学校防火消防演练方案
学校消防演练方案(8篇)
学校消防演练方案一、消防演练的目的此次学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在____中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，按照县局安排，特举行我校消防安全演练，具体实施方案如下：二、演练领导小组总指挥：____成员：____、____、____三、演练时间及地点演练时间：____演练地点：____四、演练人员：全校师生，共____人五、演练现场安排1.疏散组：成员：____职责：听到警报立即到达各自的位置作好疏散学生工作____路线导护组组长：____成员：____职责：负责学生逃离路线的疏散3.场地队列组组长：____成员：____集中地点：____职责：稳定学生情绪、整好各班队伍4.紧急救护组组长：____成员：____职责：负责逃出受伤学生的急救5.灭火组组长：____成员：____职责：利用学校消防器材和水进行灭火六、演练假象学生宿舍楼某处发生火情危及学生人身安全。
七、演练进程1.政教处办公室接到宿管老师(陈恒玉)打来电话称宿舍楼发生火情危及学生安全，政教主任杨康峰立即向总指挥宋涛校长报告。
2.总指挥宋涛校长核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。
指挥人员到达现场实施振华中学消防安全预案。
3.书记张志武负责向119、120报警；向教育局报告。
4.各组听到警报立即到达各自工作岗位。
5.撤离(疏散)方法。
及时打开宿舍门，在室内____学生用湿毛巾捂住口鼻，猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。
6.紧急救护组任务。
医务室门口(设定场景)集合待命，准备好救护器材。
对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。
对于受伤学生及时送往急救处。
(预设场景)。
7.负责疏散的老师指导学生依次排好队，撤离宿舍时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。
8.学生到达集合点后，由各舍长清点人数(应到数和实到数)，并报给相应负责老师。
9.最后由政教主任杨康峰向总指挥宋涛校长报告应撤出人数和实际撤出人数。
大学消防演练方案范本(五篇)
大学消防演练方案范本一、指导思想为了更好地贯彻落实和大力宣传消防法规、防火灭火及逃生自救常识，积极提高全体寝室同学的消防安全意识，培养寝室同学在遇到火灾等____时的应变能力，更好的保护学校财产和广大学生的人身安全，依据学校消防安全管理规定，制定本预案，具体内容如下：二、____领导机构为确保此次活动紧张有序地开展，特成立本次消防安全演习的领导机构，负责方案的制定，各项工作的____与协调。
1、消防安全演习领导小组总指挥长：____现场指挥：十六号楼社区管理委员会全体委员2、安全疏散组十六号楼各寝室寝室长三、演习时间：四、演习对象：全体十六号住校生五、消防演习准备工作1、根据学校批准后的《消防安全演习方案》的内容准备消防演习所需的器材：(1)录制警报声(孙震负责)；(2)准备灭火器；(3)内存有易燃物质的铁桶____只，模拟着火源(安排)；2、学生事先熟悉宿舍内的安全通道、安全出口及逃生方法；3、在演习前各寝室长举办一次防火安全知识宣传和安全逃生教育。
六、消防安全演习实施过程(一)消防逃生演习1、十六号楼音响播放警报，发出逃生指令，通知并____全体住校学生进行疏散。
2、听到警报后，各寝室长立即通知本寝室学生发生火警，并有____地以最快速度有序地向楼下疏散。
广播同时要播放一些缓和心理的提示语，如“听从现场老师指挥，不要慌张，按疏散路线有3.靠近火源的学生寝室长负责提取灭火器灭火。
4、楼长和寝室长的____下沿疏散逃生路线，撤离现场；5、各寝室撤离现场后，有序到达指定地点集合，按照各班列队；6、各寝室长按寝室人员清点人数，人数不齐的寝室应立即向现场指挥报告。
7、当学生全部撤离完之后，搜救组分组对每个寝室仔细地搜查一遍，确认没有人员后向演____指挥长报告。
七、相关要求(1)每个寝室在寝室外过道按____路纵队沿过道边有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌，安静、快速，绝对不要打闹、推搡(除楼梯外其他地点小跑步撤离，不要急跑、过快，以防跌倒)。
学校消防安全演练活动方案6篇
学校消防安全演练活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生校园消防演练方案（通用5篇）
学生校园消防演练方案学生校园消防演练方案（通用5篇）为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的学生校园消防演练方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。
学生校园消防演练方案1为了通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造xx 小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。
特制订如下消防疏散演练活动预案。
一、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
二、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥：xx；副总指挥：xxx；成员：xxx等各班班主任2、演练人员职责分工总指挥：xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。
抢救：xx负责学生人员疏散和抢救。
后勤：xxx负责后勤保障，负责现场保卫工作。
广播音响：xxx负责整个演习现场讲解。
联络协调：xxx负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
三、具体演练活动安排(一)演练时间：20xx年x月x日下午2：10(二)做好演练预演组织工作：1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。
在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。
各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。
(三)疏散路线及顺序安排按出操线路疏散。
全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。
职责：维持疏导秩序(先到先撤)，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。
学校消防演练方案范文（三篇）
学校消防演练方案范文一、背景随着城市化进程的加快，学校的人口密度不断增加，安全问题变得越来越重要。
尤其是消防安全问题，一旦发生火灾等突发事件，可能会对师生们的生命安全造成极大威胁。
为了确保学校师生的安全，提高学校的逃生和自救能力，我校决定组织一次大规模的消防演练。
二、目的1. 提高师生的火灾防范意识，培养正确的逃生和自救能力；2. 检验学校消防设施的完善性和有效性，及时发现和排除消防隐患；3. 熟悉火灾预警信号和紧急疏散路线，加强学校火灾应急预案的有效性。
三、组织机构1. 指挥部：由校领导、保卫处、安全科、后勤科等单位的负责人组成，负责总体指挥、协调和监督；2. 角色扮演队：由学生、教职工和专业人员组成，扮演火灾发生时的不同角色，进行逃生和自救演练；3. 火灾监控组：负责监控火灾演练全过程，记录演练情况，并及时报告指挥部；4. 信号灯光组：负责控制消防设备和演练信号的发放。
四、方案细节1. 演练时间：周六上午，全校师生参加；2. 演练地点：校内某一楼层或教室；3. 演练内容：（1）演练前准备：a. 指挥部确定演练时间和地点，并提前通知全体师生；b. 角色扮演队成员接受培训，了解演练任务和操作规程；c. 指挥部和火灾监控组调查演练地点的消防设施情况，确保演练安全；d. 信号灯光组设置合适位置，准备好演练信号设备。
（2）演练过程：a. 角色扮演队按照预先设置的时间点，扮演火灾发生的角色，向校领导和指挥部报告火灾情况；b. 校领导和指挥部根据火灾情况，发出演练信号，启动消防设备；c. 角色扮演队按照预先规定的逃生路线和方法，有序疏散；d. 火灾监控组及时记录演练情况，如发现漏洞和问题，及时报告指挥部；e. 火灾演练结束后，校领导和指挥部进行总结和评价，提出改进意见。
（3）演练总结：a. 指挥部对演练情况进行总结和评价，制定改进措施，并向全校师生宣传和解读；b. 教职工和学生代表参与总结，提供意见和建议；c. 学校建立演练档案，记录演练结果，作为今后改进演练方案的参考。
学校消防演练方案-消防演练方案及流程范文十八篇
学校消防演练方案:消防演练方案及流程范文十八篇学校消防演练方案:消防演练方案及流程篇1 为切实提高我校师生的消防意识，真正驾驭消防平安学问，增加自救互救实力，全校学生在火灾突发事务中能做到惊慌有序、刚好有效地撤离事故现场，削减、幸免损害事故发生，造就学生的自我防护实力，我校工商系确定举办*****年消防应急演练，详细实施方案如下:学校消防演练方案:消防演练方案及流程篇21、各班主任在演练前，把有关目的、要求必需预报学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃命的根本方法、留意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任马上指挥教室里的学生快速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要留意途中平安，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃命任务。
学校消防演练方案:消防演练方案及流程篇3一、演练目的：为了让广阔师生深化地了解消防逃命常识，提高抗击突发事务的应变实力，能有组织、快速地引导学生平安、快速地疏散，确保人身平安。
二、时间、地点：时间：xxxx年9月10日(星期一)地点：南京市第十三中学红山校区三、演练内容：(1)火情报警;(2)学生遇到火灾时的平安疏散;四、组织人员：组长：程晓江副组长：杨小军、傅长柏、孙力组员：孙传友、张丽波、承伟、蔡荣庆、居晓峰、朱方雨、杨公文、陈璐、黄忠元等五、疏散演练步骤：(1)事先不通知学生和老师;(2)下午4:17分拉响火警警报并计时(朱方雨);(3)学生听到警报后快速到操场集中，班主任及任课教师负责引导学生疏散。
教师负责疏散引导和催促学生，确保平安疏散。
教师位置由德育处支配：教学楼东：一楼：王桂银二楼：胡珺三楼：谢丽琴四楼：沈世丽五楼：罗淑娇教学楼西：一楼：吴烟波二楼：庄佳三楼：方凌四楼：朱宇五楼：司家芳试验楼东：一楼：郭翔二楼：王牧三楼：张假设姮试验楼西：一楼：周强二楼：吴佳三楼：骆娟操场南：苏刚丁文贞操场北：刘涌朱虹详细要求：1. 请被支配的老师下午4：15分在指引地点等待，提示学生平安刚好疏散2. 班主任4：15分进班级(自习5分钟)，替换任课老师(不要和学生说明缘由)(4)学生全部到达操场后，计时停顿，通报疏散时间。
最新学校消防演练方案(精选10篇)
最新学校消防演练方案(精选10篇)最新学校消防演练方案篇1一、演练目的：1、论证我校火灾应急预案的可行性。
2、师生熟悉火灾应急的逃离。
3、让学生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
二、演练的预定目标：师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带，转移到安全地带;本次演练有序的进行;学生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
三、演练总指挥：马__四、演练路线：全体师生从危险区转移到安全区(空旷的操场)。
具体为二条线路转移：四、五、六年级由教学楼处逃离危险区;学前班、一、二、三年级由各班教室逃离危险区。
五、人员分工：1、各班的组织教师：学前班——邢__ 一年级——崔__ 二年级——李__三年级——王__ 四年级——王__ 五年级——吴__六年级——霍__2、楼梯口人员：一楼楼梯口：张__3、其他：①、安全区(即操场)组织：李__ 桑__②、学生逃离危险区后，各班主任协同各班组织教师清点学生数，及维持本班纪律;六、各人员的具体工作职责：1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场;最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。
2、各楼梯口及走道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。
3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
七、其他事项：1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。
2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。
3、各位教师在本次演练结束后要进行总结与反思，并教育学生遇险情时如何互相帮助、自救与逃生等。
4、确保每一位同学都要逃离危险，如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师自己背着离开现场。
最新学校消防演练方案篇2一、演练目的为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演练领导小组总指挥：周培亚副指挥：刘建平工作组及成员疏散指挥组：各班班主任秩序导护组：王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等医疗救护组：曹凤珠后勤保障组：徐振锋广播组：陶玉州宣传组：甄静、金燕三、演练时间11月17日(周三)大课间四、演练准备1.演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。
学校消防演练方案及过程（三篇）
学校消防演练方案及过程【学校消防演练方案】一、活动目的：为了提高学生和教职员工的消防安全意识，增强大家应对突发火灾事故的应急能力，保障学校师生的生命财产安全，特制定此次消防演练方案。
二、活动对象：全体学生和教职员工。
三、活动时间：____年X月X日上午X点。
四、活动地点：学校操场。
五、活动过程：1. 在演练开始前，学校将安排专业消防队进行消防设备的检查，确保设备正常运行，并提前向学生和教职员工宣传火灾的基本知识和应对措施。
2. 在演练开始前，学校会组织一次消防演练的培训，包括如何正确使用灭火器、如何逃生等方面的知识和技能。
3. 演练开始前，学校将按照实际情况制定模拟火灾的演练方案，包括火灾发生地点、火势大小、被困人数等。
4. 演练开始，在预定的时间和地点，播放演练火灾发生的紧急广播，通知全体师生火灾已经发生，进行紧急疏散。
5. 启动警报器，当警报器响起时，学生和教职员工需立即停止一切活动，按照预定的逃生路线进行疏散。
6. 学校将安排专门人员在各个逃生出口处指引疏散，并确保疏散过程中不发生混乱和踩踏事故。
7. 学校将组织演练火灾扑救的过程，在保证安全的情况下，教导学生正确使用灭火器等灭火工具进行模拟扑救。
8. 在演练结束后，学校将组织复盘会议，对演练的过程进行总结和评估，汲取经验教训，并制定相应改进措施。
9. 同时，学校将及时向学生和教职员工宣传火灾防范知识和应急处理措施，并加强消防设备的维护和管理，确保学校消防安全工作的长期有效性。
【活动效果】通过这次消防演练，学校希望能够增强学生和教职员工的消防安全意识，熟悉火灾的应对程序和逃生路线，提高应急处理能力，增强生活中的自救互救能力，保障学校师生的生命财产安全。
【活动风险控制】1. 在演练过程中，学校会安排专业人员进行指导和管理，确保活动的安全进行。
2. 演练现场将设置安全警戒线，禁止未经授权的人员进入演练区域，确保人员的安全。
3. 演练前，演练区域将进行消防安全检查，排除安全隐患，确保消防演练的顺利进行。
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加定九年一贯制学校防火、防震演练方案
为了对全体学生加强安全教育，提高防火、防震应急处置能力，增强防范意识，应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少火灾、地震等意外事故对师生可能造成的危害，保障师生的身体健康和生命安全，结合我校工作实际，特制定本紧急疏散演练方案，希全体师生熟悉方案内容，认真按方案程序执行。
一、安全理念及工作原则
1．坚持“以人为本，珍爱生命”的思想：师生安全高于一切，安全责任重于泰山。
2．坚持预防为主、安全有备、群防群治的原则。
坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。
坚持明确责任、细化分工、定位定岗的原则。
二、演练组织机构
总指挥长：贺校
副总指挥长：达校乔主任赵国贤
组员：各班班主任
宣传组：他久加（负责拍照）、刘生慧（负责计时）。
（二）演练内容
（1）广播警报：①发放消防紧急警告。
②发放消防紧急撤离警告③解除警告。
（2）组织疏散：①室内防火、防震自救。
②疏散出教室，到达指定位置。
三、演练时间
2013年11月1日
四、演练程序
⑴．演练准备：各指挥成员到达指定位置。
⑵．先期处置：总指挥下达命令：启动应急预案。
发布预先警告命令：全体师生请注意，学校发生险情，请同学老师室内紧急自救避险，分片指挥撤离现场。
⑶．紧急疏散警告：
应急疏散：发现险情，请上课师生迅速组织学生向室外有序疏散。
注意防止在疏散中造成伤害。
教师马上组织学生迅速离开教室，迅速疏散到指定地点。
⑷．应急结束：总指挥下达命令：警报解除，演练结束。
五、演练步骤
（一）警告发布后，紧急疏散领导小组、现场指挥等工作小组按照既定预案迅速到达现场，教室门迅速打开。
各班班主任迅速到达指定位置。
（二）在警报声第一次响起时，上课老师组织学生迅速采取自救措施。
防火：用自己衣服角捂住口鼻，如果学生身边有水的将水洒到衣角上再用其捂住口鼻。
用鼻子呼吸。
防震：全体学生迅速蹲在桌下。
（三）第二遍警报声响起时，学生在班主任或课任老师的组织下有序的从教室撤出，在负责老师的指挥下，猫着身子有序而迅速地按照指定的路线有序撤离教室，直接到达小操场集合。
疏散路线：底楼教室的学生可直接奔向指定场地排队，离开顺序按一楼、三楼、二楼的顺序排队离开。
具体是：中学教学楼：九年级学生在体育委员的带领下直接有序地由后门奔向运动场，三楼七年级两个班的学生成二列纵队挨墙壁楼梯边（一班）和楼梯扶手边（二班）下。
接着二楼的八年级学生成二列纵队下，下来后直接奔向运动场。
站好队伍，各班主任清查人数。
报告达校。
小学教学楼：一、二年级学生在班主任的带领下直接奔向广场，三楼的六一班、六二班、五年级学生成二列纵队由室外楼梯按顺序下，二楼的三、四年级学生成二列纵队由室内楼梯顺序下。
下来后站好队伍，各班主任清查人数。
报告指挥部赵国贤同志。
各班演练配合教师：各班所有科任教师
（四）疏散过程中注意事项：
①学生不得在引路或拐角处互相拥挤，避免跌倒；
②疏散过程中，以双手护头，以防被砸；
③疏散过程中，要迅速，有秩序地前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后；
④疏散途中，要尽量避开建筑物和电线；
⑤老师应在关键地段把守，指挥学生有秩序地疏散；
○6疏散演练过程中，老师和学生都要严肃对待，老师不得擅离职守，学生不得嬉笑打闹。
（五）“解除警报”听到演练结束的警告后，各班立即点清人数，并向指挥报告（报告指挥：***班，疏散演练应到**人，实到**人，请假**人。
报告完毕，请指示。
）。
达校作总结。
2013年10月31 日。