论文本分析在翻译中的意义
课题研究论文：诺德文本分析模式看许渊冲《道德经》翻译
155131 伦理道德论文诺德文本分析模式看许渊冲《道德经》翻译改革开放以后，中国在大量引进世界文明的同时也更加注重中华文化的对外传播。
其中，中华传统文化典籍的翻译扮演着极为重要的作用。
翻译大家许渊冲多年来致力于中华文化的翻译，其诸多译作在国内外读者中好评如潮。
其翻译的《道德经》对于我国的文化对外传播也起到了一定的促进作用。
本文旨在通过诺德的文本分析模式对许译本《道德经》进行分析，探讨其翻译策略和方法。
一、文本分析模式概述德国功能主义学派代表人物克里斯蒂安?诺德在其著作《翻译的文本分析模式：理论、方法及教学应用》中指出翻译过程中文本分析的必要性，并详细阐述了翻译导向的文本分析模式。
该模式认为文本是一种“语言手段和非语言手段共同作用而实现的交际活动”。
文本分析的过程是译者更深层次理解原文和译文关系，得出翻译策略的有效途径。
对源语文本的分析可从文外因素和文内因素两方面着手，文外因素包括文本发送者、发送者意图、读者、媒介、交际时间、交际地点、交际动机和文本功能等；文内因素分为文本的题材、内容、前提、文本构成、词汇、句型结构和超语段特征等。
二、许译本《道德经》文本分析在许译本《道德经》的序言中，许渊冲先生指出，“在全球化的新世纪，出版这本现代化的《老子》新译本，也需可以让古老的中国传统文化焕发出新的光辉，对爱好和平的人类作出新的贡献。
”所谓窥一斑而知全豹，从其言论中可以看出许先生在新译本中的推陈出新，以及其对目标语文本目的分析和理解。
通过对许译本《道德经》进行文本分析，在文内因素方面，题材往往应设在题目当中，从《道德经》一书书名即可得知其题材为经书；内容为八十一章合五千余字的文本；因年代久远，前提难以确定；文本由似简实丰的诗体短句构成；文中词汇使用简洁凝练，核心词内涵和外延广博，意义阐释不确定性大；句型结构丰富，对句较多，常见排比、比喻、顶针等修辞手法。
在文外因素方面，文本发送者为老子、因年代久远，发送者意图不明，一说老子于函谷关受邀作此文留给后世；读者范围没有具体限制；媒介为纸质书籍；交际时间和交际地点不详；交际动机为许渊冲先生有意在以往译本的基础上，结合新时期国外读者特点，将此书重新进行英译；文本功能主要为表达功能和呼唤功能。
英语翻译论文开题报告
英语翻译论文开题报告英语翻译论文开题报告一、引言翻译作为一种语言交流的方式，扮演着重要的角色。
随着全球化的发展，翻译在国际交流中的地位越来越重要。
本论文旨在探讨英语翻译的相关问题，并提出解决方案。
二、研究背景随着信息技术的快速发展，翻译工具和机器翻译的应用越来越广泛。
然而，机器翻译仍然存在一些问题，如语义理解、文化差异等。
因此，人工翻译的需求仍然存在。
三、研究目的本论文的目的是探讨英语翻译的问题，并提出解决方案。
通过研究，我们希望能够提高翻译质量，减少误差，并促进跨文化交流。
四、研究方法本论文将采用文献综述和实证研究相结合的方法。
首先，我们将回顾相关的文献，了解当前英语翻译的研究现状和存在的问题。
然后，我们将进行实证研究，通过对比机器翻译和人工翻译的结果，分析其差异和原因。
五、研究内容1. 翻译理论本论文将首先回顾翻译理论的发展，包括功能对等理论、文化转换理论等。
通过了解翻译理论的基本原理，我们可以更好地理解翻译的本质和目标。
2. 翻译质量评估翻译质量是翻译工作的核心问题。
本论文将探讨翻译质量评估的方法和标准，如BLEU、TER等。
通过评估翻译质量，我们可以了解翻译的准确性和流畅性，并找出改进的方向。
3. 机器翻译的问题与挑战尽管机器翻译在某些方面取得了很大的进展，但仍然存在一些问题和挑战。
本论文将分析机器翻译的问题，如语义理解、文化差异等，并提出解决方案。
4. 人工翻译的优势与局限与机器翻译相比，人工翻译具有一定的优势，如更好的语义理解和文化适应性。
然而，人工翻译也存在一些局限性。
本论文将探讨人工翻译的优势与局限，并提出改进的方法。
六、预期结果通过对英语翻译的研究，我们预期可以提出一些改进机器翻译和人工翻译的方法，以提高翻译质量。
我们还希望能够促进跨文化交流，减少误解和误译。
七、论文结构本论文将分为以下几个部分：1. 引言：介绍研究背景、目的和方法。
2. 翻译理论：回顾翻译理论的发展和基本原理。
翻译方向论文开题报告
翻译方向论文开题报告翻译方向论文开题报告一、研究背景和意义翻译作为一种跨文化交际工具，在国际交流中起着重要的作用。
随着全球化的发展和国际交往的频繁，翻译的需求不断增加。
然而，翻译并非简单的语言转换，而是一种复杂的文化传递过程。
因此，研究翻译方向对于提高翻译质量、促进跨文化交流具有重要意义。
二、研究目的和研究问题本研究旨在探讨翻译方向的相关问题，以提高翻译质量和效率。
具体研究问题包括但不限于：1. 翻译方向对翻译质量的影响；2. 翻译方向的选择与翻译效率的关系；3. 不同语言间翻译方向的异同。
通过对这些问题的研究，可以为翻译实践提供理论指导，提高翻译质量和效率。
三、研究方法本研究将采用多种研究方法，包括文献综述、实证研究和对比分析等。
首先，通过文献综述，了解翻译方向的相关理论和研究现状。
然后，进行实证研究，通过实际翻译案例，分析翻译方向对翻译质量的影响，并探讨翻译方向的选择与翻译效率的关系。
最后，进行对比分析，比较不同语言间翻译方向的异同，寻找共性和差异。
四、预期结果本研究预期将得出以下结果：1. 翻译方向对翻译质量有一定影响，不同方向可能存在优劣之分；2. 翻译方向的选择与翻译效率有一定关系，不同方向可能影响翻译速度和准确度；3. 不同语言间翻译方向存在一定的异同，可能受到语言结构和文化差异的影响。
五、研究意义和应用前景本研究的意义在于提高翻译质量和效率，促进跨文化交流。
通过深入研究翻译方向的相关问题，可以为翻译实践提供理论指导，帮助翻译人员更好地选择翻译方向，提高翻译质量。
同时，研究结果还可为翻译工具和机器翻译的开发提供参考，提高翻译效率。
六、研究计划本研究计划分为以下几个阶段：1. 阶段一：文献综述。
对翻译方向的相关理论和研究现状进行综述，明确研究问题和研究目标。
2. 阶段二：实证研究。
通过实际翻译案例，分析翻译方向对翻译质量的影响，并探讨翻译方向的选择与翻译效率的关系。
3. 阶段三：对比分析。
学术论文中文摘要的英译分析
摘要: 英语论文格式学术论文摘要的英译可以促进国际间的学术交流。
文中说明了摘要的内涵、分类, 分析了英译摘要中由于汉英语言组织形式的差异而导致的常见错误, 阐述了英译摘要的重要意义及翻译方法与技巧。
关键词: 学术论文; 摘要; 翻译信息时代下各个领域的信息交流与合作日益增多, 在国内外参加学术活动和在学术刊物上发表的论文一般都要求有中文和英文摘要, 学士、硕士、博士的毕业论文对英文摘要也有相应要求。
因此, 从汉英语言组织形式的差异探讨英文摘要的翻译方法和技巧, 找寻其规律, 从而顺利完成汉英两种语言的转换, 无疑是一个很好的切入点。
一、摘要的内涵与分类1.摘要的内涵根据国际标准化组织(ISO) 在 ISO214- 1976(E)中的定义, 摘要是对文献内容的准确扼要而不加注释或评论的简略叙述。
是一篇不依附原文的独立短文, 具有自明性、独立性和完整性, 是文章内容的高度浓缩。
它按一定的规范格式表达原论文的全部重要内容, 担负着吸引读者和提供论文足够信息量的功能。
2.摘要的分类摘要大致分为报道性摘要、指示性摘要和报道-指示性摘要三种类型。
报道性摘要是指明一则文献的主题范围及内容梗概的简明摘要, 相当于简介。
一般用来反映科技文章的目的、方法及主要结果与结论, 在有限的字数内向读者提供尽可能多的定性或定量的信息, 充分反映该研究的创新之处。
学术期刊(或论文集) 多选用报道性摘要。
指示性摘要是指明一则文献的论题及取得的成果的性质和水平的摘要, 其目的是使读者对该研究的主要内容(即作者做了什么工作)有一个轮廓性的了解。
创新内容较少的论文, 其摘要可写成指示性摘要, 一般适用于学术性期刊的简报、问题讨论等栏目以及技术性期刊等。
报道- 指示性摘要介于上述两者之间, 是以报道性摘要的形式表述一则文献中信息价值较高的部分, 而以指示性摘要的形式表示其余部分。
二、中文摘要英译的意义及原则科技发展离不开国际间科技交流, 国际间科技交流离不开英文科技写作, 国际索引期刊每年要收录大量学术论文的英文摘要, 这是国际学者了解非英文期刊文献科技成果的重要途径。
翻译中的文本分析理论及其案例分析_英语论文
翻译中的文本分析理论及其案例分析_英语论文英语与汉语各有其独特的句式结构，翻译时句式转换，才符合行文表达习惯，避免译文出现翻译腔，下面是小编搜集整理的翻译中的文本分析理论探析的论文范文，供大家阅读借鉴。
一、概述任何材料的翻译，译前通读全文并进行文本分析，是全面理解源语文本的前提。
旅游景点材料，是一种内容包含有地方历史与特色的文本，其文本分析与小说、诗歌、政府报告、产品广告等其他类型的文本分析是否有所不同，还是有某种文本分析模式作为依据呢?德国功能学派第二代的代表人物克里斯蒂安·诺德(Christiane Nord)提出：“我们需要一个能够适用于所有文本类型和文本范例的源语文本分析模式，可以应用于所有的翻译任务。
她认为可以建立一个无须参照源语或目标语特征的以翻译为导向的文本分析模式”[1].笔者则认为，一种模式可以起到举一反三的作用，但译者认为分析因素可根据个人主观意愿有所取舍与侧重。
这正是本文旨在说明的焦点。
二、文本分析理论翻译中的文本分析最早源起于德国学者凯瑟琳娜·莱斯(Katharina Reiss)、费米尔(Hans Vermeer)创建的德国翻译功能理论及莱斯的功能文本类型理论。
在语言学家布勒语言功能三分法的基础上，莱斯把语言功能与文本联系起来，根据交际功能范畴把文本划分为：信息功能(informative)，表达功能(expressive)，感召功能(operative)三大文本类型[2].在篇章语言学和文本类型理论基础上，诺德提出了翻译的文本分析模式，旨在为译者提供一个分析源语文本的模式，运用于所有的文本类型和翻译过程。
诺德的翻译导向的文本分析模式强调对源文本的充分理解和准确阐释，解释语言、文本结构及源语言系统规范的关系，为译者选择翻译决策提供可靠的基础[3].相对语篇结构语言学派的文本结构分析，诺德的文本分析模式更为详细全面，对源语文本中的文内外因素进行分析。
诺德将源文本中的语言和非语言因素分为“文外因素”和“文内因素”,文外因素包括发送者、发送者意图、接受者、媒介、交际地点、交际时间、交际动机、文本功能八个方面。
翻译专业本科毕业论文(翻译实践报告类)写作规范
翻译专业本科毕业论文(翻译实践报告类)写作规范翻译专业本科毕业论文，一般包括以下几个部分：1.选题选择一个适合自己的、研究价值高的翻译课题是非常重要的。
选题应具有一定的实践意义和理论意义。
可以根据自己的兴趣、所学专业知识、社会热点等进行选择。
2.研究背景在选题的基础上，需进行相应的研究调查，了解研究的背景和前沿。
可以通过查阅相关文献、采访翻译从业人员、分析市场需求等方式，深入了解翻译市场的现状及发展趋势。
3.研究目的与意义明确研究的目的和意义，如翻译的价值、作用、对交流的促进等，可以分析其对促进国际交流和文化交流的意义和作用，为后续的研究提供理论支持和研究依据。
4.研究内容和方法介绍研究的具体内容和方法，包括研究的范围、研究的对象、研究的方法、采用的理论体系等。
在此基础上，进行深入的分析和研究，提出自己的见解和想法。
5.研究结果和结论根据研究的结果和分析，总结出相应的结论，并对其进行科学的解释和分析。
此时需注意言简意赅，突出重点，精准表达自己的观点，而且需言之有据，实事求是。
6.参考文献和致谢在翻译专业毕业论文中，应列出所有参考文献及资料，并注意格式及规范化，表现出对前人研究的尊重和感激。
同时，在致谢中还可对关心、支持和协助自己完成论文的人表示感谢。
准确的说，翻译专业本科毕业论文更多的应该是翻译实践报告类的，注意事项如下：1. 遵守学院及学校的规范要求，包括字数、格式、装订、封面等。
2. 遵守学术规范，诚信从事笔译实践，切实贯彻学术诚信，严格遵循翻译伦理。
3. 报告以文献为依据，准确标注出典信息，不得抄袭、剽窃他人研究成果和材料。
4. 必须注重论证的科学性和实用性，注重研究的实践意义，阐明研究过程中所使用的方法特点、技巧方法和思维方式等。
5. 将认真完成翻译实践的全部过程列入报告中，包括翻译背景、难点分析、翻译译文、翻译理由和方法、译后审校、翻译效果分析等环节，以充分体现翻译过程中的思路和技巧，突出过程的掌握程度。
毕业论文英文翻译
毕业论文英文翻译把汉语译成英语或把英语译成汉语是一种语言活动，它既涉及汉英两种语言本身的知识，也涉及多方面的文化背景知识。
下文是店铺为大家整理的关于英文翻译毕业论文的内容，欢迎大家阅读参考!英文翻译毕业论文篇1英文翻译本质浅析【摘要】尽管翻译是人类最早从事的智力活动之一，但是对“翻译到底是什么”这个本质的问题人们至今也没达成共识。
实际上，译学上的许多重大问题，如翻译的标准问题、直译或意译的问题、翻译是科学还是艺术的问题，最终都可以归结为对翻译本质认识的不同。
笔者在拜读过一篇篇高论后，认识到对翻译本质的讨论集中起来涉及两点，一是翻译是一种怎样的活动，二是翻译是一种什么性质的活动;前者讨论翻译的定义，后者涉及翻译的概念、分类和性质。
【关键词】英文翻译定义性质一、翻译的定义许多人曾为翻译下过定义。
卡特福德给翻译下的定义是：the replacement of textual material in one language (SL)by equivalent textual material in another language (TL)。
(Catford，1965)即“一种语言(译出语)的话语材料被另一种语言(译入语)中的对等的话语材料替代”。
在这里，翻译似乎主要是两种存在状态，一种是源语，一种是译语，既不讲翻译主体，也没有提到翻译过程，很难说它说中了翻译活动的实质。
费道罗夫认为“翻译是用一种语言手段忠实、全面地表达另一种语言表达的东西。
”可以看出上面定义中的等值论观点来自费道罗夫的“忠实”、“全面”。
在揭示翻译活动的本质方面，它们都有一个共同的缺点，就是没能明示翻译与其实活动的根本区别。
其实，摘译、编译等活动都是翻译，因为上述活动都主要表现为语言间的意义转换。
在对翻译本质的认识上，威尔斯比以上二位又进了一步：“翻译是将源语话语变为尽可能等值的译语话语的过程”。
(蔡毅，1995)这里没有硬性规定，只是说“尽可能等值”。
本科翻译实践报告论文模板
本科翻译实践报告论文模板翻译是一门细致入微的语言艺术，对翻译者的语言、文化和专业素养都有较高的要求。
在大学专业学习过程中，翻译实践是不可或缺的一环。
本文旨在为广大本科生提供一份翻译实践报告论文模板，帮助学生更好地完成翻译实践任务。
一、选题和背景介绍选题是翻译实践的第一步，需要根据自身兴趣和专业知识来选择合适的主题。
在选题过程中，需要注重实用性和价值性，并且要考虑到翻译难度和时间限制。
在背景介绍中，需要简要介绍选题的背景、翻译的重要性和实践意义，为后续的研究打下基础。
二、翻译目标和翻译策略在确定翻译目标时，需要考虑到原文和目标语言的语言特点、文化背景和表现形式，以及读者受众等因素。
在翻译策略的选择上，需要结合原文的特点和翻译目的来确定具体的翻译方法。
同时也需要注意翻译中的误解和歧义，避免出现失误和翻译偏差。
三、翻译过程和难点分析翻译过程中需要做好准备工作，包括阅读原文，收集相关资料，确定翻译目标和策略等。
在翻译过程中需要注意词汇的选择、句子的结构和语法等方面的问题，同时也需要注意原文的文化背景和用词习惯等问题。
翻译难点的分析需要针对具体的文本和翻译目的进行分析，找出翻译过程中容易产生问题的地方，并采取合适的翻译策略来解决。
四、翻译成果和检查在翻译完成后，需要对翻译成果进行检查和修正，确保翻译的准确性、流畅性和符合翻译目标。
在进行检查时需要注意整体的语言风格、文化背景、用词准确性等方面的问题，同时也需要注意细节方面的问题，如标点符号、大小写、语法错误等。
五、总结和展望在总结部分中需要回顾翻译实践的全过程，并分析自身在翻译过程中的不足和经验。
在展望部分中需要对翻译实践的未来进行展望，提出个人对翻译实践的看法和建议，为自身的翻译实践之路提供指导。
总之，翻译实践是本科生学习过程中必不可少的一部分，可以提升学生的语言能力和文化素养，同时也能为将来的翻译工作打下基础。
本文提供一份翻译实践报告论文模板，旨在帮助学生更好地完成翻译实践任务。
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论文本分析在翻译中的意义摘要：充分理解和欣赏原文是任何翻译工作的根本，文本分析对于确定翻译策略、提高翻译质量具有重要的意义。
文章通过分析文本中原文旨意、文化特征和语言风格等三个因素，对文本分析在翻译中的意义进行了探讨。
关键词：文本分析；翻译；语言；文化文本分析是翻译的第一步。
彼得·纽马克在其《翻译教程》一书中认为，文本分析即原文理解是翻译的起始。
译者在开始翻译前首先阅读原文，应带有两个目的：一是要理解原文在说什么，二是从译者的角度分析原文。
原文的理解需要通读和细读。
通读是为了获得原文的主旨，而细读则要求在语境内外理解词义。
纽马克将文本分析过程细化为以下方面：原文旨意、译者意图、文本风格、读者群、语体、原文背景、词汇的所指和暗指、作品的质量和权威性等。
根据不同的内容和文体，纽马克还将文本分为表达功能、信息功能和呼唤功能，并指出了针对不同的文本类型应当采用不同的翻译方法。
从根本上讲，对原文文本的分析和理解是翻译的第一步，也是翻译批评的基础。
充分地理解和欣赏原文是任何翻译工作的根本。
只有在充分分析的基础上，译者才能形成对文章的整体判断，确定得体的翻译方法。
本文拟从以下三个因素对文本分析在翻译中的意义进行探讨：（一）原文旨意著名的作家往往也是伟大的思想家，他们的作品就是其人生哲学和价值标准的体现。
彼得·纽马克说，原文旨意代表了原文作者对于作品主题的态度。
我们也可以说，作品旨意体现了原作者的世界观和哲学观，是作品精髓所在。
因此，在翻译标准中，相对于“形似”，我们更强调“神似”，这就说明了寻找原文旨意的重要性。
彼得·纽马克在谈到文本旨意时曾经提到作品标题的翻译，他说作品标题有时与原文内容或旨意相去甚远，由于译者对原文的解读会受到时代、文化背景、译者的价值标准、生活经验等诸因素的影响，译者在解读原文时，就会出现“一千个读者，一千个哈姆雷特”，因而造成不同的翻译。
如许地山的作品《生》，标题只有一个字，却给读者带来很大的联想空间，大家可以将其解读为“生命”、“生活”、“生长”、“重生”等，从而译为life, living, experience, growth等，尽管译文大相径庭，但每种翻译都基于译者的理解而有其内在的理由。
但多数情况下，原文的标题还是与原文的内容和旨意相对应的。
要获得作品标题的正确理解和翻译，译者就需要充分认识原作及原作者，通过了解原作者所处的时代、文化、社会和阶级的背景来减少自己与原作者之间的距离，通过阅读原作者的多部作品来了解作者的心理活动和价值取向，从而达到翻译的最佳效果。
以劳伦斯的the Lost Girl为例，某出版社将其译为《误入歧途的女人》，这个翻译值得商榷。
纵观劳伦斯的作品，从《白孔雀》到《查泰莱夫人的情人》都表现了自然与文明对立的主题，即人的自然本性和约束人的道德规范和理性思想等的对立与冲突。
The Lost Girl也不例外。
小说从头至尾都在表现女主人公爱尔维娜反抗理性的压制和道德规范的禁锢，而劳伦斯对她的反抗行为也表示了肯定的态度。
他让爱尔维娜与意大利青年西西欧结为伴侣，一起离开了快要被机械文明窒息的英国，然而他们仍未摆脱现代文明的迫害。
西西欧应征入伍参加大战。
在小说的结尾，爱尔维娜又站在了人生的十字路口，仍未找到实现人生价值的方向。
不论从该小说的主题还是从劳伦斯的整体思想上来看，该书名都不能译成《误入歧途的女人》。
如果译为《迷失的少女》来表现爱尔维娜内心的失落和困惑，显然更符合原作者的本意。
（二）文化特征语言作为文化的载体，往往负载一定的文化蕴涵。
翻译不仅是一种交流沟通的方式，还是文化传输的手段，因此在翻译中，我们既不能一味地“归化”，为了译文的“中国味”而丧失了原作的神韵和意趣，也不能过分地“异化”，为保持原作的丰姿而忽略了译文读者的接受能力。
如：1. Unless you’ve an ace up your sleeve, we are dished.译文：除非你有锦囊妙计，否则我们是输定了这里采用了归化译法，看似贴切，实际却存在着一个不容忽视的问题：英语中的have an ace up to one’s sleeve是西方玩牌赌博时事先藏于袖中的“王牌”，而“锦囊妙计”则是中国古代宫廷争斗或疆场征战时封在锦囊中的神妙计策，彼此有着截然不同的文化背景和内涵，因而会引起不同的联想，这种翻译势必给读者带来错觉，倒不如还是采用异化译法“除非你手中藏有王牌，否则我们是输定了”更好。
因此，对于原文中有感染力的形象描写或修辞手段，译者采用异化手法，将原文的文化意象移植到译文中，既能为译文增添文采，又能给译语带来新的表现法。
但异化法的运用是有一定限度的，这种限度表现在译语语言文化的限度和译语读者接受能力的限度上，如果超越了这个限度，就会产生不良的效果，这时译者就必须进行适当的归化处理。
如：2. Georgiana, the eldest, with her black ringlets, her flashing eyes, her noble aquiline profile; her swan-like neck, and sloping shoulders, was orientally dazzling.译文：大小姐乔治亚娜乌发卷卷，双眸明亮，侧面看去，高高的鼻梁，显得颇为高贵，加上白天鹅似的柔颈，下削的玉楼，活脱脱一个令人眩目的东方美人。
这里值得注意的是aquiline一词，该词常跟nose搭配，意为“鹰钩鼻”。
在英语中，人们常用an aquiline nose来烘托一个人的高贵；但在中文中，“鹰钩鼻”往往跟阴险奸诈联系在一起，所以如果直译的话，则美感荡然无存。
考虑到中西文化的差异，这里就须采取归化法翻译，根据aquiline的形象特征，将其灵活地译作“高高的鼻梁”，就不会损害原文所描写的美女形象。
（三）语言风格“文随其体，语随其人”，在文学作品中，风格即人。
风格体现了作家个性和情感的特点，与作者的生活经历、艺术修养等因素息息相关。
然而，风格绝非虚无缥缈，它有具体的表现形式和载体。
从语言方面看，作品的音韵节奏、选词造句、篇章结构、修辞手段等都是构成作品风格的物质要素。
如：3. “I beg your pardon,” said Alice very humble, “You’ve got to the fifth bend, I think?”“I had not!” cried the Mouse, sharply and very angrily.“A knot!” said Alice, always ready to make herself useful, and looking anxiously about her. “Oh, do let me to undo it!”译文：阿丽思很谦虚地道，“对不住，你说到了第五个弯弯勒，不是吗？”那老鼠很凶很怒地道，“我没有到！”阿丽思道，“你没有刀吗？让我给你找一把吧。
”阿丽思说着四面瞧瞧，因为她总喜欢帮人家的忙。
这是《爱丽丝漫游奇境记》中的一个情节。
在这里，not和knot是同音字，爱丽丝把not听成了knot，结果闹出了笑话。
作者就是通过这样的文字游戏，如双关、仿拟等修辞手段，来表现其幽默风趣的文风，制造出令人捧腹的情节。
这里如果将knot按字面翻译成“打结”，意思虽然没有错误，但是读者却会为突然冒出来的“结”而纳闷，更无法从中体味到文字游戏所带来的幽默效果。
而此处的译文用一对汉语同音字“到”和“刀”，来突出原文的文字游戏，成功地表达了原文妙趣横生的语言风格，实现了翻译的语用对等。
王东风曾提出译者应该具有“敏感的文体或风格意识”，应该能敏锐地识别原文的“变异或陌生现象”，洞悉蕴含其中的美学价值，并尽量用相应的目的语语言形式传译出来。
他引用了乔伊斯意识流小说《尤利西斯》中的一段话作为译例：4. “With?Sinbad the Sailor and Tinbad the Tailor and Jinbad the Jailer and Whinbad the Whaler and Ninbad the Nailer and Finbad the Failer and Binbad the Bailer and Pinbadthe Railer and Minbad the Mailer and Hinbad the Hailer and Rinbad the Railer and Dinbad the Kailer and Vinbad the Quailer and Linbad the Yailer and Xinbad the Phthailer.”译文：“跟谁？行海船的辛伯达和当裁缝的当伯达和看牢子的看伯达和捕鲸鱼的捕伯达和打铁钉的打伯达和不中用的不伯达和舀舱水的舀伯达和做木桶的做伯达和跑邮差的跑伯达和唱颂歌的唱伯达和说脏话的说伯达和吃蔬菜的丁伯达和怕惹事的文伯达和酗啤酒的叶伯达和行什么船的行伯达。
这段文字采用了十分异常的写作手法：首先，整句话除末尾有个句号以外，中间没有任何标点，应该用逗号的地方全用and替代。
其次，文中所列举的“人物”除开头的Sinbad the Sailor是《天方夜谭》中的水手辛伯达之外，其它均是对此的语音仿拟，并无实际意义。
显然，作者就是要刻意构建一种“节奏整齐划一、音韵单调乏味、内容空洞无物的无标点言语形式，似乎是要以一种没完没了的无聊重复把读者引入一个昏昏入睡的、近乎无意识的状态”。
基于这样的分析，王东风提供了上面那个旨在语音、语法、语义上全面仿效原文的译文。
综上所述，文本分析的过程就是译者对原作及原作者的解读过程，也是源语和译语两种文化和语言的比较过程。
译者对文本的分析不应仅局限于文本自身，还应包括不同文化中的不同读者。
事实上，翻译是一种三元关系，涉及到原作者、译者和译作读者三个对象，译者既要忠实于原著作者，又要服务于译文读者。
译者对于文本的理解也会直接影响到译者的翻译策略，因此只有对原文尽窥其妙，才能译得得心应手。
总之，细致深入的文本分析对于确定翻译策略、提高翻译质量具有重要的意义。
参考文献[1] Newmark, Peter. A Textbook of Translation [M]. Shanghai：Shanghai Foreign Language Education Press,2001.[2] 陈秀.论译者介入[J]. 中国翻译，2002(1).[3] 孙致礼.中国的文学翻译：从归化趋向异化[J]. 中国翻译，2002(1).[4] 孙致礼.再谈文学翻译的策略问题[J]. 中国翻译，2003(1).[5] 王东风.译家与作家的意识冲突：文学翻译中的一个值得深思的现象[J]。