福建省漳州市2016_2017学年高二生物上学期期末考试试题
福建省福州市2016_2017学年高二生物上学期期末考试试题理
福建省福州市2016-2017学年高二生物上学期期末考试试题理（完卷时间：90分钟，总分：100分）一、选择题（1-30每小题1分，31-40每小题2分，共50分）1.科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗，追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间（单位：h）数据如图所示。
下列叙述正确的是（）A.DE 阶段发生遗传物质的平均分配B.BC阶段结束时DNA含量增加一倍C.CD阶段完成与DNA复制和有关蛋白质的合成D.一个细胞周期（可表示为CD+DE）等于17.3h2.科学家通过模拟实验探究细胞大小与物质运输的关系。
实验过程：将三个边长分别为lcm、2cm、3cm含有酚酞的琼脂块，浸泡NaOH溶液10min后取出，切成两半，每块NaOH扩散的深度如图中阴影所示（琼脂块中数据表示未被扩散部分的长度）。
关于该实验及相关推论叙述正确的是（）A．本实验自变量是不同大小的琼脂块，因变量是NaOH进入琼脂块“细胞”的深度B．NaOH在边长1cm的琼脂块内扩散的速率最大C．通过本模拟实验可说明，细胞体积越小，其相对表面积小，物质运输的效率就越高D．本实验中，NaOH扩散进琼脂块的体积与琼脂块总体积之比可以反映细胞的物质运输效率3．下列变化发生在有丝分裂前期的是（）A．染色体的着丝点一分为二B．纺锤体逐渐解体C．赤道板的位置形成细胞板D．染色质高度螺旋成棒状染色体4.在动物细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体和DNA分子三者数量之比为1：2：2时，该细胞所处的时期是（）A．前期和中期 B．中期和后期 C．后期和末期 D．末期和前期5.在观察植物细胞有丝分裂的实验中，将洋葱根尖染色的试剂是（）A．碘液 B．龙胆紫溶液 C．斐林试剂D．苏丹Ⅲ染液6.制作洋葱根尖分生区细胞有丝分裂装片的操作步骤是（）A．漂洗—解离—染色—制片 B．漂洗—染色—解离—制片C．解离—漂洗—染色—制片 D．解离—染色—漂洗—制片7.人体红细胞和白细胞都由造血干细胞增殖、分化而来，红细胞和白细胞结构功能不同的根本原因是（）A．细胞的衰老 B．细胞的凋亡C．染色体变异 D．基因的选择性表达（遗传信息的执行情况不同）8.细胞衰老是一种正常的生命现象，人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是（）A．细胞内水分减少、细胞萎缩、体积变小B．细胞内色素减少，细胞膜通透性改变，物质的运输功能增强C．细胞内有些酶的活性降低、呼吸速度减慢D．细胞形态、结构、功能都发生变化9.关于细胞凋亡的叙述，错误的是（）A．细胞凋亡受细胞自身基因的调控 B．细胞凋亡也称为细胞编程性死亡C．细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中 D．被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除10.癌症是严重威胁人类健康和生命的疾病。
福建省漳州市2016-2017学年高一上学期期末考生物试卷Word版含答案
福建省漳州市2016-2017学年高一上学期期末考生物试卷第I卷（单项选择题，共50分)一、选择题（第1-30小题，每小题1分；第31-40小题，每小题2分；共50分）选择题答案填入第Ⅱ卷前的答题卡中。
1.在生命系统的结构层次中，植物不具备的是A.组织B.系统C.器官D.群落2.生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D.松鼠的单个细胞也能完成各种生命活动3.下列不细胞器的是A.染色体B.叶绿体C.线粒体D.溶酶体4.关于细胞学说的叙述，错误的是A.细胞是一个相对独立的有机体B.揭示了生物体结构的统一性C.一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成D.1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立的细胞学说5.20种氨基酸的平均分子量为128,现有一蛋白质分子由两条肽链组成，共有48个肽键，此蛋白质的相对分子量最接近于A. 6400B. 5550C.5536D. 8646.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。
下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要图1转化成图2，下列中，正确的操作顺序是①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A．⑤④②① B．④③①② C．⑤④③②D．④⑤①②7.下列物质或结构中，含有C、H、0、N、P等元素的是A.脱氧核糖B.细胞膜C.糖蛋白D.脂肪8.人体的脂肪细胞中，含量最多的有机化合物是A.蛋白质B.脂肪C.糖类D.水9.下列关于蛋白质的叙述，正确的是A.组成蛋白质的元素只有c、H、O、NB.蛋白质具有运输、调节、免疫等功能C.组成每种蛋白质的氦基酸都有20种D.蛋白质的功能多样性决定了蛋白质结构具有多样性10.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是A.甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNAC.盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞D.盐酸有利于染色体中DNA与蛋白质分开，不利于DNA与染色剂结合11.下列关于生物体内水的叙述，不正确的是A.结合水是细胞的重要组成成分B.血细胞中的水大部分是自由水C.代谢强度与细胞内结合水与自由水比值有关D.水中贮藏有能量，可参与物质的运输与细胞内化学反应12. 关于细胞呼吸的叙述，正确的A.种子风干脱水后呼吸强度增强B.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖D.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸13.将紫色萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化。
学年上学期高二期末考试生物(必修)试题(附答案) (2)
2016〜2017学年度第一学期期末抽测高二年级生物试题（必修）注意事项考生答题前，请务必将自己的学校、姓名、班级、考号等写在试卷的密封线内，答选择题时，在答题卡上把对应题目的答案选项字母涂黑；答非选择题时，将每题答案写在答题卷上。
考试结束，将答题卷和答题卡一起交回。
考试时间7S分钟，满分100分。
一、单项选择题：本部分包括35题，每题1分，共计70分。
每题只有一个选项最符合题目要求。
1.下列物质中不属于人体内环境组成成分的是A.葡萄糖B.细胞呼吸酶C.氧气D.神经递质2.有关人体内环境及其稳态的叙述，正确的是A.抗原与抗体的特异性结合不可能发生在内环境中B.内环境稳态是指内环境理化性质恒定不变C.机体维持稳态的调节机制就是神经一体液调节D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件3.糖尿病人血糖含量高于正常人，但却感到饥饿的原因是A.胰岛B细胞受损B.血糖浓度太高C.细胞供能不足D.血糖大量合成糖原4.给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，家兔体内发生变化，一段时间后恢复正常。
注射后随即发生的变化是A.红细胞吸水增加B.胰岛素分泌降低C.肝糖原的分解增加D.血浆渗透压迅速升高5.下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是6. 下图表示一个反射弧，若在S点处给予一定强度的刺澉，则下列叙述正确的是A.感受器产生感觉B.兴奋只向效应器方向传导C.神经纤维膜内品部电流的方向与兴奋传导方向相同D.剌激S点后肌肉收缩，属于反射活动7.醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳，以上生理活动与下列哪些结构有关A.大脑脑干小脑B.大脑大脑脑千C.大脑下丘脑小脑D.大脑小脑脑干18.下列关于下丘脑的叙述，错误的是A.有细胞外液渗透压感受器B.有体温调节中枢C.有渴觉中枢D.能分泌抗利尿激素19.如图表示人体内化学物质传输信息的3种方式，神经递质和性激素的传输方式依次是A.①②B.②③C.①③D.②①10.下列关于神经调节与体液调节的叙述，错误的是A.神经调节迅速、准确，作用时间短暂，作用范围比较局限B.体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C.神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等D.神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，但以神经调节为主11.下列物质一定是蛋白质的是A.生长素B. 酶C.抗体D.激素12.下列不属于体液免疫过程的是A. B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞B.浆细胞合成并分泌抗体C.效应T细胞与靶细胞密切接触D.记忆细胞受相同抗原刺激后迅速增殖分化形成大量浆细胞13.下图为人体体液免疫过程的示意图。
2016-2017学年福建省闽粤大联考高二(上)期末生物试卷
2016-2017学年福建省闽粤大联考高二（上）期末生物试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共30小题，共60.0分)1.下列有关ATP的叙述，正确的是（）A.ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成B.线粒体内大量合成ATP的部位是基质C.在剧烈运动时，肌细胞产生ATP的速率增加D.叶绿体内ATP的运输方向是基质→类囊体薄膜【答案】C【解析】解：A、ATP分子由1个腺嘌呤核糖核苷酸和2个磷酸基团组成，A错误；B、线粒体内大量合成ATP的部位是内膜（有氧呼吸第三阶段的场所），B错误；C、剧烈运动时需要消耗大量的能量，因此此时肌细胞产生ATP的速率增加，C正确；D、叶绿体内ATP的运输方向是类囊体薄膜→叶绿体基质，D错误．故选：C．1、ATP分子的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P 代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．ATP分子不稳定，水解时远离A的磷酸键容易断裂，并释放大量的能量，供给各项生命活动．2、生物体内ATP的含量很少，但其与ADP相互转化的速度很快，这样可以保证生命活动所需能量的供应．3、ATP的合成途径包括光合作用和呼吸作用，其中有氧呼吸三个阶段都能产生能量，但第三阶段产生的能量最多．本题知识点简单，考查ATP的化学组成和特点、ATP和ADP相互转化的过程，要求考生识记ATP的化学组成及合成途径，掌握ATP和ADP相互转化的过程及意义，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．2.2013年诺贝尔生理学、医学奖于10月7日揭晓，美国和德国的3位科学家因“发现细胞内的主要运输系统--囊泡运输的调节机制”而获此殊荣．如图所示为细胞中蛋白质的转运过程，据图分析，下列叙述错误的是（）A.受体K的作用可使蛋白A被重新转运回内质网B.高尔基体形成的囊泡中的蛋白B结构可能比内质网中的更为复杂C.溶酶体来自高尔基体，可合成和分泌多种酸性水解酶D.蛋白质和其他物质可以在细胞内和细胞间进行传递【答案】C【解析】解：A、根据题意和图示分析可知：受体K的作用可使蛋白A被重新转运回内质网，A 正确；B、内质网对蛋白质进行初步加工和运输，高尔基体对蛋白质进行进一步加工，所以高尔基体形成的囊泡中的蛋白B结构可能比内质网中的更为复杂，B正确；C、溶酶体来自高尔基体，能贮存多种酸性水解酶，但不能合成酶，C错误；D、由图示信息可知，蛋白质和其他物质可以在细胞内和细胞间进行传递，D正确．故选：C．分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行初步的加工后，进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合，分泌到细胞外．明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．本题考查物质运输的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，利用信息结合所学知识综合分析问题和解决问题的能力．3.将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条，再将它们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中，4h后测量每条的长度，结果如图所示．以下有关分析正确的是（）①马铃薯细胞液的浓度约为30g•L-1；②当溶液浓度为40g•L-1时，细胞开始发生质壁分离；③在溶液浓度为30g•L-1～90g•L-1的范围内，细胞壁也有一定程度的收缩；④在溶液浓度为20g•L-1，细胞能发生质壁分离．A.②B.③C.①③D.②④【答案】C【解析】解：①新鲜马铃薯长条初始长度为5cm，当溶液浓度为30g•L-1时，长度不变，说明细胞液浓度接近该浓度，①正确；②当溶液浓度大于30g•L-1时，细胞开始发生质壁分离，②错误；③细胞壁也具有一定的伸缩性，因此当外界溶液浓度高时，细胞壁也有一定程度的收缩，③正确；④在溶液浓度为20g•L-1，该溶液小于细胞液浓度，细胞不能发生质壁分离，④错误．故选：C．新鲜马铃薯条5cm，如果长度变小，说明外界溶液浓度高，细胞失水；长度增加，说明外界溶液浓度低，细胞吸水；长度不变，说明是等浓度溶液，细胞吸水和失水处于动态平衡．本题难度不大，属于考纲中理解层次的要求，考查了质壁分离的条件，考生要能够从曲线中看出细胞液的等渗溶液，在低浓度溶液中吸收膨胀，高浓度溶液中失水发生质壁分离．4.如图为绿色植物光合作用过程示意图（物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a～g为物质，①～⑥为反应过程）．下列判断错误的是（）A.图中a物质主要吸收红光和蓝紫光，绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中B.图中①表示水分的吸收，③表示水的光解C.将b物质用18O标记，最终在（CH2O）中能检测到放射性18OD.在g物质供应充足时，突然停止光照，C3的含量将迅速下降【答案】D【解析】解：A、叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光，光合作用能将光能转变为ATP中活跃的化学能，A正确；B、图中①表示水分的吸收，③表示水的光解，B正确；C、将O2用18O标记，则18O2→H218O（有氧呼吸第三阶段），C6H12O6+6H218O+6O2→6C18O2+12H2O，6C18O2+12H2O→C6H1218O6+6H218O+6O2，故最终在有机物中能检测到放射性，C正确；D、突然停止光照，光反应停止，[H]和ATP的含量下降，故在CO2供应充足时，C3被还原的量减少，C3含量会迅速上升，D错误．故选：D．图中a为光合色素，b代表氧气，c代表ATP，d代表ADP，e为NADPH，即[H]，f为NADP+，g为二氧化碳．①表示水分的吸收，②表示吸收的光能一部分用来形成ATP的过程，③表示水的光解，④表示二氧化碳的固定，⑤表示三碳化合物的还原，⑥表示暗反应过程中糖类等有机物的形成．本题主要考查光合作用和呼吸作用的过程，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间内在联系的能力．5.下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是（）A.细胞分化形成不同功能的细胞，这些细胞没有相同的蛋白质B.衰老的细胞内多种酶活性降低，没有基因的表达C.癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关D.细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义【答案】C【解析】解：A、细胞分化形成不同功能的细胞，这些细胞有本题蛋白质，也有相同蛋白质，如生命活动所需要的酶（呼吸酶等），细胞结构蛋白（染色体组分蛋白等），A错误；B、衰老的细胞内多种酶活性降低，仍然有细胞代谢，仍然有基因的表达合成蛋白质，B错误；C、癌细胞由于恶性增殖不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关，C正确；D、细胞的分裂、分化、衰老对生物体发育、正常生命活动均有积极的意义，而细胞坏死是非正常死亡，对正常生命活动不利，D错误．故选：C．1、细胞分化在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．同一生物体内不同部位的细胞DNA、基因、转运RNA 相同，但RNA和蛋白质不完全相同；呼吸酶基因和ATP合成酶具有在所有细胞中都表达，与细胞分化无关．2、衰老的细胞，一小，一大，一多，三少，一小是体积减小，一大是细胞核体积增大，一多是色素增多，三低是酶的活性降低，物质运输功能降低和新陈代谢速率降低．3、在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因发生突变，使细胞发生转化而引起癌变；癌细胞属于畸形分化细胞．4、细胞坏死是由环境引起的．本题考查细胞分化、衰老、细胞癌变等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．6.利用豌豆的两对相对性状做杂交实验，其中子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性．现用黄色圆粒豌豆和绿色圆粒豌豆杂交，对其子代性状的统计结果如图所示．下列有关叙述错误的是（）A.实验中所用亲本的基因型为Y y R r和yy R rB.子代中重组类型所占的比例为C.子代中自交能产生性状分离的占D.让子代黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，后代性状分离比为1：1：1：1【答案】D【解析】解：A、亲本黄色圆粒豌豆（Y_R_）和绿色圆粒（yy R_）豌豆杂交，对其子代性状作分析，黄色：绿色=1：1，圆粒：皱粒=3：1，可推知亲本黄色圆粒豌豆应为Y y R r，绿色圆粒yy R r，A正确；B、子代重组类型为黄色皱粒和绿色皱粒，黄色皱粒（Y yrr）占×=，绿色皱粒（yyrr）占×=，两者之和为，B正确；C、自交能产生性状分离的是杂合子，子代纯合子有yy RR和yyrr，其中yy RR占×=，yyrr占×=，两者之和为，则子代杂合子占1-=，C正确；D、子代黄色圆粒豌豆基因型为Y y RR和Y y R r，绿色皱粒豌豆基因型为yyrr，两者杂交所得后代应为黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=2：2：1：1，D错误．故选：D．根据柱形图F1比例用逆推法推出亲本基因型，再根据亲本基因型用正推法推出F1中黄色圆粒豌豆的基因组成及比例，最后根据F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交实验用分解组合法进行性状分离比计算．本题考查基因分离定律和自由组合定律的应用，要求考生掌握基因分离定律和自由组合定律的实质，能根据柱形图，逐对分析每一对相对性状子代表现型比例，从而判断亲本的基因型，再根据题中数据进行计算即可．7.如图是基因型为AA的动物细胞分裂某一时期模式图．下列相关叙述正确的是（）A.该动物体细胞中染色体数目最多为4条B.该细胞可能是次级卵母细胞、次级精母细胞或极体C.若2为X染色体，则3不可能是Y染色体D.若1上有一基因A，2上有一基因a，则a的出现不可能是基因突变【答案】C【解析】解：A、图示细胞所含染色体数目与体细胞相同，因此该生物体细胞含有4条染色体，在有丝分裂后期，最多为8条，A错误；B、该细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，可能是次级精母细胞或极体，B错误；C、X和Y是一对同源染色体，在减数第一次分裂后期分离，若2为X染色体，则3不可能是Y染色体，C正确；D、该生物的基因型为AA，若1上有一基因A，2上有一基因a，则a的出现是由于发生了基因突变，D错误．故选：C．分析题图：图示是基因型为AA的动物细胞分裂某一时期模式图．该细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，姐妹染色单体分开，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，处于减数第二次分裂后期．本题结合细胞分裂图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中细胞所处的时期及可能的名称，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．8.用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过保温、搅拌、离心后检测放射性，发现放射性主要分布在沉淀物中，上清液的放射性很低．对于上清液中还含有少量的放射性的正确解释是（）A.可能是搅拌不充分，T2噬菌体有一部分没能与大肠杆菌分离B.可能是保温培养的时间过长，部分被侵染的大肠杆菌已裂解C.一定是离心速度太快，有部分T2噬菌体过早与大肠杆菌分离D.一定是保温培养的时间过短，部分T2噬菌体还未完成侵染【答案】B【解析】解：A、搅拌是在培养之后让吸附在大肠杆菌表面的T2噬菌体或其外壳与大肠杆菌分离，与上清液中有放射性无直接关系，A错误；B、可能是由于保温培养时间过长，部分被侵染的大肠杆菌已裂解，导致上清液中有少量的放射性，B正确；C、可能而不是一定是离心速度太快，有部分T2噬菌体过早与大肠杆菌分离，C错误；D、可能而不是一定是保温培养的时间过短，部分T2噬菌体还未完成侵染，D错误．故选：B．噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．32P标记的是噬菌体的DNA分子，在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，DNA分子进入大肠杆菌，蛋白质外壳没有进入，所以经离心后放射性应只分布在沉淀物中．本题考查噬菌体浸染细菌的实验，考查学生对教材实验的掌握情况，意在考查考生的识记能力和理解能力，属于中等难度题．9.洋葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中完成一个细胞周期，然后转入不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养第二代，如图则经过两代培养后获得的子细胞内DNA分子的标记情况不可能为（只考虑其中一对染色体上的DNA分子）（）A. B. C. D.【答案】B【解析】解：根据题意和图示分析可知：因DNA分子的复制方式为半保留复制，所以第一次分裂结束后的第一代DNA分子，一条链有放射性标记，另一条链没有放射性标记；之后，转入不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养第二代，复制后在所得到的第二代DNA分子中，两条链均不含放射性的占，只有一条链有放射性的也占；在有丝分裂后期，着丝点分裂后所形成的子染色体随机移向细胞两极，最终得到的子细胞内DNA分子的标记情况会出现A、C、D三项所示的结果．故选：B．DNA复制：以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程．DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）DNA复制过程：边解旋边复制．DNA复制特点：半保留复制．DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．本题考查DNA复制、有丝分裂的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力．10.如图是人体三种细胞内的部分基因及它们的活动状态（图中糖酵解表示有氧呼吸第一阶段），黑色表示该基因表达．据图分析，下列说法错误的是（）A.三种人体细胞有各自不同的形态，根本原因是不同细胞的遗传信息执行情况不同B.这三种细胞不可能是红细胞，细胞C是神经细胞，细胞A肯定是胰岛B细胞C.三种细胞都可以将葡萄糖分解为丙酮酸D.三种细胞的细胞核具有该生物的全套遗传物质，所以此三种细胞均具有全能性【答案】D【解析】解：A、三种人体细胞是细胞分化形成的，而细胞分化的根本原因是不同细胞的遗传信息执行情况不同，即基因的选择性表达，故A正确；B、人体红细胞没有细胞核，而这三种细胞均含有细胞核，所以这三种细胞不可能是红细胞；细胞C含有突起，是神经细胞；只有胰岛B细胞能表达胰岛素基因，而细胞A 能表达胰岛素基因，所有细胞A是胰岛B细胞，故B正确；C、三种细胞都表达糖酵解基因，都能进行有氧呼吸，因此都能将葡萄糖分解为丙酮酸，故C正确；D、动物细胞的全能性受到限制，只有细胞核具有全能性，故D错误．故选：D．分析题图：三种细胞都表达糖酵解基因，都能进行有氧呼吸，因此都能将葡萄糖分解为丙酮酸；只有胰岛B细胞能表达胰岛素基因，而细胞A能表达胰岛素基因，所有细胞A 是胰岛B细胞；细胞C含有突起，是神经细胞；本题以图为载体，考查细胞分化、细胞呼吸和细胞全能性的相关知识，意在考查考生分析题图提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．11.图中不属于染色体结构畸变的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】解：染色体结构的变异是指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、重复、倒位或易位等改变．根据题意和图示分析可知：图A属于缺失；图示B属于易位（非同源染色体之间交换片段）；图示D属于增添；而图示C则是四分体时期，配对的同源染色体之间的非姐妹染色单体交叉互换，属于基因重组，故C项正确．故选C．染色体变异是指染色体结构和数目的改变．染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．认真读图、细心分析即可得出答案．本题考查染色体结构变异的类型的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，用图表形式准确描述生物学内容的能力．12.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ）如图所示．下列有关叙述中错误的是（）A.若某病是由位于非同源区Ⅲ上的致病基因控制的，则患者均为男性B.若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因位于同源区（Ⅱ）上C.若某病是由位于非同源区Ⅰ上的显性基因控制的，则男性患者的儿子一定患病D.若某病是由位于非同源区Ⅰ上的隐性基因控制的，则患病女性的儿子一定是患者【答案】C【解析】解：A、Ⅲ区段是男性特有的区域，Y染色体Ⅲ区段携带基因控制的性状只能传递给男孩，A正确；B、由题图可知Ⅱ片段是X、Y的同源区段，因此只有在该部位会存在等位基因，B正确；C、由题图可知Ⅰ片段位于X染色体上，Y染色体上无对于区段，表现为交叉遗传的特点，若该区段的疾病由显性基因控制，男患者致病基因总是传递给女儿，则女儿一定患病，而儿子是否患病由母方决定，C错误；D、若某病是位于I片段上隐性致病基因控制的，儿子的X染色体一定来自于母方，因此患病女性的儿子一定是患者，D正确．故选：C．分析题图：Ⅰ区段是X染色体的特有的区域，其上的单基因遗传病，分为伴X染色体隐性遗传病和伴X染色体显性遗传病，其中伴X染色体隐性遗传病的男性患病率高于女性，而伴X染色体显性遗传病的男性患病率低于女性．Ⅱ区段是X和Y染色体的同源区，其上的单基因遗传病，患病率与性别有关，但男性患病率不一定大于女性，如①X a X a×X a Y A后代所有显性个体均为男性，所有隐性个体均为女性；②X a X a×X A Y a后代所有显性个体均为女性，所有隐性个体均为男性．Ⅲ区段是Y染色体特有的区域，其上有控制男性性别决定的基因，而且Ⅱ-2片段上的基因控制的遗传病，患者全为男性．本题以性染色体为素材，考查伴性遗传，正确解读题图理解Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区段的位置，及各区段的基因的遗传特点，根据具体问题正确写出遗传图解是解题的关键．13.六倍体普通小麦和黑麦杂交后获得种子，再经过秋水仙素处理，可以获得八倍体小黑麦（染色体数为8N=56条），据此可推断出（）A.黑麦的一个染色体组含有14条染色体B.黑麦属于二倍体，不可育C.秋水仙素作用于有丝分裂前期的细胞D.小黑麦产生的单倍体植株不可育【答案】D【解析】解：A、据题意，秋水仙素可导致染色体数目加倍，故六倍体普通小麦和黑麦杂交后获得种子的种子含有四个染色体组，再由普通小麦是六倍体可知，黑麦是二倍体，其一个染色体组含有7条染色体，A错误；B、由于黑麦是二倍体，含有两个染色体组，故可育，B错误；C、秋水仙素诱导染色体数目加倍的原理是抑制细胞分裂过程（可以是有丝分裂，也可以是减数分裂）中纺锤体的形成，导致着丝点分裂之后产生的子染色体不能移向细胞两极，细胞分裂过程中纺锤体的形成出现在前期，故主要作用于细胞分裂前期，并且无法从题干中获取信息，C错误；D、小黑麦经减数分裂产生的花粉经组织培养得到的个体称为单倍体植株，由于单倍体植株无同源染色体，故表现为高度不育，D正确．故选：D．1、自然状态下，普通小麦与黑麦杂交产生的后代细胞中含有4个染色体组，由于三个普通小麦的染色体组，一个黑麦染色体组，减数分裂时联会紊乱，不育，再经过秋水仙素处理，可以获得八倍体小黑麦．2、小黑麦的单倍体植株仍有四个染色体组（3个普通小麦的染色体组，1个黑麦染色体组），减数分裂时出现联会紊乱，不育．本题考查单倍体育种、杂交育种和多倍体育种的相关知识，意在考查考生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．14.根据现代生物进化理论，下列观点中正确的是（）A.人工培育的新物种只能生活在人工的环境中B.生物进化的方向与基因突变的方向一致C.冬季来临时，植物叶中可溶性糖含量增加是为了更好防止冻伤D.受农药处理后，种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代【答案】D【解析】解：A、人工培育的新物种有的是可以在外界环境大量繁殖的，A错误；B、自然选择是定向的，能决定生物进化的方向，而基因突变是不定向的，B错误；C、冬季来临时，叶片脱落光合作用减弱，植物体内可溶性糖含量增加是为了储存营养物质，C错误；D、农药对害虫的抗药性进行了选择，具有抗药性的个体能生存下来，不抗药的个体被淘汰，因此种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代，D正确．故选：D．生物变异是不定向的，不能决定生物进化的方向，但能为生物进化提供原材料．自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向．农药可以对害虫的抗药性进行选择，使害虫的抗药性基因频率上升．本题考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，能理论联系实际，运用进化理论合理解释各选项并对选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．15.某种群中EE、E e、ee的基因型频率如图，图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体．则该种群经多代选择后三种基因型频率最可能是（）A. B. C.D.【答案】C【解析】解：根据题意和图示分析可知：EE的个体繁殖成功率最低，其次是E e，说明在选择过程中，EE和E e的个体会越来越少，而ee的个体会越来越多，因此，该种群经多代选择后三种基因型频率最可能是图C所示．故选C．本题属于信息题，由图可知，EE个体繁殖成功率最低，ee个体繁殖成功率最高，所以EE的基因型频率逐渐降低，ee的基因型频率逐渐升高．本题考查基因型频率的相关知识，意在考查学生的识图能力和和获取信息的能力，运用所学知识综合分析问题的能力和判断能力．16.如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（）A.①③都必须通过消化系统才能完成B.人体的体液包括内环境和细胞外液C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气D.⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换【答案】C【解析】解：A、①必须通过消化系统才能完成，但③通过排泄系统来完成，A错误；B、人体体液包括内环境和细胞内液，B错误；C、④进入细胞，应该为养料和氧气，C正确；D、⑥表示体内细胞与外界环境通过内环境间接进行物质交换，D错误．故选：C．分析题图：图示为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，其中①表示食物的消化吸收，需要通过消化系统才能完成；②表示氧气进入内环境、二氧化碳排出体外，需要通过呼吸系统才能完成；③表示代谢废物排出体外，需要排泄系统来完成；④表示养料和氧气进入细胞；⑤表示代谢废物排出细胞；⑥表示细胞与外界环境通过内化境间接进行物质交换．本题结合高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，考查内环境的组成、内环境的稳态，要求考生识记内环境的组成，明确内环境就是细胞外液；掌握内环境稳态的调节，能准确判断图中各过程的含义及涉及到的系统，再对各选项作出准确的判断．17.人体的绝大部分组织细胞需通过内环境才能与外界进行物质交换，下列有关内环境成分的归类叙述错误的是（）A.免疫物质类如：抗体、淋巴因子、溶菌酶等B.有机大分子类如：血浆蛋白、m RNA、生长激素等C.营养小分子类如：葡萄糖、氨基酸、核苷酸等D.细胞代谢废物类如：尿素、尿酸、二氧化碳等【答案】B【解析】解：内环境就是细胞外液，是人体细胞赖以生存的液体环境，要包括淋巴、血浆和组织液．A、免疫物质大量存在于血浆、淋巴液中，属于内环境的成分，A正确；B、m RNA在细胞内，不属于内环境成分，B错误；。
2016—2017学年上学期高二期末考试生物题答案
2016—2017学年上学期高二期末考试生物
题答案
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2016-2017学年上学期高二期末考试生物题答案就整理到这里了，做完试题之后再参考答案！
高二上学期生物期末考试题(有答案)
第一学期高二生物期末试题(有答案)。
2016-2017学年高二上学期生物测试卷(答卷、答案全)
2016-2017学年度第一学期高二测试生物试题（理科）本卷试题满分 100分测试时间 90分钟一．选择题（本题共35题，均为单选题。
其中1-10每题1分，11-35每题2分，共60分）1.下列有关人体内环境及稳态的叙述,不正确的是A．人体淋巴细胞所处的内环境可能是淋巴，也可能是血浆B．内环境稳态是指组成内环境的化学成分、理化性质等保持相对稳定C．内环境中Na+、K+浓度过高或过低都可能影响到神经细胞的兴奋性D．人体代谢中的生物化学反应主要发生在内环境2.通常情况下，人体组织细胞的细胞内液和组织液的生理指标最接近的是A.Na＋浓度B.渗透压C.K＋浓度D.O2浓度3.如图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢)，有关叙述正确的是A.①是感受器，②是传入神经，③是传出神经，④是效应器B.中间神经元B的兴奋既能传到A又能传到C，实现双向传导C.兴奋传到Ⅰ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号D.Ⅱ上含有相应的神经递质的受体，能和神经递质特异性地结合4.某小朋友在一次意外中下丘脑受到损伤，这一伤害对下列哪种生理活动影响较小A.体温的调节B.促甲状腺激素的分泌C.促性腺激素的分泌D.促胰液素的分泌5.下列关于植物生长素的叙述，错误的是A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响6.下列关于植物激素及植物生长调节剂的使用，不合理的是A.用脱落酸处理休眠的种子，促进种子萌发B.施用2，4－D除去麦田中的双子叶植物杂草C.用生长素处理未授粉的雌蕊，获得无子番茄D.用赤霉素处理生长期的芦苇，使纤维长度增加7.下列关于种群的说法，错误的是A.种群是生物进化的基本单位B.种群密度是种群最基本的数量特征C.杂草的水平分布属于种群的空间特征D.可通过建构数学模型研究种群数量变化8.关于森林群落的叙述，错误的是A.碳可在森林群落和无机环境之间进行循环B.森林群落在垂直方向上没有明显的分层现象C.互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中D.群落中植物放出的氧气可被动物、植物及微生物利用9.如图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。
2016-2017高二第一学期期末考试生物试题
2016-2017高二期末考试生物试题说明：本卷包含卷Ⅰ、卷Ⅱ两部分内容，总分100分，时间90分钟卷Ⅰ〔60分〕一、选择题〔30小题，共60分，每题选出一个最正确的答案〕1．有关肺炎双球菌转化实验和噬菌体浸染细菌实验的表达，不正确的选项是〔〕A．两者都实现了蛋白质和DNA的别离B．两者都能证明DNA是主要的遗传物质C．噬菌体浸染细菌实验利用了放射性同位素标记法D．肺炎双球菌转化实验利用的技术手段有细菌的培养技术2．某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成，根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图，以下错误的选项是〔〕3．洋葱是二倍体生物，体细胞含有16条染色体。
现先把洋葱根尖细胞放在含32P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成多个细胞周期后，再转入不含放射性标记的培养基中让细胞继续分裂，当细胞到达第二次分裂后期时，一个细胞中被32P标记的染色体条数为〔〕A. 0B. 8C.16 D. 0～164．某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。
假设在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，以下相关表达正确的选项是〔〕A．可推测该物质对癌细胞的增殖有促进作用B．该物质可将细胞周期阻断在分裂间期C．随后细胞中的DNA复制不受影响D．随后细胞中的RNA转录不受影响5．以下关于基因的表达，正确的选项是〔〕A．基因是染色体的一个片段B．DNA的基本单位就是基因C．不同的基因所储存的遗传信息不同D．基因频率在传宗接代过程中不会发生变化6．在其他条件具备情况下，在试管中加入物质X和物质Z，可得到相应产物Y。
以下表达不正确的选项是〔〕A．假设X是DNA，Y是RNA，则Z可以是核糖核苷酸B．假设X是DNA，Y是DNA，则Z可以是DNA聚合酶C．假设X是RNA，Y是DNA，则Z可以是限制性核酸内切酶D．假设X是mRNA，Y是在核糖体上合成的大分子，则Z可以是氨基酸7．叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内合成，以下表达中错误的选项是〔〕A. 叶绿体DNA能够转录B. 叶绿体DNA是遗传物质C.叶绿体内存在核糖体D. 叶绿体功能不受细胞核控制8．观察细胞内某生理过程示意图〔图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸〕，分析以下细胞中不能发生图示生理过程的是( )A．细菌细胞B．酵母菌细胞C．根尖分生区细胞D．牛成熟的红细胞9．以下对转运RNA的描述，正确的选项是〔〕A．转运RNA上只含有3个碱基B．一种氨基酸只能被一种转运RNA转运C．转运RNA是由一条核糖核苷酸链构成D．转运RNA能识别信使RNA上的反密码子10．人体肌肉细胞与淋巴细胞的形态和功能不同，其根本原因是这两种细胞的〔〕A．DNA碱基排列顺序不同B．mRNA不同C．生活的液体环境不同D．tRNA不同11．自然界中，一种生物某一基因及其两种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下：正常基因精氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因1精氨酸苯丙氨酸苯丙氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因2精氨酸苯丙氨酸苏氨酸酪氨酸丙氨酸根据上述氨基酸序列，确定这两种突变基因DNA分子的改变是〔〕A.突变基因2为一个碱基的替换，突变基因1为一个碱基的缺失B.突变基因2为一个碱基的替换，突变基因1为一个碱基的增添或缺失C.突变基因1为一个碱基的替换，突变基因2为一个碱基的增添D.突变基因1为一个碱基的替换，突变基因2为一个碱基的增添或缺失12．以下有关基因重组的说法中，正确的选项是()A．有丝分裂、无丝分裂和减数分裂过程中均可以发生基因重组B．基因重组是生物体遗传变异的主要方式之一，可产生新的基因C．A基因的精子和a基因的卵细胞形成Aa的受精卵过程中发生了基因重组D．基因重组可发生在四分体时期的同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换13．以下对于二倍体、多倍体和单倍体的表达，正确的选项是〔〕A．多倍体植株都是高度不育的B．单倍体的体细胞中染色体组数也可能是偶数C．用秋水仙素处理单倍体幼苗后得到的个体是纯合子D．体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体是多倍体14．以下关于同源染色体的表达，正确的选项是〔〕①能联会的两条染色体是同源染色体②同源染色体上的基因是等位基因③正在进行有丝分裂的细胞中一定存在同源染色体④精子中不可能有同源染色体⑤一个染色体组中无同源染色体A．①②B．①⑤C．③④D．④⑤15．以下关于人类遗传病的表达，正确的选项是〔〕A．原发性高血压属于多基因遗传病，这类遗传病易受环境因素影响B．如果不考虑突变，一对表现型均正常的夫妇会生出红绿色盲的女儿C．猫叫综合征是第5号同源染色体中的一条增加某一片段造成的遗传病D．一对正常的夫妇生下一个21三体综合征的儿子，故该病为隐性遗传病16．以下可以作为基因工程操作过程中运载体的是〔〕A．限制酶、DNA连接酶、质粒B．噬菌体、动植物病毒、质粒C．限制酶、DNA聚合酶、噬菌体D．DNA连接酶、质粒、噬菌体17．下表是某物种迁入新环境后一对等位基因的基因频率变化情况，分析这些数据不能得出A．该种群在1900～1970年期间发生了进化B．A基因控制的性状不利于该物种适应新环境C．1970年该种群中aa基因型的频率一定为81%D．基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的18．根据现代生物进化理论，以下说法错误的选项是〔〕A．种群是生物进化的基本单位B．变异是生物进化的原始材料C．生殖隔离是新物种形成的必要条件D．共同进化可以发生在生物与无机环境之间19．以下物质中，在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是〔〕A．抗体B．胰岛素C．糖原D．维生素20．以下关于人在剧烈运动时生理变化的表达，正确的选项是〔〕A．大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性B．大量失钠，对细胞内液渗透压的影响小于细胞外液C．胰高血糖素分泌量增加，促进肝糖原和肌糖原的分解D．血液中的氧气含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸加深加快21．由于胎儿要从母体获得大量的蛋白质等营养物质，往往会造成孕妇身体水肿。
学年上学期高二期末考试生物试题(附答案) (1)
肇庆市中小学教学质量评估2016—2017学年第一学期统一检测高二生物（必修2 必修3）考试时间90分钟，满分为100分注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、班别、座位号、考号填写在答题卷上密封线内相对应的位置上。
2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能写在试卷或草稿纸上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再在答题区内写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷选择题（40分）一、单项选择题(每题2分,共20小题，满分40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得2分，多选、选错或不答的得0分)1．下列所列出的是四种常见育种方法的优、缺点，请填出①～④所对应的育种方法名称B．基因工程育种杂交育种单倍体育种多倍体育种C．诱变育种杂交育种多倍体育种单倍体育种D．杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种2．根据现代生物进化理论，下列说法正确的是A．自然选择决定了生物变异和进化的方向B．生物进化的实质是种群基因型频率的改变C．种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小3．下列关于内环境的叙述中，不正确．．．的一组是A．内环境是细胞赖以生存的液体环境B．内环境是细胞内的环境，即细胞内液C．高等动物细胞通过内环境能与外界进行物质、能量的交换D．内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成4．下图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是A．刺激a处，会导致b处兴奋，c处也发生电位变化B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C．刺激c处，a和b处都会产生兴奋D．刺激a处，b、c同时产生兴奋5．下面关于下丘脑功能的叙述不正确．．．的是A．大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加B．下丘脑是体温感觉的高级中枢，不是体温调节的高级中枢C．下丘脑通过相关神经的作用可以促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌D．内环境渗透压的增高使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层引起渴觉6．下列有关免疫的说法中，正确的是A．能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞、效应T细胞三种B．吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原识别、加工和呈递过程中发挥重要作用C．有过敏反应的人在初次接触过敏原时就会发生免疫反应D．体液免疫和细胞免疫均有吞噬细胞的参与7．研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。
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福建省漳州市2016-2017学年高二生物上学期期末考试试题
一、选择题(共40题。
1-30题每题1分，31-40题每题2分)
1、下列各项中，能看作进入内环境的是
A．精子进入输卵管与卵细胞完成受精 B．牛奶喝进胃中
C．注射胰岛素 D．血液中的氧进入组织细胞
2、下列关于人体内环境的叙述，错误的是
A．高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换
B．内环境和细胞内液共同构成人体的体液
C．内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫网络调节
D．血浆成分稳定时，机体达到稳态
3、下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是
A．CO2、血红蛋白、H＋、尿素 B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O
C．Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D．Ca2＋、载体蛋白、氨基酸、H＋
4、右图中甲、乙为人体内两种不同组织处的毛细血管，
①②③表示某些化学物质。
请据图判断下列选项正确的是
A．①②③三种化学物质中②和③可以是葡萄糖
B．若②为氨基酸，经吸收、运输，在组织细胞中的核糖体上合成组织蛋白共要穿过5层生物膜
C．图中CO2浓度最高的部位是乙
D．人进食1小时后，毛细血管内的胰高血糖素会迅速升高
5、人体稳态的调节能力是有一定限度的。
下列现象属于内环境稳态失调的是
A．寒冷时骨骼肌不自主颤栗 B．饮水不足时，抗利尿激素释放增加
C．人生病发烧 D．剧烈运动后，人体血液pH由7.42下降到7.38
6、右图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本，灵敏电流计连接在坐骨神
经表面，下列相关叙述错误
．．的是
A.电刺激①处，电流计指针会发生反向的两次偏转
B.电刺激①处或②处均可引起腓肠肌的收缩
C.电刺激②处，电流计能记录到两次电位变化
D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同
7、2016年8月7日，我国选手张梦雪在巴西里约女子10米气手枪决赛中为中国队赢得首金。
张梦雪平时训练刻苦，手掌经常磨出“水泡”，若要水泡自然消失。
此时水泡中的液体主要渗入
A．组织细胞 B．毛细血管和各级动脉、静脉
C．各级动脉和静脉 D．毛细血管和毛细淋巴管
8、当人所处的环境温度从25 ℃降到5 ℃时，尿量、抗利尿激素的变化依次为
A．增加、减少 B．减少、减少 C．减少、增加 D．增加、增加
9. 下列生物或结构中，既能刺激机体产生抗体或效应细胞，又能与相应的抗体或效应细胞发生特异性结合的是
①细菌②病毒③花粉④癌细胞
A.③④
B.①②
C.①②③
D.①②③④
10、若科学家用三支微细玻璃管，分别从被麻醉的正常小鼠的肾单位的甲、乙、丙处，抽取其内容物进行分析如下图，则下列有关其中化学成分的比较，正确的是
A．尿素的浓度：甲>丙
B．氨基酸的浓度：乙>丙
C．葡萄糖的浓度：甲<丙
D．K﹢的浓度：乙<丙
11、禽流感是禽类流感病毒引起的，是一类对家禽和人类有直接或间接危害的传染病，下列叙述中属于体液免疫的是
①注射禽流感病毒疫苗，使机体产生抗体，与入侵的禽流感病毒结合，抑制病毒的活性；
②T细胞增殖分化产生记忆细胞和效应T细胞；
③形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化；
④效应T细胞与靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解，释放禽流感病毒；
⑤将患病的家禽深埋处理
A．①② B．②⑤ C．①④ D．①③
12、如图是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。
下列叙
述中，不正确的是
A．由图可知，患病程度与抗体浓度密切相关
B．二次免疫反应特点是反应快、免疫强
C．抗体是由浆细胞分泌，所以切除人体的胸腺，不会影响抗体
的浓度
D．在二次免疫中，主要是记忆细胞迅速增殖分化产生大量的浆细胞，从而使抗体浓度升高
13、下列关于人体免疫调节的叙述，错误的是
A．病原微生物侵入机体，可引起机体产生特异性免疫。