特岗教师服务期满考核表
教师任教服务期满考核登记表
结果
2015-2016年
2016-2017年
2017-2018年
中心校
意 见
（盖章）
年 月 日
县（市、区）
政府教育行政部门意见
（盖章）
年 月 日
说 明
此表一式三份。一份装入本人档案，一份本人留存，另一份上报省教育厅，作为颁发《农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书》的依据。
备注：本表使用16K纸双面打印
附件2：
2015年特岗教师留用人员花名册
姓 名
性 别
民族
出生年月
毕业院校及专业
学历
服务期任教学校
三年服务期考核等次（分年度填写）
2015-2016年
2016-2017年
2017-2018年
附件1：
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”
教师任教服务期满考核登记表
姓 名
性 别
民 族
出生年月
政治面貌
毕业时间
服务时间
籍贯
身份证号码
毕业院校
及专业、学历
服务单位
及任教学科
个人总结
我于2015年8月通过特岗考试，来到河南省舞钢市尚店镇金岗小学工作。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作中自身锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。
在这三年里，我热爱本职工作，身的工作任务。
个人总结
以实际行动，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生，以人为本，培优补差，师生和谐，共同进步。
三、生活方面：
在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
教师试用期满考核登记表(指填2017年招聘的(事业、特岗)教师单面A4打印)
考核起止日期：（2017年9月-2018年8月）
单位：填表日期：年月日
姓名
性别
出生年月
政治面貌
学历
工作时间
工作岗位
本
人
试
用
期
工
作
总
结
我是2017年事业（特岗）招聘的小学（中学）语文教师，一年来，担任…….教学和…..工作。服从学校安排，工作任劳任怨，出勤率高，师德高尚，教书育人，取得了一定的成绩
所教学科教学效果
其他工作完成ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ果：
今后努力的方向：
本单位评鉴意见
经综合评价，确定为合格等次
负责人签名：盖章
年月日
主管部门审核意见
盖章
年月日
被考核人意见
签名：
年月日
备注
农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划” 教师任教服务期满考核登记表
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师任教服务期满考核登记表姓名夏燕性别女民族汉出生年月1987年8月政治面貌团员毕业时间2009年6月服务时间2012年9月至今入学前户籍所在地湖南益阳市赫山区泥江口镇身份证号码毕业院校及专业、学历湖南第一师范学院大专英语教育中南大学自考本科服务单位及任教学科益阳市安化镇大福镇东山中学中学英语个人总结个人总结时间过得真快，2012年毕业后三年后本人重新选择成为一名特岗教师，放弃以前在大城市的生活我来到了美丽的安化，来到了人杰地灵的东山，在这里感受山里孩子的纯真和质朴。
在过去的三年的特岗生活带给我的是一种乐趣，一种热情，一种学习。
下面我将向领导做个简单的汇报。
一、思想品德方面：??三年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
二、业务知识和工作能力方面：?三、三年来，本人一直学校英语学科教学。
在过去的日常工作中我坚持认真备课，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
初中英语学习有难度，为改变学生畏难和厌学的情绪，我会挖空心思设计教学情境和教学活动，通过游戏教学、活动教学、小组合作教学和竞争机制等多种教学方法和手段极大的激发和培养学生的英语学习兴趣，从而提高教学成绩。
三年来本人担任的班级学生教学成绩靠前，得到学校领导和老师的赞扬和认可。
当然，教学的路是漫漫而修远兮，吾将上下而求索。
四、学习培训方面：?五、作为一名教师深刻懂得终身学习的重要性。
因此三年来，我一直坚持做好—1—业务学习工作。
在工作期间，我坚持参加校内外教学研讨活动，积极学习各种教育理论，以充实自己。
积极参加学习组织的各项教学活动、评课活、体育和文娱活动。
2014上学期还积极参加教育局组织的国培，并取得圆满成绩。
4、2008特岗教师服务期满考核备案表
县教育局意见
年月日
县考核领导小组意见
年月日
注：1、同时上交特岗教师个人工作总结和留用申请书；
2、本表一式二份，填好后用16K纸打印签字。
附1：
威宁县2008年特岗教师服务期满考庭住址
学历、毕业
院校及专业
任教学校
任教年级及任教学科
兼职情况
联系电话
服务期间工作情况简介
服务期间表彰奖励情况
服务期满后本人去留意向
被考核人签字（加盖手印）：
学校鉴定意见及对该同志去留意见
校长签字（加盖公章）：
年月日
考核等次及考核组意见
站长签字（加盖公章）：
特岗期满考核表个人总结7篇
特岗期满考核表个人总结7篇在工作结束后，没有及时将相关的个人总结写好，这样是不能进步的，为了自己的各项能力都能得到提升，需要及时写个人总结，XX小编今天就为您带来了特岗期满考核表个人总结7篇，相信一定会对你有所帮助。
特岗期满考核表个人总结篇1一学年来，我认真搞好自己的本职工作，不断提高自己的思想觉悟和教学水平，认真学习新的教育理论，与时俱进，不断创新，积极推进教育教学改革，积极完成学校的各项工作，尊重并热爱学生，使学生学有所长，全面发展，下面就我本学年的工作作如下总结：一、政治思想方面在本学年的教学中，我不断学习教育教学法规，把对学生的思想品德教育入在首位，不断学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极地投身于教育教学工作之中。
新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我积极参加校本培训，做了大量的政治笔记与理论笔记，从中汲取营养，不断提高思想认识和政治修养。
二、教育教学方面要提高教育教学质量，就要搞好教学中的各个环节，本学年我做了下面的工作：1、备好课，认真钻研教材，从备课本、备学生、备教法等方面入手，积极做好课前准备。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，分析应补充哪些资料，怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的教学措施。
考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，解决如何充分挖掘教育资源，利用现代传媒，把知识传授给学生，让学生形成技能、能力等。
2、认真组织教学，创设良好的课堂氛围，形成良好的师生关系，提高每节课的教学效率。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，根据学生的身心特点，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
xx年招聘特岗教师三年服务期满考核合格正式占编聘用登记表表样
身体
健康
状况
请填写“健康”
用人单位（学校）意见
（盖章）
年月日
各市、县（区）教育主管部门审核意见
（盖章）
年月日
各市、县（区）机构编制部门审核意见
（盖章）
年月日
各市、县（区）人事主管部门审核意见
（盖章）
年月日
自治区教育厅审核意见
（盖章）
年月日
自治区人力资源和社会保障厅批准意见
（盖章）
xxx年特岗教师三年服务期满考核合格
正式占编聘用登记表
姓名
性别
近期1寸免冠照片
提示：照片为红色或蓝色背景。彩色打印时请调整将此处尽量占满并美观清晰！校
专业
学历
特岗计划服务市、县（区）
xx市xx区
特岗计划
服务时间
2016.09--2019.08
特岗任教学校
提示：在小学任教的请填写“xx市xxx区×××乡（镇）中心小学”
三
年
服
务
期
间
奖
惩
情
况
家庭主要成员
称谓
姓名
出生年月
政治面貌
工作单位及职务或职称
父亲
母亲
妻子
……
三年
服务
期间
考核
考察
情况
2016年至2017年
提示：请填写“优秀或称职”。
请务必和学校将要汇总上报的“2016年招聘特岗教师三年服务期满考核合格拟录用人员花名册”上填报的“考核结果”相同！！
2017年至2018年
户籍所在地
提示：请填写具体
身份证号码
请务必填写核查准确！
取得教师
资格证时间
特岗教师任教服务期满考核登记表
附件1
◆国家义教特岗□
◆自治区中职特岗□
特岗教师任教服务期满考核登民族
出生年月
政治面貌
毕业时间
服务时间
从年月—年月
入学前户籍所
在地
身份证号码
毕业院校及专业、学历
服务单位及任教学科
个人总结
个人总结
服务期满考核等次
任教学校意见
县（市、区）政府教育行政部门意见
说明
此表一式四份。一份装入本人档案，一份本人留存，一份教育局留存，另一份上报自治区教育厅，作为颁发特岗教师服务证书的依据。
服务期满特岗教师考核及转正相关附表
附表一
服务期满特岗教师考核记分表姓名:服务乡镇: 服务学校:
考核组成员签字:
附表二
湖南省农村义务教育阶段学校特设岗位教师转为正式教师审批表
县市区名称:
任教学校名称
姓名
填表时间: 年月日
湖南省教育厅制
个人基本情况
本人述职
注:此页两表栏书写不够时,可另附页。
任教学校考核与推荐意见
2、本表使用A4纸打印。
附表三
_____年湖南省农村义务教育阶段学校特设岗位教师转为正式教师人员名册
填报单位: 乡(镇) 年月日
附表四:
服务期满特岗教师民主测评表(样表)
说明:此表供考核对象服务学校教师无记名投票用。
考核组把教师投票结果按照“优秀10分、合格7分、不合格4分”得标准折合成分数,取平均分(四舍五入保留小数点后一位)作为考核对象“民主测评情况”得最后得分。
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2、服务期满考核等次分为不合格、合格和优秀三个等次。
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”
教师任教服务期满考核登记表
姓名
性别
照
片
民族
出生年月
政治面貌
毕业时间
服务时间
入学前户籍所在地
身份证号码
毕业院校
及专业、学历
服务单位
及任教学科
个人总结个人总结服务Fra bibliotek满考核等次
任教学校
意见
（盖章）
年月日
县（市、区）
教育行政部门意见
（盖章）
年月日
说明
此表一式三份。一份装入本人档案，一份本人留存，另一份由县（市、区）教育行政主管部门保存，作为颁发《<农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划>教师特岗教师服务证书》的依据。