英语语法专题-名词和冠词-ppt修改后
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人教版届高三英语一轮语法复习专题一 名词和冠词 (共91张)PPT课件
名词
冠词
名词和冠词 结 束
3．有些名词的单数和复数形式表示不同的含义。
work(工作)→works(著作)
arm(手臂)→arms(军火)
glass(玻璃)→glasses(眼镜)
cloth(布)→clothes(衣服)
4．有些名词既可用作可数又可用作不可数，但是意义不同。
room空间→a room一间房
2．(2013·湖北高考改编)He didn't selfishly keep for himself the money inherited from his uncle. Instead, he made a generous _c_o_n_tr_i_b_u_t_io_n_ (contribute) to help the community.
名词
冠词
——对点演练(单句改错)
名词和冠词 结 束
1．(2017·合肥八中第一次段考)The airport bus leaves every 30
minute and will take you right to the Friendship Hotel. minute→minutes
2．(2017·安徽示范性高中联考)First, we should adopt a positive
专题一
名词和冠词 结 束
名词和冠词
语法项目(一) 名 词
名词的数 ——考题尝试(单句语法填空) 1．(2016·全国卷Ⅱ)Recent _s_tu__d_ie_s_ (study) show that we are far more productive at work if we take short breaks regularly.
英语语法专题复习-名词和冠词-ppt
A. when
B. which
C. where D. what
复合句的种类 3. Please remind me ____ he said he
was going. I may be in time to see
him off. （ 06全国I ） A. where B. when C. how D. what 4. Engines are to machines ____ hearts are to animals. （ 06山东 ） A. as B. that C. what D. which
复合句的种类
1. ____ makes this shop different is that it
offers more personal services.（06辽宁）
A. What C. Whatever B. Who D. Whoever
2. See the flags on top of the building? That was ____ we did this morning. （06全国I）
复合句的种类
5. He spoke proudly of his part in the game, without mentioning ____ his teammates
had done. （ 06上海 ） A. what B. which C. why
D. while
6. --- It’s thirty years since we last met.
个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（Countable Nouns） 物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词（Uncountable Nouns）
英语语法基础-PPT
It is too difficult a test for us beginners.
He didn’t kown how great a mistake he had made. C)quite,rather与单数名词连用，冠词位于其后，但若 rather,quite前有形容词修饰，则不定冠词置于前后均可，如：
It was rather a disaster. He is rather an unplearant person.=He is a rather unpleasant person.
❖ 2,定冠词的位置
❖ 通常位于名词或名词修饰语之前，但若遇上 all,both,double,half,twice,three times等词的时候，定冠词置于其中。如：
consider one’s feelings make friends with 与某人交朋友 take measures to do sth 采取措施做某事 make repairs 修理 make matters better使情况好转
第二章冠词
❖ 分类：不定冠词，定冠词，零冠词 ❖ 冠词的位置： ❖ 1、不定冠词的位置A）若遇上such,what,many,half等词，不
❖ If I were her ,I would leave. ❖ 注：单独使用的人称代词通常用宾格。如：
❖ “I want to leave.” “Me too.”
❖ “Who did this?” “Me.” ❖ B)人称代词的排列顺序。对于单数人称代词，其排列通常为“二、三、一”
即you,he and me.而对于复数人称代词，则其排列通常为“一、二、三” 即we,you and they.如：
❖ i)用于某些习语
He didn’t kown how great a mistake he had made. C)quite,rather与单数名词连用，冠词位于其后，但若 rather,quite前有形容词修饰，则不定冠词置于前后均可，如：
It was rather a disaster. He is rather an unplearant person.=He is a rather unpleasant person.
❖ 2,定冠词的位置
❖ 通常位于名词或名词修饰语之前，但若遇上 all,both,double,half,twice,three times等词的时候，定冠词置于其中。如：
consider one’s feelings make friends with 与某人交朋友 take measures to do sth 采取措施做某事 make repairs 修理 make matters better使情况好转
第二章冠词
❖ 分类：不定冠词，定冠词，零冠词 ❖ 冠词的位置： ❖ 1、不定冠词的位置A）若遇上such,what,many,half等词，不
❖ If I were her ,I would leave. ❖ 注：单独使用的人称代词通常用宾格。如：
❖ “I want to leave.” “Me too.”
❖ “Who did this?” “Me.” ❖ B)人称代词的排列顺序。对于单数人称代词，其排列通常为“二、三、一”
即you,he and me.而对于复数人称代词，则其排列通常为“一、二、三” 即we,you and they.如：
❖ i)用于某些习语
高考英语(外研版)大一轮复习课件语法专题+一、名词和冠词
recover→recovery恢复;痊愈 discover→discovery发现
choose→choice选择 vary→variety多样化;种类 tend→tendency趋向;趋势
2.形容词变名词的后缀
后缀 -age -cy
-dom -ence -ness
-th
-y -ty -ity
例词 short→shortage不足;短缺 efficient→efficiency效率;功效 fluent→fluency流利;流畅 accurate→accuracy准确性 private→privacy隐私;私密 free→freedom自由;自主 wise→wisdom明智;智慧 different→difference差异 silent→silence沉默 weak→weakness虚弱;弱点 kind→kindness仁慈;好意 careless→carelessness粗心大意 strong→strength力气;强项 warm→warmth温暖;热情 honest→honesty诚实 difficult→difficulty困难 cruel→cruelty残酷;残暴 safe→safety安全 disable→disability无能;伤残 responsible→responsibility责任
特别提示 ①当这些名词前有修饰语时,则要用不定冠词。如:a bright moon,a new
world。 ②有些事物虽然也是独一无二的,但习惯上却不用冠词,如:space太空,
nature自然,man人类。 5.用于表示方位、西洋乐器等的名词前。如:in the east,in the
northwest,play the piano。 6.用于序数词和形容词最高级前面。
choose→choice选择 vary→variety多样化;种类 tend→tendency趋向;趋势
2.形容词变名词的后缀
后缀 -age -cy
-dom -ence -ness
-th
-y -ty -ity
例词 short→shortage不足;短缺 efficient→efficiency效率;功效 fluent→fluency流利;流畅 accurate→accuracy准确性 private→privacy隐私;私密 free→freedom自由;自主 wise→wisdom明智;智慧 different→difference差异 silent→silence沉默 weak→weakness虚弱;弱点 kind→kindness仁慈;好意 careless→carelessness粗心大意 strong→strength力气;强项 warm→warmth温暖;热情 honest→honesty诚实 difficult→difficulty困难 cruel→cruelty残酷;残暴 safe→safety安全 disable→disability无能;伤残 responsible→responsibility责任
特别提示 ①当这些名词前有修饰语时,则要用不定冠词。如:a bright moon,a new
world。 ②有些事物虽然也是独一无二的,但习惯上却不用冠词,如:space太空,
nature自然,man人类。 5.用于表示方位、西洋乐器等的名词前。如:in the east,in the
northwest,play the piano。 6.用于序数词和形容词最高级前面。
最新高三英语高考英语语法课件：名词与冠词
注1：fishes指不同种类的鱼，people是集体名词“人（民）” peoples指民族 注2：以ese结尾的国籍名词，如Chinese, Japanese为单复数同形
4)有些名词经常以复数形式出现，这些名词中有的表示 由两部分构成的东西（A），有的是以ing收尾的词（B）， 也有一些其他的情形（C）， 例如： A）scissors 剪刀, trousers 裤子，pants 裤子，shorts 短裤， jeans 工装裤，compasses 两脚规，scales 天平，glasses 眼镜。 B）belongings 所有物，surroundings 环境，greetings 致敬 doings 行为，savings 储蓄，findings 调查结果，shavings 刨花， earnings 挣的钱，sweepings 扫拢的垃圾。
baby----babies family---families pony-----ponies小马 city---cities country ---countries
注：以下以f或fe结尾的，直接加 roof---roofs gulf---gulfs 湾 chief---chiefs belief---beliefs proof---proofs safe---safes 保险箱 cliff---cliffs reef –reefs 暗礁 brief –briefs 纲要 注：handkerchief ---handkerchiefs / handkerchieves staff—staffs职员----stafves棒杖 (5) 以辅音字母+O结尾的，多数+es hero negro黑人 tomato potato echo 回声;回响[C][U] buffalo水牛,(北美)野牛 注：以元音字母+O结尾的，以及某些以O结尾的外来词，变成 复数只加S bamboo , zoo， radio ， tobacoo , two , studio工作室， Piano, kilo，photo ，kangaroo袋鼠 (6)有的名词有两种复数形式。如：zero — zeros 、zeroes, volcano
高中英语语法专题复习课件--冠词(共32张PPT)
【解析】本题考查不定冠词在人名前，表 示：一个像…那样的人。故选择A，句意 为：Brian在创作音乐上极有才华，他很有 可能成为一个像贝多芬那样的人才。
5. Jane’s grandmother had wanted to write
______ children’s book for many years, but
(2) “go out for a(n)＋名词”，表示从事某项活 动。 go out for a picnic去野餐
(3) 习惯搭配。 as a matter of fact; in a hurry; in a word; a waste of; in a way; come to an end; all of a sudden; have a(n)...knowledge of; have a(n)...understanding/grasp /feeling off
(6) 用在某些固定词组中：all of a sudden, as a matter of fact, go out for a walk, have a good time, make a difference, make a living, have an idea of, have a good knowledge of等。如： I don’t understand what the engineer means, but I’ve got a rough idea of the project plan.
out of question 不成问题 out of the question不可能
考点二 习语、固定短语中的冠词 1. 不定冠词用于短语搭配中。 (1) “have/take＋a(n)＋与动词同形的名词”，
5. Jane’s grandmother had wanted to write
______ children’s book for many years, but
(2) “go out for a(n)＋名词”，表示从事某项活 动。 go out for a picnic去野餐
(3) 习惯搭配。 as a matter of fact; in a hurry; in a word; a waste of; in a way; come to an end; all of a sudden; have a(n)...knowledge of; have a(n)...understanding/grasp /feeling off
(6) 用在某些固定词组中：all of a sudden, as a matter of fact, go out for a walk, have a good time, make a difference, make a living, have an idea of, have a good knowledge of等。如： I don’t understand what the engineer means, but I’ve got a rough idea of the project plan.
out of question 不成问题 out of the question不可能
考点二 习语、固定短语中的冠词 1. 不定冠词用于短语搭配中。 (1) “have/take＋a(n)＋与动词同形的名词”，
中考英语语法复习名词代词数词冠词和介词
第一讲名词一、名词的定义名词是表示人、事、物、地点以及抽象概念的词。
二、名词的分类（一）专有名词和普通名词名词根据其意义分为普通名词和专有名词1、专有名词是表示特定的人或事物名称的词。
如：Peter, Snow White, Sunday, April,Christmas Day, China, Changsha, the Great Wall, the WTO, West Street...2、凡不属于特定的人或事物的名称的词，叫普通名词。
如：desk, book , people, air, interest,idea...（二）可数名词和不可数名词名词根据是否能够用数字来计算，可以分为可数名词和不可数名词。
1、可数名词复数的变化规则a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches；c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families, city-cities ；d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：wife- wives, knife-knives,wolf -wolves, leaf-leaves ；e．以“o”结尾的词，分两种情况1）__________+es 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes2) ___________+s 如：photo-photos radio-radiosf. 不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen,policewoman-policewomen, snowman-snowmen, child-children, foot-feet,tooth-teeth, mouse-mice, goose-geese单复数同形:fish-fish deer -deer sheep -sheep people(人们）-people Chinese-Chinese Japanese-Japanese（中日不变英法变，其余后面加s)Englishman-____________________, Frenchman-_________________Russian=_____________________ American-__________________2、复合名词变复数boy student-boy students man doctor-men doctors3、不可数名词◆不可数名词没有复数形式，如：tea,,meat.◆不可数名词不可以被基数词和不定冠词（a/an）直接修饰，若要表示数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。
2020高考英语语法专题一 名词和冠词
-13-
高考雷达 考点归纳
3.双重所有格 所谓双重所有格就是指将-’s所有格与of所有格结合起来一起 使用。 a friend of my father’s 我父亲的一位朋友 a photo of Mr Smith’s 史密斯先生的一张照片
-14-
高考雷达 考点归纳
考点三 常见名词后缀 1.动词变名词的后缀
teach→teacher 老师
-er/-or/-ar
announce→announcer 播音员 conduct→conductor 指挥;售票员
beg→beggar 乞丐
-15-
高考雷达 考点归纳
后缀 -ment
-ance/-ence -ing
例词
achieve→achievement 功绩;成就 argue→argument 辩论;论据 punish→punishment 惩罚 equip→equipment 装备;设备 perform→performance 表演;节目 appear→appearance 出现;外貌 exist→existence 存在;生存 prefer→preference 偏爱 hear→hearing 听力;听觉 begin→beginning 开始
-16-
高考雷达 考点归纳
后缀 -ure/-ture -y 其他
例词
press→pressure 压力 fail→failure 失败;没做到 mix→mixture 混合;混合物 depart→departure 离开;出发 recover→recovery 恢复;痊愈 discover→discovery 发现 choose→choice 选择 vary→variety 多样化;种类 tend→tendency 趋向;趋势
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3.双重所有格 所谓双重所有格就是指将-’s所有格与of所有格结合起来一起 使用。 a friend of my father’s 我父亲的一位朋友 a photo of Mr Smith’s 史密斯先生的一张照片
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考点三 常见名词后缀 1.动词变名词的后缀
teach→teacher 老师
-er/-or/-ar
announce→announcer 播音员 conduct→conductor 指挥;售票员
beg→beggar 乞丐
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高考雷达 考点归纳
后缀 -ment
-ance/-ence -ing
例词
achieve→achievement 功绩;成就 argue→argument 辩论;论据 punish→punishment 惩罚 equip→equipment 装备;设备 perform→performance 表演;节目 appear→appearance 出现;外貌 exist→existence 存在;生存 prefer→preference 偏爱 hear→hearing 听力;听觉 begin→beginning 开始
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后缀 -ure/-ture -y 其他
例词
press→pressure 压力 fail→failure 失败;没做到 mix→mixture 混合;混合物 depart→departure 离开;出发 recover→recovery 恢复;痊愈 discover→discovery 发现 choose→choice 选择 vary→variety 多样化;种类 tend→tendency 趋向;趋势
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必须注意的若干名词方面的问题(2)
d. people有两种意思:人/人们;民族
There are 56 peoples in China. There are 56 people in the room. 民族(加-s构成复数) 人(们)(本身就是复数)
e.这些是最常见的不可数名词,一般都没有复数形式 news, information, weather, work(工作), bread, knowledge, advice, fun
Homework
• Finish all the exercisers in the WB. • Review what we learnt in this period.
Thank you for listening.
一个首领(chief)带着一个农奴(serf)在海湾(gulf)的悬崖(cliff)上发现一个屋顶(roof) 上面有个保险箱(safe)。 一个贼人(thief)的妻子(wife)冒着生命(life)危险用半(half)片树叶(leaf)似的小刀(knife) 杀死了一只狼(wolf)。
名词复数的规则变化(5)
第一轮专题复习
名词
名词的分类
专有名词和普通名词
专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称， 如Beijing，China等。 普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词， 如：book，sadness等。
普通名词又分为四类
1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的 个体，如：apple。
some policemen
Englishman – Englishmen
Frenchman -- Frenchmen
名词复数的不规则变 化(4):好玩的 “fish”
three fishes one fish 一条鱼 可数名词 三条鱼
fishes 不同种类的鱼／各种 各样的鱼
不可数名词
some fish一些鱼肉
men doctors man -- men
woman -- women
women teachers
一些需要强调的表示人的名词复数
a German
some Germans
American --Americans Canadian--Canadians
Australian--Australians
a policeman
⑤有些名词的复数形式表示特别的意义。 papers(报纸，稿件) works(工厂，作品) times(时代) drinks(饮料) manners(礼貌) ⑥部分物质名词可以用复数表示种类。 silks fruits foods ⑦word用做“消息”“通知”不与冠词连用，也不用 数。 守信 与某人说句话 keep one’s word have a word/a few words 与某人吵嘴 with sb. 留言 have words with sb. leave word 简而言之 in a word in other words 换句话说
提高型 练习
• • • • • • • • • • • • 1. –How many Ado you want?-Two, please. A. kilos of eggs B. kilo of eggs C. kilos of egg D. kilo of bread 2. –Help yourself to some _________. D -Thank you. I really like them.(2001汕头) A. fish B. orange C. bread D. cakes C already.(2001天津) 3. The little baby has two _______ A. tooth B. tooths C. teeth D. teeths C 7. Yesterday a few _____ came to visit some ______ in Shantou. A. German; places of interest B. Germans; places of interests C. Germans; places of interest D. Germen; places of interest D of most trees turn yellow and then fall down. 8. When autumn comes, ______ A. leaf B. leafs C. leave D. leaves
aHeroes love tomatoes and potatoes.
some potatoes
some heroes
foot -- feet
tooth -- teeth
名词复数的不规则变化(1)
child - children
mouse -- mice
名词复数的不规则变化(2)
但是可以加上一些表示单位的名词来够成短语:
a ____ of paper / bread / meat / work / advice piece a ____ of tea / coffee a ____of water / milk a ____ of glasses / trousers / gloves cup glass/bottle pair
必须注意的若干名词方面的问题(1)
a.有些词既可数又不可数但意思不同: paper time glass room fish … 报纸/试卷/文件/讲义 – 纸张 次数/倍数 – 时间 玻璃杯 – 玻璃 房间 – 空间 鱼 – 鱼肉
b.有些词虽以-s结尾但却是单数: news , physics , politics, ... c.有些词始终是复数形式: people(人们), clothes, trousers, glasses(眼镜) , works(著作), goods(货物), times(时代)... 有些词通常都是复数形式: shoes, gloves, …
以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词 加 -s 读 /iz/ bridge- bridges exercise-exercises
名词复数的规则变化(3)
以辅音字母+y 结尾的词变y 为i再加es 读 /z/ baby---babies
以y 结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名 词变复数时，直接加-s变复数： monkey---monkeys holiday---holidays
名词复数的规则变化(4) 以f 或 fe 结尾的名词变复数时： a. 加-s roof---roofs b. 去f, fe 加-ves half---halves knife---knives leaf--leaves wolf---wolves life---lives thief---thieves c. 均可 handkerchief -- handkerchiefs / handkerchieves
所以一般情况下我们所说的名词复数指的就是可 数名词的复数问题
名词复数的规则变化(1)
一般情况 加 -s 1.清辅音后读/s/ map-maps book-books 2.浊辅音和元音后读 /z/ car-cars
bag-bags
名词复数的规则变化(2)
以s, sh, ch,x 等结尾的词 加 -es读 /iz/ bus-buses watch-watches
2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的 集合体，如：family。
3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实 物，如：milk。
4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、 感情等抽象概念，如：work。
个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数 名词（Countable Nouns） 物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不 可数名词（Uncountable Nouns）
Exercise
写出下列名词的复数形式： 1. pencil-box ______ 2. wife _______ 3. Sunday ________ 4. city ______ 5. dress _______ 6. Englishman ________ 7. match _______ 8. Chinese ________ 9. zoo ________ 10. exam________ 11. Ger man ____ 12.child________