幸福像花儿一样
幸福像花儿一样作文【荐】
幸福像花儿一样作文幸福像花儿一样作文【荐】在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的幸福像花儿一样作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幸福像花儿一样作文1三月七日晚上的时候，我定了闹钟在早上10：00.早晨醒来的时候是9:30。
穿好衣服，我悄悄地打开妈妈房间的门。
妈妈转过头来说：“你醒了？待会妈妈给你做饭。
”“不用了，妈妈，今天是您的节日，早饭就由我来准备，您就等着吃顿现成饭吧。
”“那好，我再睡一会，随便做一点，不要弄得稀奇古怪的！”“知道了！”我高兴的回答。
前一天晚上我就想好了，给妈妈做煎蛋。
我拿出平底锅（就是红太狼手里的那种，嘻嘻……），倒入油，打着了火，待锅热了之后我把火关小，（这段时间，我把之前精心准备好的卡片拿了出来，上面画着漂亮的画，用彩笔写了漂亮的“三八美女节快乐”放在旁边待用）然后拿出蛋，，轻轻地敲开，小心翼翼地放进锅里，美中不足，其中一个鸡蛋散了黄，幸好另一个很成功，一分钟后两个金灿灿的，太阳一样的油煎荷包蛋就出锅了。
做好这些，我把做好的卡片放在鸡蛋边，然后叫妈妈起床吃饭。
妈妈看了赞不绝口，说外焦里嫩，很多大人也煎不好呢，比如爸爸。
妈妈露出了欣慰的笑容，夸我：我的儿子长大了！我也不好意思地点了点头。
其实妈妈要的很简单，也许只要我们一个简单的动作，或者很简单的一件事，她们就会很满足，那么简单的事，我们都能做到吧？我们做一些简单的事能换来妈妈的开心，何乐而不为呢？妈妈常说的一句话，幸福像花儿一样，我现在就感觉幸福像花儿一样！幸福像花儿一样作文2三年前，手术室里的一声啼哭，标志着你的降生。
那时，我就已经明白——幸福随着你如花的生命一起绽放了。
还记得，你第一个会说的词便是“哥哥”，虽然我知道那只是你“咯咯”的笑声，但这无疑建起了我们之间爱的桥梁；还记得，当你第一次为我拿来拖鞋时，我是多么激动——虽然只是一件小事，但幸福就像花儿一样，在你我间绽放。
2024最新-幸福像花儿一样作文优秀6篇
幸福像花儿一样作文优秀6篇在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？读书破万卷，下笔如有神，本文是编辑帮助大家分享的幸福像花儿一样作文优秀6篇，欢迎参考阅读，希望对大家有一些参考价值。
幸福像花儿一样作文篇一幽幽花香，声声祝福；片片花瓣，句句问候。
馥郁的清香中透露着幸福，幸福之中逸散着清香，清纯，温暖。
幸福是什么？耳畔忽得响起这样一句话，脑海中一片空白——寻寻觅觅，敢问幸福又在何方？苦苦寻求，答案又是怎样？回首往事，发现幸福竟是这样。
临行时母亲的声声嘱咐中，我看到了幸福的身影；跌倒时朋友的热心相扶中，我听到了幸福的呼唤；迷途中老师的谆谆教诲中，我尝到了幸福的甜蜜；失意时同学的句句安慰中，我感到了幸福的温暖；失败后同伴们的细心劝解中，我嗅到了幸福的香气。
原来，幸福竟如鲜花绽放般绚烂，芳香飘逸般清爽。
幸福如此清纯，在于它的无私，它的爱与关怀；幸福如此芬芳，在于它的温暖，它的情与呵护。
缕缕清香惹来蜂围蝶舞，围绕在幸福周围，赋予了它的多彩多姿，五彩缤纷。
幸福的芳香是无助者在漫漫长夜中看到了一丝星光，在一片光明中找到了前进的方向；幸福的幽香使失意者在茫茫沙漠中寻到了一片水草丰美的绿洲，在一片碧绿中看到了活着的希望；幸福的芳馨使失落者在皑皑白雪中感到了一丝暖意，在一缕阳光中觉察到了温暖……于是，汪洋大海中的一叶孤舟不再迷茫，生长在悬崖峭壁上的野花不再绝望，狂风暴雨下的嫩草也不再蜷缩——是幸福萦绕在精神国度中，化作鼓励、劝解、安慰等天使激发出自身的潜能，挖掘出无穷的智慧。
幸福原来就像花儿一样，总是在人们最失落的时候散发迷人的醇香，在人生的最低谷绽放希望。
幸福便是这样。
幸福像花儿一样作文篇二有人说幸福是一杯浓茶、有人说幸福像袋蜜糖，也有人说幸福是金属，但我说：“幸福是一朵绚丽的花。
”爸爸妈妈的爱浓厚而细腻。
不管是狂风还是下雨，妈妈都送我上学，接我放学，有时深夜发烧，爸爸妈妈就会睡意全无，熬夜照顾我。
幸福像花儿一样小学四年级优秀作文份
幸福像花儿一样小学四年级优秀作文(五)份幸福像花儿一样400字小学四年级优秀作文 1在许多人眼中，幸福就是一家人团聚在一起；幸福是妈妈买的生日蛋糕散发出的清香；幸福是收到爸爸的礼物时的喜悦。
我并不否认这些幸福，但是有一种比这种幸福还幸福的，那就是付出的幸福。
当妈妈每天拖着疲惫的身躯回到家后，既要为我们一家人准备可口的晚饭，还要料理家务，多辛苦啊！吃过饭后，我让妈妈去休息，我替她完成剩下的家务，虽然我很累，但是看到妈妈那欣慰的笑容，一种幸福的感觉在我的心中流淌。
放学后，我偶尔会遇到一位陌生人来向我问路，我会耐心告诉他那条路的详细位置，甚至送他一程，确保他不会走错。
他那感谢的话语虽然那么*凡，淳朴，但是快乐在我身边飞快舞动，随之而来的就是幸福的感觉。
从路边走过，时常会看到捐款箱，我便毫不犹豫地把身上每天仅存的1块零花钱投进去。
虽然数目很少，但是涓涓细流会汇成大海。
下雨时为没有伞的同学提供一把伞，陪他走上一程；同学摔倒时陪他去医务室；扶起一棵歪斜的小树。
都使我感到幸福。
幸福像花儿一样，绽放在生活的每一个角落，只要用心浇灌，它会永远绽放，永远鲜艳，永远芬芳！幸福像花儿一样400字小学四年级优秀作文 2“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。
”每当__奏响，我都不禁心潮澎湃，我们的祖国成立60周年以来，经历了风风雨雨，当改革的春风吹遍了祖国的每一个角落时，鸟儿在枝头欢歌，花儿在迎风微笑，祖__亲终于挺过严冬，迎来了欣欣向荣的春日。
前年春季开学报名时，我意外得知了一个好消息：读书不用交学杂费了！在这之前，我和妹妹的读书费用都是爸妈在开学前东奔西跑，向亲戚朋友们四处求借凑成的。
而现在，小学生，乃至初中生都免交学杂费，我简单算了算，全国那么多的中小学生，给老百姓节省了一笔不小的数目啊！以前，每年都有一些因交不起学杂费而辍学的孩子。
现在总算好了，千千万万的父母们再也不用为孩子们的学杂费烦恼了！当然了，如果没有党和国家领导的英明决策，没有这改革的春风，怎么会结出这甘甜的果子？这多亏了党和__向我们这些学生伸出了有力的臂膀！今天，“新农村合作医疗”在全国声势浩大地展开，老百姓再也不为看病难、看病累而费神。
幸福像花儿一样作文600字
幸福像花儿一样作文600字幸福像花儿一样作文600字心简单，世界就简单，幸福才会生长。
今天小编就来分享幸福像花儿一样600字，请各位读者好好欣赏和借鉴。
幸福像花儿一样作文600字(一)一天早晨，花儿开了，在一会滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。
一朵红、一朵黄、一朵淡紫色。
乍开的花儿，像霞那样鲜丽，像宝石那么夺目。
在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。
幸福就像花儿一样。
幸福对人而言往往是可望儿不可及的，如同传说一样。
但人们又放弃对它的追寻，于是在追求尝尽人生的悲喜和哀愁。
现代人越来越重视对金钱的追求和对外物的占有。
有人总以为幸福就是事业有成，婚姻美满，生活小康;就是鲜花美酒就前程，金银财宝聚万贯，名誉地位披肩加身;还有的则以为是出门呼后拥，公费游山玩水。
殊不知，纯而又纯的幸福是没有的。
生活中有些人常常是进退维谷，处子两难境地，丑陋的难过，漂亮有漂亮的担忧，没钱时有没钱的烦恼，有钱时有有钱的烦恼。
小说里说得好幸福是什么，就是多想想自己有什么，别比较自己没什么。
幸福是伴着汗水和泪水的花儿，它不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。
幸福是一种很美的情致，一种很美的意境，它无处不在就像花儿一样。
幸福常常是朦胧的，很有节制地像我们喷洒甘霖。
只要你不把它看得太神、太伟大，它就会悄悄走进你的小屋，走进你的心里。
让我们在日常生活中的平淡中，去感受人类生命中真真切切存在的幸福中。
幸福像花儿一样作文600字(二)如果你要问我幸福像什么，我会回答：幸福像花儿一样。
婴儿时一阵哇哇的声音。
我从妈妈的肚子里出来了。
在我婴儿的时候，妈妈用她的乳汁把握喂大。
婴儿时，我就像刚出芽的小花。
婴儿时期，妈妈除了要喂我外，还要帮我换尿布，这就像要帮刚出芽的花儿除去旁边的野草，好让它快快长。
婴儿时，母亲“十月怀胎，一朝分晚”，妈妈很辛苦，拥有母爱，我和能幸福。
幸福像花儿一样。
童年时童年时的我很幸福。
每天早上起来，妈妈总做好了香喷喷的早餐，妈妈做的早餐只在太香，我都会把肚子装得满满的。
幸福像花儿一样作文（合集15篇）
幸福像花儿一样作文幸福像花儿一样作文(合集15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的幸福像花儿一样作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
幸福像花儿一样作文1幸福是什么?幸福不需要什么惊天动地，幸福更不需要怎么轰轰烈烈。
在我看来，幸福则像花儿一样绽放。
上个星期，我独自乘车回家，当时车上人少，还有许多空座位，我也毫不客气，找了一个位子立刻坐下来。
可惜好景不长，渐渐地，车上人流如潮，简直透不过气来。
正在这时，车上上来了一根白发老公公，一步一步慢慢走来。
我本想起身让座，可转念一想，家还远着呢，我凭什么要站着呢?便装成没看见的样子，继续欣赏窗外的美景。
车子又开动了，老人一手紧紧握着我身边的栏杆，一边还时不时地看看窗外。
这时，来了一个急刹车，老人没有站稳脚跟，身子直往后倾差点儿摔倒了。
我的心里像是被打翻了五味瓶，喧天苦辣一齐涌上心头，很步是滋味儿。
我慢慢站立起来，对身旁的老人说：“老爷爷，还是您先坐吧。
”老人笑了笑，扶着椅子的靠背坐了下来，对我说：“谢谢。
”我顿时一愣，因为我从来没有想过自己一个简简单单的举动，竟然会让我获得“谢谢”这两个字。
这两个字，如一阵清风，吹去我心头的愁云;如一场甘霖，令我神清气爽;如一盏明灯，照亮了我心头的黑暗……我一下子觉得自己是多么幸福，心中喜滋滋的，仿佛又一朵美丽的花儿正在绽放。
小草在向我微笑，大树在向我招手，整个世界是多么的美好。
幸福来源于生活的点点滴滴，它是香甜的花蜜，让我们变得自信、快乐。
啊，幸福，像花儿在心中绽放!幸福像花儿一样作文2今年暑假，大队部给我们布置了一个特别的作业，给每位少先队员免费发放花籽，鼓励大家利用暑假时间进行播种和培育，认真观察花的生长过程并记录下来。
于是刚一放假，我就迫不及待地行动起来。
首先我和爸爸精心挑选了一只漂亮的花盆并松了里面的泥土，小心地剪开了种子袋，里面的种子又细又小，我在泥土里挖了几个小洞，小心翼翼地把种子埋在洞里，又在上面铺了一层土，然后浇上了水，很快水就全部渗透了，我仿佛看到小种子贪婪地吮吸着甘甜的水，我默默地祈祷着：“种子呀，快快茁壮成长，早日开出美丽的花朵吧！”每天清晨，我起床第一件事就去看看我的小花盆，看见阳光照耀下的泥土渐渐地干涸了，赶紧用小水壶浇一些水，几天下来，一点儿动静也没有。
幸福像花儿一样作文600字
幸福像花儿一样作文600字【篇一：幸福像花儿一样】“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”每当国歌奏响，我都不禁心潮澎湃，我们的祖国成立60周年以来，经历了风风雨雨，当改革的春风吹遍了祖国的每一个角落时，鸟儿在枝头欢歌，花儿在迎风微笑，祖国母亲终于挺过严冬，迎来了欣欣向荣的春日。
前年春季开学报名时，我意外得知了一个好消息：读书不用交学杂费了！在这之前，我和妹妹的读书费用都是爸妈在开学前东奔西跑，向亲戚朋友们四处求借凑成的。
而现在，小学生，乃至初中生都免交学杂费，我简单算了算，全国那么多的中小学生，给老百姓节省了一笔不小的数目啊！以前，每年都有一些因交不起学杂费而辍学的孩子。
现在总算好了，千千万万的父母们再也不用为孩子们的学杂费烦恼了！当然了，如果没有党和国家领导的英明决策，没有这改革的春风，怎么会结出这甘甜的果子？这多亏了党和政府向我们这些学生伸出了有力的臂膀！今天，“新农村合作医疗”在全国声势浩大地展开，老百姓再也不为看病难、看病累而费神。
及时的治疗，及时的医疗救助，让许多家庭远离了疾病的困扰！“新农村合作医疗”，就是咱中国老百姓生命的一把强有力的“保护伞”。
老人们常聚在一起，谈论中国的新面貌，谈论这几十年来的累累硕果，盛赞党和政府的关心“民生”，他们说的不知疲倦，说的感慨不断。
你们看，如今的新中国沐浴在温暖的阳光中，改革的暖流，已经渗透到人们的心田了！【篇二：幸福像花儿一样】有人说幸福是什么？在我认为幸福像花儿一样，在经历过风吹雨打过后盛开出美丽的花朵得到人们的称赞与赞美。
这难道不是幸福吗？通往幸福的路上会有坎坷，会有困难，会有磨难……只要我们挺过去了，幸福就会触手可及。
我家住在农村，在别人看来农村一定很脏很乱，没有尘世的繁华与热闹。
不，你想错了！每天走在上学的路上，看着路边的稻田中绿油油的稻苗，吸一口新鲜的空气，顿然你的心情就会倍感开心。
暑假，一粒粒金黄的麦粒在宽广的柏油路上感受着阳光的沐浴。
《幸福像花儿一样》读后感作文
《幸福像花儿一样》读后感作文初次见《幸福像花儿一样》这本书时，本以为是叙述幸福的故事，有一个幸福的结局，于是便抱着这样的心态去阅读，读完却满心抑郁地发现，原来书中描写的幸福像花儿一样可人的同时也像花儿一样容易凋零。
《幸福像花儿一样》这本书记叙了两位典型的70年代的女性人生，围绕着文工团舞蹈队里杜娟这位令人瞩目的女演员和一名赤脚医生王桂花的情感命运展开，细腻生动地讲述了她们的爱情故事。
主人公多年的感情纠葛和人生起伏让我们不禁思考：人生重要的是什么？爱情是什么？婚姻是什么？幸福是得到了还是付出？是一个美好的过程还是一个无法捕捉的结果？书中，杜娟面对两个男人的追求，她犹如站在了自己人生的十字路口上，每一条路都充满着令人神往的憧憬，同时也都充满着难以猜测的事情。
可是现实没有给人犹豫的机会，杜娟选择了两条路一起走，然而人在爱情这条道路上是不能同时走两条路的，所以，错误的开始终将导致错误的结局，等待着她的，将是那一年深秋里的苍凉。
而另一个故事中，当兵回家探望家人的李学军喜欢上了村支书的女儿王桂花。
每当想起她，李学军的心里充满了昂扬的斗志：她要求他入党；她要求他提干；然后她就嫁给他。
可是当李学军接受了命运一次又一次慷慨的施舍之后，他才发现，自己想了那么多年的女人，爱的却不是他。
他多年来的努力和憧憬，竟然只是一个阴差阳错的梦境。
而他，也开始在不知不觉中在心里装下了另外一个女人，甚至懊悔自己当初的决定、怨恨桂花毁了他本可以更美好的前程。
辗转十年，最终两人离婚，李学军入狱了。
当杜娟同时收到两位男性的信而不知所措时，向“有经验”的大梅询问，大梅的回答是“谁能让你感到幸福，你就选谁”。
读到这里，我觉得很疑惑，幸福不应该是自己创造的吗？为什么需要别人的给予？“幸福”是一个太抽象的名词，不同的人对它有不同的定义和不同的判定标准。
而书中的女性却都以未来伴侣的前程是否似锦作为她们以后能不能幸福的判定标准。
大梅在与白杨相处的过程中认识了王参谋，因为白杨父亲地位没有王参谋父亲地位高，于是大梅选择了王参谋；杜娟因为白杨父亲已是干部，而林斌还要去读大学，再且出于时间和物质的考虑，她最终选择了白杨。
幸福像花儿一样作文通用15篇
幸福像花儿一样作文通用15篇幸福像花儿一样作文120xx年XX月15日，我们怀着无比激动的心情，来到了第x届中国花卉博览会参加秋季实践活动。
它坐落在风光秀丽的西太湖畔，展馆设计兼备江南水乡韵律和现代时尚品味，有浓郁江南诗情画意的隆重庆典，将在西太湖水景广场上演，届时将生动再现大文豪苏东坡客居常州时笔下描绘的半壕春水一城花的江南美景。
花博园的面积较大，其中有主展馆，科技馆，自然馆，艺术馆四大展馆，和江南花都产业园，紫薇园，玫瑰园，艺林园，盆景园，雅集园这些园区，以及各地自身的园区组成。
昨天，我们第4小队其实只参观了A馆，B馆，C馆。
你可能要问了，为什么别的组都去了那多地方，你们组只去了一个主展馆呢？我是一定要回答你的！告诉你吧，我们统一都是从北门入园的，但，主展馆在园区的南边，我们要从北跑到南，去参观主展馆，还来花半个小时的时间往回赶，因为我们组就我一个人来参观过花博会，因此，我就成了他们的导游，去的路都是我领的，而回来的路都是副组长蒋星宇带的，我们东跑西跑，稀里糊涂地跟着蒋星宇跑，看看不对劲，回头，就这样，我们跑到了汇编点。
这是一次气势磅礴，规模宏大的花博会，这是一次江南特色，最为美丽的花博会，这是一次市场最广，产业最旺的花博会，这还是一次科技创新，引领未来的花博会。
幸福像花儿一样作文2自古以来，人们都渴望幸福。
因为幸福像花儿一样，有花的芬芳，有花瓣的色彩。
幸福像花儿一样芬芳，它那迷人的香气令人神往。
记得那天晚上，一摞摞的试卷从前排“流”到了后排，没有人发出声音，大家都等待着属于自身的那张试卷。
很快，我拿到了那张久违的试卷。
试卷上鲜红的一百分吸引了我的眼球，此时我在心中不停地呐喊：“我得了一百分！”再放眼望去，教室的灯仿佛更亮了，教室中盆栽的香气似乎更浓了。
回到家，一打开门就有饭菜的香味扑鼻而来，随之而来的还有爸妈的祝贺声。
闻着浓香四溢的饭菜，我心里想着这就是幸福，这就是像花儿一样芬芳的幸福。
幸福像花瓣一样多姿多彩，它那丰富的色彩如水彩画一样，有暖色也有冷色。
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《幸福像花儿一样》教学设计
教学内容 :
黑龙江省九年义务教育地方课程六年级下册《生命教育》〉第一课
教学目标：
1 . 寻找幸福．感受幸福。
创造幸福 . 2．通过读文及活动完成。
3．理解幸福 .
教学重点：寻找幸福。
感受幸福教学难点：理解幸福教学关键：学会创造幸福教具准备：节日照片、度假照片、珍贵的小礼物
教学过程：一．导入：
同学们，请拿出你们准备好的最珍贵的照片和小礼物，谁能把你这张照片和小礼物所发生的故事讲给大家听。
（同学们纷纷举手）
教师选几张有代表性的照片和小礼物，让学生讲其故事。
一片沸腾（情绪高涨，都想讲）教师下令（都讲给同桌听）
问题：1、照片上的你，当时的心情怎样？幸福吗？
2、当你收到这个小礼物时，你的心情怎样？幸福吗？
3、你们找到幸福了吗？
二、让咱们一起进入《问号屋》吧！
找一找你在以下活动中的幸福吧 !
例：早上起来，爸爸妈妈给我做好可口的早餐，我感到很幸福。
到了学校……上课时……课间游戏……做作业时……放学回家……
与家人聊天……
一天中还有……的时候，我感到……
三．小记者，汇报你的采访情况吧，你的同学和师长，他们对幸福的体验有哪些？
经过调查，我想……
四．《故事园》学生合书而坐，听老师讲故事，讲《我的幸福感受》
（板书：）1、……生病确实不舒服，但生病的时候我觉得很幸福。
2、……整个小队的同学在一起，友谊的力量让我感到很幸福。
幸福在哪里
3、……我为疲劳的妈妈洗脚，我心中充满了幸福。
4、我给老奶奶让座，心里觉得特别幸福！
问题：1、幸福产生在索取的时候，还是在付出的时候？
2、我们可以尽情地去寻找幸福，感受幸福。
可不可以去创造幸福？
五、阅读《智慧树》感受幸福的含义。
六、《训练谷》
利用训练谷的提示1：引导学生每天都要试着寻找幸福，并记录下来。
利用训练谷的提示2：引导学生正确认识自己，相信自己的能力。
尽量多做有益、有用的事情，不要在无用的事上浪费过多的时间，要提高效率。
利用训练谷的提示3：提醒学生，生活不是一帆风顺的，遇到困难时，我们要勇敢、顽强的去挑战，去挣扎，去抗争！在顽强的拼搏中寻找幸福，创造幸福，使我们的生命更有意义，更有价值！
利用训练谷的提示4：提醒学生请求自己的亲人监督自己，并经常给自己提好的建议。
利用训练谷的提示5：号召学生继续寻找感受幸福和创造幸福的方法。
六．教师总结： 1、听歌曲，《幸福在哪里？》（板书）
2、幸福在你的理想中，在你的汗水里，让欢喜代替哀愁，微笑不会再害羞；让世界找不到黑暗，幸福像花儿一样开放。
板书：幸福像花儿一样开放
幸福在哪里？
1、……生病确实不舒服，但生病的时候我觉得很幸福。
2、……整个小队的同学在一起，友谊的力量让我感到很幸福。
3、……我为疲劳的妈妈洗脚，我心中充满了幸福。
4．我给老奶奶让座，心里觉得特别幸福！
幸福在你的理想中，在你的汗水里，让欢喜代替哀愁，微笑不会再害羞；让世界找不到黑暗，幸福像花儿一样开放。