2018人教版选修之中国古代诗歌散文欣赏5.2《伶官传序》同步练习
高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》同步练习：《伶官传序》人教版含答案
伶官传序一、基础巩固1.下列各句中,加点字的注音全都正确的一项是()A.李存勖．(xù)请其矢．(shì)皆自于人欤．(yú)B.伶．官(líng)盛．以锦囊(chéng)誓天断发．(fā)C.抑．本其成败之迹(yì)仇雠．已灭(chóu)乱者四应．(yīng)D.吾遗．恨也(yí)智勇多困于所溺．(nì)泣下沾襟．(jīn)解析:A项,“矢”应读“shǐ”;B项,“发”应读“fà”;C项,“应”应读“yìng”。
答案:D2.对下列句子中加点词的解释,全都正确的一项是()A.负．而前驱负:背着。
及凯旋而纳．之纳:收藏。
B.吾遗恨．也恨:悔恨。
原．庄宗之所以得天下原:原来、本来。
C.抑．本其成败之迹抑:或者。
举．天下之豪杰举:举行。
D.尔其无忘乃．父之志乃:你的。
岂非人事．．哉人事:人员的录用、调配、奖惩等。
解析:B项,恨:憾恨。
原:推其根本。
C项,举:所有的。
D项,人事:人力所及所为,此处主要指政治上的所作所为。
答案:A3.下列各句中“所以”的用法与其他三项不相同的一项是()A.原庄宗之所以．．得天下,与其所以失之者,可以知之矣B.此所以．．学者不可以不深思而慎取之也C.亲贤臣,远小人,此先汉所以．．兴隆也D.师者,所以．．传道受业解惑也解析:D项,所以:用来……的。
A、B、C三项的“所以”都是“……的原因”。
答案:D4.下列句子中,省略成分补充不正确的一项是()A.则遣从事以一少牢告(于)庙B.请其矢,盛(之)以锦囊,负(箭)而前驱C.及凯旋而纳之(于庙)D.而身死国灭,(其)为天下笑解析:B项,“负”后省略的应是“锦囊”。
答案:B二、阅读鉴赏5.阅读文本,完成第5~8题。
呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原．庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。
世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹与吾约为兄弟,而皆背．晋以归梁。
高中语文人教版选修中国古代诗歌散文选第五单元+《伶官传序》+同步练习1+
《伶官传序》同步练习一、基础知识1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A．原．庄宗之所以得天下原：推究B．方其系燕父子以组．组：绳索C．此三者，吾遗恨．也恨：愤恨D．及凯旋而纳．之纳：收藏解析：选C C项，恨：遗憾。
2．下列各句中“与”字的用法与其他三项不同的一项是()A．契丹与．吾约为兄弟B．与．尔三矢，尔其无忘乃父之志C．莫能与．之争D．当与．秦相较解析：选B B项，动词，给；A、C、D三项均为介词，和。
3．从词类活用的角度看，不同于其他三句的是()A．一夫夜．呼B．函．梁君臣之首C．仓皇东．出D．负而前．驱解析：选B A、C、D三句中的名词“夜”“东”“前”在动词前不是作句子的主语，而是用来修饰、限制动词，属于名词作状语；B句中的“函”在此用作动词，意为“用木匣子装”。
4．下列句子中，省略成分补充得不对的一项是()A．则遣从事以一少牢告(于)庙B．请其矢，盛(之)以锦囊，负(箭)而前驱，及凯旋而纳之(于庙)C．方其系燕父子以组，(其)函梁君臣之首D．而身死国灭，(其)为天下笑解析：选B B项，应是“负(锦囊)而前驱”。
5．把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！译文：(2)忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
译文：参考答案：(1)以至于割下头发，对天发誓(愿以死报)，大家的泪水沾湿了衣襟，又是多么衰颓啊！(2)忧虑辛劳可以使国家兴盛，安逸享乐可以使自己灭亡，这是自然的道理。
二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成后面的题目。
庄宗既好俳优，又知音，能度曲，至今汾、晋之俗，往往能歌其声，谓之“御制”者皆是也。
其小字亚子，当时人或谓之亚次。
又别为优名以自目，曰李天下。
自其为王，至于为天子，常身与俳优杂戏于庭，伶人由此用事，遂至于亡。
是时，诸伶人出入宫掖，侮弄缙绅．．，群臣愤嫉，莫敢出气，或反相附托，以希恩倖，四方藩镇．．，货赂交行，而景进最居中用事。
庄宗遣进等出访民间，事无大小皆以闻。
高中语文伶官传序同步检测人教版选修中国古代诗歌散文欣赏
《伶官传序》一、基础巩固1．下面加点词解释全对的一项是( )①原庄宗之所以得天下原：推究．②及凯旋而纳之凯旋：取得胜利．．其：第二人称代词③尔其无忘乃父之志．④抑本其成败之迹本：推究．⑤逸豫可以亡身逸豫：安乐．．泣：流泪⑥泣下沾襟．B ．①⑤⑥．①②④⑤ADC．①④⑤．③④⑤⑥【答案】 C(凯旋，胜利归来；其，副词，一定；泣，泪水)2．下列各句中加点字与例句中加点字活用现象不相同的一项是（）例句：仓皇东出A．一夫夜呼，乱者四应 B．其下平旷，有泉侧出C．而身死国灭，为天下笑 D．负而前驱，及凯旋而纳之【答案】C【解析】 A、B、D三项与例句均是名词用作状语，C项“天下”意为“天下的人”。
3．与“尔其无忘乃父之志”一句中“乃”字用法相同的一项是( )A．若事之不济，此乃天也．B．乃使蒙恬北筑长城而守藩篱．C．家祭无忘告乃翁．D．今其智乃反不能及，其可怪也欤．【答案】 C(C你的；A表判断的副词，是；B于是；D副词，竟然) 4．下列句中“所以”的用法与其他三项不相同的一项是（）A．原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
B．此所以学者不可以不深思而慎取之也。
C．亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
D．师者，所以传道受业解惑也。
【答案】D【解析】A、B、C三项中“所以”表示原因，D项中“所以”为“用来……的”之意，表凭借。
5．从文言句式看，下列各句与例句相同的一句是( )例句：智勇多困于所溺7/ - 1 -A．而身死国灭，为天下笑B．此三者，吾遗恨也C．则遣从事以一少牢告庙D．方其系燕父子以组【答案】 A(例句与A都是被动句)二、课内精读阅读下面的文字，完成6—10题。
方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。
人教版高中语文选修系列《中国古代诗歌散文欣赏》教案：第5单元第2课 《伶官传序》 含答案
学必求其心得，业必贵于专精伶官传序教学目的:1.学习“盛"“告"“困"“于"“其"“之”等文言词语的用法.2。
体会一些文言词语与现代汉语的不同意义和用法,了解古代文化常识。
3。
理解作者的思想主题和写作目的；体会围绕中心步步深入地进行论证的写作方法.4.体会本文采用多种表达方式和写作手法表现主旨的方法。
教学重点：文言词语的用法教学难点：步步深入的写作方法教学课时：2课时教学方法:文言教学三读法（自读—译读—导读）学法点拨：整体感知、诵读、点拨、自学、讨论、批注等。
教学准备：自制多媒体课件第一课时教学要点：1、简介作家作品时代背景2、听录音，正音、明读3、熟读第一二自然段。
教学步骤：一。
教学导入：同学们，初中时我们学过《醉翁亭记》，通过学习我们了解了欧阳修的文学创作风格，体味到了他那“醉翁之意不在酒,在乎山水之间”的洒脱之气。
今天我们将学习欧阳修的另一篇传记《伶官传》的序言《伶官传序》,从中学习他的另一人生观点。
学必求其心得，业必贵于专精二、作者作品与时代背景欧阳修（1007~1072），字永叔，号醉翁,晚年又号六一居士，为文主张切合实用，重内容，反浮靡。
积极培养后进，因而成为北宋中叶文坛领袖。
他的散文明畅简洁，丰满生动，说理透彻,抒情委婉。
诗、词也有很高成就.六一居士最初被贬谪到滁州山乡时,自号醉翁。
年老体弱,又多病,将要辞别官场，到颍水之滨颐养天年，便又改变名号叫六一居士。
有位客人问道：“六一,讲的是什么？"居士说：“我家里藏了书一万卷，集录夏、商、周三代以来金石遗文一千卷,有琴一张，有棋一盘，又经常备好酒一壶.”客人说：“这只是五个一,怎么说‘六一'呢？”居士说:“加上我这一个老头，在这五种物品中间，这难道不是‘六一'了吗？" 欧阳修不但是文学家,他还是一位史学家。
他著有两部史书，一部是与人合编的《新唐书》，一部是《新五代史》。
高中语文人教版选修中国古代诗歌散文选第五单元+《伶官传序》+同步练习2
《伶官传序》同步练习一、基础巩固1．对下列句子的省略成分的补充，不正确的一项是()A．则遣从事以一少牢告(于)庙B．请其矢，盛(之)以锦囊，负而前驱(之)，及凯旋而纳之(于庙)C．方其系燕父子以组，(其)函梁君臣之首D．而身死国灭，(其)为天下笑解析：B项，“负而前驱”后面无省略。
答案：B2．下列各句中，加点的“其”字的用法与例句不相同的一句是()例句：抑本其．成败之迹A．原庄宗之所以得天下，与其．所以失之者B．尔其．无忘乃父之志C．及其．衰也，数十伶人困之D．则遣从事以一少牢告庙，请其．矢解析：例句及A、C、D三项的“其”均为代词，他；B项，其：副词，千万。
答案：B3．下列各句中的“所以”的用法，与其他三项不相同的一项是()A．原庄宗之所以．．得天下，与其所以失之者，可以知之矣B．此所以．．学者不可以不深思而慎取之也C．亲贤臣，远小人，此先汉所以．．兴隆也D．师者，所以．．传道受业解惑也解析：A、B、C三项的“所以”均表原因；D项，“所以”表示“用来……的人或事物”。
答案：D4．下列句子中，加点词的意义和用法与现代汉语相同的一句是()A．其后用兵，则遣从事．．以一少牢告庙B．虽曰天命，岂非人事．．哉C．与其所以．．失之者，可以知之矣D．负而前驱，及凯旋．．而纳之解析：A项，古指“官职”；B项，古指“人的事情”；C项，古义表原因。
答案：D二、迁移发散阅读下面的文段，回答5～9题。
庄宗既好俳优，又知音，能度曲，至今汾、晋之俗，往往能歌其声，谓之“御制”者皆是也。
其小字亚子，当时人或．谓之亚次。
又别为优名以自目，曰李天下。
自其为王，至于为天子，常身与俳优杂戏于庭，伶人由此用事，遂至于亡。
皇后刘氏素微，其父刘叟，卖药善卜，号刘山人。
刘氏性悍，方与．诸姬争宠，常自耻其世家，而特讳其事。
庄宗乃为刘叟衣服，自负．蓍囊药笈，使其子继岌提破帽而随之，造．其卧内，曰：“刘山人来省．女。
”刘氏大怒，笞继岌而逐之。
宫中以．为笑乐。
高考语文：选修《中国古代诗歌散文欣赏》 第5单元 伶官传序实战同步练习
中国古代诗歌散文欣赏同步练习一、基础考查1．下列句中加点字意义相同的一项是()A．不省．所怙吾往河阳省．坟墓B．将成家而致．汝衔哀致．诚C．汝之子始．十岁始．速祸焉D．而不悲者无穷．期矣吾独穷．困乎此时也解析：选C。
A项，分别解释为“知道”和“探望”；B项，分别解释为“使……来”和“表达”；C项，都解释为“才”；D项，分别解释为“穷尽”和“处境困难”。
2．下列各句中加点的“其”字分类正确的一项是()①其．后四年，而归视汝②止一岁，请归取其．孥③如吾之衰者，其．能久存乎④吾兄之盛德而夭其．嗣乎⑤死而有知，其．几何离⑥其．无知，悲不几时，而不悲者无穷期矣⑦其．余奴婢，并令守汝丧⑧敛不凭其．棺，窆不临其穴⑨自今已往，吾其．无意于人世矣⑩教吾子与汝子，幸其．成A．①⑦/②④/③⑤/⑥⑧/⑨/⑩B．②⑦/①⑤/③⑥/⑧/⑨/④⑩C．①⑦/②⑧/③⑤/⑥/⑨/④⑩D．①⑧/②⑥/③⑤⑨/⑦/④⑩解析：选C。
C项①⑦为指示代词“那、那些”；②⑧人称代词“你的”；③⑤副词，表反问语气；⑥假如；⑨副词，表揣测语气；④⑩人称代词“他、他们”。
3．下列各句中加点的词古今意义相同的一项是()A．虽曰天命，岂非人事．．哉B．忧劳．．可以兴国，逸豫可以亡身C．几何．．不从汝而死也D．又可冀其成立．．邪解析：选B。
A项，“人事”，古义指人为的原因，今义指关于工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工作；C项，“几何”，古义指多少日子，今义指数学的一个分支；D项，“成立”，古义指成长立业，今义指组织、结构等筹备成功，开始存在。
4．下列各句中与例句的文言句式相同的一项是()例句：故画竹，必先得成竹于胸中A．足相蹑于其门B．自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者，生而有之也C．士大夫传之，以为口实D．四方之人，持缣素而请者解析：选A。
例句与A句都是状语后置句，B.为判断句，C.省略句，D.为定语后置句。
二、课内阅读阅读下面的文字，完成5～8题。
吾年十九，始．来京城。
高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》同步练习：5.2《伶官传序》(人教版) Word版含答案.doc
伶官传序一、基础巩固1.下列各句中,加点字的注音全都正确的一项是()A.李存勖．(xù)请其矢．(shì)皆自于人欤．(yú)B.伶．官(líng)盛．以锦囊(chéng)誓天断发．(fā)C.抑．本其成败之迹(yì)仇雠．已灭(chóu)乱者四应．(yīng)D.吾遗．恨也(yí)智勇多困于所溺．(nì)泣下沾襟．(jīn)解析:A项,“矢”应读“shǐ”;B项,“发”应读“fà”;C项,“应”应读“yìng”。
答案:D2.对下列句子中加点词的解释,全都正确的一项是()A.负．而前驱负:背着。
及凯旋而纳．之纳:收藏。
B.吾遗恨．也恨:悔恨。
原．庄宗之所以得天下原:原来、本来。
C.抑．本其成败之迹抑:或者。
举．天下之豪杰举:举行。
D.尔其无忘乃．父之志乃:你的。
岂非人事．．哉人事:人员的录用、调配、奖惩等。
解析:B项,恨:憾恨。
原:推其根本。
C项,举:所有的。
D项,人事:人力所及所为,此处主要指政治上的所作所为。
答案:A3.下列各句中“所以”的用法与其他三项不相同的一项是()A.原庄宗之所以．．得天下,与其所以失之者,可以知之矣B.此所以．．学者不可以不深思而慎取之也C.亲贤臣,远小人,此先汉所以．．兴隆也D.师者,所以．．传道受业解惑也解析:D项,所以:用来……的。
A、B、C三项的“所以”都是“……的原因”。
答案:D4.下列句子中,省略成分补充不正确的一项是()A.则遣从事以一少牢告(于)庙B.请其矢,盛(之)以锦囊,负(箭)而前驱C.及凯旋而纳之(于庙)D.而身死国灭,(其)为天下笑解析:B项,“负”后省略的应是“锦囊”。
答案:B二、阅读鉴赏5.阅读文本,完成第5~8题。
呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原．庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。
世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹与吾约为兄弟,而皆背．晋以归梁。
高中语文 第五单元伶官传序同步练习 新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏
《伶官传序》同步练习一、基础知识1．下列词语注音、释义全都正确的一组是( )A．勖(xù)仇雠：仇人忽微：微小的事B．沮(jù)逸豫：安乐仓皇：匆忙的样子C．襟(jīnɡ)凯旋：胜利从事：官名。
这里泛指一般属官D．伶(línɡ)遗恨：留下的仇恨自然：大自然2．下列各句中“与”字的用法与其他三项不同的一项是( )A．契丹与．吾约为兄弟B．与．尔三矢，尔其无忘乃父之志C．莫能与．之争D．当与．秦相较3．比较下列句子中加点词语的古今意义和用法。
(1)盛衰之理，虽曰天命，岂非人事．．哉________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)原庄宗之所以得天下．．________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3)与其所以．．失之者________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(4)契丹与吾约为兄弟．．________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(5)至于．．誓天断发，泣下沾襟，何其衰也________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(6)则遣从事．．以一少牢告庙________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(7)负而前驱．．，及凯旋而纳之_______________________________________________________________________________________________________________________________________________(8)还矢先王，而告以成功．．________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(9)其意气．．之盛，可谓壮哉________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(10)乱者．．四应，仓皇东出________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．从词类活用的角度看，不同于其他三句的是( )A．一夫夜．呼B．函．梁君臣之首C．仓皇东．出D．负而前．驱5．下列句子，补出的成分正确的一项是( )A．(他)还矢先王，而告以(之)成功B．(庄宗)还矢(于)先王，而告以(之)成功C．(庄宗)还矢(于)先王，而告(之)以成功D．(他)还矢(于)先王(矣)，而告以(之)成功(也)二、文段精析阅读下面的文段，完成6～9题。
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《伶官传序》同步练习
1．下列词语中加点字注音有误的一组是（）
A．倔起阡（qiān）陌之中盛（chéng）以锦囊
洎（jì）牧以谗诛据崤（xiáo）函之固
B．以三矢赐（sì）庄宗瓮牖（yǒng）绳枢
身死国灭，为（wèi）天下笑约从（zîng）离衡
C．隳（huī）名城逡（qūn）巡而不敢进
国胡以馈（kuì）之仓禀（lǐn）实
D．赢粮而景（yǐng）从销锋镝（dí）
国胡以相恤（xù）方其系（xì）燕父子以组
2．下列句子加点的词，解释不对的一项是（）
A．原庄宗之所以得天下原：推究
B．尔其无忘乃父之志乃：你的
C．君臣相顾顾：回头看
D．抑本其成败之迹抑：或者
3．下列句中的“其”字，与例句相同的一项是（）
例：抑本其成败之迹。
A．原庄宗之所以得天下，与其所以失天下
B．尔其无忘乃父之志
C．何其衰也
D．请其矢
4．选出词义不同的一项（）
A．契丹与吾约为兄弟 B．与尔三矢，尔其无忘乃父之志C．莫能与之争 D．当与秦相较
5．下列句子，省略成分补得不对的一项是（）
A．则遣从事以一少牢告（于）庙
B．请矢，盛（之）以锦囊，负（箭）而前驱，及凯旋而纳之（于庙）C．方其系燕父子以组，（其）函梁君臣之首
D．而身死国灭，（其）为天下笑
读下面文段，完成问题。
方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。
”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
6．下列句中加点的词，解释不正确的一项是（）
A．方其系燕父子以组组：丝带、丝绳，这里指绳索
B．其意气之盛，可谓壮哉壮：雄壮
C．抑本成败之迹抑：或者
D．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也身：身体
7．下列句子中加点的词，用法不相同的一项是（）
A．函梁君臣之首
B．楚人一炬，可怜焦土
C．方其系燕父子以组
D．庐陵文天祥自序其诗，名曰《指南录》
8．下列句子，不同类的一项是（）
A．请矢，盛以锦囊，负面前驱，及凯旋而纳之
B．方其系燕父子以组，函梁君臣之首。