九上期中复习课文阅读
部编版2023-2024学年九年级上册语文期中复习专题：字音(解析版)
部编版2023-2024学年九年级上册语文期中复习专题：字音一、单选题1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）A．妥帖（tiè）毋宁（wú）竹篾（miè）诲人不倦（huì）B．修葺（qì）矜持（jīng）拗口（ào）悲天悯人（mǐn）C．露宿（sù）羸弱（yíng）告罄（qìng）忧心忡忡（chōng）D．钦佩（qīn）舷窗（xián）红晕（yùn）怏怏不乐（yàng）【答案】D【知识点】常用易错字字音【解析】【分析】A. 妥帖（tiè）——（tiē）B. 矜持（jīng）——（jīn）C. 羸弱（yíng）——（léi）D.正确。
故答案为： D【点评】本题考查字音的辨析。
考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。
这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。
2．（2023九上·山东月考）下列词语中，加点字的注音无误的一项是（）A．诗赋(fú) 拥毳(cuì) 浩浩汤汤(dàng) 觥筹交错(gōng)B．对弈(yì) 潺潺(chán) 雾松沆砀(dàng) 薄蓉冥冥( báo)C．垂钓(diào) 嗟夫(jiē) 岸芷汀兰( zhǐ) 长堤一痕(dī)D．酒洌(liè) 投箸(zhù) 宠辱偕忘(jiē) 山肴野蔌(sù)【答案】C【知识点】常用易错字字音【解析】【分析】A. 诗赋(fú) ——（fù）浩浩汤汤(dàng) ——（shāng）B. 薄蓉冥冥( báo) ——（bó）C.正确。
2023--2024九年级上册语文期中检测卷(含答案)
2023--2024九年级上册语文期中检测卷（统编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合阅读下面的文字，完成问题。
鲁迅一直是语文课本中选入作品最多的作家。
我们从《藤野先生》中认识了诲．人不倦、治学严谨、没有狭隘．的民族偏见的藤野先生，他激励鲁迅继续写令“正人君子”所深恶．痛疾的文字；我们从《阿长与〈山海经〉》里了解到青年守寡．的长妈妈，历经千难万险为小鲁迅买来_______________已久的“三哼经”，这让小鲁迅似乎遇着了一个_______________，全身都_______________起来。
读鲁迅，我们读出了温暖，读出了_______________，更读出青年人的责任，鲁迅先生一直与我们同行。
1．上面语段中加点字的读音完全正确的是（）A．huǐyìwùguǎB．huìàiègǔC．huìài wùguǎD．huǐyìègǔ2．上面语段横线处所填写的词语，书写完全正确的一项是（）A．渴幕霹雳震耸深遂B．渴慕霹雳震悚深邃C．渴幕霹厉震耸深遂D．渴慕霹厉震悚深邃二、句子默写三、名著阅读按要求回答问题。
4．《西游记》是一部很有趣的书，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”。
作者以积极的浪漫主义的创作手法，开拓了我国古代长篇神话小说创作的新领域。
请你结合书中的“人物”或情节，谈谈你对神话特点的理解。
5．用《西游记》中的人名，将下列歇后语补充完整，选项最为恰当的是（）（1）（）吃人参果——全不知滋味（2）（）挑行李——义不容辞（3）（）的手心——谁也甭想逃出去（4）（）开处方——灵丹妙药①如来佛①沙和尚①太上老君①猪八戒A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①6．名著阅读。
（1）下面对名著的理解不正确的一项是( )A．保尔自我献身的精神，顽强坚韧的意志，坚定不移的信念，是他人格魅力之所在。
九年级语文上学期期中考核心考点专题03名著阅读含解析
6.太阳 ； 光明（或未来）
7。【答案示例一】:
尊敬的艾青先生:
您好！我是您的一位忠实读者，最近拜读了您的作品《艾青诗选》,收获良多！
我很喜欢你的诗作风格。尤其对你诗作中竭力讴歌的意象“土地与太阳”印象颇深。
您在诗作中通过赞美“土地”表达对“大地母亲的热爱，对勤劳的中国人民的赞扬，凝聚着诗人对美好生活的向往”。令我无限憧憬.
示例三：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔?柯察金身残志坚，具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质.保尔在双目失明、全身瘫痪的时候曾一度陷入精神危机，在经过激烈的内心斗争后,又以顽强的毅力坚持写作。保尔那种与命运抗争、永不言败的钢铁般的精神使我深受感动。
★练习划重点★
1。根据你对艾青诗歌的了解,选出不是评论艾青诗歌的一项是（ ）
如:《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。请各用一句话分别举出三个人物是如何被“逼上梁山"的.
例：鲁智深本是军官,他疾恶如仇，好打抱不平，结果被逼上梁山落草。武松为打抱不平和抱杀兄之仇,屡遭陷害，终于谋反。林冲原是东京80万禁军教头,有身份有地位，奉公守法，安分守己，在高俅父子一再陷害、追杀之下，他奋起反抗,上了梁山
江姐：在重庆中美合作所渣滓洞集中营里，面对特务头子沈养斋的威逼利诱，面对敌人的各种酷刑，江姐大义凛然，义正词严地痛斥敌人的罪行。没有表现出一丝的恐惧和胆怯，是英勇中国人的代表，表现出共产党员坚贞不屈的革命气节和崇高精神，值得每一个中国人学习，值得每一个中国人尊敬.可见她的追求对光明和胜利.
贝多芬：“如果我能摆脱这种疾病，我一定能拥抱整个世界,除了睡眠，我不知道有其他的休息。可惜我不得不花更多的时间睡觉.但愿我能摆脱疾病，哪怕一半也好,那时侯！不，我不能忍受下去.我要扼住命运的咽喉,它永远不能使我完全屈服。啊,如果能活上千百次那就太好了！"面对生活中的种种不幸，他没有被打垮.可见他的追求是对命运的抗争,对自由、平等、博爱的热切追求.
期中复习计划(汇总17篇)
期中复习计划(汇总17篇）期中复习计划（1）复习目标：1、复习一至四单元的生字，以及由生字组成的词语，要求学生会听写、巩固生字。
2、能区别形近字，同音字，多音字，并会组词。
3、掌握近义词、反义词。
4、复习部首查字典的方法。
5、会“变换反问句等的说法，意思不变”，“乱句成文”，教会学生做题方法。
6、能读懂一些内容浅显的短文，会简单分析。
7、看图写话，按要求写小片段。
今天咱们进入期中复习：复习过程：一、生字1、听写生字。
（略）2、读拼音，写汉字。
（略）3．我会选字填空。
（1）式室是试教（）里，正在进行数学考（），小明（）个细心的孩子，他对每一个算（）都认真的检查。
（2）级极、集二年（）一班，是一个积（）向上的班（）体。
二、比一比，再组词圆（）峰（）波（）筝（）园（）蜂（）坡（）争（）篮（）秧（）响（）补（）蓝（）央（）想（）礼（）变（）湾（）像（）爱（）便（）弯（）象（）受（）敢（）劲（）因（）冰（）赶（）进（）应（）兵（）明（）但（）将（）名（）担（）奖（）三、多音字组词将 jiāng（）切 qiē（）为 wèi（）jiàng（） qiè（） wéi（）结jiē（）觉 jué（）朝 cháo（）jié（） jiào（） zhāo（）兴 xīng（）假 jiǎ（）xìng（） jià（）四、近义词、反义词。
1、写近义词慢慢（）美丽（）快乐（）感激（）2、写反义词脱下（）同意（）前进（）希望（）快乐（）古（）3、写出下面红色字的反义词1．铅笔盒的正面是图案，( )是口算表。
2．保护文物是对的，( )文物是( )的。
3．大象高大，松鼠( )。
4．别看毛毛虫现在很丑陋(lòu)，长大以后会变得很( )。
五、连线温暖的秋天瞄准夜空寒冷的夏天眺望病人凉爽的冬天仰望目标炎热的春天看望远方碧绿的向日葵一只毛毛虫金黄的喇叭花一盏蝴蝶浓绿的白杨一条城墙紫红的树阴一座指路灯六、填词一（）筷子一（）柳树一（）桌子一（）古诗一（）农田一（）石桥（）的棉花（）的天气（）的阳光（）的城市（）的`泪水（）的海洋（）地听课（）地飞翔（）地歌唱（）地成长（）地爬行唱得（）玩得（）七、按要求填空。
九年级上册期中古诗文复习-2023-2024学年九年级语文古诗文专项复习(统编版) (附答案版)
九年级上册古诗词复习一、直接默写1.★行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，。
，拔剑四顾心茫然。
，。
闲来垂钓碧溪上，。
行路难，行路难，，。
，。
2.★酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，。
今日听君歌一曲，。
3.★水调歌头（明月几时有）苏轼(1) ,何似在人间。
(2)不应有恨，。
(3)人有悲欢离合，，此事古难全。
(4)但愿人长久，。
4.月夜忆舍弟杜甫(1)戍鼓断人行，。
(2)露从今夜白，。
5.长沙过贾谊宅刘长卿汉文有道恩犹薄，。
6.左迁至蓝关示侄孙湘韩愈箭一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！？。
，。
7.★岳阳楼记范仲淹(1)越明年，，。
(2) , ，岸芷汀兰，郁郁青青。
(3)而或长烟一空，皓月千里，，。
（4) ，处江湖之远则忧其君。
(5)先天下之忧而忧，。
13.★醉翁亭记欧阳修(1)作亭者谁？山之僧智仙也。
，。
(2) ，在乎山水之间也。
(3)山水之乐，。
(4)野芳发而幽香，。
(5)人知从太守游而乐，。
14.★湖心亭看雪张岱(1)大雪三日，。
(2) , ，上下一白。
(3)湖上影子，惟长堤一痕、、与余舟一芥、。
二、理解型默1.(1)李白《行路难（其一）》以“，”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻，表现出诗人无穷无尽的惆怅和迷茫。
(2)《行路难（其一）》中诗人运用典故，表达自己渴望受到朝廷重用，一展宏才的诗句是：，。
(3)面对人生的苦难，李白在《行路难（其一）》中借“，两句展现了他自强不息的奋斗精神和身处逆境仍积极乐观的人生态度。
2.（1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故，感叹物是人非，世事变迁的诗句是：，。
(2)同舟共济，守望相助，探索发展新路径，才能在后疫情时代真正开创出一个“，”的局面。
（用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句回答）(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“，”既点明了酬答之意，又包含共勉之情。
3. (1)[2022广东省卷（节选）]诗人常在诗词中借明月表达对亲友的思念。
期中语文考试总结300字(精选8篇)
期中语文考试总结300字（精选8篇）期中语文考试总结300字篇1又一次期中考试告一段落，几门课的试卷也已经发下来了，我先就语文考试做一个总结。
在课内文言文阅读中，我将诗所描写的意境写错了，只写了一个似像非像的答案。
我在以后的文言文阅读中就一定要注意这种题目，要全篇通读再下结论。
课内现代文阅读考了第一单元的内容，我没有复习到，但在考试时也没仔细读课文，而是凭记忆做题，死记硬背的结果是扣了三分。
我仔细分析了这几道错题，其实只要我把*多读几遍就可以找出答案。
这也暴露出了我学习语文吃力的结症所在——死记硬背。
这使我对*的理解能力下降，再做其他题就总出错。
所以以后我在上课时要仔细听老师怎样分析课文，并学习阅读答题格式。
将讲学稿理解透彻，并保证预习质量高。
这样才能巩固学习。
课外现代文阅读中，我扣了四分，都是应为没将题意和*理解透彻。
所以要更加注意对*的理解。
说到作文，他为我整整扣了八分，我也发现自己写作文总是抓不到主要的内容，“形散神散”，所以每次都得不了高分。
我的*语言也过于空洞无彩。
所以我要在平时多积累多阅读，将*内容更加充实，调理更加明确，中心更加突出。
这样才能使我的作文水平提高。
纵览我的试卷，还是有有待提高的地方，所以我会尽力做到以上要求，以求语文成绩的提高。
期中语文考试总结300字篇2本次初三期中语文试题基本符合中考题型模式，强调基础，更注重能力，是一份较有质量的试卷。
就学生答题情况，分析如下：一、学生的基础、基本语言运用能力还需花大力气、有针对性地夯实、提高。
基础部分的字词题学生的得分率并不高，主要原因在于学生对“次第”这个词较陌生，“簌簌”字形较难，以后应该以专题练习的方式加强重点词注音、字形的复习巩固。
默写题应该说出的很常规，都是能够预料到的重点句默写，但学生的答题习惯不好，对这类题型的高要求认识不足，基本会背，但默写准确度不高。
对于此类题型，在巩固背诵的前提下，狠抓默写准确度，特别是同音异形字和形近字、难写字的强调。
九年级英语上学期期中复习 考点02 词组复习与专练(含解析)-人教版初中九年级全册英语试题
期中复习考点02. 词组复习与专练1. ________________请求……给予……2. ________________备考3. ________________说的技巧4. ________________作报告5. ________________逐字6. ________________多于……7. __________________不敢做某事→ ___________________ 害怕做某事8. _____________ 因为9. _____________________ 爱上……10. _________ (在词典或参考书中)查阅；抬头看→ ________________ 在词典中查阅它/它们→______________仰慕某人=admire sb.11. ________________ 英语口语12. ________________ 阅读速度13. ________________ 犯错误14. ________________ 在语法方面15. ______________ 依靠，取决于16. ___________________ 有共同之处17. _______________________________ 对……感兴趣18. _______________ 注意；关注19. ________ =even though=though=although 即便；即使20. _________________紧X的21. _________________ 一点一点地22. _________________ 相反，而不是，代替23. _________________ 为……做准备、随堂练习1. 这白色的鸟是自由的象征。
The white bird is ___________ freedom.2. 在复活节，人们分发鸡蛋作为礼物。
During Easter, people ___________ eggs as gifts.3. 你这样喜欢它们，我真是太高兴了。
初中语文中考一轮复习学考课课通(教师版)——现代文九(上)第三单元
现代文课文复习要点——九（上）第三单元第9课故乡【重点字词】1、生字注音。
阴晦huì瓦楞léng 猹chá五行xíng缺土 jiàng 秕bǐ谷鹁鸪bó gū獾huān 猪潮汛xùn 颧quán骨愕è然嗤chī笑瑟sè索寒噤jìn 折shé本黛dài色惘wǎng然恣睢zī suī2、根据下面的解释写出相应的词语。
(1) 荒凉、冷落的意思：萧索(2) 身体因寒冷而蜷缩或兼发抖：瑟索(3) 心里好像失去了什么的样子：惘然(4) 彼此思想感情不相通：隔膜(5) 看不起：鄙夷【重点句段】1、我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
2、他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。
他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
3、然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。
4、默写课文最后一段。
我在蒙胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
【重点常识】《故乡》选自《呐喊》，作者鲁迅。
这篇小说以“我”回故乡的见闻和感受为线索，主要通过闰土、杨二嫂二十多年前后的变化，描绘了辛亥革命后十年间中国农村经济萧条，揭示了衰败的悲惨景象，广大农民生活痛苦的社会根源，同时表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。
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M2
1.When is Thanksgiving Day?
2.Who taught the pioneers to grow corn?
3.What did they do when they celebrate Thanksgiving Day?
4.What festival is coming after Thanksgiving Day?
M4
( ) 1. Why did Zheng Cheyu wish his parents would leave him alone?
A. Because his parents didn’t like him.
B. Because he didn’t like do anything.
C. Because he wanted to experience the life without his parents.
D. Because he was bored with his parents’orders.
( ) 2. After Zheng Chenyu’s parents went away on business, how did he feel?
A. happy
B. tired
C. lonely
D. all above
( ) 3. What could Zheng Chenyu do after his parents came home?
A. everything
B. cook simple dishes
C. wash clothes
D. play basketball
( ) 4. Which of the following is TRUE?
A. Zheng Chenyu felt sad at first when his parent went away on business.
B. Zheng Chenyu was good at cooking.
could hand in his homework without his parents’ help.
D. Zheng Chenyu couldn’t look after himself well when his parents weren’t at home.
( ) 5. What’s the best summary of the passage?
found his life more difficult without his parents.
B. Zheng Chenyu depended on his parents to prepare his meals for him.
C. Zheng Chenyu had so much homework that he did not have time to look after himself.
D. Zheng Chenyu should learn to cook.。