撒播爱的种子,收获靓丽人生
给孩子的心灵播洒爱的种子
给孩子的心灵播洒爱的种子每一个孩子都是一块璞玉，作为老师，应该努力的去雕琢，使它永久的焕发光彩，而不是半途而废。
孩子千差万别、各不相同，有的一点就通，有的死钻牛角尖，那时，教师就只有一而再、再而三的协助他们，忌怒忌燥，否则将会事与愿违。
俗语说：“罗马不是一日造成的。
”学生的转化也是如此，而此时的教师就必须有“滴水穿石”的恒心了。
我这些年来以大爱的心胸去关爱孩子，改变观点，注重表达方式，升华师德，提升教师自身素质，热爱儿童，强化职业情感；去爱孩子、去爱教育，让教育与爱同行，在学生的心灵之处撒播爱的种子。
一.从点滴之处注重每一个学生前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
”没有爱，就没有教育。
爱生是教师必须具备的美德，也是教师的天职。
作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当作自己的子女一样来爱护。
爱自己的孩子是天性，而能做到爱别人的孩子，才是伟大的。
班级里的每一名学生，我都倾注了无限的爱。
我的班级里有一个叫刘欣的学生，父母在外地打工，刘欣和她的弟弟住宿，父母一学期回来看他们一次。
他们的生活不算困难，就是父母常年在外，生活上自我管理不好，例如：换季时没有衣服，头发不能即时洗，同学不愿意和他们玩。
到换季时我就从家里拿来她儿子的衣物和我自己的衣物即时的给他姐弟俩换上。
刘欣没有学习用具我就出资给买。
并交给他们如何清理自己的卫生，管理好衣物，我与刘欣之间拉近了距离，她有话愿意同我讲学习也很努力，在班级里她协助一些学习有困难的学生，她把爱传递下去。
得到老师的关爱，是每个孩子的心愿，我鼓励、鞭策孩子，大大推动了学生的成长和进步。
二、以平等的爱“打到心灵深处"爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。
陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。
唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”。
这学期我新接了一个一年级，班级里有一个9岁的孩子，智力正常。
撒播爱的种子 收获爱的硕果
撒播爱的种子收获爱的硕果人生中最美好的事情之一，莫过于在每一个细微的瞬间感受到爱的存在。
爱是一种美好的力量，它能够促进人们之间的沟通和理解，使我们变得更加友善和包容。
爱的存在给予了我们力量和勇气，让我们相信生活的美好和希望。
而爱的种子需要我们不断撒播，用心和耐心去付出，最终我们将会收获爱的硕果。
爱的种子，需要我们用真诚和善意去播撒。
在我们的生活中，很多时候我们会用各种方式去表达对他人的爱和关怀，无论是一句问候、一份礼物、一份关心，都是爱的种子。
这种种子需要我们去用心栽培，去用爱和耐心灌溉。
只有在我们的用心和付出中，这些种子才会慢慢生根发芽，最终茁壮成长。
撒播爱的种子，不仅需要我们去关爱亲人和朋友，更需要我们去包容和理解他人。
在人际关系中，很容易出现意见不合和矛盾，如果我们能够用包容和理解对待他人，这就是爱的种子在生根发芽。
一个微笑、一句道歉、一次体谅，都是爱的种子，它们需要我们去用心和耐心种植，最终收获的将是深厚的友情和亲情。
在社会中，我们也可以通过撒播爱的种子，来促进社会和谐。
事实上，社会中存在着各种不平等和矛盾，如果我们能够用爱和包容对待不同的人和事情，这就是爱的种子在社会中发芽。
无论是向弱势群体伸出援手、还是对待不同文化和观点持包容态度，这都是爱的种子。
这些种子需要我们用关爱扶持，用善意包容，最终我们将会收获社会的和谐与美好。
爱的种子不仅存在于人际关系和社会中，也需要我们在日常生活中用心去栽培。
我们可以通过一些公益活动，去传递爱的力量。
参与志愿者活动、捐款助学、绿色环保，这些都是在用爱的种子去传递温暖和美好。
当我们用心去参与这些活动时，就是在为爱的种子注入生机和活力。
撒播爱的种子，也需要我们在家庭中用心去培育。
与家人共度时光、关心老人和孩子、家庭和睦共处，这些都是在家庭中播撒爱的种子。
家庭是爱的温床，只有在亲情的滋养中，爱的种子才会茁壮成长，最终变成硕果累累。
当我们不断地撒播爱的种子时，最终我们将会收获爱的硕果。
播撒希望的种子,收获生命的美好作文
播撒希望的种子,收获生命的美好作文《播撒希望的种子，收获生命的美好》作文一小朋友们，你们知道吗？在我们的生活中，有一颗神奇的种子，只要我们用心播撒，就能收获好多好多的美好。
就像春天的时候，农民伯伯在田地里播下小小的种子。
他们每天辛勤地浇水、施肥，等待着种子发芽长大。
终于，绿油油的小苗长出来了，再后来，结出了金黄的稻穗，这就是希望的力量。
我们在学校里学习知识，也是在播撒希望的种子。
每次认真听讲，努力完成作业，就像给种子浇水施肥。
慢慢地，我们学会了认字、算数，懂得了好多道理，这些都是我们收获的美好呀。
还有，当我们帮助别人的时候，也是在播撒希望的种子。
有一次，我看到一个小朋友摔倒了，我赶紧跑过去把他扶起来，他对我说谢谢，那一刻我的心里可美啦。
这就是因为我播撒了善良的种子，收获了快乐。
所以呀，小朋友们，让我们一起播撒希望的种子，等待着收获生命中更多的美好吧！《播撒希望的种子，收获生命的美好》作文二小朋友们，今天我想和你们说一说希望的种子。
你们看，一棵大树是从一粒小小的种子开始长大的。
这粒种子在黑暗的泥土里，努力地生长，它相信自己能长成一棵大树。
这就是希望的力量。
我们每个人心里也都有希望的种子。
比如，你可能希望自己能学会骑自行车，那你就勇敢地去尝试，不怕摔倒，这就是在给种子浇水。
慢慢地，你真的学会了，那种快乐就是收获的美好。
我有个小伙伴，他的梦想是画一幅漂亮的画。
他每天都认真地画呀画，虽然一开始画得不太好，但是他不放弃。
终于有一天，他画出了一幅大家都喜欢的画，这就是他播撒希望的种子后收获的美好。
小朋友们，让我们都在心里种下希望的种子，然后用心照顾它，等着它长大，收获属于我们自己的美好！。
撒播爱的种子 收获爱的硕果
撒播爱的种子收获爱的硕果爱是我们的心灵长久的滋养，是人生中最珍贵的财富之一，是所有人渴望得到和拥有的力量。
我们都渴望自己的生命之旅充满爱，因为爱可以赋予我们勇气、力量、希望、喜乐和意义。
因此，我们应该撒播爱的种子，收获爱的硕果，让爱成为我们生命的主旋律。
撒播爱的种子，不仅仅是对别人的传递和奉献，更是对自己的磨炼和提升。
只有懂得爱自己，才能更好地爱别人；只有善待自己，才能真正地善待别人。
一颗播种爱自我的种子，可以让我们更加自信、坚强，它可以让我们更加懂得欣赏美好、享受生命，它可以让我们更加向往生命的美好与幸福。
在我们的成长路上，需要经历很多种种的历练，需要面对很多种种的困难和磨难，只有我们拥有了自己的意志、信念和力量，才能更好地面对一切，不抛弃，不放弃。
当我们愿意撒播爱的种子，尽心尽力给别人分享自己的爱时，我们就会发现爱的回报是如此的丰富和甜美。
当我们看到那些因为自己的爱而获得帮助和关爱的人，他们面带微笑，心中充满感激，你会感到爱无比美好。
因为你付出的爱，你带给他们的不仅是实实在在的帮助，更是一种久久留存的心灵滋养。
在爱中，我们生命的意义得到了完美的展现，我们的人性得到了升华，我们的社会得到了净化。
撒播爱的种子，是可以传承的，更是可以传播的。
在有爱的家庭中，爱的传承是由父母传递给孩子的；在关爱的社会中，爱的传播是由每个人努力传递的。
我们可以用行动和心态，将爱带给每一个人。
不要去关注别人的不足和缺点，不要去批判别人的错误，相反，去欣赏他们的长处、发掘他们的优点、了解他们的需要，让爱成为沟通的桥梁，让它成为彼此间的情感纽带。
在爱的相伴中，大家可以共同成长、共同进步，相互促进、共同发展，塑造更美好的人生。
爱是生命中最美好的祝福，是人类灵魂的寄托。
我们应该在炎热的夏日里撒播爱的种子，在寒冷的冬日里收获爱的硕果。
让爱伴随我们的生命之旅，成为我们最美好的拥有。
幼教演讲稿——播下爱的种子 收获幸福人生
播下爱的种子收获幸福人生常常在想幸福是什么？小时候觉得幸福是一件东西，妈妈买给我，就是幸福；长大以后，觉得幸福是一个目标，达到了，就是幸福；慢慢的等我成熟以后才发现，幸福原来是一种心态，付出一份爱心，收获一份快乐就是幸福。
而做为一名幼儿教师，那份幸福感又源自哪里呢？孩子们一张张笑脸，每天早晨高高兴兴来到幼儿园 ,亲切而有礼貌的叫一声“老师，早上好”让我感到幸福；每当我们有点不舒服时，孩子们关切的眼神和稚嫩的语言，会令我们如获珍宝。
而家长的理解与信任对我们来说更为重要。
当两个孩子发生矛盾时，家长们的一句“没关系，我孩子也不对”，互相的理解与信任，意味着对我们劳动的认可，这份尊重和肯定更是一种幸福的体验。
一次次精彩的讲课，一面面丰富的主题墙，一个个精致的区角设计，这种来自工作中源源不断的成就感，对我们幼儿教师来说就是一种莫大的幸福。
以前听过一个这样故事：有一个国王经过所在城市的工地，看见工人正在那里施工，就好奇的问三个正在搬砖的工人在干什么？第一个工人满腹牢骚的说：“你没看见吗？我在搬砖！”同样的问题问第二个工人，他不耐烦的回答说：“我在搬砖因为要挣钱养家。
”而第三个工人却用快乐的神情回答道：“我在建造世界上最有特色的高楼，这真是太棒了。
”后来很多年过去了，前两个工人依旧在建筑工地搬砖，而第三个工人却成为了这个城市的优秀设计师。
这个故事告诉我们，要从工作中获取快乐和幸福，自身的态度很重要。
每当我们面对一群花儿一样的孩子，孩子的真情包围着我们，孩子的乐趣感染着我们，孩子的笑声滋润着我们，我们不妨蹲下来说话，笑起来交流，用欣赏的眼光，创造性的工作和宽容的心态来对待每一个宝宝，做一名幼儿教师，用我们自己的爱心感染周围的人，使更多的人感受到幸福，从而播种和收获我们每一位幼教工作者的幸福人生!心态决定着我们的心境，假如我们把陪伴宝宝看作是令自己心烦的事，那么我们自己就会感到焦虑;假如我们把每一位宝宝看做是可爱的天使，那么我们也会变成快乐的使者。
撒播爱的种子主题班会
撒播爱的种子主题班会
亲爱的同学们，
今天，我们聚集在一起，分享一个特殊的主题——撒播爱的种子。
爱是世界上最美丽的力量，它可以让我们与他人建立深厚的关系，并为世界带来积极的变化。
每个人都有能力和责任去撒播爱的种子，在我们的日常生活中，那些温暖的关怀和友善的行为是让爱播种生长的关键。
比如，当我们给予他人一个真诚的微笑，我们就展示了对他人的尊重和关注。
当我们帮助他人渡过困境，我们就传递了一种无私的爱心。
每个小的行动都能在他人心中埋下一颗爱的种子，使这个世界变得更美好。
爱不仅仅体现在我们对他人的关心上，也包括了对自己的爱护。
我们应该对自己有自信，并且学会爱自己。
当我们尊重和照顾自己的身心健康时，我们也在向他人展示爱的力量，并鼓励他们也照顾好自己。
在我们日常的互动中，可能会遇到一些挑战和困难。
但我们要牢记，爱的种子是可以在逆境中生长的。
当我们面对困难时，我们可以用爱的心态去迎接它们，寻找解决问题的方法，并扩大我们的爱的影响力。
让我们每个人都成为爱的播种者，在学校和社区中播撒爱的种子。
通过我们的行动和榜样，我们可以激励他人也去关心他人，关心自己，以及关心这个美丽的世界。
让我们一起努力，使爱的种子在我们中间茁壮成长。
让我们用我们的爱和关怀改变世界。
谢谢大家。
撒播爱的种子 收获爱的硕果
撒播爱的种子收获爱的硕果爱，是世界上最美好的情感之一。
它可以温暖人心，改变世界，让生活充满阳光和希望。
而要想拥有爱的硕果，首先就要学会撒播爱的种子。
爱的种子，就像一粒小小的种子，蕴含着无限的生命力和希望。
只有把这些种子撒播在心灵的土壤中，才能在未来收获爱的硕果。
要学会给予爱。
在这个快节奏的社会中，人们的心灵常常被琐事和压力挤压得喘不过气来。
在这样的情况下，给予爱的行为变得尤为重要。
一句暖心的问候，一次真诚的笑容，甚至一个简单的拥抱，都可以让人感受到温暖和爱意。
学会给予爱，就是在自己的心中撒播爱的种子，让那些心听到爱的歌声。
要学会包容。
在人与人之间，难免会有矛盾和摩擦。
而要想收获爱的硕果，就必须学会包容、宽容和体谅。
每个人都会有过错和缺点，但只要用包容的心态来对待，就能让彼此感到更多的爱和关怀。
包容的种子，能够让人与人之间的关系变得更加和谐，彼此之间的联系也会更加紧密。
要学会付出。
在生活中，付出是爱的体现。
不论是对家人、朋友还是陌生人，只要你能够主动付出，就能够让这个世界变得更美好。
愿意主动帮助别人，愿意为他人着想，愿意为社会做出贡献，这些都是付出爱的表现。
只有用心付出，才能收获真正的爱和幸福。
也要学会信任。
信任的种子，是爱的必备元素之一。
在人际关系中，没有信任就没有真正的爱。
只有相互信任，彼此才能放下心防，坦诚相对。
只有相互信任，彼此之间的爱才能得到最好的释放。
学会相互信任，也是撒播爱的种子之一。
要学会感恩。
在我们日常生活中，总会有一些人给予我们帮助，或是给予我们爱，而我们常常忽略了对于这些人的感恩之心。
学会感恩，就是收获爱的第一步。
只有当我们满怀感恩的心态去对待每一个给予我们爱的人，我们才能真正体会到爱的意义和价值。
感恩之心，是撒播爱的最后一步。
爱，是充满魔力的力量。
只要我们懂得撒播爱的种子，就一定能够收获爱的硕果。
在今后的生活中，让我们都学会更多地去给予、包容、付出，学会更多地去信任和感恩，让每一个心中的爱种子都能够茁壮成长，让我们都收获更多更美好的爱的硕果。
播下爱的种子
播下爱的种子爱是一种纯粹而高尚的情感，它让人们心灵相连，彼此倾听与关怀。
在这个现代社会中，人们往往忙于工作和生活的琐事，对于爱的追求渐渐淡漠。
我们应该努力为自己和周围的人播下爱的种子，以创造一个温暖、和谐的社会。
要从自己做起，学会爱自己。
爱是一种积极向上的情感，它源于自身的感受。
只有当我们爱自己时，才能够真正理解和感受到别人的需要。
在面对自己的优点和缺点时，我们应该用一颗平和的心态去面对，接受自己的不完美，并努力提升自己的个人素质。
通过保护和爱护自己，我们才能更好地对待他人，发展出真正的爱心。
我们应该学会关怀他人。
面向他人去传递爱的种子，就是给予他们关怀和尊重。
在与他人交往的过程中，我们应该更加关心他们的内心活动和情感需求，给予他们支持和鼓励。
无论是身边的家人还是陌生的路人，都可以是我们传递爱心的对象。
我们可以通过分享和倾听，真诚地关怀他人的喜怒哀乐，以温暖和谐的方式与他人相处。
我们还可以通过行动来播种爱的种子。
爱不仅仅是一种情感，更是一种行为。
通过无私的奉献和帮助他人，我们可以让爱在社会中蔓延。
我们可以参与一些慈善活动，为需要帮助的人提供援助和支持。
我们可以主动关心社区的发展，并积极参与社区的建设和服务。
通过这些实际的行动，我们可以真正改变他人的生活，并为社会带来更多的正能量。
我们应该不断培养自己的爱心。
爱是一种习惯，只有通过不断的培养和修炼，才能使其在我们的日常生活中自然而然地流露出来。
我们可以读一些关于爱与友善的书籍，来提高我们对爱的理解和意识。
我们可以经常用真挚的笑容面对周围的人，这将传达出我们对他们的善意和信任。
通过个人的努力和自我修养，我们可以更好地播撒爱的种子，为自己和他人创造一个和谐、温暖的社会。
爱是人类共同的情感需求，也是一种珍贵的财富。
它不仅可以让我们感受到快乐和满足，也可以让我们收获友谊和幸福。
让我们从自身做起，学会爱自己，并通过关怀他人、实际行动和自我培养，将爱的种子播撒到每一个角落。
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撒播爱的种子，收获靓丽人生
——记实验小学赴趾凤中小支教老师李菲
宿松县趾凤乡中心小学是一所地处山区、处处弥漫着泥土芬芳的偏远农村小学，2016年秋季却迎来了一位特殊的客人——宿松县实验小学支援我校教学工作的美丽、优雅、教学经验丰富的青年骨干教师李菲同志。
作为一名年轻女教师，一到我校就被分配到教学一线，从事全校六个班的音乐课教学并兼任五年级班主任工作，课程多、担子重，但她没有任何犹豫和怨言，很乐意地接受了这项艰巨的教学任务。
在日常的教学中，李菲老师积极参加学校开展的各项教学研究活动，勇于承担、不怕苦累，起到了骨干教师的率先垂范作用，为趾凤中小的教育教学注入了新活力。
自从她担任五年级的班主任和全校的音乐教学工作后，便早来晚走，细心观察学生，多方面多渠道了解学生，根据农村孩子特点及实际情况有的放矢、因材施教。
每节课，她都会认真备课、查阅大量资料，做好课件，培养学生的学习兴趣，突出重点，突破难点，还要翻阅资料，精心设计习题，她觉得她和孩子是朋友，因为她，孩子们才爱上学习，爱上读书，爱上音乐，她感到很快乐。
教育家捷尔任斯说过：“谁爱孩子，孩子就爱她，只有爱孩子的人，她才能教育孩子”。
接班后，她注意从学生日常行为习惯入手，培养学生养成良好的学习和生活习惯，树立关心集体，团结友爱的班风和勤奋刻苦，积极向上的学风。
在教学中，她运用善意、风趣、幽默的语言，拨动学生的心弦，引发学生的兴趣，拉近与学生距离，
更好地达到感情沟通和共鸣，不仅注重了对学生的德育教育，而且使学生成绩有了突飞猛进的提高，完美诠释了“亲其师，信其道”之教育真谛。
生活上她从不向学校领导提出过多的要求，严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，不搞特殊化，不迟到，不早退，按时完成各项工作任务。
与支教学校老师们深入接触，取长补短，建立了真挚的友谊，收获了靓丽的人生。
一路艰辛一路坎坷，我们相信李菲老师会做得更好。
感谢她为趾凤中小带来了先进的教育理念，感谢她为山区小学带来了琅琅歌声，更感谢她的倾情付出和无私奉献。
趾凤中小教务处
2016-10。