【名师导学】2017届高三语文一轮总复习(新课标)考点集训：第三单元文言文阅读 第三十一课时 Word版含解析
全国2017届高三语文一轮总复习(新课标)考点集训：第三单元文言文阅读 第三十二课时
第三十二课时模块二：杂记、书信、赠序类(4篇)一、阅读下面的文言文，完成1－4题。
传是楼记[清]汪琬昆山徐健菴先生，筑楼于所居之后，凡七楹。
间．命工斫木为橱，贮书若干万卷，区为经史子集四种，经则传注义疏之书附焉，史则日录家乘山经野史之书附焉，子则附以卜筮医药之书，集则附以乐府诗余之书，凡为橱者七十有二，部居类汇，各以其次．，素标缃帙，启钥灿然。
于是先生召诸子登斯楼而诏之曰：“吾何以传女曹哉？吾徐先世，故以清白起家，吾耳目濡染旧矣。
盖尝慨夫为人之父祖者，每欲传其土田货财，而子孙未必能世富也；欲传其金玉珍玩、鼎彝尊斝之物，而又未必能世宝也；欲传其园池台榭、舞歌舆马之具，而又未必能世享其娱乐也。
吾方以此为鉴。
然则吾何以传女曹哉？”因．指书而欣然笑曰：“所传者惟是．矣！”遂名其楼为“传是”，而问记于琬。
琬衰病不及为，则先生屡书督之，最后复于先生曰：甚矣，书之多厄也！由汉氏以来，人主往往重官赏以购之。
其下名公贵卿，又往往厚金帛以易之，或亲操翰墨，及分命笔吏以缮录之。
然且裒聚未几，而辄至于散佚，以是知藏书之难也。
琬顾谓藏之之难不若．守之之难，守之之难不若读之之难，尤不若躬体而心得之之难。
是故藏而勿守，犹勿藏也；守而弗读，犹勿守也。
夫既已读之矣，而或口与躬违，心与迹忤，采其华而忘其实，是则呻佔记诵之学所为哗众而窃名者也，与弗读奚以异哉！古之善读书者，始乎博，终乎约．，博之而非夸多斗靡也，约之而非保残安陋也。
善读书者根柢于性命而究极于事功：沿流以溯源，无不探也；明体以适用，无不达也。
尊所闻，行所知，非善读书者而能如是乎！今健菴先生既出其所得于书者，上为天子之所器重，次为中朝士大夫之所矜式，藉是以润色大业，对扬休命，有余矣，而又推之以训敕其子姓，俾后先跻巍科，取月无仕①，翕然有名于当世，琬然后喟焉太息，以为读书之益弘矣哉！循是道也，虽传诸子孙世世，何不可之有？若琬则无以与于此矣。
居平质驽才下，患于有书而不能读。
延及暮年则又跧伏穷山僻壤之中耳目固陋旧学消亡盖本不足以记斯楼。
2017届高三语文一轮总复习第三单元 文言文阅读 第三单元(第四节)
10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)夫学者不患才不及，而患志不立，故曰希骥之 马，亦骥之乘，希颜之徒，亦颜之伦也。 译文： _____________________________________ (2)然积一勺以成江河，累微尘以崇峻极，匪志匪 勤，理无由济也。 译文： _____________________________________
今诸生口诵圣人之典，体闲庠序之训，比及三年, 可以小成。而令名宣流，雅誉日新，朋友钦而 乐之， ． 朝士敬而叹 之。于是州府交命，择官而仕，不亦美乎！ ． 若乃含章舒藻，挥翰流离，称述世务，探赜究奇，使 扬、班韬笔，仲舒结舌，亦惟才所居，固无常人也。 然积一勺以成江河，累微尘以崇峻极，匪志匪勤，理 无由济也。诸生若绝人间之务，心专亲学，累一以贯 之，积渐以进之，则亦或迟或速，或先或后耳，何滞 而不通，何远而不至邪！ 溥为政严而不猛，风化大行，有白乌集于郡庭。 注《春秋》经、传，撰《江表传》及文章诗赋数十篇。 (节选自《晋书· 虞溥传》)
(
8． 下列句子中加点词的解释 ， 不正确的一项是 ) A．自汉氏失御 御：控制。 ． B．未见久学而渝 者也 渝：违背。 ． C．夫工人之染 染：着色。 ． D．朝士敬而叹 之 叹：赞叹。 ．
※【答案讲评】B (本题考查理解常见文言实词 在文中的含义的能力。A.“御”有治理、统治的意思, 根据语境，解释为“控制”正确。B.结合语境，绘画 用的颜料时间长了会褪色，可以推知， “未见久学而渝 者”是没见过长时间学习的人退步的， “渝”应为“改 变、变更”意，这里应译为“退步”。C.“夫工人之 染”中的“工人”结合上文可知为染色的工匠，由此 推知， “染”为“着色”正确。D.结合上文的“敬”可 判断，意为“赞叹”正确。)
(新课标)2017届高三语文一轮总复习第三单元文言文阅读第十四课时考点集训
第十四课时模一：文言推测()一、下边的短文，达成文后目。
太祖孝慈高皇后氏，宿州人，仁爱有智，好史，勤于内治，暇求古。
帝前殿决事，或大怒，后伺．帝，随事微．。
帝性，然刑戮者数矣。
参郭景祥守和州，人言其子持矟欲父，帝将之。
后曰：“景祥止一子，人言或不，之恐后来。
”帝廉之，果枉。
学士宋濂坐慎罪，逮至，死，后曰：“民家子弟延，尚以礼全．．．始，况天子乎？且濂家居，必不知情。
”帝不听。
会后侍帝食，不御酒肉。
帝故。
曰：“妾宋先生作福事也。
”帝然，投．箸起。
明天赦濂，布置茂州。
遇旱，后率人蔬食，助祷告。
帝或告以振恤。
后曰：“振恤不如蓄之先也。
”奏事官朝散，会食廷中，后命中官取食之。
味弗甘，遂启帝曰：“人主自奉欲薄，养宜厚。
”帝光禄官。
．．( 自《明史·后妃列》)1. 以下句中加点的解，不正确的一是()A. 随事微微：委宛．B. 帝廉之，果枉廉：⋯⋯廉．C. 宋濂坐慎罪，逮至，死：判罪．D. 帝光禄官：整．2. 以下句中加点的解，不正确的一是()A. 后伺帝伺：等候．B. 民家子弟延．延：聘C. 帝然，投．箸起投：放下D. 味弗甘，遂启．帝曰启：启二、下边的短文，达成文后目。
国渊字子尼，安盖人也。
太祖辟司空掾属。
每于公朝，常直言正色，退无私焉。
太祖欲广置屯田，使渊典其事。
渊屡益，相土民，民置吏，明功之法，五年中．．．丰，百姓．。
太祖征关中，以渊居府史。
田、伯反河，等既破，后有余党，皆伏法。
渊以非首，不可以刑。
太祖从之，渊得生者千余人。
破文，旧以一十，及渊上首，如其数。
太祖其故，渊曰：“夫征外寇，多其之数者，欲以大武功，且示民听也。
河在封域以内，等反叛，克捷有功，渊窃耻之。
”太祖大悦，迁魏郡太守。
有投者，太祖疾之，欲必知其主。
渊留其本，而不宣露。
其多引《二京》。
渊敕功曹曰：“此郡既大，今在都，而少学者。
其开解年少，欲遣就。
”功．．曹差三人，遣引，以“所学未及，《二京》，博物之也，世人忽视，罕有其，可．求能者从受之”，又密旨。
全国2017届高三语文一轮总复习(新课标)考点集训：第三单元文言文阅读 第三十三课时
第三十三课时三、阅读下面的文言文，完成1－4题。
潍县寄舍弟墨第三书郑燮富贵人家延．师傅教子弟，至勤至切，而立学有成者，多出于附从贫贱之家，而己之子弟不与焉。
不数年间，变富贵为贫贱：有寄人门下者，有饿莩乞丐者。
或．仅守厥家，不失温饱，而目不识丁。
或百中之一亦有发达者，其为文章，必不能沉著痛快，刻骨镂心，为世所传诵。
岂非富贵足以愚人，而贫贱足以立志而浚慧乎！我虽微官，吾儿便是富贵子弟，其成其败，吾已置之不论；但得附从佳子弟有成，亦吾所大愿也。
至于延师傅，待同学，不可不慎。
吾儿六岁，年最小，其同学长者当称为某先生，次亦称为某兄，不得直呼其名。
纸笔墨砚，吾家所有，宜不时散给诸众同学。
每见贫家之子，寡妇之儿，求十数钱，买川连纸钉仿字簿，而十日不得者，当察．其故而无意中与之。
至阴雨不能即归，辄留饭；薄暮，以旧鞋与穿而去。
．．彼父母之爱子，虽无佳好衣服，必制新鞋袜来上学堂，一遭泥泞，复制为难矣。
夫择师为难敬师为要择师不得不审既择定矣便当尊之敬之何得复寻其短？吾人一涉宦途，既不能自课其子弟。
其所延师，不过一方之秀，未必海内名流。
或暗笔其非，或明指其误，为师者既不自安，而教法不能尽心；子弟复持藐忽心而不力于学，此最是受病处。
不如就师之所长，且训．．吾子弟不逮。
如必不可从，少待来年，更．请他师；而年内之礼节尊崇，必不可废。
又有五言绝句四首，小儿顺口好读，令吾儿且读且唱，月下坐门槛上，唱与二太太、两母亲、叔叔、婶娘听，便好骗果子吃也。
二月卖新丝，五月粜新谷；医得眼前疮，剜却心头肉。
耘苗日正午，汗滴禾下土；认知盘中餐，粒粒皆辛苦。
昨日入城市，归来泪满巾；遍身罗绮者，不是养蚕人。
九九八十一，穷汉受罪毕；才得放脚眠，蚊虫猎蚤出。
(选自《板桥家书》)【注】潍县，当时郑燮供职于此。
舍弟，谦称自己的弟弟。
此文是郑燮在官署中给弟弟郑墨的第三封家书。
1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()A.富贵人家延．师傅教子弟延：聘请B.当察．其故而无意中与之察：明白C.薄暮．．，以旧鞋与穿而去薄暮：傍晚D.子弟复持藐忽．．心而不力于学藐忽：蔑视2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A.夫择师为/难敬师为/要择师/不得不审/既择定矣/便当尊之敬之何得/复寻其短B.夫择师为难/敬师为要/择师不得不审/既择定矣/便当尊之敬之/何得复寻其短C.夫择师为难/敬师为要/择师不得不审/既择定矣/便当尊之敬之何得/复寻其短D.夫择师为/难敬师为/要择师不得不审/既择定矣/便当尊之敬之/何得复寻其短3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A.作者开篇指出学业优秀者大多出身于贫寒家庭，而富贵子弟能够发达的所占比例很小。
(新课标)2017届高三语文一轮总复习第三单元文言文阅读第十五课时考点集训
第十五课时四、阅读下边的短文，达成文后题目。
田叔者，赵陉城人也。
为人刻廉自喜，喜游．诸公。
赵王张敖认为郎中。
汉七年，高祖过赵，赵王张敖自持案进食，礼恭甚，高祖箕踞骂之。
是时赵相赵午等数十人皆怒，谓赵王曰：．．“王事上礼备矣，今遇王如是，臣等请为乱。
”赵王啮指出血，曰：“祖先失国，微陛下，．①私相与谋弑上。
会事觉察，汉下诏捕赵王及群臣反者。
于是赵午等皆自杀，唯贯高就系。
是时汉下诏书：“赵有敢随赵王者罪三族。
”唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡钳，称王家奴。
．．．．贯高事理解，赵王敖得出，废为宣平侯，乃进言田叔等十余人。
上尽召见，与语，汉廷臣毋能出其右者，上说，尽拜为郡守、诸侯相。
叔为汉中守十余年。
．．( 节选自《史记·田叔传记》)【注】①虫出：指死不得葬。
7. 对以下句中加点词的解说，不正确的一项为哪一项()A. 为人刻廉自喜，喜游．诸公游：游说B. 王事上礼备矣事：服侍．C. 王长辈，不倍．德倍：背叛，背叛D. 上说，尽拜为郡守、诸侯相说：通“悦”，快乐．8. 以下对文中加点词语的有关内容的讲解，不正确的一项为哪一项()A.箕踞，两脚张开，两膝微曲地坐着，形状像箕，是一种不拘礼仪的坐法，比喻慢待傲视对方的姿态。
B. 赭衣，古代囚衣。
因以赤土染成赭色，故称。
C. 髡钳，古代刑罚名，谓剃去头发，用铁圈束颈。
如又指监犯，罪人。
“孟舒自髡钳”就是孟舒自己剃秃顶发、脖子带锁。
D. 古代表示官职改动的词语有很多，如表授与官职的“除、授、拜”等；表免除官职的“罢、免”等；表提高官职的“拔、迁、左迁”等。
五、阅读下边的短文，达成文后题目。
韩子高，会稽山阴人。
侯景之乱，寓．在京都。
景平，文帝出守吴兴，子高年十六，为总角，面貌漂亮，状似妇人，于淮渚附部伍寄载欲返乡，文帝见而问之，曰：“能事我乎？”．．．．子高承诺。
性恭谨，勤于服侍，恒．执备身刀及传酒炙。
文帝性急，子高恒会心旨。
及长，稍习骑射，很有胆决，愿为将帅，文帝甚喜爱之，何尝离于左右。
全国2017届高三语文一轮总复习(新课标)考点集训：第三单元文言文阅读 第三十课时
第三十课时五、阅读下面的文言文，完成1－4题。
孙坚字文台，吴郡富春人，盖孙武之后也。
少为县吏。
年十七，与父共载船至钱唐，会海贼胡玉等从匏里①上掠取贾人财物，方于岸上分之，行旅皆住，船不敢进。
坚谓父曰：“此贼可击，请讨之。
”父曰：“非尔所图．也。
”坚操刀上岸，以手东西指麾，若分部人兵以罗遮贼状。
贼望见，以为官兵捕之，即委财物散走。
坚追，斩得一级以还，父大惊。
由是显闻，府召署假尉。
坚历佐三县，所在有称，吏民亲附。
乡里知旧，好事少年，往来者常数百人，坚接抚待养，有若子弟焉。
中平元年，黄巾贼帅张角起于魏郡，自称黄天泰平。
天下响应，燔烧郡县，杀害长吏。
汉遣车骑将军皇甫嵩、中郎将朱儁将兵．讨击之。
儁表请坚为佐军司马，乡里少年随在下邳者皆愿从。
坚又募诸商旅及淮、泗精兵，合千许人，与儁并力奋击，所向无前。
汝、颍贼困迫，走保宛城。
坚身当一面，登城先入，众乃蚁附，遂大破之。
儁具以状闻．上，拜坚别部司马。
边章、韩遂作乱凉州。
中郎将董卓拒讨无功。
中平三年，遣司空张温行．车骑将军，西讨章等。
温表请坚与参军事，屯长安。
章、遂闻大兵向至，党众离散，皆乞降。
军还，拜坚议郎。
时长沙贼区星自称将军，众万余人，攻围城邑，乃以坚为长沙太守。
到郡亲率将士，施设方略，旬月之间，克破星等。
周朝、郭石亦帅徒众起于零、桂，与星相应。
遂越境寻讨，三郡肃然。
汉朝录前后功，封坚乌程侯。
灵帝崩，卓擅朝政，横恣京城。
诸州郡并兴义兵，欲以讨卓。
坚亦举兵。
袁术表坚行破虏将军，领豫州刺史。
遂治兵于鲁阳城。
卓兵见坚士众甚整，不敢攻城，乃引还。
卓惮坚猛壮，乃遣将军李傕等来求和亲。
坚曰：“卓逆天无道荡覆王室今不夷汝三族县示②四海则吾死不瞑目岂将与乃和亲邪？”复进军大谷，拒雒九十里。
卓寻徙都西入关，焚烧雒邑。
初平三年，术使坚征荆州，击刘表。
表遣黄祖逆．于樊、邓之间。
坚击破之，追渡汉水，遂围襄阳，单马行岘山，为祖军士所射杀。
(节选自《三国志·卷四十六·吴书一》)【注】①匏里：地名。
(新课标)2017届高三语文一轮总复习第三单元文言文阅读第二十课时考点集训
第二十课时三、阅读下边的文章，达成题目。
贾复字君文，南阳冠军人也。
少勤学，习《尚书》。
事舞阴李生，李生奇之，谓门人曰：“贾君之面貌志气这样，而勤于学，将相之器也。
”王莽末，为县掾，迎盐河东，会遇．．响马，等比十余人皆放散其盐，复独完以．还县，县中称其信。
光武至信都，以．复为偏将军。
及拔邯郸，迁都护将军。
从击青犊① 于射犬②，大战至日中，贼陈坚不却。
光武传召复曰：“吏士皆饥，可且朝饭。
”复曰：“先破之，而后食耳！” 于是被羽先登，所向皆靡，贼乃．败走。
诸将咸服其勇。
又北与五校战于真定，大破之。
复伤创甚。
光武大惊曰：“我因此不令贾复别将者，为其轻敌也。
果真，失吾名将。
闻其妇有孕，生女邪，我子娶之，生男邪，我女嫁之，不令其忧老婆也．。
”复病寻愈，追及光武于蓟，相见甚欢，大飨士卒，令复居前，击邺贼，破之．。
光武即位，拜为执金吾，封冠军侯。
建武二年，更始郾王尹尊及诸大将在南方未降者尚多。
帝召诸将议兵事，未有言，沉吟久之，乃以檄叩地曰：“郾最强，宛为次，谁当击之？”．．复率然对曰：“臣请击郾。
”帝笑曰：“执金吾击郾，吾复何忧！大司马当击。
”遂遣复与骑都尉阴识、骁骑将军刘植南度五社津击郾，连破之。
月余，尹尊降，尽定其地。
【注】①青犊：当时一支起义师。
②射犬：地名，今河南武陟县西北。
7.以下名句中加点的“于”与例句中的“于”字的意义和用法同样的一项为哪一项()例句：贾君之面貌志气这样，而勤于．学A. 良曰：“擅长．臣。
”B. 或脱身以逃，不可以容于．远近C. 请受命求救于．孙将军D. 衡善机巧，尤致思于．天文阴公历算四、阅读下边的文段，达成题目。
①公孙龙在赵之时，谓弟子曰：“人而无能者，龙不可以与．游。
”有客衣褐带索而见曰：“臣能呼。
”公孙龙顾谓弟子曰：“门下故有能呼者乎？”对曰：“无有。
”公孙龙曰：“与．．②．．故曰：贤人之．处世，不逆有伎能之士。
( 《淮南子·道应训》)【注】①公孙龙：战国时赵人，姓公孙，名龙，字子秉，名家代表人物。
全国2017届高三语文一轮总复习(新课标)考点集训：第三单元文言文阅读 第二十九课时
第二十九课时 三、阅读下面的文言文，完成1－4题。
崔光远，系出博陵，后徙灵昌。
勇决任气，长六尺，瞳子白黑分明。
开元末，为唐安令，与杨国忠善，累迁京兆少尹，为吐蕃吊祭使，还，会玄宗西狩，诏留光远为京兆尹、西京留守。
乘舆已出，都人乱，火左藏大盈库，争辇财珍，至乘驴入宫殿者。
光远乃募官摄府、县，谁何宫阙，斩十数人，乃定。
因伪使其子东见禄山，而禄山先署张休为京兆尹，由是追休，授光远故官。
俄而同罗背贼，以厩马二千出奔，贼将孙孝哲、安神威招之不得，神威忧死，官吏惊走，狱囚皆逸。
光远以为贼且走命人守神威孝哲等第斩曳落河二人孝哲驰白禄山光远惧与长安令苏震出开远门，使人奔呼曰：“尹巡门！”门兵具器仗迎谒，至，皆斩之，募得百余人，遂趋灵武。
肃宗嘉之，擢拜御史大夫，复为京兆尹，遣到渭北募侨民。
会贼党剽泾阳，休祠房，椎牛呼饮。
光远刺知之，率兵夜趋其所，使百骑彀满狙其前，命骁士合噪。
贼醉，不能师，斩其徒二千，得马千噭，俘一酋长以献。
自是，贼常避其锋。
扈帝还，改礼部尚书、邺国公，封实户三百。
乾元元年，由汴州刺史代萧华为魏州节度使。
初，郭子仪与贼战汲郡，光远裁率汴师千人援之，不甚力。
及守魏，使将军李处崟拒贼，子仪不救，战不胜，奔还，贼因傅城下诡呼曰：“处崟召我而不出，何也？”光远信之，斩处崟。
处崟善战，众倚以为重，及死，人益危。
魏城经袁知泰、能元皓等完筑，牢甚，光远不能守，夜溃围出，奔京师。
帝赦其罪，拜太子少保。
会襄州将康楚元、张嘉延反，陷荆、襄诸州，因拜持节荆、襄招讨，充山南东道兵马都使，又徙凤翔尹。
先是，岐、陇贼郭愔等掠州县，峙五堡，光远至，遣官喻降之。
既而沈饮不亲事，愔等阴约党项及奴剌、突厥，败韦伦于秦、陇，杀监军使。
帝怒光远无状，召还。
复使节度剑南。
会段子璋反东川，光远进讨平之。
然不能禁士卒剽掠士女，至断腕取金者，夷杀数千人。
帝诏监军按其罪，以忧卒。
(选自《新唐书·崔光远传》，有删改)1.对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是( )A.休祠房，椎牛呼饮 椎：椎打B.贼醉，不能师师：军队C.岐、陇贼郭愔等掠州县，峙五堡峙：对立D.帝诏监军按其罪按：审查2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )A.光远以为贼且走/命人守神威/孝哲等第/斩曳落河二人/孝哲驰白禄山/光远惧/与长安令苏震出开远门B.光远以为贼且走/命人守神威/孝哲等第斩曳落河二人/孝哲驰白禄山/光远惧/与长安令苏震/出开远门C.光远以为贼/且走/命人守神威孝哲等第/斩曳落河/二人孝哲驰白禄山/光远惧/与长安令苏震出开远门D.光远以为贼/且走/命人守神威孝哲等第/斩曳落河/二人孝哲驰白禄山/光远惧与长安令苏震/出开远门3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )A.担任唐安令的时候，崔光远凭借和杨国忠的关系被重用，此时安史之乱爆发，京城局势随之失控，连官府仓库也被劫掠。
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第三十一课时七、阅读下面的文言文，完成1－4题。
刘字子珪，沛郡相人。
年五岁，闻舅孔熙先读《管宁传》，欣然欲读，舅更为说．之，精意听受，曰：“此可及也。
”除奉朝请，不就．，兄弟三人共处蓬室一间，为风所倒，无以葺之。
怡然自乐，习业不废。
聚徒教授，常有数十。
齐高帝践阼．．》。
宋氏所以亡，陛．．，召入华林园谈语，问以政道。
答曰：“政在《孝经下所以得之是也。
”帝咨嗟曰：“儒者之言，可宝万世。
”又谓曰：“吾应天革命，物议以为何如？”曰：“陛下戒前轨之失，加之以宽厚，虽危可安；若循其覆辙，虽安必危。
”及出，帝谓司徒褚彦回曰：“方直乃尔。
学士故自过人。
”永明初，竟陵王子良请为征北司徒记室，与张融、王思远书曰：“奉教使恭召会当停公事但念生平素抱有乖恩顾吾性拙人间不习仕进昔尝为行佐便以不能及公事免黜此眷者所共知也量己审分，不敢期荣，夙婴贫困，加以疏懒，衣裳容发，有足骇者。
吾庶欲从九九之遗迹①，可得奉温清，展私计，志在此耳。
”除步兵校尉，不拜。
姿状纤小，儒业冠于当时，都下士子贵游，莫不下席受业，当世推其大儒，以比古之曹、郑②。
性谦率，不以高名自居，之诣于人，唯一门生持胡床随后。
住在檀桥，瓦屋数间，上皆穿漏，学徒敬慕，呼为青溪焉。
竟陵王子良亲往修谒。
七年，表武帝为立馆，以杨烈桥故主第给之，生徒皆贺。
曰：“此华宇岂吾宅邪？幸可诏作讲堂，犹恐见害也。
”未及徙居，遇疾。
及卒，门人受学者并吊服临送。
有至性，祖母病疽经年，手持膏药，渍指为烂。
母孔氏甚严明，谓亲戚曰：“阿称便是今世曾子。
”称，小名也。
及居母忧．，住墓下不出庐，足为之屈，杖不能起。
梁武帝少时尝经伏膺③，及天监元年下诏为立碑，谥．曰贞简先生。
(节选自《南史·列传第四十》，有删改)【注】①九九之遗迹：相传伏羲画八卦“作九九之数，以合六爻之变”，“九九之遗迹”即阴阳律数之学。
②曹、郑：曹褒、郑玄，东汉大儒。
③伏膺：从学，师事。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A.奉教使恭召/会当停公事/但念生平素抱有乖恩/顾吾性拙人间/不习仕进/昔尝为行佐/便以不能及公事免黜/此眷者所共知也/B.奉教使恭召/会当停公事/但念生平素抱/有乖恩顾/吾性拙人间/不习仕进/昔尝为行佐/便以不能及公事免黜/此眷者所共知也/C.奉教使恭召/会当停公事/但念生平素抱/有乖恩顾/吾性拙人/间不习仕进/昔尝为行佐便/以不能及公事/免黜此眷者/所共知也/D.奉教使恭召/会当停公事/但念生平素抱有乖恩/顾吾性拙人/间不习仕进/昔尝为行佐便/以不能及公事免黜此眷者/所共知也/2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A.“践阼”亦作“践祚”，指即位、登基，其中“祚”指皇位；“祚”还有福分之意，如“门衰祚薄”中“祚”即为此义。
B.“居母忧”中的“忧”指父母之丧，比如“丁忧”就是指遭逢父母的丧事，也称“丁艰”，此处的“丁”意为遭逢、碰到。
C.“谥曰”中的“谥”指谥号，是古代对死去的帝王或大官进行评定而给予的称号，比如“东坡居士”即为苏轼的谥号。
D.《孝经》是儒家十三经之一，而“四书五经”中的“五经”是《诗经》《尚书》《周易》《礼记》《春秋》五部书的合称。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A.刘笃志好学，安贫乐道。
幼时听到舅舅读书，他兴趣盎然，聚精会神地聆听讲解；成年后虽身居陋室，仍能不改其乐，坚持钻研学问。
B.刘方正直率，不求仕进。
齐高帝向他咨询为政之道，他直言不讳，提出忠告，令齐高帝赞叹不已；他一生多次被征召做官，但多次拒绝就任。
C.刘学识渊博，谦逊低调。
他儒学精深，冠绝当时，但从不以崇高的名声自居；有客来访时，他专门让一门生侍座其后；自己聚徒讲学时，则甘居陋室。
D.刘至诚至孝，异于常人。
他经年为生病的祖母敷药，以至于手指溃烂；他为母亲守丧时，足不出庐，腿脚因而行动不便，扶杖都不能站起。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)除奉朝请，不就，兄弟三人共处蓬室一间，为风所倒，无以葺之。
译文：(2)陛下戒前轨之失，加之以宽厚，虽危可安；若循其覆辙，虽安必危。
译文：—说之()②伐孔子之说．，何逆于理()③秦伯说．，与郑人盟()④故为之说．，以俟夫观人风者得焉()⑤鲰生说．我曰()【就】①除奉朝请，不就．()②恐其党不就．()③河海不择细流，故能就．其深()④陈力就．列，不能者止()⑤荆轲遂就．车而去()⑥金就．砺则利()⑦此人可就．见，不可屈致也()八、阅读下面的文言文，完成1－4题。
丁宝桢，字稚璜，贵州平远人。
咸丰三年进士，选庶吉士。
母丧里居，遵义杨隆喜反，斥家财募壮士八百捍乡里。
服阕，会苗、教蜂起，巡抚蒋蔚远奏留军，特旨授编修，增募至四千人，复平越、独山诸城。
十年，除知岳州府，始罢遣所募兵。
亏饷巨万，乃陈五百金案上，语众曰：“与诸君共事久，今库馈诎．，徒手归，奈何？”众泣曰：“公毁家纾难，我等敢他求乎？”遂去。
同治二年，擢山东按察使。
会僧格林沁治兵鲁、豫间，令击河北宋景诗。
旋劾其擅议招抚，部议降三级。
又明年，迁布政使。
僧格林沁战殁曹州，坐法再干．议，皆得恩旨留任，于是言者复摭他款弹之，事下曾国藩，国藩白其无罪。
巡抚阎敬铭夙高其能，至是乞休，举以自代，遂拜巡抚之命。
时捻①趋海澨，李鸿章建议筑墙胶莱河，宝桢会军蹙．之。
六年，东捻走潍河，东军王心安筑垒方成，而堤墙未竣，捻长驱渡河，宝桢以闻。
上怒，鸿章交部议，宝桢亦褫②职留任。
先是东军守潍河，本皖将潘鼎新汛地。
皖军甫南移，而北路遽失。
诏斩心安，宝桢抗辩，乃宥心安而责鸿章；宝桢复屡疏相诋，于是上益责鸿章忌刻纵寇矣。
明年，西捻趋定州，近畿震动。
宝桢闻警，即驰至东昌，率骑旅千、精卒三千，赍五日粮，倍道北援，捻遂南溃。
是役也，朝廷遣宿卫之旅出国门备寇，统兵诸将帅皆获谴让，而上独以宝桢一军猝出寇前，转战雄、肃间，复饶阳，功最盛，数降敕褒嘉，加太子少保。
而其诛安德海事尤著．人口。
光绪二年，代吴棠署四川总督。
成都将军恒训覈覆堤工，亦摭及盐运病商民、流弊大，宝桢抗辩。
上虑宝桢惑浮言，敕勿易初念。
寻予实授。
宝桢弥自警勖，益兴积谷，严督捕。
治．蜀凡十年，初莅事时，郭内月有盗劫，至是诛匪几尽，声为道．不拾遗。
宝桢严刚有威。
其初至山东也，僧格林沁方蹙捻淄川颇贵倨见司道官不设坐宝桢投谒告材官启王坐则见否则罢左右皆大惊王服其强为改容加礼。
敬铭闻之，大称异，至之日，亲迓于郊。
自是事无大小，皆咨宝桢而后行。
至今言吏治者，常与沈葆桢并称，尤励清操。
丧归，僚属集赙，始克成行云。
(节选自《清史稿》，有删改)【注】①捻：即“捻军”，是太平天国时期北方的农民起义军。
②褫：剥夺。
1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()A.与诸君共事久，今库馈诎．诎：穷尽，匮乏B.坐法再干．议干：干预，干涉C.宝桢会军蹙．之蹙：逼迫，逼近D.而其诛安德海事尤著．人口著：登录，登记2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A.僧格林沁方蹙捻/淄川颇贵倨/见司道官不设坐/宝桢投谒告/材官启王/坐则见/否则罢左右/皆大惊/王服/其强为改容加礼B.僧格林沁方蹙捻/淄川颇贵倨/见司道官不设坐/宝桢投谒/告材官启王/坐则见/否则罢/左右皆大惊/王服其强/为改容加礼C.僧格林沁方蹙捻淄川/颇贵倨/见司道官不设坐/宝桢投谒/告材官启王/坐则见/否则罢/左右皆大惊/王服其强/为改容加礼D.僧格林沁方蹙捻淄川/颇贵倨/见司道官不设坐/宝桢投谒/告材官启王/坐则见/否则罢左右/皆大惊/王服其强/为改容加礼3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A.丁宝桢散尽家财招募壮士保卫乡里，在遣散壮士时，他直言亏欠的饷银无法偿付，大家有感于丁宝桢毁家纾难的无私付出，纷纷放弃饷银离开。
B.丁宝桢早年宦海浮沉，多次被贬，曾因与捻军长期对垒时修筑防御工事不利，被革职留任，因为直言上谏，保护了王心安，却使皇帝错误处罚了李鸿章。
C.同治七年，西路捻军进攻到京城附近，丁宝桢率领一千骑兵、三千步兵，火速北上，转战数地，收复失地，得到皇帝的屡次褒奖，加官为太子少保。
D.丁宝桢性情刚正严明有威严，不屈服于权贵，磨砺自己清廉的节操，家无余财，后世说起官吏的作风和治绩，经常把他和沈葆桢放在一起来称赞。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)巡抚阎敬铭夙高其能，至是乞休，举以自代，遂拜巡抚之命。
译文：(2)上虑宝桢惑浮言，敕勿易初念。
寻予实授。
宝桢弥自警勖，益兴积谷，严督捕。
译文：—治蜀凡十年()②故守之治．，从事无为可也()③治．学严谨()④君有疾在腠理，不治．将恐深()⑤不效则治．臣之罪()⑥于是约车治．装，载券契而行()【道】①声为道．不拾遗()②师者，所以传道．受业解惑也()③师道．之不传也久矣()④策之不以其道．()⑤从郦山下，道．芷阳间行()⑥赂秦而力亏，破灭之道．也()第三十一课时七、1.B2.C3.C4.(1)他被授予奉朝请一职，没有就任，兄弟三人同住一间茅屋，茅屋被风吹倒，而没有钱修葺。
(2)陛下以前车之失为鉴戒，加上宽厚仁政，即使危急也可以安定；如果重蹈其覆辙，即使安定也一定有危急。
附：【说】①讲解。
②主张，学说。
③通“悦”，高兴。
④杂说，一种文体。
⑤劝说。
【就】①就职，赴任。
②接受。
③成就。
④担任。
⑤踏上，登上。
⑥靠近，接近。
⑦趋，赴。
八、1.D2.C3.B4.(1)山东巡抚阎敬铭向来推崇丁宝桢的才能，到这时就请求退休，举荐丁宝桢来代替自己，于是(朝廷就)任命他做山东巡抚。
(2)皇帝担心丁宝桢被流言困惑，下令告诉丁宝桢不要改变当初的想法。
不久就正式授予他实职。
丁宝桢也更加自我警惕勉励，更加注重储存粮食，严厉进行督责搜捕。
附：【治】①管理，治理。
②治理得好，安定太平。
③研究。
④医治。
⑤惩处，处置。
⑥整理，准备，备办。
【道】①道路。
②道理。
③风尚。
④方法。
⑤取道。
⑥途径。