教师先进事迹演讲稿4篇
教师先进事迹演讲稿:桃李无言 下自成蹊

教师先进事迹演讲稿:桃李无言下自成蹊尊敬的领导、亲爱的同事和亲爱的同学们:大家好!我今天要讲述的是一位教师的先进事迹,这位教师就是我们学校的李老师。
李老师是一位兢兢业业、默默耕耘的教育工作者,她的事迹就如同一颗精心埋下的种子,不声不响地孕育着美好的未来。
桃李无言,下自成蹊。
这八个字,形容的就是李老师的教育理念和行为准则。
在她的教育教学实践中,她始终坚持以学生为中心,关注每一位学生的全面发展。
在教学上,李老师不仅注重学生的知识传授,更注重培养学生的创新精神和实践能力。
她善于引导学生思考,鼓励他们自主学习和探索,培养学生的思维能力和问题解决能力。
她的课堂气氛活跃而轻松,充满着师生之间的互动和学生之间的合作。
同学们对李老师的课程充满了兴趣,每次上完课都能收获很多。
除了课堂教学,李老师还十分注重学生素质的培养。
她爱护每一位学生,耐心倾听学生的困扰和烦恼,给予他们真诚的关心和帮助。
她经常与学生进行心理沟通,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们积极参与社会实践活动,培养他们的社会责任感和公民意识。
在李老师的带领下,许多学生在各种比赛中取得了优异的成绩,其中有的学生甚至获得了各类大奖。
这些成绩的取得不仅是学生自己的努力,更是李老师辛勤耕耘的结果。
李老师用她的努力和热情,给学生树立了一个良好的榜样。
许多学生在她的影响下,懂得了努力和奋斗的重要性,也明白了付出就一定会有回报。
他们在李老师的激励下,不断超越自我,取得了优异的成绩。
作为一名优秀的教师,李老师用她的行动证明了桃李无言,下自成蹊的真谛。
最后,让我们为李老师献上最热烈的掌声!让我们向她学习,向她看齐,用李老师的先进事迹激励自己,为教育事业贡献自己的力量。
谢谢大家!。
青春奉献教师优秀演讲稿

青春奉献教师优秀演讲稿青春奉献教师优秀演讲稿1我叫__,家住__省__市,__年从师专毕业后,自愿来到贫穷落后的沂蒙山区任教。
在这里,我被分配到了当时还是全国十四个贫困县之一的__县一处最偏远落后的农村中学。
今天,我演讲的题目是《把火热的青春奉献给崇高的教育事业》。
记得有一首诗曾这样写到:我爱教师,但是我不愿意当老师,因为老师的职业太清贫;我爱老师,但是我不愿意当老师,因为老师的职业太艰辛;……这首诗曾不止一次迷惑了我,教师,这个太阳底下最神圣的职业,今天它到底是怎么了?市场经济,在九十年代的中国,尽管它还很年轻,可它却像急风暴雨般冲击着古老的神州大地。
而教师的职业也因此在人们的心理天平上被高高抬起,就连我们这些出身师范院校的大学生也有很多人把当教师看成了是一种无能的表现。
记得临毕业前夕,我同学中的大多数就为了世人所仰慕的权和钱而舍弃了自己心爱的专业,纷纷进入了事业机关和厂矿企业。
而我年轻的心也曾因几家单位的邀请一度无法平静,可是一想到刚入校时,老校长语重心长的嘱托,一想起自己在入党申请书中发出的誓言,从教的念头再次占据了上风。
毕业后,我毅然决然谢绝了其他单位的邀请和亲朋好友的挽留,奔赴沂蒙山区,去实现我那朴实而又执着的理想。
青春奉献教师优秀演讲稿2尊敬的各位领导、老师:上午好!“青春”一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。
而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。
人的一生匆匆数十载,年华易逝、青春渐老,“莫等闲,白了少年头,空悲切”的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。
医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。
教师个人先进事迹材料(15篇)

教师个人先进事迹材料(15篇)教师个人先进事迹材料(15篇)在学习、工作或生活中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
那么拟定事迹材料真的很难吗?下面是小编为大家整理的教师个人先进事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师个人先进事迹材料1我叫丁丽霞,任教于哈镇九年义务学校,属初级中学教师。
参加工作已有三年。
自参加工作以来,一直担任英语教学工作以及其它主学课。
在平凡的工作岗位上默默地耕耘着、同时也快乐地成长着。
一、静心教书、潜心育人自参加工作第一天起,我就明确地知道自己是一名教师。
在我的事业生涯中注定要和孩子们打一辈子交道。
因而如何做一个好老师便成为我永恒的追求。
面对日益浮躁的社会、物质利益的引诱、同事们纷纷跳槽转行,我不是没心动过,但最终选择了坚守。
几年如一日地做着我教书育人的事业,而且越来越热爱自己的这份职业。
除过可以保障基本的衣食住行外,我在真心付出的同时,不断享受着来自学生的喜爱、家长的好评和同事的羡慕与鼓励。
这些足以让我产生满足感与自豪感。
对事业的执著追求让我乐此不疲地为之付出着。
为了把课上得生动有趣,我在备课中倾注了很多心血;课堂上从不轻易否定学生的观点,有的只是乐此不彼地引导学生;为了关注学生的生命本质,我总是在教给他们知识的同时,介绍英美国家的文化习俗、礼仪习惯等,并和学生一起过圣诞节,让他们在亲自装扮圣诞树,自制礼物并互送祝福中感受西方文化并获得最真切的感受。
每节课都给每一个学生一次回答问题的机会,平等对待每一人。
切实从“人”的层面对待他们,让他们打好更好成长的基础。
此外,让每个学生牢固树立“做人第一”的思想,并以身作则,无声示范着做人的真、善、美。
只有这样才能无愧我心。
二、他山之石,可以攻玉当今的社会不断学习才是发展的硬道理。
尤其是身为教师的我们,没有过硬的专业水平和较高的专业素养将很难立足于新形势下的教育者之列。
因而学习成了我们的必做之事。
张桂梅教师事迹演讲稿六篇1秘书

张桂梅教师事迹演讲稿六篇张桂梅教师事迹演讲稿篇1她是党的十_大代表,全国十佳师德标兵、全国先进工作者、全国十大女杰、全国“五一”劳动奖章、兴滇人才奖等 40 多个荣誉称号的获得者,百名孩子口中的妈妈,山区女孩子的一线曙光,她以忘我的精神在华坪教育战线上辛勤奉献 22年,用心血和汗水为华坪教育谱写着新篇章。
她就是张桂梅。
一、全新办学模式创办免费的女子高中2008 年 9 月 1 日,在张桂梅老师的倡导下,在省、市、县各级党委政府的支持下和社会各界捐助下,丽江华坪女子高中开学了。
女子高中是全国第一家全免费的高中,是践行教育公平的改革先遣队。
学生在校学习期间免除一切费用,同时也在党和老百姓之间架起了一座桥梁。
开学那天,一些家长放声哭起来,激动地喊出了:“感谢共产党,感谢政府,感谢全社会好心人!”在女高建校 10 年中,张桂梅老师先后失去了三位亲人,但每一次,都没能回去看一眼。
但即便如此,在募捐中,她还是会遭到一些不解。
甚至有次被人放狗出来追咬。
小脑萎缩的她本来就不能很好的保持平衡,自然跑不过恶狗。
一番撕咬后,看着被狗撕破的裤腿和流血的脚,想着自己的委屈,她坐在地上放声大哭。
还有一次,在人群中募捐,被以为是骗子,被人在大庭广众之下把口水吐到脸上。
张桂梅为了心中那份对党的教育事业的忠诚,默默承受着。
二、不忘教育初心用生命办学办校 10 年来,3___个日夜身患重症、满身药味、满脸浮肿的张桂梅住在女子高中学生宿舍,与学生同吃、同住,陪伴学生学习。
每天早上 5 点钟起床,托着疲惫的身躯咬牙坚持到晚上 12 点 30 分才睡,周而复始,常年如此。
办校 10 年来,张桂梅每年春节一直坚持家访,亲自走访了 1___名学生的家庭,没有在账上报过一分钱。
学生来自丽江市四个县的各大山头,家访行程十万多公里。
不管山路多么艰险,她从未退缩。
车子到不了,便步行;步行走不稳,爬也要爬到。
每次家访回来,她都要重病一次。
张桂梅用柔弱的身躯扛过了病痛带来的巨大的痛苦,用共产党人的信念,支撑着走进每个孩子的家。
学校优秀教师先进事迹5篇

学校优秀教师先进事迹5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀教师事迹演讲稿(精选5篇)

优秀教师事迹演讲稿(精选5篇)优秀教师事迹篇1在我眼里,最美的老师就是我们三(3)班的语文老师——马健老师。
第一次见她时,还是两年前,我们刚步入校园,一切都是新鲜的感觉,有好多老师、同学、课桌和书本。
老师是一个个头不高,扎着马尾辫的小老师,她圆圆的脸上戴着一副眼镜,她高兴的时候嘴角还有一个深深地酒窝。
我想这个老师好,看起来很和蔼可亲,一点也不凶。
后来经过了解,马老师可是一位从教低年级教育有丰富经验的好老师,她工作态度认真负责,深受学生和家长的好评。
上一年级,我们个个孩子像一盘散沙,坐不好,听课老是走神,写出来的字就像山坡上的小草,上下左右乱七八糟。
老师就不厌其烦的一遍一遍地教我们,还拿全班写的最好同学的字给我们做样板,叫我们每个学生向她学习,还会用作业币鼓励我们。
渐渐的,我们都能坐好认真听课了,好多同学在学习上有了很大的进步,对一些差一点的孩子,老师就一遍一遍地纠正他的错误,一直到听懂为止。
在学校,男孩都很顽皮,老师说顽皮是孩子的天性,马老师说不能抹杀他们的天性,同时又害怕他们做出意想不到的坏事,所以马老师午休从不到办公室休息,她陪同学们午餐,午餐后给一些没有完成作业的同学辅导作业。
放学后她还要批改作业,给我们制定一些参考资料。
QQ群里,马老师是一直在线的,不管你有什么问题,她都会给你答复,从不厌烦。
马老师,你是我们心中最好老师。
你从不张扬,你无私奉献自己的爱心,细心和体贴,是我们同学家长中最美的好老师。
优秀教师事迹演讲稿篇2她长得又高又瘦,长长的头发总是扎成一个马尾辫,弯弯的眉毛下有一双会说话的大眼睛总是微笑着看着我们,她的歌声悦耳动听,舞姿优美,这就是我最喜欢的音乐老师——郭琳娜老师。
郭老师带领我们走进了音乐的殿堂。
在她的课堂上,我们学习丰富的音乐知识;在她的课堂上,我们欣赏动听的经典乐曲;在她的课堂上,我们敲打神奇的打击乐器;在她的课堂上,我们练习清脆悦耳的竖笛;在她的课堂上,我们展开有趣的音乐游戏;在她的课堂上,我们总是充满了欢歌笑语。
教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(通用8篇)

教师爱岗敬业师德师风演讲稿教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(通用8篇)好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在发展不断提速的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(通用8篇),希望对大家有所帮助。
教师爱岗敬业师德师风演讲稿1各位领导、同事:大家好!今天我演讲的题目是:让青春在三尺讲台绽放光彩。
我国教育家徐特立先生有段名言:教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。
它对国家人才的培养,文化科学教育事业的发展,以及下一代的成长,起着重大作用。
两年前,我告别了大学,回到了母校,成为一名人民教师,从事天底下最光辉、最崇高的职业。
时光荏苒,短短的两年时间过去了,在这两年的教师生涯中,我深深体会到一名年轻教师的酸甜苦辣,但身为宁中教师,我更感受到宁陕中学是一所焕发着勃勃生命力的学校,它为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,更为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。
对此,让我更加坚定了做一名优秀教师的信念。
我虽然目前离一名优秀教师的称号还相差甚远,但我相信,只要有远大理想和坚定信念,只要认准了方向,再加上学校领导的关怀,同事的帮助,个人不懈的追求和脚踏实地的努力,成功就在前方。
“堂堂正正做人、踏踏实实做事。
”作为教师,我的首要任务就是“传道、授业、解惑”,让每一名学生在学校、在课堂上都能学到更多的知识。
站上讲台的那一刻起我才发现,自己在大学所学的知识,远远满足不了教学的需求,从那时起,我充分利用工作之余的时间来研究教材,了解学生的学习情况,根据实际有针对性的备课。
由于自己刚从事教学工作,教学经验十分欠缺,所以我经常去听本学科骨干教师的课,学习他们的教学方法、教学风格,在不断学习的过程中我的确受益匪浅,但照抄照搬他人的教学模式,永远不可能从本质上提高自己的教学水平,也不可能成为一名优秀教师,更不可能培养出优秀的学生。
关于小学优秀教师代表的演讲稿五篇

关于小学优秀教师代表的演讲稿五篇优秀的小学教师是掌握人类的基础教育者。
在教师节的时候,学校举办了相关的表彰活动,作为优秀教师的你,想必需要一份合适的演讲稿。
今天小编在这给大家整理了五篇关于小学优秀教师代表的演讲稿,接下来随着小编一起来看看吧!关于小学优秀教师代表的演讲稿一尊敬的各位领导、老师们:下午好!其实站在这里我特别惶恐,因为我所做的事很多老师都在做,我只是众多辛勤付出的班主任里最平凡的一个。
所以在这里我没有什么先进的事迹可以汇报,也没有什么高深的理论可以演说,我只想珍惜这个宝贵的机会,向各位传达我的幸福感!是的,我觉得我很幸福,从我接手这个班级四年了,这四年里,我和我的孩子们一起努力着,成长着。
三项竞赛中的每一颗星、卫生突击的每一分、文化布置的每一个角落、儿童节的每一次演出都是我们努力的成果。
上学期我带着肚子的小宝宝参加了塘下学区举办的主题中队会,并主评了一节展示课,在得知撰写的少先队论文荣获瑞安市一等奖之后特别欣喜,因为我并没有因为我的个人原因而落下工作,之后在还在儿童节排了舞蹈《我学弟子规》,和孩子们一起每天练习,排练了一个月。
班里一个孩子在和我聊天的时候说:“ 如果我们是向日葵,老师你就是太阳,朵朵向日葵向着太阳快乐成长!”我希望我的孩子们像生活在大自然的小花小草一样,经历风雨依然美丽! 没有大自然的风风雨雨,就没有大地的春华秋实。
从我接手这个班级二年级开始到四年级,我们的班训是简简单单的六个字“讲文明,懂礼貌”,这简单的六个字却包含了许多,想要真正做到这些对这些年幼的孩子来说其实很难。
但是在这方面,我对孩子们的要求很严格,他们也是朝着我期待的方面努力去做。
(上个星期四晚上,我接到一个已经转学的孩子的电话,她对我讲述了转回老家后的很多烦恼,当讲到班里的同学很不文明,经常说脏话,打架骂人时,她说:“老师,讲文明懂礼貌现在是我作为您的学生的最好证明了!”听到这话我鼻子一酸,却也觉得很幸福。
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教师先进事迹演讲稿4篇----清廉从教无怨无悔桃李满天幸福一生尊敬的各位领导、同志们:大家好!今天,根据乡党委、政府的安排,让我在这里为大家作先进事迹报告,实在不敢当。
因为:我作为一名山区农村小学教师,还有许多方面、许多工作做得不如大家,还得虚心向你们请教和学习。
在这里只能说向领导和同志们汇报一下我从教33年来的学习、工作情况,以期得帮助与共勉。
自1981年高中毕业还乡就在x县x乡担任小学教育教学工作至今。
曾在乡下的x厂、x等村小任教,教过五、六年级复式班的语文、数学和自然并担任班主任,也教过学前班并担任班主任。
在工作中,认真贯彻执行党和国家的教育方针,严格遵守学校的规章制度,服从领导,团结同事;尊重家长,关心学生。
坚持人民群众的利益高于一切,服从分配,哪儿需要我,就到哪儿去。
尤其懂得浪费别人的时间就等于图财害命,误人子弟如杀人父兄之告诫。
始终坚持做好本职工作就是对学生负责、对家长负责,也就是对自己负责。
为了严格要求自己,于1992年7月1日加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员;为了适应工作需要,于XX年12月小学教育专业专科高等教育自学考试准予毕业。
回顾在村小的那些日子,苦中有乐。
既要上好两、三个年级的课,还要给学生烧开水、热午饭。
尤其是有时学生把饭倒了或不慎被野狗吃了,我就得回家为他们煮。
前不久一名五年级学生在作文里写到:“冯老师在村小教我背《春晓》,狗把饭吃了,他回家给我煮好了。
”还有天气变化,下雨涨水,我就只好叫妻子和我分别背送学生过学校上边和下边两道河,才能确保学生平安回家,不然学生抢过河心切,我一人忙不过来。
虽经常不能按时休息,按时吃饭,曾因此而胃出血住进县医院,在住院期间,总是放不下学校工作,时刻惦记着学生。
我怕因自己生病而耽误学生的功课,再者由他人代课心里也过意不去。
病情有所好转我就要求出院,经反复和医生说明情况,医生才勉强同意出院治疗。
边治疗边上课,回到学生当中就觉得开心,就觉得充实。
通过与疾病的较量,使我认识到珍爱生命就别浪费时间,在短暂的人生中应多做些事。
懂得了生命在于运动的真正含义。
正如我的一名学生所说的:“您那种战胜困难的精神和认真负责的态度,给了我力量,激励我今天成了一名中学教师。
”的确是学生也给了我战胜胃溃疡的力量。
我在32年的班主任工作生涯中,明白了以人为本,情感至上,用师爱管理学生,用智慧管理班级的道理。
村小条件差,缺炊具,我就出钱买;缺乒乓球台,我就出木料做。
地震后还出200元钱请当地王xx和冯xx维修校舍。
在当学前班的班主任时,还为单亲儿童出钱打预防针。
本期开学又为班上27名优生出4百多元钱发奖培优,调动学习积极性,让他们成为学习的主人带动全班。
做到以奖促学,以学促研,以研促教,边教边学,边学边教,力求做学生喜欢和尊重的老师。
曾被评为xx市“德育工作先进个人”、“xx市优秀教师”、旺苍县“模范班主任”和学校安全管理工作“先进个人”以及“阅读推进先进教师”。
“要撒播阳光到别人心中,先得自己心里充满阳光”要想学生学好,自己要作榜样。
我深信“爱心沟通心灵,赏识点燃希望”,我坚持爱心教育,赏识教育,从不为难学生。
鼓励师生共读一本书,以书本为师,以老师为友,以同学为伍,采取同学互学和自学为主,老师助学为辅的一天比一天有进步的快乐学习方式。
从而也成就了我自己。
曾有多篇教育教学论文获得县级以上表彰和公开发表。
近期撰写的《祖国多么美丽》《xx》《人生》《老师的眼睛》等诗词作品获得中国纪实文学研究会“当代红色诗词佳作奖”并入编《xx》一书;撰写的《xx》入编《xx教育》总第531期。
有人说:教师是太阳底下最光辉的职业;我还想说:教师是蓝天下最幸福的职业。
尤其是我去年被评为“感动校园人物”并有机会作为xx市农村学校“优秀教师”代表,出席xx市首次教师工作会,荣幸与市委领导合影留念。
我幸福,我深受鼓舞!此时次刻,我更想说:激励我奋发向上、鞭策我不断进步离不开领导的关怀,更离不开同事的帮助,也离不开家长的支持、学生的配合。
我相信教育事业的明天是美好的,美好的明天还在于不断奋进,乐于奉献。
我一定要履行自己的承诺,戒骄戒躁,做到政治过硬,业务精良,明确教书育人、立德树人的重任,为檬子的教育事业贡献自己的全部力量。
一句话:人立德人人志远,事用心事事成功。
只有教书上了隐,才会其乐无穷,才能更好地回报组织授予的荣誉、领导的厚爱、人民的重托。
做到学为人师,行为世范,廉洁教书无怨无悔,桃李满天幸福一生。
谢谢大家!教师先进事迹演讲稿《桃李无言下自成蹊》教师先进事迹演讲稿(2)大家好,今天我演讲的题目是《桃李无言,下自成蹊》,介绍的是××二中共产党员、物理教师——××老师。
陈老师从华东师大物理系毕业,在普陀区中学任教已30年了,认识他的人都说他是一位多才多艺、经验丰富、非常有人格魅力的好教师。
陈老师在师大就读时,就是校民乐队的扬琴手,系排球队的主力。
他的书法作品让师生们赞叹不已,他的图画水平在上海中学物理界,更是名闻遐迩,堪称一绝!中学物理、中学自然全套十一本教科书的插图都为陈老师所画。
然而大家最欣赏的,还是他的谦虚谨慎、坦诚正直、勤奋好学、敬业爱生的精神和人格。
高中物理一向难教、难学,但是学生们却非常喜欢上陈老师的课。
教师节,他的学生从大学回来看他,说是多么想再走进教室听他讲物理课。
慕名,我这个化学老师也去听陈老师的物理课了。
他的课,高屋建瓴,又深入浅出,既严谨科学,又生动幽默,如春风拂面,似行云流水,给人以科学的熏陶和人文的享受。
记得在课堂上,他竟能把一道非常“严肃的”的运动学题目,叙述成了一个“故事”。
他说道:一辆汽车,(他随手画了一辆面包车)正以20米每秒的速度愉快的行驶着,突然,前方41米处。
窜出一只漂亮的小狗(他一笔画出一只哈巴狗),小狗显然违反了交通规则,但是为了可爱的小生命,司机还是以5米每二次方秒的加速度紧急刹车,问:面包车能轧到小狗吗?顿时,学生们的神情专注了,就连我也关心起小狗的命运了,大家急切的运用学过的知识探求结果……文理相通,人文见长的理念被陈老师如此自如的贯穿于物理教学之中。
陈老师说:物理课是一门研究身边实际问题的学科,当展示在学生面前的是他们熟悉的、或是他们迫切想知道的问题时,学习兴趣就特别的浓,思维就异常的活跃,学习效果也就特别的好。
学生们说:陈老师知识渊博,什么都懂,他就像一位导游带领我们在知识的海洋中畅游。
他给我们讲“运动的合成”时,会请大家回忆雨天公交车窗上倾斜的雨丝;讲“斜抛运动”时,他和我们一起研究如何把铅球推得“破校记录”;讲“超重和失重”时,他给我们介绍宇航员在作超重和失重训练时的生理反应;他讲“蹦极运动”时人的受力速度、加速度变化情况;讲浦东即将建造的磁悬浮铁路;讲高二学农时放风筝的力学原理;讲世贸大厦为什么倒塌;讲手机通讯、温室效应、纳米技术、克隆……我被震撼了,陈老师真是一位爱学习的有心人,他把从日常生活、报刊杂志、广播电视、网络中获得的鲜活知识,信手拈来运用到物理教学中,使学生们强烈地感受到学物理的有趣和有用,这样的物理课、这样的物理老师怎能不让学生终生难忘!坚持以学生发展为本,重视科学教育和人文教育是陈老师一贯大力推崇并身体力行的。
他积极探索和实验各种教学方法,为的就是使学生学会自己学习,学会与他人协作。
在高一物理的《周期运动》一章中,涉及了卡文迪许扭秤、万有引力定律、行星和卫星的运动等内容。
陈老师把知识要点分解成25个问题,在两个文理综合实验班进行了“章节问题教学法”实验。
他让学生通过阅读书籍、上网查寻资料等方式来学习掌握知识。
利用“五一”长假,学生们一头扎进了图书馆、阅览室,捧来了许多有关的科普书籍乃至大学的教科书,从港、澳、台以及大陆“秘书乐园网站”游览、下载了大量资料,再回到教室,对所研究的问题进行讨论交流。
通过这样的研究性学习,学生们取得的成果,不仅仅是近100篇图文并茂的小结文章和学期总评成绩的加分,更重要的是,他们知道了获得知识的途径和技能,亲身体验了成功和挫折。
师生之间的情感交融,陈老师体会到是提高教学质量的关键之一,他的物理课是师生平等的对话,是情感的交流。
他鼓励学生在课堂上大胆质疑,他喜欢和学生一起讨论问题,他请学习较好的学生上台讲课,他向学生坦诚地承认自己的不足和偶尔的考虑不周,他感谢学生及时指出他的错漏,他虚心的向学生请教电脑知识。
他营造了平等、宽容、和谐、积极向上的学习氛围,大大激发了学生们主动探究问题的积极性,也增进了师生之间、同学之间的友谊。
在三十多年的教学生涯中,陈老师先后教过十三届高三毕业班,教学效果之好,是师生们公认的,例如:XX届高三(10)班,原来物理成绩位于年级的下游,经过陈老师一年的教学,在高考中跃居年级第一,一半学生的成绩超过130分。
他是“上教版”物理教材的编者,又是全国青年物理骨干教师培训班的导师。
他不仅在中学教育园地上辛勤耕耘,而且在业余时间笔耕不辍,已先后发表、出版的论著达一百万。
然而,这样一位硕果累累有三十年教龄的老教师,并没有满足。
陈老师说:世界已进入知识经济时代,学生们探求知识的触角已深入到自然科学和社会科学的各个领域,形势要求今天的教师必须勤奋学习,不断更新知识结构,拓宽知识面。
不这样的话,会很快被淘汰出局的。
陈老师不愧是位与时俱进的党员教师。
他是我校最早自学电脑、熟练掌握现代教育技术的教师之一。
他参加过华东师大、同济大学的教学辅助软件的研制。
作为区物理学科带头人,他的关于用电脑“画图”软件作图、用flash网络动画软件做物理教学动画的教材即将完工,将为“十五教师培训丛书”添上亮丽的一笔!人常说,人生有许多追求,然而,人生的追求无非两种,一种是物质的,一种是精神的。
希腊古代哲学家曾说过:对物质的追求,是追求平凡,对精神的追求,是追求神圣。
陈老师他追求的是党的教育事业、追求的是学生,他追求的是神圣!多少个中午他放弃休息为学生答疑,多少个下午他推迟下班,与学生交换学习中的经验教训。
他最愉快的是给学生上课,最高兴的是学生取得进步时,最幸福的是毕业了的学生回来看他。
在与陈老师结束交谈时,我请他用一句话总结他三十年的教学生涯,他思索了片刻挥笔写下了“实学从来无止境,真情尽在不言中”。
的条幅。
是啊,桃李无言,下自成蹊。
优秀教师的人格力量,来自学术水平与道德情操的完美统一,他们是我们社会最宝贵财富,我们的事业,为有这样的党员老师而自豪! 教师先进事迹演讲稿教师先进事迹演讲稿(3)各位领导、老师:今天,我怀着十分激动的心情,向大家讲述我校常老师的先进事迹。
常老师是一位在农村任教近30年的老教师,在乡村教育这一平凡的岗位上,她清贫而充实,温和而坚定,平凡而激越。
她几十年如一日,让平凡的工作变得不平凡,为的就是这一方热土,这千家万户的孩子,这迎风翻飞,高高扬起的责任。