽣⽣球场4块，乒乓球台8张。
由于体育器材有部分属于易耗产品，学校每年投⽣数万元添置体育器材，从物质上保证了体育教育的实施。
六、条件保障加强基础建设。
为了保证体育教学的正常开展，学校想方设法筹措资金，加强基础设施建设，增购了体育器材，并对现有器材进行维护，在场地有限的情况下，扩大开发了一些占地少的活动项目。
按照《条例》规定配备体育教师，努力落实他们应有的待遇，保证了体育教师队伍的稳定和体育课的正常开展。
对体育教学起到了很大促进作用。
学校体育工作自评年度报告范文五篇
学校体育工作自评年度报告本年度继续以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以新课程改革为契机，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识。
学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。
为推进《关于XXXX年落实〈学生体质健康监测评价办法〉等三个办法有关工作的函》，做好中小学校体育工作评估工作和学校体育工作年度报告工作。
一、组织管理到位，责任到人。
各学校成立政教、教务、总务、共青团（少先队）等部门参与的体育工作领导小组，职责明确、分工落实责任。
校长熟悉有关体育工作政策法规，负责学校体育的全面工作，学校体育列入工作职责，明确一名副校长分管体育工作，体育纳入学校整体工作计划，制订具体计划，认真组织实施，定期组织检查、考核、指导、解决问题，并定期研究开展体育工作。
二、抓好体育课程教学，提高教学质量。
各学校严格落实国家体育与健康课时规定，严格执行课程计划，按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课，小学1-2年级体育课每周为4节、3-6年级每周体育课为3节、初、高中每周3节体育课。
开课率为100%o依据课程标准，制定体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划，内容丰富形式多样地组织上好每一节体育课，确保向45分钟教学质量，完成体育教学任务。
三、开展阳光体育活动。
1.开展每天一小时大课间体育活动。
各学校根据《市中小学“大课间体育活动”实施方案》确定活动内容和组织方式，自行安排20—40分钟大课间体育活动，制订阳光体育活动方案，对体育课外活动进行总体安排，活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效，从时间、质量上确保学生每天不少于1小时的体育锻炼。
2.开展阳光体育活动。
各学校开展班级之间的各类体育比赛，如田径运动会、球类比赛以及丰富多彩的体育竞赛、体育兴趣活动等为广大学生提供展示青春风采的舞台。
学校体育工作自评情况报告范文五篇例文
XX小学校体育工作评估自评报告XX小学高度重视学生的体育锻炼，严格落实体育与健康课时规定，开齐开足体育课时。
学校在没有专任体育教师,师资力量配备不齐的情况下，开学之初学校成立以校委会为领导组织的班子，私下找其他学科教师谈心，配齐整个学校的体育课教师，校长还带头兼任了两个年级的体育课。
重视落实大课间体育活动时间，每天坚持做课间操。
学校制定了阳光体育活动方案，并于校会公布，坚持落实做足每天一小时的阳光体育活动，做好全体学生体质健康测试并按期上报，平时重视对学生加强体育安全教育，使安全意识深入每个学生头脑。
但是，XX小学是一所农村小学，学校没有配备副校长专门分管体育工作，没有专职体育教师，体育场地有，器材、设施都不达标，体育课难以实实在在地按照上级部门要求开展，只能因陋就简地开展体育课。
学校体育工作条例评估自评报告一、领导与管理（一）学校体育工作措施1.执行法规、制定文件近年来，学校领导高度重视体育工作，在“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导下，认真贯彻执行中央7号文件、省委4号文件和《学校体育工作条例》的文件精神，转发其文件并制定了相关体育工作的文件，有利于促进体育又快又好地发展。
2.工作计划与规划大学体育是大学教育的重要组成部分、是衡量大学教育质量的重要指标、是实施素质教育的战略突破口。
学校领导为了把体育推上一个新台阶，学校与校体委成员认真研究制定了明确的、具体的、可操作的、可检验的体育工作计划和规划。
3.体育工作列入校办公会议学校明确指出学校体育必须坚持健康第一的指导思想，实施《学校体育工作条例》是贯彻落实党的教育方针，加强学校体育工作，培养德、智育、体育全面发展人才的需要。
学校一直坚持每年召开一次学校办公会议，就学校体育教学、群体活动的开展运动会及常设代表队等问题进行专题讨论，提出意见、作出指示，并协调问题解决。
4.体育教师待遇学校严格按照国家规定，对体育教师职称、职务聘任、工资待遇等问题制订了相关的制度，出台了相应的文件，保障了体育教师与其他教师待遇同等对待。
中小学校体育教育工作自评报告范文11篇
中学体育工作自查报告XXX中学是XX市示范高中，是XX市体育传统项目学校。
教学设施先进，各类设备齐全，师资力量雄厚，校园环境优美，校园面积为万平方米，建筑面积万平方米，现有51个教学班，3100余名学生，教职工246人，其中专任教师208人。
学校连续十四年荣获“XX市高中教学质量优秀奖”，先后被XX市政府授予“安全文明单位”，市教育局授予“学校体卫艺工作先进单位”学校认真贯彻的教育方针，积极实施素质教育，体育工作坚持以“健康第一”为指导思想，认真贯彻《学校体育工作条例》，秉承“在开放的教育中培养现代人，在民主的教育中培养自主人，在文明的教育中培养健康人”的全面育人的办学理念，落实每天一小时和体育艺术“2+1项目”工程,促进学生健康、快乐、和谐发展。
现根据《教育局关于转发省教育厅的通知》文件精神,结合学校实际情况，对照《中小学体育工作督导评估指标体系》的各项指标，学校体育工作领导小组坚持软件从严、硬件从实的原则，进行了体育工作自查，现将自查情况汇报如下：一、切实加强领导，设立专门机构学校领导高度重视体育工作，成立了以校长为组长的学校体育工作领导小组：组长:XXX副组长：XXX.XXX.XX组员：XXX.XX.XXX全体体育教师领导小组坚持学习贯彻国家有关体育方面的政策和规定；制定贯彻落实体育工作两个《条例》的规划；学校每学期都把体育列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育工作，并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校各科室之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育工作。
二、实行科学管理落实各项指标1、建章立制，明确目标要求学校制定了一系列的规章制度，使学校体育工作正常、有序地开展，如《住校生早操制度》、《体育器材借用制度》、《学生体育考勤制度》、《学生体育考勤处理规定》、《业余训练制度》、《体育教学常规》、《体育课常规》等多种规章制度。
学校体育教育工作自评报告
学校体育教育工作自评报告学校体育教育工作自评报告在当下社会，报告十分的重要，要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家收集的学校体育教育工作自评报告，欢迎阅读与收藏。
学校体育教育工作自评报告1一、指导思想：围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，坚持科学发展观，坚持务实创新的工作作风，以促进体育教师专业化发展为目标；以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本；以实施有效教学研究为载体；以校本教研为推动，研训结合，注重层次，注重过程，切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。
二、目标策略：1.树立正确的运动技能观。
体育教师要有意识加强自身运动技能水平提高，要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展，以适应时代发展与体育教学改革的需求。
2.增强责任意识。
要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。
切实提高体育教学质量，提高学生的体质健康水平，为学生的全面发展打下良好基础。
3.提升实践反思能力。
重视个人教学经验的积累与总结，有意识关注体育教学中存在的问题，以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的教学风格。
4.构建和谐的师生关系。
研究和把握教与学的心理，关注学习方式，关注师生互动，强调教学评价与教学艺术的灵活运用，强调严格的管理与真诚的.对话交流相结合。
5.充分发挥以兼职教师及骨干为核心的示范引领与学科指导作用。
6.具备良好的课程资源开发与利用意识。
选择与利用、开发与共享课程资源，加强搜集和处理体育资源信息能力的培养。
（教学设计、教学课件与课例等）三、主要工作：（一）深化常规工作管理，做到有序有效有痕迹。
1、备课要为教学服务，形式多样，内容齐全（年、学期、单元及课时计划），注重实效。
总体要求是：钻研教材，研读《课标》，读透教师用书。
注重对教学内容的整体把握，对学生需要和差异的把握，强调实用性的教学反思，实现有效备课。
学校体育自评报告(3篇)
学校体育自评报告（3篇）学校体育自评报告（精选3篇）学校体育自评报告篇1尚志市尚志小学迎市体育传统项目学校检查自评报告尚志市尚志小学是一所历史悠久的老校，始建于1963年，学校占地平方米，校园环境优美，清净幽雅，人文氛围浓郁，现代设施齐全，操场面积宽敞。
现有24个教学班，在校学生20__余名，教职工109余人，拥有国家级课题2个、省级课题2个、市级课题4个。
早在上世纪九十代年就一直被评为“全国体育达标先进单位”。
多年来，学校一直被定为哈市级田径传统项目学校。
近年来，学校办学水平不断提高，先后荣获“哈市级一类学校”、“省级一类小学”、“哈尔滨市德育工作先进单位”、“黑龙江省体育工作先进单位”。
在体育工作方面，我们着眼于提高全校学生身体素质，在加强体育教学的同时，始终以传统项目为训练重点，加强田径队的训练与管理，历年来在哈市、市中小学田径运动会中的成绩始终名列前茅。
现简要汇报情况如下：一、健全常规管理机制，普及阳光体育运动首先，我校有完善健全的体育组织管理机构。
多年来，学校一直成立以李顶校长为组长，班子成员为副组长的体育工作领导小组，同时明确由一名副校长分管体育工作。
教务处下设体育教研组，由组长牵头开展体育教学教研、项目训练等工作，明确田径各队教练，保证了学校体育工作的正常开展。
其次，制订了切实可行的体育教学及传统项目的发展规划，将体育传校工作推上重要议事日程。
加强“两操一课”的管理，“两操一课”和体育课外活动开展情况纳入学校文明班级评选，努力实现“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育宗旨，十多年来我校学生体育测试成绩合格率一直保持在98％以上。
再次，为普及体育运动，全面落实教育部让学生“每天锻炼一小时”的文件精神，我们采取了如下措施：一是严格按照国家课程计划开设体育课，即一至六年级每周三节体育课，要求体育老师认真上好每一节课，保证体育课质量是我校一直致力研究的主要课题。
我们在过去的偏重技能，与近年的课改理念中找到了结合点，重新认识“四基”，即基本知识、基本技术、基本技能、基础兴趣；培养学有兴趣、学有所长、学有技能的`健康学生，体育课质量稳步上升。
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实用标准文案
精彩文档学校体育教育工作自评报告大五里乡大石河中心完全小学
多年来，学校积极实施素质教育，注重德、智、体、美全面发展，促进了学生全面、主动、和谐地发展，其中体育教育逐渐形成了有学
校特色和一定影响力的教育品牌。
一、全面落实学校办学理念
学校提出“以德立校，和谐向上”的办学理念。
学校的特色是和
美教育，我们把实施美德教育，作为学校特色发展的特色项目，以构
建和谐文化、和谐课堂与尚美教育为抓手提升育人质量，推动学校内涵发展。
学校以“和美教育”思想统领全局工作，积极探索基于学校
本位的素质教育实践模式，谋求学校教育教学及整体办学方向的改
进，推进学校的实质性变革，以人的发展为核心，设计学校文化建设，德育领域的研究，课程的改进，体育活动的开展。
我校实施和美教育
的重点任务是建设和谐的校园文化，构建美德教育体系，打造和谐课堂，实施尚美体育教育四个方面，旨在改进每一层面，每一环节，使
和美教育理念得以真正实现。
美是人存在的一种境界，美育在个体的心灵塑造中发挥统领性作用，我们加强美育教育，首先渗透到学校生活的各个方面，再次加强
体育教育，做到普及与提高相结合。
学校开展全员阳光体育大课间活动并纳入课时计划，积极开展我运动我健康为主题的阳光体育运动，
成立学校的篮球队、花样跳绳、花样轮滑、呼啦圈、乒乓球队等体育
项目，开发校本教材，并定期开展活动，极大促进学生特长发展。
学。