(人教版)七年级下册语文月考试题(含答案)

（人教版）七年级下册语文月考试题（含答案）

（本卷120分 9０分钟）

一、积累。（44分）

1.我市经济开发区正飞速的发展，展望未来,我们信心百倍。请写出一句祝福的话。(3分)

2.下列选项中字音、字形完全正确的一项是（ )（3分)

A.祈ｑǐ祷斑斓气冲斗dòu牛锋芒毕露

B.污秽huì脑髓ｓuí一拍既合来势汹汹

C.嫉ｊì妒澎湃pàｉ鞠躬尽瘁人迹罕至

D.骊lí歌屏障炽cｈì痛杂乱无章

3.下列每项各有一个错别字,请用线标出并改正在方格内。（4分）

A.人声鼎沸万丈狂澜芳草萋萋九屈连环

Ｂ.回环曲折亦复如事绝壁断崖家喻户晓

C.妇孺皆知鞠躬尽瘁潜心惯注一反既往

（6) _ ＿＿__＿__＿____＿_，对镜帖花黄。（《木兰诗》）

（7) ,一切都将会过去；而那过去了的，。(普希金《假如生活欺骗了你》）

(8）爱国是一个永恒的文学主题，古诗词中也不乏表现这一主题的名句,请写出前后相连的两句：

___ ___ _，＿＿_ _____＿_＿ _＿。

(9）某班正在组织《童年》的阅读交流活动，请完成下列交流内容:(5分)

①《童年》的作者是苏联作家 (作家名)以自身经历为原型创作的自传体小说。(1分）

②请简要介绍《童年》中你印象最深的一个人物,５０字左右。（4分）

(10)班级开展“黄河之旅”综合性学习活动,请你参与,(5分）

【古之黄河】

面对黄河,唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见,黄河之水天上来，奔流到海不复回。

请再写出一组与黄河有关的古诗句（含上下句)(1分）

【近之黄河】

阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。(2分）

材料一 19４8年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……”

材料二现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道：“啊!黄河！你一泻万丈,浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长!”

【今之黄河】

２0１１年3月 12日，地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤,植树种草,绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动,请你拟写一则宣传语。（２分）

6.文言实词积累。（解释加点的字)（1２分）

①当户织（) ②市鞍马( ) ③但闻黄河流水鸣溅溅（）

④对镜帖花黄( ）⑤万里赴戎机（）⑥关山度若飞（）

⑦朔气传金柝( ）⑧出郭相扶将( ) ⑨双兔傍地走( ）

⑩雄兔脚扑朔(）1１东市买骏马( ) 1２旦辞爷娘云( ）

二、阅读理解。

(一）古文阅读(13分）

【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年，未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之，即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之，十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州，复到舅家问焉,曰：“泯然众人矣!”

【乙】司马光,宋哲宗时宰相，尝主编《资治通鉴》，为一时之名臣。其幼时患①记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣，独闭门不出,俟②能讽诵③乃已。自言：“用力多者收功远,乃终身不忘也。”及长，遍览古籍,博闻强志④，曰:“书不可不成诵。或马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义，所得多矣。”

[注］①患：担心②俟ｓì:等待。③讽诵：出声诵读,抑扬顿挫地诵读。④博闻强志：形容见闻广博，知识丰富,记忆力强。

7．解释下列句中加点字的意思。(4分)

(1) 稍稍宾客其父（） (2）泯然众人矣（ )

（3)尝主编《资治通鉴》（）（4）俟能讽诵乃已( )

8.下列各句中的“之”与“为一时之名臣”中的“之”用法相同的一项是（）（2分）

A. 邑人奇之

B.不能称前时之闻

C. 或以钱币乞之

D. 卒之为众人

9.翻译下列句子。（2分）

用力多者收功远，乃终身不忘也。

_____＿_______＿__＿＿_＿_＿＿＿＿__＿___ ____＿__＿__＿＿___＿＿_________＿__

１０.画出下面句子的两处停顿。（２分）

余闻之也久

11.试比较仲永与司马光两人的不同经历，并谈谈你从中获得的启示。（3分)

（二）阅读下面的文章,完成12—16题。(13分)

⑴去朋友家，她家的小保姆正坐在沙发上哭。朋友小声说:“下午接小孩放学，上大巴时手机丢了。”

⑵看着小姑娘哭红的眼睛，我半天才劝慰一句:丢了也没有法子的,下次小心点就好,别哭坏了。小姑娘抬头呜咽：“我一直都不喜欢那个手机的,今天丢了，我才发现我好喜欢它的,简直比丢失一个朋友还让我难过…….”

⑶我想告诉她，永远不要拿物质的东西和真正的朋友相提并论;还想告诉她,许多东西都是失去了，才感到它的珍贵……但我最终什么也没有说。我知道,我们都是在不断的丢失后,才慢慢的长大的。?⑷六岁那年,我有了第一辆自行车,喜欢得不得了．可没多久,一次和小伙伴去照相馆冲洗玩耍时照的照片,出来竟发现车不见了,当时眼睛就红了,搭小伙伴的车回到家,看见妈妈就大哭。妈妈吓坏了,问清情由后却笑着说：“车丢了没关系,人没事就好。”?⑸在广州好不容易找到那份高薪的工作时，很珍惜,生怕有差错,早出晚归格外卖力。眼看有升职的希望时，却因为实在无法忍受老板对下面员工的苛刻,和他大吵一架后摔门而去。一个人在人来车往的北京路上漫无目的地走着,天快黑时在公共电话亭打电话跟一个朋友说：“我把工作丢了。”朋友放下电话赶了过来，他对我说：“工作丢了可以再找,人有善良之心最重要。”

⑹去年7月，办好去欧洲的旅行签证,临走时却把脚扭伤了。骨裂，打着石膏坐在家里,心情无比郁闷。去拆石膏那天,医生看着我的脸，说我的眉头皱得可以拧出水来。我被他这个夸张的说法逗乐了,他告诉我，错过一次旅游机会不要紧,但若是让伤痛和遗憾过于影响自己的心情,岂不成了双重的伤痛和遗憾??⑺医生不是哲学家,但他真的不仅仅让我裂开的骨头复原如初。?⑻这一生,我们会丢失很多东西：经验不足,丢失了第一桶金;要求完美,丢了一场无法回头的爱情;为了看得到业绩,甚至丢失了一个本来要来到这个世界上的孩子……?⑻每一次丢失,心里都会有隐隐的痛,但每个人都是在丢失后才一天天长大。

12.给文章拟一个恰当的标题。（2分）

13．阅读第(３)节，说一说,面对哭泣的小姑娘,我为什么“最终什么也没说”?(2分）

1４.说说下面语句的含义。（3分)

医生不是哲学家,但他真的不仅仅让我裂开的骨头复原如初。

15.下列有关本文的说法不正确的一项是( )(2分)

A．文章开头叙写朋友家小保姆丢手机的事情,是为了引出后文作者的感悟:永远不要拿物质的东西和真正的朋友相提并论。

B.第(5）节中“人有善良之心最重要”与我“无法忍受老板对下面员工的苛刻,和他大吵一架后摔门而去”相呼应。

C．第(６)节中医生说我“眉头皱得可以拧出水来”,是医生以幽默的方式形容“我”当时因内心郁闷而眉头深锁的样子，为“我”后来情绪的转变作铺垫。

D.文章通过多个事例诠释人生感悟，这种写法深入浅出，容易激起读者的共鸣。。

16.“每一次丢失,心里都会有隐隐的痛,但每个人都是在丢失后才一天天长大”,你也一定有这样的体会，试结合自己的生活体验,说说你对这句话的理解。(4分)

三、写作。（５０分)

请以“难忘那段时光”为题写一篇记叙文，600字以上。

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七年级下册语文月考参考答案

一、积累(44分)

1.略。

2.D 3．A 曲B是C贯D叠4.C ５．(１)竹中窥落日（２）此夜曲中闻折柳(3）弹琴复长啸（４)影入平羌江水流（5）双袖龙钟泪不干(６）当窗理云鬓（7)一切都是瞬息就会成为亲切的怀恋（8）例：王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（9）（5分）①高尔基（1分) ②略(人物1分,主要相关情节１分，性格特点1分,符合字数要求1分）(１０）(1分）略 (２分）黄河是中华民族的象征;是中华民族不惧艰险,勇于开拓,勇往直前的伟大精神的象征；是中华民族的精神之根（或“母亲河”）。(答出一点给１分,答出两点给满分) （2分))符合题意１分,简洁有力1分。例:保护母亲河,我们在行动。你我齐携手,保护母亲河。６．①对着②买③只④通“贴”⑤战争⑥过⑦北方⑧外城⑨并排⑩动弹⑾集市⑿早晨

二、阅读(2６分）

(一)(13分)

７.(４分)(１)以宾客之礼相待（2)消失 (3)曾经 (4）停止8.（2分)Ｂ

9.(2分)(读书时）下的力气多收获就长远，就能终身不忘。（划线处全写出1分,句子通顺1分）1０.（2分）余/ 闻之也／久11.(3分)仲永天资过人,但因其父“不使学”，最终“泯然众人矣”（1分）;司马迁幼时担心自己的记忆不如别人，于是勤奋学习，结果“及长,遍览古籍，博闻强志”(1分）。可见,一个人能否成才，天资不是决定因素,后天的学习才是关键。(１分)。

【参考译文】

司马光是宋哲宗时期的宰相,曾经主编《资治通鉴》，是当时的名臣。他幼年时担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人，别的兄弟已经背诵完了而玩耍休息去了,他却独自闭门苦读，等到能够熟练背诵才停止。他自己说:“读书时下的力气多收获就长远,这样所精读和背诵

过的书，就能终生不忘。”等到长大后,读遍古籍，见闻广博，记忆力强,他说：“读书不能不背诵，有时在马背上,有时在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章，思考它的意思,收获就多

了!”

(二）（1３分）12.(２分)例：在丢失中长大（要求：符合文意；必须出现“丢失”）

13.(2分）作者知道，人们总是在不断的丢失后，才慢慢的长大的，这个小姑娘将来能自己体会到这些道理。(意近即可）。14．（3分)医生不仅医治好了我的骨裂(１分），而且以富有哲理的劝告(１分)使我明白了不能让伤痛和遗憾过于影响自己的心情。

１５.（3分)Ａ 16.(3分)语句含义理解正确（每一次丢失,都会令人伤心,但也会使人领悟到很多人生的道理,逐渐变得成熟。意近即可。)(1分）所写生活体验能体现对语句含义的正确理解（２分)