学习主题班会开场白

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学雷锋主题班会主持词范文三篇

学雷锋主题班会主持词范文三篇

学雷锋主题班会主持词范文三篇学习雷锋精神首先是个人学好很重要,更重要的是要发挥组织优势传承好雷锋精神。

下面小编为大家整理分享的是关于学雷锋主题班会主持词范文三篇,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。

学雷锋主题班会篇一甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家好!六年2班《雷锋精神伴我行》主题班会现在开始!甲:三月,阳光明媚、万物复苏。

乙:三月,春风送暖、大地换新颜。

甲:同学们,你们知道吗?乙:三月,是学雷锋精神活动月。

甲:老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋:有众读毛选,雷锋特认真。

不惟明字句,而且得精神。

阶级观清楚,劳动念朴纯。

螺丝钉不锈,历史色常新。

只做平凡事,皆成巨丽珍。

乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影这就是雷锋叔叔。

乙:虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

甲:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。

乙:在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢?甲:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

合:愿雷锋精神永放光芒!乙:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

合:雷锋精神伴我行主题班会到此结束,老师、同学们,再见!学雷锋主题班会篇二开场:欣赏歌曲《我们要做雷锋式的好少年》1.主持人宣布主题班会开始。

时代楷模精神主题班会开场白

时代楷模精神主题班会开场白

时代楷模精神主题班会开场白
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”中华上下五千年,从古代的四大发明,到现在的神舟系列载人飞船顺利返航;从“小米加步枪”到两弹一星;从林则徐虎门销烟到甲午海战到今日的XX行动;从“X XXX”到奥运金牌世界第二。

学习时代楷模,无不深深地打动着我们每一位中华儿女的心,使我们从内心深处体会到了中华的温暖,祖国的伟大。

我们为中华民族而欢呼,为祖国感到无比的自豪。

作为中华儿女的我们,作为新世纪的一代,现在我们坐在这里,坐在窗明几净的教室里,请展开我们思想的翅膀,飞进我们历史的长河,现在时代楷模精神主题班会正式开始。

做阳光少年主题班会开场白

做阳光少年主题班会开场白

做阳光少年主题班会开场白
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能在这个阳光明媚的日子里主持我们的主题班会——做阳光少年。

阳光,是希望的象征,是活力的代表。

它温暖着我们,照亮我们的前路。

阳光少年,就是那些充满活力、积极向上、乐观开朗的少年。

他们热爱生活,热爱学习,勇敢地面对挑战,不畏困难。

今天,我们聚集在这里,就是为了探讨如何做一个阳光少年。

我们将一起学习阳光少年的特质,分享彼此的经验,互相学习,互相鼓励。

让我们一起,用阳光的心态,阳光的行动,做一个阳光少年。

让我们的生活充满阳光,让我们的世界更加美好。

期待我们的主题班会能够带给大家更多的启示和收获,让我们一起成长为一个阳光少年!
谢谢大家!。

主题班会开场白及结束语

主题班会开场白及结束语

主题班会开场白及结束语
开场白:
尊敬的老师、同学们,大家上午好!
今天我们来召开本次的主题班会,主题是“勤恳学习,做有用的人”。

青春年华如火如荼,岁月不待人。

我们要执着于梦想,努力拼搏,用实际行动诠释我们对梦想的坚守,放眼未来无限光明。

本次班会将围绕“勤恳学习,做有用的人”的主题进行,让大家深入思考,深刻体会,从而获得精神上的熏陶和启发,走上正确的人生路。

接下来,让我们一起把这次班会的程序安排要开始!
结束语:
尊敬的老师、同学们,大家下午好!
本次班会的最后,我再次感谢大家的热情参与!
我们反复强调,要做有用的人,必须从勤恳学习开始,拼搏进取努力去克服和克服困难,在学业、实践中不断提高自己,才能做出有用的人。

我们期待大家在以后的学习和实践之中,不断磨练自己,成就
未来!
以上,本次班会就此结束,谢谢大家!。

汉字的魅力主题班会开场白

汉字的魅力主题班会开场白

汉字的魅力主题班会开场白
尊敬的老师、亲爱的同学们,
欢迎来到本次主题班会,今天我们将探究汉字的魅力。

作为中华五千
年文化的重要组成部分,汉字是一种独特而又迷人的符号语言。

不仅
是我们交流思想的工具,更是我们国家的文化底蕴。

那么,汉字究竟
有哪些魅力呢?
第一,汉字的多义性。

一个汉字可以有多种不同的意思,甚至有时候
一个字的不同用法往往会有截然不同的含义。

这种多义性不仅体现了
语言的丰富性,也反映了我们国家悠久的历史和文化积淀。

第二,汉字的形态美。

汉字的造型经过长期的演变和发展,已经成为
一种独特的艺术形式。

从线条的流畅与简洁,到笔画的精巧与繁复,
汉字的形态在不同的书体、字体下都具有着独特的美感。

第三,汉字的地位。

中国是一种新老文化交织的国家,其中汉字是桥
梁和纽带。

从古代的文献、诗词歌赋到现代的文学、生活用语,都能
看到汉字的重要地位。

在国际交流中,汉字也扮演着重要角色,成为
了广大学习汉语的人群必不可少的学习内容。

第四,汉字的功能性。

汉字不仅是一种语言符号,更是一种文化符号。

它不仅用于交流,也用于表现思想、情感和文化内涵。

在历史上,汉
字曾经在社会生活中扮演着重要的角色,作为法律、制度、习俗等方
面的载体,是中国文化的珍贵遗产。

汉字作为中华文化的重要组成部分,其魅力是浩瀚而深沉的。

在接下来的主题班会中,让我们一起走近汉字的美丽世界,感受它独特的魅力,领略它的无穷意味。

谢谢大家。

勤奋好学主题班会(6篇)

勤奋好学主题班会(6篇)

勤奋好学主题班会(6篇)勤奋好学主题班会 1班会目的:1、学习古人、名人、身边同学刻苦勤学的精神。

2、通过活动引导和激励同学们学会勤奋,学会学习,树立目标和理想,不断进取,追求上进。

3、反省自己的学习情况,明确今后努力方向。

班会准备:1、收集古今中外有关勤奋学习的名人名言、诗句2、收集古今中外有关勤奋学习的故事3、请同学们准备好对勤奋学习,励志成才的看法活动过程:一、导语同学们,在上课前跟你们讲一个故事,有这样的一个人,读书的时候,非常的穷,穷到什么程度呢?穷到要借别人的书来读,借别人的书来抄,寒冬腊月的,手指都不可屈伸,被冻坏了,仍弗之怠,也就是说,仍不肯放松读书,学习勤奋到如此地步。

大家猜一下他是谁?(宋濂)宋濂写了一篇通过自己切身体会来勉励马生要勤奋学习的文章(《送东阳马生序》)如果我们用三个字来概括他的“切身体会”的话是哪三个字?(勤且艰)勤,恰好就是我们这节班会课要谈论的话题。

二、闯关游戏第一关:三分钟默写有关勤奋的名句,小组其他成员可作另外口头补充,补充内容不可与其他小组的重复(小组派代表,比比谁又快又准,第一名另外加3分,一句名句加3分)1、业精于勤,荒于嬉。

——韩愈2、读书破万卷,下笔如有神。

——杜甫3、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的'汗水。

——爱迪生4、爱学出勤奋,勤奋出天才。

——郭沫若5、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.——颜真卿6、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。

——鲁迅7、诗书勤乃有,不勤腹空虚. ——韩愈第二关:分享收集到的有关勤奋学习的故事(一个故事5分,根据实际表达给分)第三关:猜猜身边勤奋学习的同学(每次表述5分,根据实际表达给分,猜对小组可得3分)看看小组谁得分高,评出“勤奋小组”(一等奖+20分,二等奖+15分,三等奖+10分)三、学生演讲中华上下五千年中,有许许多多勤奋成才的例子,善于学习的榜样,比如说凿壁偷光的匡衡,比如说映雪囊萤的孙康,又比如说洞中苦读的屈原,既然“古仁人”那么的勤奋,那么,身为现代人的我们又当怎样呢?大家还记得四月份我们学校举办的“勤奋学习,励志成才”的比赛吧,想不想再一次感受一下当时选手的精彩表现?好,那现在就有请在比赛中荣获二等奖的曾石英同学!四、反省自己的学习情况,明确今后努力方向,请学生谈一下往后该如何勤奋学习五、小结卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。

学雷锋主题班会开场白

学雷锋主题班会开场白

学雷锋主题班会开场白学雷锋班会开场白1舒:敬爱的老师王:亲爱的同学们合:大家下午好(一起鞠躬)舒:曾经有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。

王:他的名字响遍大江南北,他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。

舒:他曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。

我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

”同学们,让我们大声地说出他的名字——合:雷锋王:让我们追随雷锋叔叔的足迹,走进他的世界。

舒:亲爱的同学们,雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为,所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。

王:雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

舒:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

王:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上。

王:雷锋的故事数不胜数,下面我们就给大家举几个例子。

舒:雷锋在不满七岁时就成了孤儿。

本家的六叔奶奶收养了他。

他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。

雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上......王:雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆“。

他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。

同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。

战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。

知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”舒:忆往昔,儿时唱着学习雷锋好榜样,带红领巾的孩子们扶老人过马路,大人们排队候车,等等、等等?.“雷锋叔叔,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!王:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。

班会如何开场白(精选7篇)

班会如何开场白(精选7篇)

班会如何开场白(精选7篇)班会如何开场白篇1主持人(男):尊敬的老师们!主持人(女):亲爱的同学们!主持人(合):大家好!主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们““争创一流班级,争创一流学生””主题班会的序幕。

主持人(女):“争创一流班级,争创一流学生”是个诱人的字眼。

主持人(男):“争创一流班级,争创一流学生”是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有“争创一流班级,争创一流学生”的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有“争创一流班级,争创一流学生”,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。

班会如何开场白篇2同学们,“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

为了同学们的安全和幸福,我们在这里举行以“关注安全,珍惜生命”为主题的班会,希望同学们能够再次唤醒对校园安全的重视。

下面有请我们的主持人隆重登场。

(一)主持人开场白:(A)校园里的歌声多么嘹亮,(B)红旗下的花朵正在绽放,(C)尊敬的廖老师、亲爱的同学们:(合)大家—下—午—好!(A)三七班“关注安全,珍惜生命”主-题-班-会(合)现—在—开—始!班会如何开场白篇3童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。

”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。

我们的童年是美好的,有许多事值得回忆……,下面请观看“童年回忆”视频或有请__讲述个人美好的童年回忆。

班会如何开场白篇4合:同学们,今天的-----主题班会由我们两个来为大家主持,希望大家能够积极的参与。

尹:在如今的社会,我们要正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

潘:大家还要树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

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学习主题班会开场白
篇一:青春主题班会开场白
a:青春年少应当发愤图强,人生中最美好的时光不应让他随风
飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季,为我们无悔的青春交上一
份完美的答卷。
演讲中??(.b)
b:青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉,青春的彩笛吹动了我们
沸腾的梦想,青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在
这样一个美好的季节,这正是我们播种希望的时候。珍惜它,把握它,
让它在我们手中放出夺目的光彩。
演讲中??.(李佩津)
a:至此,我们的主题班会就快要接近尾声了,下面就有请家长
代表
为我们班会做总结总 篇二:班班会主持词(关于学习)
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初一一班班会主持词
合:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好!甲:对于学
习的作用和价值,古人已有认识。“人有知学,则有力矣”。这是汉朝
哲人王充的论断。
乙:近代英国学者培根也强调了同样的观点:“知识就是力量”。
甲:尽管学习如此重要,但是仍旧有一些同学想问:我们为什么
要学习?学习的好处又是什么?
乙:就此问题,,我们今天就来讨论讨论关于学习的问题,希望
大家能够积极踊跃的发言。
甲:我宣布初一一班主题班会现在开始!
乙:首先我们来讨论:为什么要学习。请大家思考2分钟,之后
举手回答。······
甲:听了这几位同学的回答,不知大家有没有发现,我们的答案
可以用一个词来概括,那就是:理想。人无时无刻都有大大小小的理
想。我们为了考上大学,为了有个好工作,好生活等而好好学习这是
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大的理想。乙:我们为了赢得父母的赞赏,朋友的喜爱等,而好好学
习这是小的理想。人生正是因为有了理想才多姿多彩。而我们为了实
现理想,就需要为之付出努力,学习是基础,也是最关键的。
甲:在此,相信大家对我们为什么要学习这个问题有
了答案。如果有同学仍然不明白,可以在最后的提问环节进行提
问。
乙:下面进行演讲部分。首先请大家围绕学习的好处进行演讲。
有请xxx同学,大家掌声欢迎!
甲:下面有请xxx同学演讲,大家热烈欢迎!(同)
乙:既然有同学认为学习有益,那就有同学持相反意见。下面请
围绕学习的缺点进行演讲。有请x同学。甲:听了演讲者们精彩的演
讲后,我相信同学们一定对学习有了更深刻的认识:学习并不是全是
好处,也不是全是坏处,而是有利有弊,不过其中利大于弊。甲:为
什么这么说呢?学习首先教会我们做人处事,做一个有素质有道德的
人。其次学习增长了见识,教会我们认知问题、分析问题、解决问题,
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做一个对社会、对国家有贡献的人。最后,学习还为我们实现理想打
下重要的基础。
乙:那小缺点就是,有些同学的特长不在学科知识上,而是一些
其他艺术方面。学习对他们来说就有些乏味。不过总而言之,学习的
好处是远远超过缺点的。甲:现在同学们应该对学习的好处这一问题
有了正确的认识。那么下面进行提问环节,如果同学们有什么疑问,
可以举手向我们的解疑团进行提问。
结束语:
甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
乙:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:我们是祖国的花朵,是未来的接班人,我们需要学习更多的
知识。
乙:学习是我们的任务和责任,学习是我们成才的主要途径。
甲:我们要紧握学习的钥匙,打开知识的宝库,化困难为力量,
不懈的勇往直前。
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乙:我们要紧握学习的钥匙,登上成功的顶峰,把万物化为黄金,
把理想变为现实。
甲:年青是搏击风浪的船,昂扬潇洒,学习则是船的动力。
乙:珍惜现在的每一刻,努力学习知识,使自己拥有亮丽的人生。
合:同学们,让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动
证明存在的价值吧!
乙:我宣布,初一一班本次班会到此结束,谢谢大家!
篇三:学习方法班会主持词
高一(1)班班会主持词
主持人:闫冀蒙杨浩南
闫:老师们同学们,大家好。在这金秋送爽的十月,我班迎来了
这一次的主题班会,通过这次机会,我班同学齐聚一堂对我们之前的
学习生活做一次阶段性的总结,为我们今后的校园生活铺平道路,在
这里我们宣布:高一(1)班,暨“我要做学霸”主题班会现在开始!
杨:前不久,我们刚刚经过了月考的检阅,在这次考试中我们对
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自己的学习状况有了一定的认识,有的同学成绩突飞猛进,有的却不
尽人意,最近网上疯传着这样一句话:学渣苦、学渣累、学渣考前不
能睡!多么惨痛的的代价!我们也想做学霸!今天我们很荣幸的请到
了我们班的唐嘉遥同学为我们分享她在学习中的经验,希望我们全体
同学可以从中有所收获,让我们掌声欢迎!
闫:感谢唐嘉遥同学的精彩讲演,看来她在学习上的确有很多独
特的见解,我想这就是她成绩名列前茅的原因吧。我们刚刚组成了高
一(1)班这个大家庭,在过去的两个月中我们共同努力共同进步,
我们早就凝聚成了一股力量,一荣俱荣,一辱俱辱。得失早已不是我
们个人的事情了,我相信我们的默契有撼动世界的力量!
杨:说到默契,不得不引出我们接下来这个环节,这个小游戏就
是通过彼此的默契,挑出隐藏在大部队中的另类人,这个游戏的名字
叫做“谁是卧底”。现在我们欢迎游戏总策划白雅琳同学为我们宣读
比赛规则。
在游戏过程中,主持人要负责维护现场纪律,不要过度活跃。
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闫:游戏结束了,不难看出大家都很兴奋,下面让我们大家收收
心,有请张婧璇同学为我们介绍她的学习方法,张靖璇在这次月考中
进步突出,我想她一定是拥有一套高效率的学习方法,让我们掌声欢
迎,洗耳恭听吧。
杨:要说这次考试的黑马,必须要给大家介绍的是我们班的陈雅
鑫同学,她在班里话并不多,各科学习成绩都很好,这次我们必须要
让陈雅鑫同学和我们分享一下她进步的秘诀,有请。
闫:今天这次班会,我想大家和我一样都有很多收获,月考已经
过去,无论我们是辉煌还是暗淡他都已经成为历史,下个月我们就要
迎来我们进入高中第一次期中考试了,我希望大家鼓足精神全力以赴,
向全学校证明,我们都是小学霸,我们高一(1)班是最棒的!下面
有请我们的副班主任刘老师做班会总结。
杨:今天的班会已经进入尾声,最后有请我们的大家长邓老师讲
话,热烈鼓掌!

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