紫琅院教发〔2006〕4号

紫琅职业技术学院专业教学改革试点工作
管理与奖励办法（试行）
第一条：为进一步调动广大师生员工积极参与专业教学改革试点工作，并以此为突破口，进一步带动学院其他专业的教学改革与建设，不断提高教学质量，办出自身特色，特制定学院专业教学改革试点工作管理与奖励办法。

第二条：学院教改试点专业工作由学院教学工作委员会领导和管理。

各系专业教学改革试点工作由各系试点专业领导小组管理。

第三条：教学改革试点专业的建设实行项目负责人制。

教学改革试点专业建设项目负责人由所在系部推荐，一般由专业带头人（或负责人）担任。

项目负责人的主要职责是负责教改试点专业的申报、教改试点方案的制定、教改试点任务的分解和落实、以及经费预算、执行和日常建设等工作。

第四条：凡被确定为院级教学改革试点的专业，学院划拨专项建设工作奖励经费30000元。

奖励经费分三次下发：第一次在项目立项并启动建设一年内，经进度检查合格后奖励30%；第二次在第二年进度检查合格后奖励30%；第三次在试点验收通过后，根据验收结果奖励余款；若因特殊原因未能完成原方案计划的，待完成后补发。

在此期间，如果主要工作延迟一年，则撤销学年度的奖励。

第五条：依据《紫琅职业技术学院教学、科研成果奖励办法》之规定，在院级教改试点专业建设期间，本专业开设的课程中获得“江
苏省高等学校精品课程”的，额外奖励10000元；自编教材获得“江苏省高等学校精品教材”的，额外奖励5000元；自编教材获得“江苏省高等学校重点立项建设精品教材”的，额外奖励3000元；自编教材获得“江苏省高等学校立项建设精品教材”的，额外奖励2000元；试点专业的教师如获得“江苏省高等教育教学成果奖一等奖”的，额外奖励5000元；如获得“江苏省高等教育教学成果奖二等奖”的，额外奖励3000元；如获得“江苏省高等学校多媒体教学课件一等奖”的，额外奖励3000元；如获得“江苏省高等学校多媒体教学课件二等奖”的，额外奖励2000元；如获得“江苏省高等学校多媒体教学课件三等奖”的，额外奖励1000元。

如指导本专业学生获得“江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计（论文）一等奖”的，额外奖励1000元；如获得“江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计（论文）二等奖”的，额外奖励800元；如获得“江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计（论文）优秀设计团队”的，额外奖励1000元。

第六条：教学改革试点专业建设项目负责人要在每学年第二学期期末撰写教学改革试点专业建设阶段性总结。

总结内容包括本专业建设方案与工作目标的执行和完成情况，改革与建设的主要方面及所做的工作，经费投入及使用情况，取得的进展和成效，本专业的特色优势，存在的问题及改进措施等。

教学工作委员会委托试点专业检查小组实地检查教改试点专业建设进展情况，并根据检查结果进行奖励。

第七条：专业教学改革试点工作的验收按负责人申请、所在系自评、教学工作委员会审定的程序进行。

教学改革试点任务完成后，教
学改革试点专业项目负责人必须整理教改试点的相关资料，提出书面验收申请，并填写验收申请表（附件一：《紫琅职业技术学院专业教学改革试点验收申请表》），由所在系签署意见后交教务处报学院教学工作委员会审定。

院教学工作委员会组织试点专业验收小组进行验收合格后，由院教学工作委员会发文公布。

第八条：对于未按教改试点方案和协议要求完成者，院教学工作委员会可给予一年时间进行整改。

一年内教改试点专业负责人必须申请再验收，凡仍未能通过再验收者，所在系不得申报下一次教改试点专业项目。

第九条：教改试点专业建设工作成员如因工作变动而不能继续履行教改试点专业建设职责的，由所在系提出变更意见后报院教学工作委员会，院教学工作委员会将视情况确定其终止或移交。

第十条：专业教学改革试点工作的验收，标准详见附件二：《紫琅职业技术学院教改试点专业验收标准》。

第十一条：本办法自2008年起执行，由教务处负责解释。

附件一、紫琅职业技术学院专业教学改革试点验收申请表
附件二：紫琅职业技术学院教改试点专业验收标准
紫琅职业技术学院
教学工作委员会
附件一：
紫琅职业技术学院专业教学改革试点验收申请表
所在系
专业名称
负责人
立项时间
附件二：
紫琅职业技术学院教改试点专业验收标准（高职高专）
说明：
1、双师素质教师是指有讲师（或以上）教师职称，又具备下列条件之一的专任教师：
（1）有本专业中级（或以上）技术职称（含行业特许的资格证书）；
（2）近五年中，有两年以上（可累计计算）在企业生产第一线本专业实际工作经历，或参加教育部组织的教师专业技能培训获得合格证书，能全面指导学生专业实践实训活动；
（3）近五年主持（或主要参加）2项应用技术研究，成果已被企业使用，效益良好；
（4）近五年主持（或主要参加）2项校内实践教学设施建设或提升技术水平的设计安装工作，使用效果好，在省内同类院校居先进水平。

2、兼职教师是指学校正式聘任的，已独立承担某一门专业课教学或实践教学任务的校外企业及社会中实践经验丰富的名师专家、高级技术人员和能工巧匠。

3、累积通过率是指考试通过学生/应届全部学生的比率。

4、专业技能通过对学生的现场考核和检查实践作业等进行分析、评价。

验收结论标准：
本方案一级指标5项，二级指标15项，二级指标中核心指标9项（表中黑体字部分），一般指标6项。

验收标准给出了B级要求，明显高于B级为A级，明显低于B级为C级。

第一年验收合格，要求达到：A+B≥10，其中核心指标要求A≥1，并指定二级指标中“5.2”=B，“1.2”、“2.1” 、“4.1”、“4.4”四个项目中B≥3。

第二年验收合格，要求达到：A+B≥13，其中核心指标要求A≥2，并指定二级指标中“5.2”>B，“1.2”、“2.1” 、“4.1”、“4.4”四个项目中A≥1。

教改试点项目完成验收合格，要求达到：A+B=15，其中核心指标要求A≥3，并指定二级指标中“5.2”=A，“1.2”、“2.1” 、“4.1”、“4.4”四个项目中A≥2。