2015年天津大学物流工程专业085240目录考试科目真题及内部资料

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天津大学物流工程专硕考研真题资料含答案解析

天津大学物流工程专硕考研真题资料含答案解析

天津大学物流工程专硕考研真题资料含答案解析天津大学物流工程专硕考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为:考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师,缺一不可。

在所有的专业课资料当中,真题的重要性无疑是第一位。

分析历年真题,我们可以找到报考学校的命题规律、题型考点、分值分布、难易程度、重点章节、重要知识点等,从而使我们的复习备考更具有针对性和侧重点,提高复习备考效率。

真题的主要意义在于,它可以让你更直观地接触到考研,让你亲身体验考研的过程,让你在做题过程中慢慢对考研试题形成大致的轮廓,这样一来,你对考研的"畏惧感"便会小很多。

想必19年的考研的学弟学妹们,已经紧锣密鼓的进行着复习了吧,作为考入天津大学物流工程专硕的我呢,想给你们分享一下我在你们这个时候复习所用到的参考书以及真题资料,希望可以让你们少走点弯路,多一点时间复习。

首先说说天津大学物流工程的考试科目,考的是①101思想政治理论②204英语二③302数学二④832运筹学基础,专业科目,832运筹学基础。

考研初试,能拉得开分数比例的,这门专业课非常重要,高低分差距就是那么明显。

我先从我当时用的参考书开始说吧,当时有几本是天大以前考研的指定参考书,沿用至今,照旧使用,另外几本就是别人推荐,说是根据往年高分学长的使用推荐,分别有:1、运筹学习题集第三版-胡运权主编;2、《管理科学基础》2004年版,天津大学运筹学考研必备参考书;3、《管理科学基础(附光盘学习要点习题案例英汉词汇教学课件)》;4、考研指定参考书目《运筹学教程(第二版)》(胡运权著);5、胡运权《运筹学(第三版)》清华大学出版社;有了参考书,那就肯定实现从参考书着手了,万变不离其宗,中心点还是在课本上,吃透课本很重要,在其过程中,运用一些辅助资料会事半功倍,还有一个不可或缺的就是考研历年真题,说实话,天津大学物流专业的往年考研真题真心不好找,我找了好久还是不全,后来在天津考研网看到他们的全一点,但是不单卖,我又有几年的,郁闷,刚好我差点其他复习资料,一咬牙就直接买了个全套,《天津大学832运筹学基础考研全套复习资料》,我之所以买这个全套,是因为这个全套不仅包含了真题,其实全套就是针对总结能力强、恐漏掉重点的考生;将现有资料精选组合,主要包含了精选的笔记、讲义、课件、真题等,但是全套需要看完材料后自己分析总结使用的。

2015年天津大学考研考研十年真题参考书考研经验专业课重点答案分析

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2015 年育明教育考研攻略
一、 《育明教育:五阶段考研复习攻略》
把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。
----------------- 育明教育寄语
第一阶段:预热(3 月 1 日至 7 月 1 日)
预热原因: 育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是 6-9 个月,因此从 3 月开始比较科学。 如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子 的血泪教训。
2求出最优指标f( 5 s 5)和f 4 ( s 4 )以及相应的最优决策x 5 ( s 5 )和x 4 ( s 4 )
五(30分)某施工单位提交的一项目的网络计划如下图所示,箭线下面的数字为 该工作(工序)的正常工作时间(天),要求工期18天
C (2) (4) G (6) 5
重点任务: 1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、 所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性, 二 是研究生毕业后的就业问题。 2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点,育明教育团队认为,选择学校 和专业的方案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华、人大、中传、北影、中央 财经、南开、复旦,专业可以稍微差一点;二是,选择尽可能好的专业,如金融、经济、电影、 新闻、法学、计算机、自动化等,学校可以差一点。这样的好处是,以后方便就业,具体的原 因分析请关注之后的相关文章。 3.购买参考书,慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多,且处于学期末,考试又比较 多,学校事情繁杂, 无法全身心的投入,所以以“预热”为主。不易过快进入紧张的复习状 态。

2015年天津大学控制工程专业085210目录考试科目真题及内部资料

2015年天津大学控制工程专业085210目录考试科目真题及内部资料

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:1育明教育天津分校20152015年天津地区年天津地区年天津地区151515所高校考研辅导必备所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦天津分校地址南京路新天地大厦20072007专注考研专业课辅导专注考研专业课辅导88年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校李老师与大家分享资料育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。

更多详情可联系育明教育天津分校李老师。

2015年天津大学控制工程专业085210目录考试科目真题及内部资料育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2考研政治每年平均分在4,50分,不是很高,政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧,今天我就考研政治中的一些答题技巧,来和同学们分享一下。

选择题分值为50分。

其中单选题16道,满分16分;多选题17道,满分34分。

选择题由于考查范围广,涉及的知识点零散,这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。

选择题中,多选题的难度较大,它是拉开政治分数的一个题型之一。

单项选择题政治单选是属于必得的高分题型。

而应对单选这种题型,考生在记忆相关概念时一定要明晰,不能模棱两可,尤其是容易混淆的概念,一定要注意区分。

而最能帮助考生区分的方法是适度的习题训练,通过练习来加强记忆和理解。

在得分方面,单选题总分值在16分,考生最好拿12分以上的分数。

解答单项选择题要掌握一定的技巧,掌握技巧的前提是形成正确的解题思路。

第一步是读懂题,审好题,准确把握题干的规定性。

即题干所要求回答的是什么问题,在什么范围、方面、角度和条件下回答这一问题;第二步是鉴别和判断选择题肢项。

题肢选项分两类,一类是不符合题意的应排除掉。

天津大学考研试题及答案

天津大学考研试题及答案

天津大学考研试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 天津大学位于我国的哪个城市?A. 北京B. 上海C. 天津D. 广州答案:C2. 天津大学创建于哪一年?A. 1895年B. 1902年C. 1911年D. 1921年答案:A3. 天津大学是首批进入“211工程”的大学之一吗?A. 是B. 否答案:A4. 天津大学的校训是什么?A. 厚德博学,求是创新B. 厚德载物,自强不息C. 格物致知,明德至善D. 博学笃志,切问近思答案:A5. 天津大学在哪个学科领域具有显著优势?A. 工程学B. 医学C. 文学D. 法学答案:A6. 天津大学图书馆藏书量超过多少万册?A. 100万B. 200万C. 300万D. 400万答案:B7. 天津大学有多少个学院?A. 15个B. 20个C. 25个D. 30个答案:B8. 天津大学是教育部直属的高校吗?A. 是B. 否答案:A9. 天津大学在哪个区?A. 和平区B. 南开区C. 河西区D. 红桥区答案:B10. 天津大学校园内有多少个食堂?A. 3个B. 5个C. 7个D. 9个答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 天津大学在哪些领域有国家重点学科?A. 化学工程与技术B. 材料科学与工程C. 机械工程D. 管理科学与工程答案:ABCD2. 天津大学有哪些国家级科研平台?A. 国家重点实验室B. 国家工程研究中心C. 国家工程技术研究中心D. 国家工程实验室答案:ABCD3. 天津大学提供哪些类型的研究生教育?A. 硕士研究生B. 博士研究生C. 专业学位研究生D. 非全日制研究生答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述天津大学的历史沿革。

答案:天津大学前身为北洋大学,始建于1895年,是中国第一所现代大学,由清末洋务运动的代表人物盛宣怀创办。

后经过多次更名和迁址,于1951年正式更名为天津大学。

2. 天津大学在国际合作与交流方面有哪些举措?答案:天津大学积极开展国际合作与交流,与世界多所知名大学建立了合作关系,包括学生交换、联合培养、科研合作等多种形式。

天津大学物流专业历年考研报录比例

天津大学物流专业历年考研报录比例

2013年天津大学085240物流工程专业初试招生概况天津大学085240物流工程初试报考须知:1. 所属分校:天津2.地区:天津3.招生单位:天津大学4.院系所名称:暂无信息5.专业代码、名称:085240物流工程6.研究方向分为:不区分研究方向7.近年来本专业报名与录取比率统计如下:2011年报考人数267,2011年复试人数2,2011年录取人数27,2011年保研人数:25,2011年调剂人数25;2010年报考人数232,2010年复试人数2,2010年录取人数2,2010年保研人数:10,2010年调剂人数8;2009年报考人数:158,2009年复试人数3,2009年录取人数22,2009年保研人数:21,2009年调剂人数1提到报录比,不得不提的是跨考教育的特别保录辅导,四大保障体系,真正实现零风险读研100%录取。

8.硕士点复试分数线如下:2011复试分数线总分:360、2011英:55、2011政:55、2011数/专1:90、2011专二:90 2010复试分数线总分:340、2010英:50、2010政:50、2010数专1:90、2010专二:90 2009复试分数线总分:335、2009英:45、2009政:45、2009数专1:85、2009专二:85 9. 天津大学暂无信息085240物流工程实际录取分数线:天津大学暂无信息085240物流工程2011年硕士点实际录取分数线:401、2011英:55、2011政:55、2011数专1:90、2011专二:90天津大学暂无信息085240物流工程2010年硕士点实际录取分数线:385、2010英:50、2010政:50、2010数专1:90、2010专二:90天津大学暂无信息085240物流工程2009年硕士点实际录取分数线:382 ,2009英:452009政:45 2009数专1:85 2009专二:8510.2012年专业课初试指定参考书目832运筹学基础《管理科学基础》(修订版),吴育华、杜纲编著,天津大学出版社,2004年;《管理科学基础学习要点、习题案例、英汉词汇、教学课件》,杜纲、吴育华编著,天津大学出版社,2006年;《运筹学》(第3版),运筹学教材编写组,清华大学出版社,2005年;《运筹学教程》(第2版),胡运权主编,清华大学出版社,2003年;《运筹学习题集》(修订版),胡运权主编,清华大学出版社,1998年;《Operations Research, An Introduction》, Hamdy A.Taha,, Pearson Education. Inc. 2003年;《Introduction to Operations Research》,Frederick S. Hillier, 8 McGrawHill, 2005年;831宏微观经济学《宏微观经济学》(第2版),陈通,天津大学出版社,2006年;《宏微观经济学习题集》,陈通,天津大学出版社,2007年《现代西方经济学(微观经济学)》,宋承先、许强,复旦大学出版社,2004年《现代西方经济学(宏观经济学)》,宋承先、许强,复旦大学出版社,2004年2012年专业课初试建议参考书目:无专业课参考书目近年是否有大变化:无专业课初试参考书目变化时间:专业课初试参考书目变化情况:建议参考书目:除了官方规定的参考书目外,我们在复习过程中也要准备相应的历年真题,笔记讲义等备考资料,这些在跨考网上都能找到,跨考大大节省了考生搜集资料的时间。

2015年天津大学考研考研真题参考书考研经验专业课重点跨考管院工业工程

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育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 1育明教育天津分校2015年天津大学考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌2015年天津大学考研考研真题参考书考研经验专业课重点跨考管院工业工程本人本科在天大学的材料,跨考到天大管院工业工程专硕,总分417,其中政治73、英语二78、数学二121、专业课(运筹学)145。

主要打算写一些关于考研用书方面的东西,关于时间规划就不怎么涉及了,因为一个是已经有了很多大神写了很多关于时间规划的东西,我本身是在育明教育辅导班老师的帮助下制定的很详细的复习规划。

另一方面,我个人觉得别人的规划不一定合适自己,把必须要看的复习资料列出来,各位也就可以结合自己的进度具体安排时间。

关于考研先多说两句过了初试以后就有很多学弟学妹问我要不要考研,考研是个怎么样的情况,我对他们的回答都是“如果你不是特别喜欢某个专业想继续读下去,有其他的保研、找工作、出国之类的选择的话,一定不要考研。

”也就是说,对于大多数的人来说,除非是有强烈的读研愿望,或者是保不上研究生,确认自己不读研肯定找不到喜欢的工作的话,一定要慎重选择考研这条路。

第一,考研这条路很辛苦。

准备考研期间每天早出晚归,娱乐活动被压缩到最少,这其实都不是最痛苦的地方,习惯了就好了。

考研不同于高考最痛育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 2苦的一部分是信息不透明,高考之前会有很多模拟考试,根据排名大概可以看到自己所处的位置,以及能不能有把握考到自己心仪的院校。

但是考研不一样,没有模拟考试,没有报名人数,你不知道多少人在跟你竞争,你也不知道在这些人里你究竟处于什么样的位置,你知道的就是前几年的分数线(很多时候波动巨大),所以只能处在一个黑箱状态拼了命每天都学习。

有人把这个比作在黑暗的屋子里洗衣服,你永远不知道什么时候洗得足够干净了,只能不停继续洗下去。

2015年天津大学考研十年考研真题(97)参考书考研经验专业课重点

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天津分校地址南京路新天地大厦2007 专注考研专业课辅导8年 天津地区专业课辅导第一品牌
2015年天津大学考研十年考研真题(97)参考书考研经验专业课重点 天津大学研究生院一九九七年招收硕士生入学试题一(14%)对某线性划问题MaxZ CX
AX b X 0 已确定 - 可行基本B, C B为基变量价格系数向量,A ( P1 , P2 ,, Pn )
1
X1 有以线性规划为 Maxz c1 x1 c 2 x 2 s.t a 11 x 1 a12 x 2 b1 a 21 x 1 a 22 x 2 b 2 x1 , x 2 0 X2
1
0
3
-1
1
0
1 0
-1 -3
1 -1
2 -8
J
0
设 X 3 , X 4 为引入的松弛变量。得到最优单纯形表如上表,要求: (1)利用最优解求 (2)利用最优解求 (3) C 2 能变化多少而不至影响最优解;当 C 2 1
5
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2015 年育明教育考研攻略
一、 《育明教育:五阶段考研复习攻略》
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时求最优解;
(4)假定用 b+λ b 代替 b,其中 b 1 ( ) ,求出使最优基保持不变的λ的范围. (5)求出各资源的剩余量和影子价格。
1
三(16%) 一项政府空间计划项目正在研究解决某工程问题, 该问题的解决将直接关系到人能否安全飞往火 星。三个课题组(分别称为 I,Ⅱ,Ⅲ)正在分别以三种不同的方式进行研究。据估计三个课题组工 作失败的概率分别为 0.4,0.6,0.8,从而三个组都失败的概率为 0.4*0.6*0.8=0.192,由于政府的目标 是尽量减少失败的概率,因此选派了两名高级专家去充实研究力量。下表给出了各组增加专家后的失 败概率。

2015年考研天津大学运筹和宏微观经济学参考书考研真题考录比

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1/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校赵老师与大家分享资料育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。

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2015年考研天津大学运筹和宏微观经济学参考书考研真题考录比津大学管院真题、考试大纲—运筹和宏微观经济学的复习经验专业课选择上,基本上大家选专业课都是考运筹和经济的,很少的人考计算机什么的,因为运筹和经济得分较高,两门比较下,运筹更适合学理工科的学生学习,因为里面很多逻辑推理和计算,不过计算大多是加减乘除顶多开个根号,宏微观经济学对以前学文科的是个不错的选择,如果以前学过运筹学或者理工科的,可以选考运筹,但是一定要复习全,今年很多人吃了随机模拟的大亏!以前只是考纲上要求,很多年没考过,就是06年出了也是一个选择而已,上次出大题还要追溯到96年,一般来说历年的专业课高分都是在运筹产生的,但今年有个变化就是,运筹很多没复习到随机模拟的必然上不了135了,因为那题就15分,而且天大的宏微观经济学在有了习题集后,大量出上面的题,今年大量的题来自陈通的宏微观经济学习题集上,今年跟我聊过的初试考经济考了141的学妹说,好好学经济和运筹基本没有什么差距的,而且经济有个好处就是不会得分太低,比那些不懂运筹硬学和选了运筹没有复习全的有优势,特此提醒下大家!我写的运筹复习经验,大家参考一,专业课的选择2/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 2管院为了使研究生生源来源多元化,因此初试专业课是可以选择的,有运筹学,宏微观经济学,自动控制理论等等,大家可以上网站查询的,本人推荐两门专业课,首推运筹学,其次宏微观经济学。

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2015年天津大学物流工程专业085240目录考试科目真题及内部资料管理与经济学部专业代码、名称及研究方向人数考试科目备注085240物流工程(专业学位)_010*******①101思想政治理论②204英语二③302数学二④832运筹学基础复试科目:管理学基础育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2考研政治每年平均分在4,50分,不是很高,政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧,今天我就考研政治中的一些答题技巧,来和同学们分享一下。

选择题分值为50分。

其中单选题16道,满分16分;多选题17道,满分34分。

选择题由于考查范围广,涉及的知识点零散,这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。

选择题中,多选题的难度较大,它是拉开政治分数的一个题型之一。

单项选择题政治单选是属于必得的高分题型。

而应对单选这种题型,考生在记忆相关概念时一定要明晰,不能模棱两可,尤其是容易混淆的概念,一定要注意区分。

而最能帮助考生区分的方法是适度的习题训练,通过练习来加强记忆和理解。

在得分方面,单选题总分值在16分,考生最好拿12分以上的分数。

解答单项选择题要掌握一定的技巧,掌握技巧的前提是形成正确的解题思路。

第一步是读懂题,审好题,准确把握题干的规定性。

即题干所要求回答的是什么问题,在什么范围、方面、角度和条件下回答这一问题;第二步是鉴别和判断选择题肢项。

题肢选项分两类,一类是不符合题意的应排除掉。

这又分三种:①第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份,试题要求又是正确的;②第二种是题肢选项本身观点虽然正确,但与题干要求无关的;第三种题肢选项中概念和判断的外延大于或小于题干规定的外延要求;③另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。

在解题中可先用排除法,把所有与题干要求不符合的,不论是正向、逆向思维设问,还是题肢选项本身的错误,统统排除,然后再比较余下的题肢,用所学的概念、观点、原理判断其是否正确,并确定哪个选项最符合题意,即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。

多项选择题选择题中较难的题型是多选题。

它也是政治试题种最难最容易拉开考分距离的题型,因此这部分要求考生高度重视。

应对这类题型除了需要对考纲要求的知识点熟练理解外,适度的练习必不可少,在练习的基础上掌握各个知识点内涵外延。

在得分方面,多选题总分值在34分,考生最好拿24分以上的分数。

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:3根据多项选择题的出题思路将其分为三大类:一.识记水平类:这是选择题中的低水平的能力考查题型,考试分析对这类题的要求做了明确的评价目标:准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。

此类题主要用于考查考生的再认能力、判断是非能力和比较能力。

主要题型有:1组合型:例题1:在土地革命战争后期和抗日战争时期,毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。

下列毛泽东的科学著作中,写于这个时期的有(2006年多选第25题)A、《星星之火,可以燎原》B、《反对本本主义》C、《新民主主义论》D、《论联合政府》答案为(CD)2数字型:例题2:2005年10月27日,十届全国人大常委会审议通过《所得税法>的决定关于修改<中华人民共和国个人所得税法>的决定》,将个人所得税工薪费用扣除标准调整为(2006年单选第15题)A、800元B、1200元C、1600元D、2000元(C)方法:以上两种题型的解题方法大致类似。

可先将含有明显错误的选项予以排除,那么,剩下的选项就必定是正确的选项。

此类题型需要熟记知识点3.判断型:特点:此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断,主要用于考查学生对政治是非、理论是非的判断能力。

考生只要记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确回答出来。

方法:解答这种题型的方法,是把题肢与题干联系起来,用记住的知识去挑选正确的题肢。

例题3:现代企业制度的典型形式是(2006年单选第7题)A、股份制B、股份合作制C、合伙制D、公司制(D)识记水平类是较为简单的一类题型。

拿到高分必须熟记知识点没有什么捷径可走二.理解水平类:这是选择题中中等水平的能力考查题型,考试中心的要求是正确理解和掌握马克思主义理论课中的有关范畴、规律和论断。

运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。

主要用于考查考生的理解能力、逻辑思维能力和辩证思维能力等。

主要题型有:1.比较型:特点:此题型的题干是两个认识对象。

题肢对题干中两个认识对象进行比较后的回答。

学生只要记住所学的基础知识,就能正确进行比较,并从比较中识别各个认识对象育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:4的特征。

其形式常用“不同点是”“相同点是”或“区别是”“联系是”等词语把题干与题肢联接起来。

方法:是把题肢与题干逐一比较,凡符合题干要求的,就是正确题肢。

例题4:我国社会主义经济体制改革与政治体制改革的关系表现为(2006年单选第13题)A、前者是目的,后者是手段B、前者是基础,后者是目标C、前者是内容,后者是形式D、二者相互依赖、相互配合2.内涵型:特点:此题型的题干内容多是基本概念、基本原理或基本观点,题肢是对题干的理解,它不仅要求考生了解基础知识,还要求考生理解基础知识,把握基础知识之间的内在联系。

其形式多用“下列理解正确的有”“应当这样认识”“是指”等词语把题干与题肢联接起来。

方法:解答这种题型的方法是把题肢与题干一一对照,看它们在内涵上是否一致。

内涵与题干一致,就是正确题肢。

例题5:“****”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识,表现在(2006年多选第28题)A、进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题B、明确提出了解放思想、实事求是的思想路线C、创造性的回答了建设一个什么样的党,怎样建设党的问题D、确定了党在社会主义初级阶段的基本路线(A、C)3.发散型:特点:此题型要求题肢对题干的内容作多侧面、多角度的理解或说明,主要用于考查考生理解的能力、分析能力和辩证思维能力。

其形式常用“正确的是”等词语把题肢与题干联接起来。

此类题型是毛概、邓论、时事政治多选用的题型方法:凡是与题干有关的正确题枝都可以入选。

例题6:1948年中国共产党制定了土地改革总路线。

下列选项中对这一总路线所含内容理解正确有(2006年多选第26题)A、按照平分土地的原则,满足贫雇农的要求B、团结中农,允许中农保有比他人略多的土地C、没收地主土地,不再对地主分配土地D、实行耕者有其田,将土地的所有权分配给农民(A、B、D)4.因果型:特点:此题型要求考生回答知识之间的因果关系。

题干是“果”,题肢是“因”,主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。

其形式一般用“由于”“因为”等词语把题干与题肢联接起来。

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:5方法:解答这种题型的方法是看题肢是否正确回答了题干要求回答的原因。

例题7:商业资本作为一种独立的职能资本,也获得平均利润,其直接原因是(2006年单选第6题)A,商业部门和产业部门之间的竞争和资本转移B、产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本家C、商业资本家加强对商业雇员的剥削D 产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门(A)三.运用水平类:考试中心规定考生能用马克思主义的观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。

结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景,综合认识和评价有关理论问题和实际问题。

这是选择题中的高水平的能力考查题型,主要用于考查考生对知识的运用能力。

主要题型有:1.事例型:特点:此题型题干的内容选取现实政治生活或经济生活中的重大事实材料,要求考生思考并正确回答材料中所包含的基础知识,或运用所学基础知识对现实问题进行分析、综合和评价。

其形式常用“这个事例说明”、“这表明”等词语把题干与题肢联接起来。

方法:解答方法是首先要抓准材料中的中心词或关键词语,以准确把握材料的意思,然后再逐一把题肢与题干相对照,凡能正确分析、评价材料的题肢,都是正确题肢。

例题8:主要在越南、泰国等东南亚国家发生的禽流感于2005年10月扩散到欧洲、中国、中东及美洲等地。

一直被认为是传染病“拒入”地带的俄罗斯、乌克兰、克罗地亚、希腊、瑞典和英国等欧洲国家也相继出现禽流感疫情,世界各国都感到了危机。

这一事件表明(2006年多选第33题)A、人类面临的全球性问题日益突出B、发展中国家的贫困直接导致了这一全球问题C、协商对话和携手合作是应对全球性问题的理性选择D、全球公共卫生能力建设亟待加强(A、C、D)2.引文型:特点:此题型与上述材料型的不同,在于题干的内容引用了某人、某文件、某著作中的论断或论述。

其余特点均同于材料型。

此类题型哲学和毛概中多选用。

例:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

”毛泽东在延安整风运动期间用这副对联形象地讽刺了(2006年单选第8题)A.主观主义的学风B、宗派主义的党风C、党八股的文风D、官僚主义的作风(A)3.计算型例题10:某资本家投资100万元,资本有机构成4:1,m’=100%,一年周转4次,其年剩余价值量和年剩余价值率分别是育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:6A,80万,100%B、40万,400%C、40万,100%D、80万,400%(D)解答多选题时可遵循以下步骤:1.审查题干,确定题干的规定性,明确题干对题肢的要求是什么。

例如题干的说法是全对的还是全错的,或者是正误混杂的;它对题肢选择的要求是相关的还是无关的。

一定要注意理解题干的意思。

2.审查题肢,注意题肢的迷惑性,明确题肢本身是对的还是错的。

3.审查题肢与题干之间的关系,按题干的要求选出题肢。

如果题干本身表述正确,且在正向选择的前提下,有以下几种方法:①排谬法:排除本身表述错误的题肢;②排异法:题肢尽管正确,但与题干毫无关联,须排除掉;③排重法:题肢的观点不是回答题干的问题,而是对题干意思的变相重复,须排除;④题肢中概念的外延大于或小于题干的规定性,须排除。

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