考研政治每日一练马原篇(4月16日)
120道马原政治选择题：考研复习必备(答案已提供)
120道马原政治选择题：考研复习必备(答案已提供)120道马原政治选择题：考研复习必备（答案已提供）第一部分：单项选择题1. 马克思主义的鲜明特征是（）A. 科学性、革命性、实践性B. 科学性、理论性、实践性C. 革命性、理论性、实践性D. 科学性、理论性、创新性答案：A2. 马克思主义哲学实现革命性变革的关键是（）A. 提出了辩证唯物主义和历史唯物主义B. 提出了实践概念C. 强调了阶级斗争的作用D. 对德国古典哲学的批判和继承答案：B3. 马克思主义哲学中的“物质”是指（）A. 客观存在的实体B. 客观存在的物质世界C. 客观存在的规律和范畴D. 客观存在的精神和意识答案：B4. 马克思主义哲学中的“实践”是指（）A. 人们改造世界的物质性活动B. 人们认识世界的物质性活动C. 人们改造世界的意识性活动D. 人们认识世界的意识性活动答案：A5. 马克思主义哲学中的“矛盾”是指（）A. 事物内部的对立统一关系B. 事物外部的对立统一关系C. 事物内部和外部的对立统一关系D. 事物发展的根本动力答案：A6. 马克思主义政治经济学研究的对象是（）A. 生产关系B. 生产力C. 生产方式D. 经济基础答案：C7. 马克思主义政治经济学中，价值是由（）决定的A. 生产资料和劳动力的价格B. 生产资料的价值C. 劳动力的价值D. 生产资料和劳动力的价值答案：C8. 马克思主义政治经济学中，剩余价值是由（）创造的A. 工人B. 资本家C. 生产资料D. 劳动力答案：A9. 科学社会主义产生的历史前提是（）A. 资本主义的兴起和发展B. 封建主义的兴起和发展C. 奴隶社会的兴起和发展D. 社会主义的兴起和发展答案：A10. 科学社会主义产生的理论基石是（）A. 马克思主义哲学B. 马克思主义政治经济学C. 马克思主义科学社会主义D. 马克思主义伦理学答案：A11. 科学社会主义的核心内容是（）A. 社会主义生产关系B. 社会主义生产力C. 社会主义生产方式D. 社会主义制度答案：A12. 科学社会主义的最高理想是（）A. 实现社会主义现代化B. 实现共产主义C. 实现民主社会主义D. 实现国家资本主义答案：B13. 马克思主义的最鲜明特征是（）A. 科学性B. 革命性C. 实践性D. 创新性答案：B14. 马克思主义的最重要的理论品质是（）A. 科学性B. 革命性C. 实践性D. 创新性答案：D15. 马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的理论成果是（）A. 毛泽东思想B. 邓小平理论C. “三个代表”重要思想D. 科学发展观答案：A16. 毛泽东思想的活的灵魂是（）A. 实事求是、群众路线、独立自主B. 解放思想、实事求是、与时俱进C. 独立自主、自力更生、艰苦创业D. 社会主义道路、人民民主专政、共产党的领导答案：A17. 社会主义改造理论中，党在过渡时期总路线的主体是（）A. 发展社会主义经济B. 完成社会主义改造C. 发展社会主义生产力D. 实现国家的社会主义工业化答案：B18. 社会主义改造理论中，党在过渡时期总路线的“两翼”是（）A. 发展社会主义经济和实现国家的社会主义工业化B. 完成社会主义改造和发展社会主义生产力C. 发展社会主义经济和完成社会主义改造D. 实现国家的社会主义工业化和发展社会主义生产力答案：C19. 社会主义建设道路初步探索的重要成果是（）A. 形成中国特色社会主义理论体系B. 建立社会主义市场经济体制C. 推进全面深化改革D. 实现社会主义现代化答案：A20. 中国特色社会主义理论体系的主题是（）A. 中国特色社会主义道路B. 中国特色社会主义理论C. 中国特色社会主义制度D. 中国特色社会主义文化答案：A21. 中国特色社会主义理论体系的精髓是（）A. 解放思想、实事求是、与时俱进B. 全心全意为人民服务C. 独立自主、自力更生、艰苦创业D. 社会主义道路、人民民主专政、共产党的领导答案：A22. 社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是（）A. 坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放B. 坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持共产党的领导C. 坚持中国特色社会主义理论体系，坚持中国特色社会主义制度D. 坚持以人民为中心，坚持全面深化改革，坚持新发展理念答案：A23. 社会主义改革的目的在于（）A. 解放和发展生产力B. 实现社会主义现代化C. 完善社会主义制度D. 实现国家的社会主义工业化答案：A24. 社会主义市场经济理论的核心观点是（）A. 计划经济和市场经济的本质区别B. 市场经济是社会主义经济的重要组成部分C. 计划经济和市场经济的相互转化D. 市场经济和计划经济的有机结合答案：D25. 社会主义市场经济的基本特征是（）A. 坚持党的领导，坚持人民当家作主，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度B. 坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持共产党的领导C. 坚持中国特色社会主义理论体系，坚持中国特色社会主义制度D. 坚持市场经济，坚持私有制，坚持自由竞争答案：A26. 社会主义市场经济体制的建立和完善，必须坚持（）A. 市场化改革方向B. 社会主义基本制度C. 发展社会主义经济D. 实现国家的社会主义工业化答案：B27. 社会主义民主政治的本质和核心是（）A. 人民当家作主B. 党的领导C. 依法治国D. 人民代表大会制度答案：A28. 中国特色社会主义事业总体布局是（）A. 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设B. 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设C. 经济建设、政治建设、文化建设、党的建设D. 经济建设、政治建设、文化建设、外交建设、军事建设答案：A29. 中国特色社会主义事业战略布局是（）A. 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党B. 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面实现社会主义现代化C. 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面推动社会主义事业D. 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面加强党的建设答案：A30. 中国特色社会主义事业发展的战略目标是（）A. 实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴B. 实现社会主义现代化、实现共产主义C. 实现中国特色社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴D. 实现中国特色社会主义现代化、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案：D31. 中国特色社会主义事业发展的战略步骤是（）A. 两步走、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两步走、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两步走、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两步走、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福，后实现社会主义现代化答案：A32. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案：A33. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福，后实现社会主义现代化答案：A34. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案：A35. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福，后实现社会主义现代化答案：A36. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案：A37. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福，后实现社会主义现代化答案：A38. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案：A39. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福，后实现社会主义现代化答案：A40. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案：A41. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福，后实现社会主义现代化答案：A42. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案：A43. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福，后实现社会主义现代化答案：A44. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案：A45. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福，后实现社会主义现代化答案：A46. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案：A47. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福，后实现社会主义现代化答案：A48. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴C. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现共产主义D. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现国家富强、民族振兴、人民幸福答案：A49. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 两个一百年、先实现社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴B. 两个一百年、先实现共产主义、后实现社会主义现代化C. 两个一百年、先实现中国特色社会主义现代化、后实现中华民族伟大复兴D. 两个一百年、先实现国家富强、民族振兴、人民幸福，后实现社会主义现代化答案：A50. 中国特色社会主义事业发展的战略安排是（）A. 到2020年全面建设社会主义现代化国家，到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B。
2024年考研政治马克思主义基本原理概论真题解析与答案
2024年考研政治马克思主义基本原理概论真题解析与答案近年来，考研政治的复习备战工作已经成为了许多学子备考的重要环节。
而政治学科的马克思主义基本原理概论作为其中的重要一环，其深入理解和掌握在考研过程中显得尤为重要。
本文将围绕2024年考研政治马克思主义基本原理概论真题进行解析，并提供相应答案，以帮助考生更好地备战考研政治。
I. 真题解析首先，我们来分析2024年考研政治马克思主义基本原理概论真题。
本次真题主要涉及马克思主义哲学基本原理，具体从认识论、辩证法、历史唯物主义、历史唯心主义等方面展开。
下面将对真题中的各个部分进行解析：1. 认识论认识论作为马克思主义哲学的重要组成部分，是研究人类认识过程、认识规律以及认识方法的理论体系。
在本次考题中，出现了对认识的本质和认识方式的提问。
考生需要从科学实践、社会实践和认识的反射性几个方面进行回答。
这一部分要求考生结合思辨和实践经验进行回答，具有一定的抽象思维和逻辑推理能力。
2. 辩证法辩证法作为马克思主义哲学的核心内容，是研究事物发展和矛盾运动规律的理论体系。
在本次考题中，涉及到了辩证法的基本观点、辩证思维方法以及辩证法的实践意义等方面。
考生需要对辩证法的基本理论有一定的了解，并能够将其应用到实际问题中进行分析。
3. 历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的世界观和方法论基础，是对历史发展规律的科学研究。
在本次考题中，考生需要阐述历史唯物主义的基本原理，包括历史唯物主义的核心观点、历史进程中经济基础和上层建筑的相互作用关系等。
考生可以通过对历史唯物主义的具体应用例子来加深自己的回答。
4. 历史唯心主义历史唯心主义是马克思主义哲学的对立面，是一种宇宙观和方法论，主张历史是由人的意识决定的。
在本次考题中，涉及到了历史唯心主义的基本观点以及与历史唯物主义的对立关系等。
考生需要明确历史唯心主义的错误观点，并能够分析历史唯心主义对社会发展的影响。
II. 答案解析在面对以上的问题时，考生需要在回答中体现出对马克思主义基本原理概论的系统性理解和深入思考。
考研政治马原选择题120道（附答案）
考研政治马原选择题120道（附答案）2017考研政治马原选择题120道(附答案)考研政治选择题的分数一定要少丢分，不同于主观题，选择题的考察对你知识把握的精确度要高，选项有近似和细微差别，以下是店铺搜索整理的关于2017考研政治马原选择题120道(附答案)，供参考练习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!一、单项选择题1.马克思主义理论体系的本质特征是：A.唯物论与辩证法的统一B.科学性和革命性的统一C.理论性与实践性的统一D.阶级性和群众性的统一2.恩格斯在总结哲学发展历史的经典性著作《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中指出：全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题是：A.主体和客体的关系问题B.思维和存在的问题C.思维和存在的关系问题D.唯物辩证法与形而上学的关系问题3.中国古代哲学家杨泉提出：“所以立天地者，水也。
成天地者，气也。
水土之气，升而为天”。
这是：A.客观唯心主义的观点B.主观唯心主义的观点C.形而上学的观点D.朴素唯物主义的观点4.“人体是一架会自己发动自己的机器：一架永动机的活生生的模型。
它由体温推动，由食料支持。
没有食料，心灵便渐渐瘫痪下去，突然疯狂地挣扎一下，终于躺下，死去。
”这里所表达的观点属于：A.主观唯心主义的观点B.机械唯物主义的观点C.客观唯心主义的观点D.辩证唯物主义的观点5.马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了：A. 剩余价值论B. 阶级斗争理论C. 辩证法D. 科学的实践观6.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过：A. 物质与意识的关系界定的B. 个别与一般的关系界定的C. 哲学与具体科学的关系界定的D. 认识与实践的关系界定的7.狼孩没有意识，这一事实说明意识的产生：A. 不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会的产物B. 不仅是物质现象而且是社会现象C. 是社会的产物，而不是自然界发展的产物D. 不仅反映自然界而且反映社会8.物质的存在方式和根本属性是：A. 实践B. 运动C. 静止D. 时间和空间9.主张“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有”的观点，属于：A. 否认人的意识存在的自然唯物主义B. 主张世界统一于物质的辩证唯物主义C. 否认时间与空间存在性的唯心主义D. 把人的意识理解成某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义10.物质只有在它的运动中才能被人所认识，但为人们认识和利用事物提供前提条件的是：A. 时间B. 空间C. 绝对运动D. 相对静止11.发展揭示了新陈代谢这一宇宙间普遍的、永远不可抗拒的客观规律，发展的本质是：A. 变化B. 增加C. 创新D. 运动12.“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体”，这是：A. 唯物辩证法的思想B. 形而上学的思想C. 诡辩论的思想D. 唯心主义的思想13.构成矛盾的两种基本属性是：A. 普遍性和特殊性B. 同一性和斗争性C. 绝对性和相对性D. 对抗性和兼容性14.事物发展的源泉和动力是：A. 量和质的相互转化B. 肯定和否定的相互转化C. 矛盾的同一性和斗争性D. 矛盾双方的互相排斥、互相否定15.认为在总量没有增减的条件下，事物结构变化也会引起质变是：A. 形而上学观点B. 诡辩论的观点C. 唯心主义观点D. 辩证法的观点16.唯物辩证法认为假象是：A. 与本质无关的现象B. 纯粹偶然的现象C. 人的主观错觉D. 以歪曲颠倒的形式表现本质的现象17.“如果偶然性不起任何作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。
【整理版】马原测试题和答案
一、单项选择题1.马克思主义哲学创立于（D）A.18世纪中叶B.19世纪中叶C.20世纪初D.19世纪40年代2.恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是( C )A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B.人与周围世界的基本联系问题C.思维和存在的关系问题D.关于人的本质问题3.否认思维与存在的同一性必然导致(C)A.绝对主义B.唯物主义C.不可知论D.诡辩论4.物质的惟一特性是（B）A.运动性B.客观实在性C.不可分性D.时空性5.我国明朝王守仁提出“心外无物”，这种观点属于(C)A.形而上学观点B.经验主义观点C.主观唯心主义观点D.客观唯心主义观点6.世界是过程的集合体，意思是(B)A.世界都是过程，所以什么也不存在B.一切都在变化发展，没有永恒不变的事物C.世界只是过程，所以是无方向的运动D.否认事物存在的相对稳定性7.唯物辩证法的总特征是（A）A.联系的观点和发展的观点B.否定的观点C.矛盾的观点D.物质第一性，意识第二性的观点8.唯物辩证法认为，发展的实质是(D)A.事物数量的增加B.事物的量变引起质变C.事物的运动变D.新事物的产生和旧事物的灭亡9.下列命题中，正确阐述了实践含义的是（C）A.实践是个人的日常生活活动B.实践是主观创造客观的活动C.实践是主体改造客体的活动D.实践是主体应付环境的活动10．辩证唯物主义认识论第一的和基本的观点是（B）A.认识是主体对客体的反映B.实践是认识的基础C.认识是一个辩证发展过程D.认识是从物到感觉和思想的过程11．一个完整的认识需要经过两次飞跃。
下列属于第二次飞跃的是（D）A.调查研究，了解情况B.深入思考，形成理论C.精心安排，制定计划D.执行计划，付诸实践12．真理就是(D)A.客观事物及其规律B.大多数人同意的观点C.对人类生存有用的理论D.对客观事物本质及其规律的正确反映13．社会历史观的基本问题是（C）A.生产力和生产关系的关系问题B.思维和存在的关系问题C.社会存在与社会意识的关系问题D.意识和物质的关系问题14.社会意识相对独立性的突出表现是（B）A. 社会意识与社会存在发展的不平衡性B.社会意识对社会存在的能动的反作用C.社会意识内部各形式间的相互影响D.社会意识具有的历史继承性15.经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的（A）A.生产关系的总和B.生产资料的总和C.生产要素的总和D.生产力和生产关系的总和16.生产关系中，最基本，最具有决定意义的是（B）A.生产中人与人的关系B.生产资料的所有制形式C.产品的分配形式D.产品的交换方式17.社会基本矛盾运动中最基本的动力因素是（A）A.生产力的发展B.生产关系的发展C.上层建筑的发展D.经济基础的发展18.马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。
最新考研政治试题马原客观题解析
考研政治试题马原客观题解析一、单项选择题马原部分1.有一副对联，上联是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下联是“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞”。
这形象地说明了运动和静止是相互联系的。
静止是（）A.运动的普遍状态B.运动的内在原因C.运动的衡量尺度D.运动的存在方式【答案】C【思路剖析】本题属于案例型考题，即通过一个具体的事例，去探究其中所包含的哲理。
题干所引对联的作者，是毛泽东和周恩来。
1960年5月，毛泽东、周恩来一行视察长沙，工作之余，到江边散步。
遥望橘子洲头，百舸争流，万帆竞发，毛泽东逸兴遄飞，口占一上联：“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，此联动静相对，意境悠远，三个断句，两处“顶针”，“洲”和“舟”又是谐音，应对难度极大。
毛泽东对身边的周恩来说：“恩来，我一时江郎才尽，请你来个锦上添花如何？”周恩来才思敏捷，了解长沙，应声对道：“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。
”天心阁系长沙市内一景，与橘子洲相对。
整个对联工整流畅、浑然一体，留下一段佳句和佳话。
从考试答题的角度论，最关键的是抓住题干中的最后一句：“这形象地说明了运动和静止是相互联系的。
静止是（）。
“.运动的普遍状态”是胡编的干扰项，学术上没有这个说法。
故A.项错误。
“.运动的内在原因”是矛盾，故B项为错误。
物质的存在方式是运动；没有“运动的存在方式”这个说法。
C.项“静止是运动的衡量尺度”是正确的说法。
该说法的出处是马克思、恩格斯的话：“运动应当从它的反面即从静止找到它的量度”。
所包含的深层哲理是在对立中认识同一。
【必背考点】《马原》第2章之“运动和静止”。
【应试对策】本题的难度，主要不是来自考查的内容，而是来自于干扰项的设定。
“运动”、“普遍”、“内在原因”、“存在方式”等，都是我们学习哲学中经常碰到的基本概念。
如果没有理解作为支撑，并且采取临时抱佛脚的突击记忆方式，比较难做出正确的决断。
2.一位机械工程专家讲过这样一件事：“*”中，他在某地劳动，有一天公社派他去割羊草。
马原复习题及答案
马原复习题及答案一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1.坚持住房的（），落实地方政府主体责任，加快建立和完善促进房地产市场平稳健康发展的长效机制，以市场为主满足多层次需求，以政府为主提供基本保障。
A、居民属性B、居住需求C、居住属性D、其他正确答案：C2.真理和谬误在一定条件下可以相互转化，这是：A、旧唯物主义的观点B、诡辩论的观点C、经验论的观点D、辩证唯物主义的观点正确答案：D3.“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖”。
这是鲁迅对《三国演义》的点评。
这一评述所蕴含的哲理是：A、对事物既要认识其矛盾的主要方面又要认识其矛盾的次要方面B、对事物既要看到其现象又要抓住事物的本质C、对事物既要把握其同一性又要把握其斗争性D、对事物既要肯定又要否定正确答案：D4.马克思主义最重要的理论品质是：A、与时俱进B、科学严谨C、博大精深D、吐故纳新正确答案：A5.测度生产力水平的客观尺度是：A、劳动工具的状况B、劳动产品的数量和质量C、劳动对象的广度和深度D、劳动者的主体素质正确答案：A6.2016年全面推行营改增试点，全年降低企业税负（）多亿元，所有行业实现税负只减不增。
A、6000B、5500C、5700D、5600正确答案：C7.任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。
这说明：A、真理具有客观性B、真理具有全面性C、真理具有相对性D、真理具有绝对性正确答案：C8.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，它是在：A、商品的生产者和销售者之间的竞争中实现的B、商品的生产者和消费者之间的竞争中实现的C、同一种商品的生产者之间的竞争中实现的D、不同商品的生产者之间的竞争中实现的正确答案：C9.主张“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有”的观点是：A、否认人的意识存在的自然唯物主义观点B、否认世界物质存在具有条件性C、主张世界统一于物质的唯物主义观点D、否认世界存在的无限丰富性的机械唯物主义观点正确答案：C10.“彼亦一是非，此亦一是非”是：A、诡辩论观点B、唯物辩证法观点C、不可知论观点D、形而上学观点正确答案：A11.生产商品的社会必要劳动时间随着生产技术的进步和劳动生产率的提高而发生变化，这时生产的商品的：A、价值与价格将随之发生同方向的变化B、价值不变，价格发生反方向的变化C、价值与价格将随之发生反方向的变化D、价格不变，价值发生反方向的变化正确答案：A12.“我们从小麦的滋味中根本无法判断它是封建农民生产的，还是资本主义制度下农业工人生产的”。
马原多项选择题（答案解析学生的）
马原多项选择题（答案解析学生的）多项选择题(共74个)绪论：(共5个)1.作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（BCD ）。
A.马克思主义政治学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义哲学2. 马克思主义的主要理论来源有( ACD )A.德国古典哲学B.剩余价值学说C.英国古典政治经济学D.英、法的空想社会主义理论3.马克思创立科学社会主义的两大基本理论前提是（AD ）A．唯物史观的创立B．空想社会主义理论的形成C．《共产党宣言》的发表 D. 剩余价值学说的发现4．对待马克思主义，必须（ABCD ）A．解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实B．坚持实践创新和理论创新C．把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法，而不是教义D.既要坚持马克思主义，又要发展马克思主义5.学习马克思主义的目的和意义在于（ABCD ）。
A．树立正确的世界观、价值观和人生观B．坚定共产主义的理想信念C．学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决问题D．增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践第一章(共18个)1．运动和物质不可分，运动是物质的( AD )。
A．根本属性B．普遍状态C．主观形式D．存在方式2．下列关于意识的说法正确的有：（ABC D ）A．意识是自然界长期发展的产物，意识是社会的产物B．意识在内容上是客观的，在形式上是主观的C．物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质D．意识是人脑的机能，意识是客观世界的主观映像3．在人类意识产生的过程中所经历的三次有决定意义的转变是：（ABD ）A．从无生命物质的反应特性到低等生物的刺激感应性B．从低等生物的刺激感应性到高等动物的感觉和心理C．从高等动物的感觉和意识到人的意识的产生D．从高等动物的感觉和心理到人的意识的产生4、下列哪些说法反映了意识的能动性( AB )。
A.运筹帷幄B.审时度势C.巧妇难为无米之炊D.人有多大胆，地有多大产5．联系的特点有：（AB D ）A．客观性B．多样性C．斗争性D．普遍性6．下列思想体现了中国传统哲学矛盾观的是（ABCD ）。
考研政治每日一练马原篇(4月28日)
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！第 1 页 共 1 页 考研政治每日一练马原篇(4月28日)2015年考研复习正在进行中，考研为研友们根据考研政治各学科特点和命题规律分析，整合出练习题与名师解析，以下是2015考研政治每日一练马原篇(4月28日)，更多内容请持续关注考研网考研政治频道!每日一练：(多项选择题)作家史铁生在《奶奶的星星》中讲道，奶奶告诉他的故事与通常的说法不同：一般人说，地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星;而奶奶说，地上死一个人，天上又多了一个星星，人死了就会升到天空，变成星星给走夜道的人照个亮了。
于是他“慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的烛光……”这对我们理解个人在社会历史的作用的启示有( )。
A.历史是无数个人相互作用的合力的结果B.杰出个人决定历史发展的走向C.人人都是历史的创造者D.每个人对社会发展都有或大或小的作用【正确答案】AD【名师解析】本题考查的知识点为个人在社会历史发展中的作用。
唯物史观认为，在社会发展中，所有个人都起到一定的作用，每一个人无论能力大小都会对社会的发展产生作用，社会历史发展是无数个人合力作用的结果。
“每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的烛光”生动地说明了个人在社会发展中所起的作用。
A 、D 项正确。
B 项表述错误，历史人物特别是杰出人物在社会发展过程中起着特殊的作用，有时甚至对历史事件的进程和结局发生决定性的影响，但不管什么样的杰出人物，都要受到社会发展客观规律的制约，而不能决定和改变历史发展的总进程和总方向;C 项表述错误，人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，但这不等于人人都是历史的创造者，因为不是每个人都属于人民群众这一历史范畴。
故正确答案为AD 。
【本题来源】2014年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论试题第18题【本题考点】历史唯物主义小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。
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第 1 页 共 1 页 考研政治每日一练马原篇(4月16日)
2015年考研复习正在进行中，考研为研友们根据考研政治各学科特点和命题规律分析，整合出练习题与名师解析，以下是2015考研政治每日一练马原篇(4月16日)，更多内容请持续关注考研网考研政治频道!
每日一练：
(单项选择题)
广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到：“要富口袋，先富脑袋。
”这一说法在哲学上的含义是( )。
A.精神是第一性的，物质是第二性的
B.精神的力量可以变成物质的力量
C.精神的力量可以代替物质的力量
D.先有精神，后有物质
【正确答案】B
【名师解析】
本题考查的知识点为意识的能动作用。
意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映像。
意识从其起源来看是自然界长期发展的产物。
意识从其本质来看是物质世界的主观映像，是客观内容和主观形式的统一。
物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质，这是意识最重要的特点，意识能够能动地反作用于物质，这就要求我们重视精神的力量。
“要富口袋，先富脑袋”，生动地说明了精神力量的重要性，正是“精神的力量可以变成物质的力量”。
B 项正确。
A 项错误，物质是第一性，而精神是第二性的;
C 项错误，意识可以能动地反作用于物质，不代表精神的力量可以替代物质的力量，而是精神的力量要借助于物质的力量发挥作用;
D 项错误，唯物主义哲学认为：先有物质，后有精神。
这三项都属于唯心主义的观点。
故正确答案为B 。
【本题来源】2005年全国硕士研究生入学统一考试政治试题第1题
【本题考点】辩证唯物论
小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。
2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。
加油！。