社区家长学校年度工作总结

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社区家长学校工作总结

社区家长学校工作总结

社区家长学校工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、合同协议、员工手册、管理办法、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, contract agreements, employee manuals, management measures, document documents, planning plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!社区家长学校工作总结社区家长学校工作总结通用5篇今天有着迟暮的霞光,正如晚来的你皆是笑意。

社区家长学校工作总结5篇

社区家长学校工作总结5篇

社区家长学校工作总结5篇篇1一、引言在过去的一学期中,我们社区家长学校围绕“培养健康快乐的孩子”主题,开展了丰富多彩的活动。

通过组织各种亲子活动、邀请专家讲座、交流分享会等形式,旨在为家长提供科学育儿理念和方法,促进孩子身心全面发展。

本文将对本学期的工作进行全面总结,分析取得的成绩和存在的问题,为今后的工作提供借鉴和改进建议。

二、主要工作及成绩1. 亲子活动丰富多彩本学期,我们组织了多场亲子活动,如亲子运动会、亲子阅读会、亲子烹饪比赛等。

这些活动不仅锻炼了孩子的身体和动手能力,还增进了亲子间的感情。

在活动中,孩子们表现出了积极、乐观、团结协作的精神,得到了家长们的广泛好评。

2. 专家讲座助力科学育儿我们邀请了多位育儿专家,为家长们带来了精彩的讲座。

这些讲座涵盖了如何培养孩子的自信心、如何帮助孩子养成良好的学习习惯、如何处理孩子的情绪问题等方面。

通过专家的讲解和互动环节,家长们收获了许多实用的育儿方法和技巧。

3. 交流分享会促进成长我们定期举办交流分享会,让家长们聚在一起,分享彼此的经验和心得。

这些分享会不仅为家长提供了一个互相学习的平台,还促进了社区家长学校内部的交流和合作。

通过分享会,我们了解到许多不同的育儿方法和家庭教育经验,为今后的工作提供了宝贵的参考。

三、存在的问题及分析1. 活动组织不够细致在组织活动过程中,我们发现有些细节方面还需要更加细致。

比如,亲子运动会的场地布置和设备准备需要更加完善;亲子烹饪比赛的食材和调料需要提前准备充分等。

这些问题虽然不会影响整体活动的进行,但可以通过改进细节来提升活动的质量和参与者的满意度。

2. 专家讲座内容单一在专家讲座方面,我们发现有些讲座内容比较单一,缺乏针对性和实用性。

有些家长对讲座内容不感兴趣或者觉得对自己没有多大帮助。

因此,我们需要更加注重讲座内容的多样性和实用性,根据家长的需求和反馈来调整和优化讲座内容。

3. 交流分享会参与度不高在交流分享会方面,我们发现有些家长参与积极性不高或者缺乏有效的互动和交流。

社区家长学校的工作总结(精选6篇)

社区家长学校的工作总结(精选6篇)

社区家长学校的工作总结社区家长学校的工作总结(精选6篇)充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,是时候抽出时间写写工作总结了。

但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的社区家长学校的工作总结(精选6篇),希望能够帮助到大家。

社区家长学校的工作总结1为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神,推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育。

我校坚持以抓好家教工作为突破口,全面推动学校整体工作,学校发生了巨大变化。

现将本学期家长学校工作做如下总结:学校高度重视家长学校工作。

本学期在新的领导班子带领下,期初就召开了班子扩大会议,认真分析研究我校工作现状,提出了新学年工作总体目标,并制定了办好家长学校的具体方案,学校要求:工作要做实,要做得有声有色。

1、成立新的家长委员会经各班班主任严格推荐,学校考核,召开了家长委员会筹备会议,会议讨论通过了蒲河学校家长委员会职责,家长委员会组成人员,主任、副主任人选。

2、隆重举行教育教学开放日即蒲河学校新一届家长委员会成立大会10月30日上午,蒲河学校教学楼悬挂8副彩带标语十分耀眼,校门前两侧各20面彩旗迎风招展。

上午8时,沈北新区教育局副局长丁来州、德育科长刘波、青教办主任李彦文和来自20个村屯的202名学生家长代表,在解说员康平的带领下,参观了校园文化建设、学前教育、图书室、微机室随后领导和家长听了20名教师的语文、数学、化学等课,观看了间操。

10时,蒲河学校新一届家长委员会成立大会在四楼电教室隆重举行。

吕慧军、王永库、程海霞被学校聘为家长委员会主任、副主任,乔玉华等7人被聘为委员。

新一届家长委员会主任吕慧军、家长代表康静做了大会发言。

;唐德金校长致祝词,丁来州局长讲了话。

沈北新区有线电视台记者白丹对学校校长、家长代表做了专访。

社区家长学校工作总结(五篇)

社区家长学校工作总结(五篇)

社区家长学校工作总结(五篇)社区家长学校工作总结篇1家庭教育是基础教育,是现代教育中的一个重要组成部分,一个人的思想、品德、行为习惯、意志及性格的形成都离不开家庭。

家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。

家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地,是宣传正确教育思想、弘扬中华民族的优良传统和普及家庭教育科学知识的良好场所。

实践证明,举办家长学校,大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高。

两年来我校加强了家长学校的的科学管理,努力提高家庭教育水平,家校达成教育共识,以共育能自食其力,适应社会的有用人才为办校宗旨,严格组织管理,有针对性地开展各种形式的活动。

使家长从理论到实践有了一个新的飞跃,取得了较好的成绩,现将家长学校工作总结如下:一、组织管理1.建立一个正式的组织是办好家长学校的关键。

举办好家长学校是学校工作的主体,家长、社会是辅助学校工作的主要力量。

为了做好主体工作,提高家长的素质和教学水平,校长亲自担任家长学校的领导工作,并指导德育处主任专门负责。

各年级组长组成的家长学校领导小组,负责每年计划的制订和活动的组织落实;由各年级各班推荐出思想品质好,有一定文化修养,教学经验较为丰富的学生家长担任家长学校委员教会的工作。

每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题。

每学年初都要调整家长委员会成员,制定家长学校的学年计划,本学年的家长委员会由72位家长组成。

在家长委员代表的选择上注意行业,年龄的不同,每学年能召开两至三次家长委员会议。

为规范家长学校的管理,落实家长学校的各项工作。

二、素质提高家长是孩子的第一任老师,家长的道德品质、思想作风、文化程度、对待自己所事职业的态度,以及家庭内部的人际关系等各种因素,都会对孩子的一生成长起到无法估量的影响。

社区家长学校年度总结(8篇)

社区家长学校年度总结(8篇)

社区家长学校年度总结(8篇)社区家长学校年度总结(8篇)社区家长学校年度总结篇1 一、走进学校,强化家教意识本年度,家教指导中心走进学校,利用开学、期中、期末等时机,开展专题讲座10场,内容涉及和孩子一起成长、让家庭成为书香门第、好家教成就好人生等。

这些讲座都取得了很好的效果,家长一致反映,提升了对家庭教育的认识,对今后对孩子的指导起到了指导作用。

二、专题讲座,提升家教水平家教指导中心充分利用身边的资源,先后请北斗耕林文化传媒有限公司总编辑敖德、邀请知名专家王飞博士、王仁元老师、陈鹏宇老师和刘志宇书记在教育中心五楼会议室给各校的家长委员会成员、各校关注家庭教育的优秀家长和部分校领导做专题报告,他们渊博的知识,幽默真诚的演讲给到位的听众带来了视听的震撼,带来了思想的启迪和觉醒。

三、沙龙活动,发觉自我力量家教指导中心动不仅面对家长、社区,也关注局内机关人员的身心发展。

先后举办七期沙龙活动,特别是其中两次在区教体局家庭教育指导中心在教育中心五楼会议室为机关成员和各校的部分关注家庭教育的老师举办团体绘画辅导活动。

每次活动积极准备,通过情绪疏导、冥想、绘画、分享让大家进行自我觉察,发掘内在力量。

这种活动,点亮了心灯,照亮了在纷繁忙乱的世界中前进的方向。

通过彼此友好的交流,有助于化解心中的郁闷,有助于提高工作效率,提升生活的幸福指数,增进了同志们之间的相互了解,加深了机关工作人员之间的友谊。

四、深入社区,普及家教知识众所周知,现代社会生活节奏快,年轻的父母们变得越来越忙,没有时间带孩子,同时,我国人口老龄化也越来越严重突出,隔代老人是早期教育中的强大生力军!普及家庭教育的知识,避免或改变隔代教育中存在的弊端,让育孙成为老有所为老有所乐的最佳选择显得尤为重要。

以指导中心的贾慧娟老师为主,大家先后15次给社区的老人们上了一堂精彩的隔代教育课,并对社区成员在教育孩子中的问题进行一一解答。

一年以来,家教指导中心先后到学校和社区开展了50场公益讲座,7期沙龙活动,解答家长电话、网络、面对面咨询近百起,为促进家庭和谐、社会和谐做出了积极的贡献。

社区家长学校工作总结(精选8篇)

社区家长学校工作总结(精选8篇)

社区家长学校工作总结(精选8篇)社区家长学校工作总结篇1本学期来,在学校领导的关心下,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本如下:一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。

期初,召开了校务工作会议,宣布新的家长学校组织机构,决定由的林建专任老师负责,由德育组宣讲组和学校骨干教师担任课任师的总机构,开展各项工作。

组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学期的工作主题,着重组织家长讨论"养不教,谁之过?""如何做好初一新生的接轨?""如何搞好初二学生的学习?"以及"如何帮好子女的中考冲刺?"活动。

并在其中贯穿家庭德育教育。

二、召开家长会议,传授家教方法本学期来,家长学校召开家长会议着重组织学生讨论"养不教,谁之过?"通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。

通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。

经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

三、印发家校联系卡,密切家校联系本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。

印发家校联系卡,向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息。

为了防止个别后进生逃学,在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时间表,使家长容易掌握孩子动向,便于检查孩子作业。

同时,家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码,以便各课任老师及时向家长反映问题。

经过双方努力,家校双方配合得更加默契。

四、组织教师家访,了解学生在家表现本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。

社区家长学校工作总结7篇

社区家长学校工作总结7篇

社区家长学校工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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社区家长学校年终工作总结范文8篇

社区家长学校年终工作总结范文8篇

社区家长学校年终工作总结范文8篇篇1一、背景随着社会不断发展,家庭教育在青少年成长过程中的作用日益凸显。

为了更好地推动家庭教育的开展,提高家长的教育理念和方法,我社区家长学校应运而生。

经过一年的努力,我们取得了一定的成果,同时也认识到工作中的不足。

现将本年度工作总结如下,以便更好地改进和提高。

二、主要工作及成果1. 课程开发与设置根据社区居民的需求和实际情况,我们开发了一系列丰富多彩的课程,包括亲子沟通、家庭教育理念、孩子心理健康等。

这些课程旨在帮助家长更好地了解孩子的成长需求,掌握科学的教育方法,促进家庭教育的健康发展。

2. 教学活动组织实施本年度,我们组织了多次大型教学活动,如家庭教育讲座、亲子运动会、家庭才艺比赛等。

这些活动为家长和孩子提供了一个互动交流的平台,增进了彼此之间的感情,同时也营造了良好的社区氛围。

3. 家庭教育咨询与指导我们设立了家庭教育咨询室,为家长提供一对一的咨询和指导服务。

通过面对面的交流,我们能够帮助家长解决在教育孩子过程中遇到的实际问题,提高他们的教育能力和信心。

4. 家长学校宣传与推广我们通过社区宣传栏、微信群等渠道,广泛宣传家长学校的宗旨和课程信息,吸引更多家长参与其中。

同时,我们还组织了多次宣传活动,如家庭教育知识竞赛、家庭教育主题日等,扩大家长学校在社会上的影响力。

三、面临的挑战与问题1. 课程设计需进一步完善虽然我们已经开发了一系列课程,但仍有部分课程的内容和形式需进一步完善和优化,以满足家长和孩子的不同需求。

2. 师资力量需进一步加强目前,我们的师资力量主要集中在退休教师和志愿者身上,他们的专业水平和教学经验参差不齐。

因此,我们需要进一步加强师资培训和管理,提高教师的教学水平。

3. 家庭教育的长期性需关注家庭教育是一个长期的过程,需要持续的关注和投入。

虽然我们在本年度取得了一定的成果,但仍需要继续努力,为家长提供更全面、更系统的教育支持。

四、改进措施与建议1. 完善课程设计我们将进一步调研家长和孩子的需求,完善课程内容和形式,确保每一门课程都能真正满足实际需求。

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社区家长学校工作总结社区为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,关心人才培养和青少年的成长,抵制各种腐朽思想对青少年的毒害,加强社区建设,积极营造文明健康的学习环境,创建有利于青少年健康成长的家长学校,以传播健康向上的先进文化来占领青少年的思想阵地。

社区十分重视未成年人思想道德工作,为全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、家庭、学校一体化教育中的重要作用,发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为青少年创造良好的学习教育和生活环境,社区多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校网络建设,提高了教育的实效性,取得了成果。

一、组织机构网络健全社区成立了家长学校领导机构,由社区主任、副主任、社区成员社区青少年家长等组成的家庭教育网络机构。

经常召开家长会,商讨家长学校相关事宜,并由专人负责记录。

家长学校列入社区的日常工作,积极构建学校、社会、家庭“三合一”的教育网络,以形成教育合力。

二、办学方案合理1、定期进行授课。

在开学的工作计划中定好授课内容,确定授课时间及人选,聘请接到部门领导、教师、老党员等为家长上课。

学校不断改变教学形式,开展各类活动,形成三为一体的教育网络。

2、社区家长学校通过家长会和配合学校老师家访的方式来共同担起教育孩子的任务,把家长会和家访做为社区工作的一项重要组成部分来抓。

3、对青少年家长进行法制教育,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。

4、家长学校任课老师认真负责,授课做到“五认真”,即:认真备课,认真上课,认真听取意见,认真考核,认真做好总结工作。

三、教学内容丰富家长学校经常开展有益青少年身心健康的教育活动,有小型的座谈,有定期的授课活动,得到家长的普遍重视。

家长学校教学活动灵活多样,得到一致好评。

1、举办教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的全面发展的高素质人才观。

2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长座谈会,为培养青少年德智体的全面发展起到重要的作用。

3、有机会尽量邀请家长来参加活动。

4、社区设立“家长学校”等把学校家庭社区教育结合在一起,起到了良好的效果。

四、教育效果良好1、家长学校关爱弱势群体家庭之女的教育,校外辅导员在思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,发动大家献爱心,使这些孩子能够得到温暖。

2、召开社区干部、家长代表、授课教师等座谈会,认真听取大家意见,更好地为青少年营造一个温馨的环境。

在未成年人的思想道德教育各方面工作紧密相连,得到家长认可。

历年来,我们在开展家长学校的工作中取得了一定的成绩,我们还将不断的探索家长学校与家庭教育的新模式,进一步增强家长学校的成果。

篇二:2012年社区家长学校工作总结2012年社区家长学校工作总结家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。

因此我社区将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作,取得了较优异的成绩,现总结如下:一、加强领导,职责明确为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,社区成立了家长学校,确立好家长委员会,坚持从家庭和社区实际出发,采取各种措施办好家长学校,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。

二、建立完善各项规章制度健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证,使社区的整体工作能顺利地开展起来。

如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”等。

做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性,定期对家长学校工作进行总结。

三、拓宽家长学校学习活动途径1、定期开展讲座。

为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与社区教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验。

社区针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,今年的教学内容包括:《引领孩子战胜挫折》、《如何教育子女爱劳动》、《家庭沟通七巧板》、《怎样培养孩子的独立性》,教课内容丰富多彩。

教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。

家长的到课率达到85%以上,形成了一股良好的学习风气。

2、开展教子有方经验交流会。

社区于7月份举办了经验交流会,对家教中出现的问题进行讨论,向学生家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的一致好评,使家长、学生双双受益。

总之,一年以来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了社区教育工作的发展。

今后,我社区将认真总结经验,大胆创新,为创办更优秀的家长学校不断努力。

圣淘沙社区2012年12月10日篇三:2010年颐和路社区家长学校工作总结颐和路社区家长学校工作总结社会教育是从家庭教育开始的,家庭好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。

颐和路社区家长学校旨在打造良好家庭教育基础,提高社区家庭教育整体水平,现将2010年度家长学校工作总结如下:一、良好的家庭教育是学校教育的基础保障。

1、随着社会的发展进步,教育水平的发展提高,使今日的中学生较之以往在知识面、信息量及思想、心理水平等诸方面都有许多新的变化,不少家长对教育孩子深感力不从心。

因此,办好家长学校,帮助家长真正了解孩子生理、心理及学习发展变化规律,可以为家庭教育取得成功打好基础,提供保障。

以全面提高受教育者整体素质为核心内容的教育改革,需要家庭教育相应变革的支持与配合,提高家长素质,从而提高家长实施家庭教育的能力和水平,必然会促进学生素质的提高。

因此,办好家长学校是实施素质教育的一个切入点。

2. 、当前,教育的复杂程度和难度较以往明显增大,单靠学校难以胜任。

长期以来学校教育与家庭教育各自为战甚至是学校教育孤军奋战的状况必须改变,必须使学校教育与家庭教育优势互补,形成合力,才能使学校教育在校外得到有效的延续和发展。

因此,办好家长学校是学校教育与家庭教育的契合点二、挖掘社区教育资源,吸引家长按时上课。

为保障教育水平,社区邀请退休老师和社区教育志愿者作为家长学校的主要教学力量。

由于主讲教师在教学中做到讲课熔理论性、知识性、艺术性、趣味性于一炉,既引人入胜,又给人启迪。

家长听后,既学到知识,更得到深刻的启示,为了给孩子更好的家庭教育,很多家长坚持上课,形成了一股良好的学习风气。

三、转换思想,改变方式。

第一任教师难当,终生教师更难当,一些家长在学习以前,抱着沉久的观点“不打不成才”。

在教育孩子时往往表现出随心所欲,随性情而定。

高兴时,百般纵容迁就,毫无底线;心情不好时,则又吼又叫,以至打驾。

不讲原则,不讲理智,不讲科学,凭着感觉走。

在学习上对孩子施以压力,剥夺孩子娱乐的权利,给孩子施加负担,孩子烦,大人累,确始终不能达到家长预期的教育效果。

家长学校成立后,给了他们一种全新的家庭教育理念。

他们体会到家庭教育是一种起始最早且贯以终身的教育,家长不仅仅要教导孩子,还要不断学习,与孩子共同成长。

四、严选教材,积极备课。

为了让家庭教育走向现代化,家长学校的老师认真备课,确定三讲主题,家庭德育、学生的学习习惯养成、家长修养。

为易于开展针对性的教育活动,教学内容侧重于学生的个性心理培养方面的知识,除了已有的家长读本以外,家长学校的老师还对家长讲授了《儿童心理学》、《少年儿童研究》等一些书籍的内容,让家长更多更好地了解到了孩子们的心态。

五、家庭教育成果的体现:通过家长学校的培训,家长的素质得到明显提高,从学生身上反馈出学生个人的进步和家长教育的更新,达到了我们预期的效果。

颐和路社区家长学校2010年12月12日篇四:2014社区家长学校工作总结2014年太白社区家长学校工作总结家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节,是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径,是教育改革的一个的重要组成部分。

2014年太白社区家长学校紧紧围绕我区教育发展大局,以实现家庭教育可持续发展为目标,以将社会教育、学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点,积极开展工作,努力提高家庭教育指导和服务水平,提升我社区家庭教育的整体水平,为促进家庭和谐、社会和谐做出了积极的贡献。

一、走进学校,强化家教意识二、沙龙活动,发觉自我力量今年以来,先后举办两期沙龙活动,特别是其中一次区文体局家庭教育指导中心在社区三楼文体活动室举办的绘画辅导活动。

活动前积极准备,通过情绪疏导、冥想、绘画、分享让大家进行自我觉察,发掘内在力量。

这种活动,点亮了心灯,照亮了在纷繁忙乱的世界中前进的方向。

通过彼此友好的交流,有助于化解心中的郁闷,有助于提高工作效率,提升生活的幸福指数,增进了家长们之间的相互了解,增进了家长之间的友谊。

三、灵活载体,普及家教知识众所周知,现代社会生活节奏快,年轻的父母们变得越来越忙,没有时间带孩子,同时,我国人口老龄化也越来越严重突出,隔代老人是早期教育中的强大生力军!普及家庭教育的知识,避免或改变隔代教育中存在的弊端,让育孙成为“老有所为”“老有所乐”的最佳选择显得尤为重要。

家长学校先后2次给社区的老人们上了一堂精彩的隔代教育课,并对广大家长在教育孩子中的问题进行一一解答。

四、利用网络,解答家长咨询总之,为了使每一个孩子都能过上一个幸福完整的学习生活,享受学习的乐趣,我们太白社区家长学校积极向家长传授科学的家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法做出了一定的贡献。

为营造和谐、高效、优质的教育体系,形成我社区可持续发展的育人环境,让每一个孩子成为最好的自己,在新的一年将继续开拓思路,改进方法,谱写家庭教育指导的新篇章。

太白社区家长学校2014年12月3日篇五:社区2012年家长学校教学总结清潭三社区2012年家长学校教学总结家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。

一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。

家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,所谓“上梁不正,下梁歪”,所谓“入鲍鱼之肆久而自臭,进芝兰之室久而自芳”等均是这个道理。

家长学校是指导家长如何给孩子以正确的教育的一个重要途径,是系统地开展家庭教育指导,提高家长家教能力和家教水平,树立正确的育人观、人生观的主要阵地。

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