三年期满的特岗教师服务期满个人工作总结

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特岗教师三年期满个人工作总结

特岗教师三年期满个人工作总结

特岗教师三年期满个人工作总结特岗教师三年期满个人工作总结(通用6篇)难忘的工作生活已经告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。

我们该怎么去写工作总结呢?下面是店铺整理的特岗教师三年期满个人工作总结(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

特岗教师三年期满个人工作总结1时光如梭,一学年就过去了。

经过一学年的教学,我带的这个班的成绩得到了很多的进步,学生们的学习兴趣也在增加,真的是比较好的一个结果了。

下面是这一学年的工作总结报告:一、备课认真,上课生动有趣因为教的是初一,这个班的学生是第一次接触初中的课程,所以我很重视学生们的基础的学习。

我在备课上,是格外的认真,书上的知识点一个不落的全部都给学生讲解一遍,上课时会举很多的例子给学生,让学生们能够从模仿中学习。

我上课很公平,每个学生都会被叫到回答问题,这主要是希望建立大家的自信,学生如果讲错了,我不会去说他们,反而是微笑鼓励。

有的文章我还会请学生上进行情景再现,通过学生的表演去带动大家的学习兴趣。

一学年,这个班的学生在这方面的学习有很大的长进,初一的基础也打好了,这让我觉得努力是值得的。

二、钻研课本,借鉴教学资料没有上课的时候,我勤钻研课本,把课本里的重要知识点进行详解,在书上写上自己的理解,通过借鉴教学资料去分析课本,这样用自己的理解与教学资料写的分析相结合,把课本钻研的很透。

在这样的教学研究下,我上课大部分的时候是不用看书的,我直接就可以给学生讲课,不仅省时省力,而且因为是自己分析出来的,所以语言就比较通俗,学生也能更听得懂些。

以往讲课都是直接照着书念,这样是无法让学生理解的。

三、业务学习,丰富个人知识身为教师,我的知识必须是丰富的,不然无法进行教学。

所以我业余的时间,我会看书,看教育类的书籍,也看一些名著,从书中汲取知识,不断的去丰富自身的知识,让自己在课堂上能够引经据典讲课,为学生展示更多知识。

特岗教师服务期满考核个人工作总结5篇

特岗教师服务期满考核个人工作总结5篇

特岗教师服务期满考核个人工作总结5篇特岗教师服务期满考核个人总结1在三年的教育教学中,教育教学中,我迷惘过,失望过,难受过,开心过,但我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,始终以一名人民教师,要求自己。

努力做到“学高为师,身正为范”。

爱护学生、言谈文明、仪表端正,在工作之余加强自身学习,不断提高专业技能和业务水平,力求成为一名合格的优秀的教师。

三年的支教工作,让我从初出茅庐的大学生成长成为了可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师。

这其中离不开各位老师和领导的关心和帮助。

作为刚从学校里毕业的我,有着对教育的满腔热情和美好理想,但缺乏对现实的清醒认识、对学生的了解和把握,多亏了老教师们的关心和开导,我才能走出困境;作为学习文科的我,从事物理教学,对于我来说也是一项挑战,幸好有老教师们的耐心帮助和毫无保留地指导,我才能在学科教学中迅速成长,在业务能力方面有所提高。

在从事初中物理教育教学工作的过程中,我不断总结经验,反思自我,对少数民族地区的物理教学工作,有了一定的感悟,并形成了经验性文章《甘孜藏族地区初中民族学生学习物理的困难和教学方法初探》,于2023年1月公开发表。

我的努力和成绩也被学校领导看在眼中,荣幸地被评为县级优秀教师。

由于学校领导的信任,我还担任了教导处教育干事的职务。

主要分管教导处档案管理和值日安排等常规工作。

在此期间,我保质保量地完成领导安排的任务。

并努力创造性地完成工作,积极主动配合教导主任做好学校的各项常规工作,得到了领导的认可。

这一工作也使我得到了极大的锻炼,了解了学校的日常运作和管理,对于一名年轻教师而言是异常宝贵的经验!在此,我要感谢,领导们的信任和关心帮助。

此外,在2023年至2023年期间,我还有幸被甄选为县委宣传部所主办的《得荣宣传》的学校版块的编辑。

虽然这一工作持续的时间不长,但却令我获益匪浅。

除了锻炼了自己的文字功底,还使我加深了对得荣的了解,对孩子们眼中得荣的了解;使我为得荣县的社会公共事业尽了自己的一份绵力。

特岗教师服务期满个人工作总结(6篇)

特岗教师服务期满个人工作总结(6篇)

特岗教师服务期满个人工作总结____年____月我成为一名光荣的特岗教师,三年中我被先后分配到寻甸县鸡街古城小学和泽和小学任教,三年来在各级领导的关怀和帮助下,本人在工作中兢兢业业,爱岗敬业,认真学习____,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,通过自己的不懈努力,工作上得到了一定的成绩,能力上得到了全面的提升,思想认识上也得到了很大的进步,现将本人的工作汇报如下:一、思想品德方面工作求实,坚持不断学习,提升素质,脚踏实地地追求业务的进步。

思想求严,发扬优良学风,遵守科学道德,努力提高教学质量和学术水平。

业务求精,刻苦钻研业务,做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改进。

二、业务知识和工作能力方面任教以来,根据学校的实际需要和安排,我服从领导分配,能够服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。

根据工作需要,我曾担任过语文、英语、科学、品德与社会等多门教学工作,也担任过班主任及学校大队辅导员等工作,在共组期间,我严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间里做有效的事情。

三、工作态度和勤奋敬业方面四、工作业绩方面三年来,在各位领导及同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极向优秀教师学习,及时找到自身的差距与不足,不断学习改正,并认真学习理论学术知识,争取实现自身综合素质的全面提高,我在工作上力求勤学、勤问、勤总结,一直坚持着自我反思。

____年由教育局选拔推荐,参加了“国培计划”云南省中小学教师远程培训项目,并取得了合格成绩。

不论是我选择了教师这个职业,还是教师这个职业“选择”了我,不论是我选择了“特岗”教师,还是“特岗”教师选择了我,三年以来,我深深的感受到了作为一名教师的无上荣誉和责任,所干的工作也取得了一些成绩,但是成绩只能代表过去,在工作中也存在着一些不足。

特岗教师服务期满个人总结5篇

特岗教师服务期满个人总结5篇

特岗老师效劳期满个人总结5篇特岗老师试用期满个人总结(一) 自毕业以后,我就选择到xx县xx镇xx小学当了一名特岗老师。

三年来,在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在业务程度上有了很大的进步。

立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步,现对过去三年的教学工作作出总结,希望能发扬优点,克制缺乏,总结经历教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。

这三年的教学历程,是繁忙的三年;是充满艰辛的三年;这也是收获喜悦的三年。

现将试用期有关方面总结如下:1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真按搜集每课书的知识要点,以便传授给学生正确的知识。

3、增强上课技能,进步教学质量,使讲解明晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到进步。

4、在课堂教学中,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

此外,坚持启发式教学,坚持向40分钟要质量。

教师特岗三年个人总结(精选19篇)

教师特岗三年个人总结(精选19篇)

教师特岗三年个人总结教师特岗三年个人总结总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们要做好归纳,写好总结。

总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的教师特岗三年个人总结,希望对大家有所帮助。

教师特岗三年个人总结1时光匆匆,犹如白驹过隙,霎时间,已是花开三春,果结三秋。

作为一名特岗教师,本人自任职三年以来,在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及自己的努力下,结合学校的实际情况,顺利进行并完成了信息技术与数学教育、教学工作。

回顾这三年来,本人无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。

现总结如下:一、政治思想方面三年来,本人积极参加政治学习,拥护中国共产党的领导,热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,有奉献精神。

认真学习了《教师法》、《未成年保护法》、《义务教育法》等。

服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度。

关心、爱护学生,遵守师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”,无体罚与变相体罚现象。

孔子有云:三人行必有我师,特别是像我这样的新教师,学校领导和老教师都给了我很大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、工作方面:在这三年的教学工作中,我一直担任一个班的数学教学工作和四、五、六年级的信息技术教学工作。

并担任一个班的班主任和微机室管理工作。

在教学工作中我兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。

在教学中,我深入理解课本,结合本校学生的实际情况,采用多种教法结合,运用教学多媒体技术,把新课改的要求体现到教学中去。

提高学生分析问题和解决问题的能力,培养学生学习兴趣,积极开展各种活动,开阔视野,帮助学生拓展思路,把更多的时间留给学生操作,让学生从行动上学习电脑技术,应用电脑技术来学习并提高其它学科成绩。

教师特岗三年个人总结220xx年毕业后我选择成为一名特岗教师,固然有就业压力方面的因素,而站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生,感受与孩子们在一起的快乐也是我的梦想。

三年期满的特岗教师服务期满个人工作总结范文(精选11篇)

三年期满的特岗教师服务期满个人工作总结范文(精选11篇)

三年期满的特岗教师服务期满个人工作总结范文(精选11篇)范文一:特岗教师服务满三年,回首往事,我深感时光荏苒。

这三年来,我在学校的教学工作中努力学习,不断进取,充实了自己的师德师风,提高了教育教学能力。

以下是我个人工作总结:首先,在教学上,我按照教育教学大纲和学校的教学计划,认真备课,注重教学内容与学生实际需求的结合。

我采用了多种教学方法,让学生能够全面、系统地掌握所学知识。

同时,我注重培养学生的创新思维和实际操作能力,在实践中让学生学以致用。

我还积极开展课外辅导活动,帮助学生解决学习难题,提高他们的学业成绩。

其次,在班级管理上,我注重班级文化建设,不仅着力培养学生良好的道德品质和行为习惯,还注重培养学生的团队合作精神和责任意识。

我充分发挥班主任的职责,加强与学生和家长的沟通,做好家校沟通工作,共同关注学生的身心健康发展。

在班级活动中,我组织了多次集体讨论和集体活动,促进了学生之间的交流与合作。

第三,在个人素质方面,我不断提高自己的业务水平和综合能力。

我积极参加学校组织的各类教育培训,学习先进的教育教学理论和方法,提高自己的教学设计和教学实施能力。

我还积极投身于课题研究和教育教学改革,探索适合学生发展的教育方式和方法,为学生的全面发展提供更好的支持。

最后,我要感谢学校对我的支持和帮助,在这三年中,学校为我提供了良好的教育教学环境和发展机会,让我有条件提高自身的专业水平和教育教学能力。

同时,我也要感谢学生和家长们的支持和理解,是他们的信任和鼓励让我更加努力地工作。

希望在今后的工作中,我能够继续保持良好的学习态度和工作热情,不断提高自己的教育教学水平,为学生的发展贡献更多的力量。

同时,我也会继续关注教育教学的前沿动态,不断进行教育教学改革和创新,为学校的发展做出更大的贡献。

范文二:三年的特岗教师服务期已经结束,回首这三年的工作历程,我深感收获颇丰。

在这三年中,我不仅提高了自己的教育教学能力,还提升了自己的综合素质。

特岗教师三年个人工作总结

特岗教师三年个人工作总结

特岗教师三年个人工作总结•相关推荐特岗教师三年个人工作总结(通用14篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。

那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的特岗教师三年个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

特岗教师三年个人工作总结篇1时间如白驹过隙,转眼间三年特岗服务期已满。

这三年来,我没有了初出校门时的稚嫩,也没有了初入社会时的冲动和莽撞,三年的磨练,让我改正了不少缺点,增长了很多知识,提升了个人能力。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我主要从以下几方面来总结这三年的工作。

一、思想政治方面三年来,我积极参加政治学习,拥护党的各项方针政策,努力做好本职工作。

在学校的教学过程中,能自觉遵守职业道德,在学生中树立了较好的教师形象。

平时能够主动与同事研究业务,互相学习以提高教学水平。

并且在工作中能够顾全大局,团结协作,以便顺利完成各项任务。

我也时常在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。

今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。

二、教学工作方面参加工作以来,我认真抓好常规教学,落实“备、讲、批、辅、改”等多个环节,坚持备学生、备教材、备教参、备详案,杜绝无案上课或简案上课。

努力向40分钟要质量,精心设计课堂环节,优化学生训练内容,少讲精练,打造高效课堂。

平时认真批改学生作业,针对学生作业中暴露出来的共性问题重新再讲。

加大后进生转化工作力度,抓两头、促中间,全面提高学生学习成绩。

抓好常规教学同时,我积极开展教学创新。

三年来,我在学校提倡的“四步达标”课堂教学模式的基础上,探索新的教法和学法。

通过分析学情,结合学生实际,在教学中将小组合作学习,学生自主探究学习和老师有效指导充分糅合,大大提高了课堂教学效率。

特岗教师服务期满个人工作总结5篇

特岗教师服务期满个人工作总结5篇

特岗教师服务期满个人工作总结5篇篇1一、引言自从事特岗教师工作以来,时间不知不觉已经满三年。

在这个特殊的教育工作岗位上,我收获了宝贵的教育教学经验和成长经历。

服务期满之际,为了更好地总结经验教训和规划未来发展,我特地进行个人工作总结。

二、工作内容及成果1. 教学任务完成情况在过去三年里,我承担了多项教学任务,包括语文、数学等课程的教学工作。

在教学工作中,我始终以学生为中心,因材施教,注重培养学生的综合素质。

通过不断地努力,我成功完成了各项教学任务,取得了良好的教学效果。

我所指导的学生在学业成绩、竞赛成绩等方面均取得了显著进步。

2. 教育教学研究除了完成教学任务外,我还积极参与教育教学研究,探索新的教学方法和策略。

我认真研读教育教学理论,结合自己的教学实践,撰写了多篇教育教学论文,并在各类学术期刊上发表。

这些研究成果为提升教学质量和效果提供了有力的支持。

3. 学生管理与辅导在学生管理方面,我始终坚持以人为本,关注学生的心理健康和成长需求。

我积极组织各类活动,培养学生的团队协作能力和综合素质。

同时,我还关注学生的学习困难,提供个性化的辅导和帮助,努力让每一个学生都能得到全面的发展。

4. 校企合作与社区活动在特岗教师工作期间,我积极参与校企合作,与企业和社区建立了良好的合作关系。

我组织开展了多项校企联合项目和社区活动,不仅丰富了学生的实践经验,还提高了学校和企业的知名度。

这些活动得到了社会各界的广泛认可和好评。

三、工作收获与成长在特岗教师工作期间,我收获了许多宝贵的教育教学经验和成长经历。

首先,我提高了自己的教育教学水平和能力,掌握了先进的教育教学理念和方法。

其次,我学会了如何与学生、家长、同事、企业等多方进行有效沟通和合作。

最后,我更加深入地了解了教育的本质和意义,更加坚定了自己的教育信念和追求。

四、存在的问题与不足尽管我在特岗教师工作期间取得了一定的成绩,但我也意识到自己在工作中存在的问题和不足。

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特岗教师服务期满个人工作总结
时间如箭,转眼间特岗服务期已经满了。

在这三年里,我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助,同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。

本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:
一、政治思想方面
三年来,本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥护中国共产党的领导、坚持四项基本原则,热爱党、热爱人民、热爱教育事业,有奉献精神,服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。

在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。

关心、爱护学生,遵守师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”,无体罚与变相体罚现象。

今后,我会更加努力,向一名优秀教师迈进,力争早日成为一名优秀的人民教师。

二、教育教学方面
在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。

为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:
1、一丝不苟抓实抓好物理教学各个环节,我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。

备——备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中知识结构由
浅入深,选材内容贴近生活;辅——辅优生、辅差生,重点辅“边缘”学生。

考——不超纲,不离本,考题灵活,开发思维,迅速反馈,及时补漏。

2、注重教法改革,不断探求物理教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣物理教学方法,求异思维教学法,交际教学法等一系列物理教学方法,激发学生兴趣,让物理教学“活”起来。

在物理课堂上,我组织课前动手制作,动脑思考等方式诱发学生的学习兴趣,课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活跃气氛,收到了良好的教学效果。

物理教学活动化,活动交际化,丰富了物理知识,提高了学生学习兴趣和思维能力,拓宽了学生视野。

3、注意培养学生良好的学习习惯,优化学习方法。

个人认为,学生学习的不仅仅是知识,好的行为习惯和学习方法对学生的成长也是很有用处的。

所以,课堂上,在教授学生科学文化知识的同时,也注重习惯和方法教学,并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,轻松学习。

4、积极向他人学习,提高自己的教学能力。

刚参加工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新教师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。

因此,我经常虚心向他们请教交流,慢慢地,我也形成了我自己的课堂教学风格。

从他人身上学得的东西已然成了
我教育生涯中一笔宝贵的财富。

三、工作考勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,从来不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

四、在工作业绩方面
在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,刚参加工作的我,在各位同事的帮助下,努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我所教的班级的成绩也有了显著提高,我所教的物理成了学生喜欢的课程,我也成了受学生欢迎的老师。

一路走来虽然艰辛,但也获得了些许收获。

教学成绩得到了学校领导和其他老师的一致认可。

我所教的班级的物理成绩在每次考试中都取得好成绩。

在服务期三年以来,我所做的工作也取得了一些成绩,但是成绩只能代表过去,在工作中也存在着一些不足。

在今后的工作中,我一定要扬长避短,争取更大的成绩。

在此,我深深的感受到了作为一名教师的无上荣誉和责任,我愿意把我的一身奉献在教师这个岗位上,自愿留在本地,继续为基础教育的教育事业添砖加瓦。

大河沿中学
魏苗苗。

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