初中语文九下五单元《单元任务三：演出与评议》2课时跟踪测试及答案
部编版九年级下册语文第五单元测试卷(含答案)
部编九年级下册第五单元检测一、积累与运用。
1．下列加粗字注音全部正确的一项是（）A．囫囵(hú) 鼎盛(dǐng) 瘦削(xiāo) 国殇(shāng)B．侦缉(jí) 幌子(huǎng) 凝视(níng) 商於(yú)C．收揽(lǎn) 非难(nán) 鞠躬(jū) 伫立(zhù)D．犀利(xī) 睥睨(pì) 诡谲(jué) 稽首(jī)2．下列句中有错别字的一项是（）A．各室均有灯，光甚昏暗，室外雷电交加，时有大风咆哮。
B．树下坐着位形如雕塑的老人。
幕后传来带西北口音的童谣？C．他辛辛苦苦把个要关张的福聚德拾掇得名噪京师。
D．别人说你是太阳神，你，你坐在那马上丝毫也不能弛骋。
3．下面句中加粗词语运用不恰当的一项是（）A．对那些低级庸俗、哗众取宠的文学作品，稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻。
B．针对那样的做法，我们曾经对他进行过多次劝告，但是他依旧恍然大悟，结果落得了如此下场。
C．这里既有雕梁画栋、古色古香的古代建筑，又有雅俗共赏的园林盆景，自然风光更是美不胜收。
D．远亲不如近邻，很多老人与邻里结成对子，互相帮助，自发形成了“互助养老”的模式。
4．下列句子中没有语病的一项是（）A．近年来杭州积极创造人才国际化进程，越来越多的国际人才来杭创业，去年海外人才净流入率位居全国城市第一。
B．受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38℃。
C．为纪念马克思诞生200周年，学校决定在5月份举行有关马克思的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主题活动。
D．商务部发布《主要消费品供需状况统计调查分析报告》显示，消费者对进口商品的需求旺盛，进口商品成为市场“新宠”。
5．下列句子顺序排列正确的一项是（）①我们要想建立中国的音乐学派，也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上。
部编版九年级语文下册第五单元测试卷含答案
初中语文九年级下册1/ 12 部编版九年级语文下册 第五单元测试卷02一、积累与运用（24分）1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（2分）（ ） A .囫．囵（h ú）鼎．盛(d ǐng )瘦削．(xi xiāāo )国殇．(sh shāāng ) B .侦缉．(j í)幌．子(hu huǎǎng )凝．视(n íng )商於．(y ú) C .收揽．(l ǎn )非难．(n án )鞠．躬(j ū)伫．立(zh zhùù) D .犀．利(x ī)睥．睨(p ì)诡谲．(ju juéé)稽．首(j ī) 2.下列各组词语中书写有误的一项是（2分）（ ） A .忌讳雷霆另请高明哗众取宠忌讳雷霆另请高明哗众取宠 B .怯懦凄惨咬牙跺脚赫赫扬扬怯懦凄惨咬牙跺脚赫赫扬扬 C .拾掇威严雕梁画栋骂骂咧咧拾掇威严雕梁画栋骂骂咧咧 D .景仰筹躇无可耐何喃喃自语景仰筹躇无可耐何喃喃自语3.下列说法有误的一项是（2分）（ ） A .《屈原《屈原((节选节选))》以“借古讽今，古为今用”的手法，批判国民党反动派的黑暗统治，展示了现实世界光明与黑暗、正义与邪恶、爱国与卖国的斗争。
明与黑暗、正义与邪恶、爱国与卖国的斗争。
B 《天下第一楼《天下第一楼((节选节选))》被誉为当代浪漫主义经典，歌颂了实干主义精神，批判了游手好闲的败家子习气。
批判了游手好闲的败家子习气。
C .《枣儿》全剧运用了象征的艺术表现手法。
在剧中，“枣儿”是亲情的象征，是故乡的象征，也是传统生活的象征和精神家园的象征。
活的象征和精神家园的象征。
D .《儒林外史》将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中，通过冷静传神的刻画，寥寥数语，将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备，入木三分。
人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备，入木三分。
4.把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是（2分）（ ） ①豫剧的上座率、自给率，豫剧的演员人数、观众人数在全国一直处于领先地位。
初中语文九下五单元《单元任务二：准备与排练》跟踪测试题及答案
初中语文学科微课资源
跟踪测试题及答案
【跟踪测试题】
一、基础训练
1、排练前选定剧本的范围是什么？
2、选定剧本后要搜集哪些材料？
二、思考探究
3、排练是一项综合性工作，需要剧组成员分工准备，通力合作，请说出剧组成员各自的准备工作有哪些？
三、拓展延伸
4.导演、演员和剧务分别做什么工作？
【标准答案】
1、可以选择本单元提供的剧本也可以，另外自选，可以选择整幕整场的剧本，也可以选择一个片段。
2、赏析研究剧本的文章书籍专业剧团演出的视频图片资料等，以备参考。
3、导演仔细阅读剧本和相关材料，深入理解剧本的主题，并对演出做整体设计；演员背诵台词，熟悉有关的舞台说明；剧务参考相关资料，结合实际情况准备演出时的服装、道具、布景、配乐等。
4、导演要仔细阅读剧本和相关材料，深入理解剧本的主题，并对演
出做整体设计。
与演员交流自己对人物形象的认识，帮助演员不断调整、改进在舞台上的表现。
可以试着写一份导演手记，整合自己的思考。
演员要背诵台词，熟悉有关的舞台说明。
通过想象，进入角色，不断深化自己对所办角色的理解。
参考专业演员的主演视频，设想自己表演时的动作、神态、语调。
听取导演和其他演员的意见，提高表演水平。
可以用写排练日记的方式，记录自己理解、塑造人物的过程和体会。
剧务要参考相关资料，结合实际情况，准备演出时的服装、道具、布景（可以自制成果课件，也可以在黑板上绘制粉笔画）、配乐等。
有些剧本没有详细说明布景，剧务可自行设计，并画出草图。
统编教材九年级语文下册 第五单元测试题及答案
部编版九年级语文下册第五单元测试卷01一、积累与运用（24分）1.下列加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A.国殇．（shāng）稽．首（jī）撂．杆不干（liào）B.地契．（qì）打镲．（chǎ）名噪．京师（zào）C.幌．子（huǎng）侦缉．（jī）呷．了一口（jiā）D.翘．首（qiào）踌．躇（chòu）骂骂咧．咧（liē）2.下列词语书写无误的一项是（）（3分）A.鞠躬驰骋囫囵土偶木埂B.诡谲拾掇鼎盛达官显贵C.收揽怯儒忌讳拖泥带水D.蹲坑蓦然睥睨喜出忘外3.下列加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.李晓毕业发言中的豪言壮语，自我表白，其实是在哗众取宠．．．．。
B.这件事我无能为力，你还是另请高明．．．．吧。
C.一颗枣儿从树上落下，男孩蹑手蹑脚．．．．地走过去捡枣儿。
D.输给实力明显不如自己的对手，他们的主教练即使不情愿也无可奈何．．．．地接受了现实。
4.下列关于戏剧常识说法不正确的一项是（）（3分）A.戏剧是通过矛盾冲突来展开情节和塑造人物形象的，按照表现形式可分为悲剧、喜剧、正剧等。
B.阅读剧本，要注意舞台说明，这样有助于把握戏剧情节的发展和人物的心理、性格等。
C.话剧剧本主要由人物对话组成，有时也会安排大段独白表达人物的心理和情感。
D.中国戏曲剧种繁多：有典雅精致的昆曲、雍容华美的京刚、轻柔灵秀的越剧、活泼风趣的川剧、淳朴明快的黄梅戏……5.（2018·上海）阅读下面材料，回答问题。
（12分）某学校艺术社团日前在校园宣传展板上介绍了一种有趣的现象，引发同学们的关注。
艺术家们用这样的“奇葩”方式组合，是“奇妙”还是“奇怪”？交响乐演绎鲁迅作品著名作曲家叶小纲创作了交响乐《鲁迅》，以《社戏》为序曲，共有《闰土》《阿Q》《祥林嫂》等九个乐章，演绎鲁迅的文学作品。
京剧韵白朗诵古诗词在《朗读者》节目中，京剧名家王佩瑜用京剧韵白朗诵《念奴娇·赤壁怀古》。
部编版语文九年级下册第五单元测试卷(含答案)
部编版语文九年级下册第五单元测试卷一、古典之美(27分)[一]1．学校话剧社准备排演舞台剧《永不消逝的电波》。
请根据提示，补全剧本(节选)。
(10分)舞台剧《永不消逝的电波》时间：上海解放前夕地点：上海，李侠与何兰芬的家人物：李侠——中共秘密情报员 何兰芬——以夫妻身份掩护李侠的上海纺织女工 李侠和何兰芬正紧张地阅读情报……突然断电。
敌人随着测向仪信号向弄堂口走来。
街灯忽明忽灭，电波声忽隐忽现，警报声此起彼伏。
李侠端坐桌前，一边向党组织发送电报，一边示意何兰芬赶紧撤离，生死关头，他用行动诠释了革命者的选择：(1)“二者不可得兼，________________。
”(孟子《鱼我所欲也》)他目光坚定似在慷慨陈词：“(2)________________？________________。
”(文天祥《过零丁洋》)何兰芬面对沦陷的山河，不禁感伤：“(3)____________________，____________________。
”(夏完淳《别云间》)但她很快坚定信念，告诉自己要有秋瑾那般“(4)______________________？__________________”[秋瑾《满江红》(小住京华)]的豪气。
李侠换上军装，戴上军帽，目视远方，他坚信(5)“________________，________________”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)，新一代的革命力量必将涌现。
身处逆境，坦然面对，先贤们早已为我们做好了表率。
青少年要有使命感，要有范仲淹“(6)________________，后天下之乐而乐”(范仲淹《岳阳楼记》)的责任担当。
2.请写出《南乡子·登京口北固亭有怀》中刻画少年孙权英雄形象的语句，并说说你的理解。
(2分)南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
初中语文九下五单元《单元任务三：演出与评议》1课时跟踪测试题及答案
初中语文学科微课资源跟踪测试题及答案【跟踪测试题】一、基础训练1、正式演出前，要做好哪些准备？2、演出时，注意事项有哪些？二、思考探究3、如何评选优秀演员和剧组？三、拓展延伸4、在你看过的影视剧中，你最喜欢哪个人物呢？可以写一篇评议。
【标准答案】1、正式演出前，要做好以下准备（1）制作节目单（2）推举主持人（3）准备简单的串词（4）检查舞台设备是否运转正常1、演员在表演过程中要集中精力，注意相互配合。
演出结束，演员应向观众致意。
观众应文明观戏，适时给与鼓励。
2、可以用打分和写作评议的方法。
3、评议示例我为什么对“他”印象最深——《人民的名义》中的李达康《人民的名义》大火的背后，是对现实的深度反映和揭示。
现实的背后，是我们实实在在的生活，真真实实的人生。
所以这部剧，是我们读懂当下中国的一个契机，是我们感悟生活和人生的一个大好机会。
这些，都在剧中那些人物身上，尤其是主角人物的身上体现得更为明显，例如，我最喜爱的主角李达康。
京州市委书记李达康，俨然已经成为《人民的名义》剧中最火的人物，被称为整部剧的流量担当，甚至诞生了广为流传的段子——“达康书记别低头，GDP(经济总量)会掉！达康书记别流泪，祁厅长会笑！”为什么我对“李达康”的印象深？因为他耿直的性格，因为他是一个正派的清官，更因为他是一个背锅侠——被下属瞒，被妻子坑，被同僚打击……所以我爱他的人，敬他的品，怜他的遇。
更深一层，他遭遇的艰难就是很多人在生活中遭受的艰难的写照，人心不古，谁也靠不住，一切都看利益。
所以我们心理上需要一个面对现实百折不挠的英雄，给我们力量；我们内心中渴望多些这样的官员，为我们顶起一片天！而我们更应该学习的，是达康书记身上的那种精神——在做人上，不管拥有怎样的权力，不管面对怎样的利益诱惑，也坚守自己的底线，只做自己认为对的事。
在做事上，脑筋要开，思维要活，“法无禁止即自由”，敢想敢干，永远保持拼搏精神。
达康书记的脾气——点火就炸，也是我们喜欢他的一个重要原因，为啥？真实！这就像庄子说的：“真者，精诚之至也。
人教部编版九年级语文下册第五单元综合测试卷含答案
人教部编版九年级语文下册第五单元综合测试卷一、积累与运用(25分)1.阅读下面的文段，回答问题。
(6分)“戏”最初源于祭sì( )活动，也是军队作战前的一种仪式。
金文从戈，为人手持兵器，在鼓声中比武角力之意。
金文写法各不相同，小篆将不同的写法进行归纳，并统一了字形。
又因戏是模仿作战和狩．(A.shǒu B.shòu)猎的动作，并非真实生活，故被称为“戏耍”，由此引申为演戏、歌舞、杂技等游艺活动。
隶书变小篆圆弧笔画为直方，今简化字统一写作“戏”。
(1)根据以上文字提示，就“戏”字字形的演变过程进行排序。
( )(2分)(2)根据拼音书写汉字，并给加点字选择正确读音。
(2分)祭sì( ) 狩．(A.shǒu B.shòu)猎(3)以下选项中“戏”的字义为演戏、歌舞、杂技等游艺活动的是( )(2分)A.嬉戏B.戏谑C.蛟龙戏水D.假戏真做2.学校将举行诗歌朗诵会，请补全下面的开场白。
(9分)古诗是一行行“英雄泪”。
功业未建，思乡难归，范仲淹“人不寐，(1) ”(《渔家傲·秋思》)；英雄末路，知音难觅，秋瑾“(2) ？青衫湿”[《满江红》(小住京华)]；十五从军，归不见亲，将士“出门东向看，(3) ”(《十五从军征》)；抗元失败，形势险恶，文天祥“(4) ？”(《过零丁洋》)。
古诗也是一幅幅“风景图”。
如塞外八月，岑参用梨花妙喻早雪：“(5) ，。
”(《白雪歌送武判官归京》)古诗还是一曲曲“尽忠歌”。
如辛弃疾梦回疆场，渴望建功立业，抒写“(6) ，”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)的愿景。
3.假若你是【材料】中被礼让的外地车主、正在排队的游客、被提供免费住所的旅人，请任选一种情境，用得体的语言来表达自己当时的心情。
(2分)【材料】2023年3月以来，淄博烧烤火了，吸引了全国各地游客“赴淄赶烤”。
最是一城好风景，半缘烟火半缘君。
烧烤火热，美在“淄”味，更美在淄博人。
人教部编版九年级语文下册第五单元测试题(含答案)
第五单元检测卷一、积累·运用(40分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(4分)( )A.伫．立(zhù) 收揽．(lǎn)虐．待(nüè) 哗．众取宠(huá)B.犀．利(xī) 钢盔．(kūn)诡谲．(jué) 金碧辉煌．(huáng)C.瘦削．(xiāo) 蓦．然(mò)污秽．(huì) 喃．喃自语(nán)D.踌躇．(chú) 羡．慕(xiàn)童谣．(yáo) 蹑．手蹑脚(shè)2.下列词语书写完全正确的一项是(4分)( )A.咆哮捣蛋雕粱画栋咬牙跺脚B.雕塑凝视狗仗人势骂骂咧咧C.囫囵伺侯无可奈何赫赫扬扬D.半响积蓄喜出望外日进百金3.下列句中加点的成语运用有误的一项是(4分)( )A.这事我已束手无策,你们另请高明．．．．吧!B.《满秀》大型光影实景演出的新品彰显出绚丽多姿而又生机勃勃．．．．的满族人文之美,也让世界领略到满族服饰之美。
C.班主任老师讲道:“关于课堂中引入多媒体资源的问题,我先抛砖引玉．．．．,谈谈自己的看法。
”D.面对强大的敌人,他镇定自若,面不改色,真是本色当行．．．．啊。
4.下列对病句的修改有误的一项是(4分)( )A.通过融入诸多国际文化元素的图书节,让读者有机会了解参展国家的文化。
修改:删去“通过”或“让”。
B.近年来,我国教育界同人就如何提高学生情商的问题公布了许多有益的见解。
修改:将“公布”改为“提交”。
C.只有学校开设多门选修课,学生才可以根据自己的需要确定和选择学习内容。
修改:将“确定”与“选择”互换位置。
D.一个真正的探险者,应该是具有探索未知世界的激情与敢于挑战自己的非凡勇气。
修改:去掉“是”。
5.下列关于戏剧的表述不恰当的一项是(4分)( )A.戏剧是一种综合性的舞台艺术,是一种独立的艺术样式。
B.剧本的结构必须遵循时间和空间高度集中的原则。
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跟踪测试题及答案
【跟踪测试题】
一、基础训练
经过多次排练，相信各位“演员”可以上台，“导演”与“剧务”也一定准备充分了，请你喝自己的剧组完成下列任务。
1.演出前，你打算完成哪些准备工作？请简要列举。
2.演出时应注意哪些细节？
二、延伸探索
中国戏曲历史悠久，源远流长，并且有鲜明的民族风格，地域文化风情。
为了了解更多关于戏曲方面的知识。
班级组织一次综合实践活动。
（1）班级分组讨论，最后你组提议确定本次实践活动的主题为：_____________ （2）各小组摘录戏曲方面的知识（如：戏曲的概念、戏曲的特点、戏曲的种类等等），请你分别在推荐的书目、电视台、网站分别添上一个名称。
推荐书目：《人生奇观戏剧》《青少年戏剧读书》___________________________ 戏剧电视台、电台：河南电视台《梨园春》、CCTV戏曲频道_____________________ 推荐网站：咚咚锵、梨园网河南戏曲网、___________________
（3）某小组的同学分别采访了中心街老年活动中心、各村文化中心，了解老人爱看的戏曲节目；并聆听了老人们精彩的演唱。
请按要求完成。
采访人物：喜爱戏曲的老人
采访问题：__________________________________________________________
【标准答案】
一、基础训练
1.①制作节目单；
②推举主持人，准备简单的串词；
③检查演出所需要的所有设备运转正常。
2.①演员在表演过程中要集中精力；②注意相互配合。
③演出结束，演员应
向观众致意。
④观众应文明观戏，适时给与鼓励。
二、延伸探索
（1）关注戏曲（答案不唯一）
（2）《戏曲名家名人》《中国戏曲》（答案不唯一）
《名剧欣赏》《戏曲人物》（答案不唯一）
中华戏曲网梨园春（答案不唯一）
（3）①流传在本地的剧种有哪些？你们最爱的剧种是什么？②对现在年轻人不会唱戏有什么看法？（答案不唯一）。