2019届一轮复习人教版 细胞的物质输入和输出 课件
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2019年高考生物一轮复习1_1_2_7细胞的物质输入和输出课件
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8．[2015· 海南卷]回答下列问题： (1)将贮藏的马铃薯(块茎)放入蒸馏水中，水分通过
自由扩散 ________的方式进入马铃薯细胞，引起马铃薯鲜重增加。随着
蒸馏水处理时间延长，该马铃薯鲜重不再增加，此时，马铃薯
低 细胞的渗透压比处理前的________ 。
(2)将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中，
(2)渗透作用发生的条件及验证
具有半透膜 ①____________________ ：
半透膜两侧溶液具有浓度差 ②______________________________ ：
总之，水分子总是由相对含量多的地方通过半透膜流向相 对含量少的地方，即由低浓度溶液流向高浓度溶液。
2．动物细胞的吸水和失水
X 衡时出现液面差的装置有________( 填代号)。
标号 ，在载玻片中央分别滴 ②选两片洁净的载玻片，________ 蒸馏水 ，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片 加________
中细胞的初始状态。 ③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液 中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两者都能出现的现象
解析：0～4 h内，开始一段时间内，原生质体的相对体积 逐渐减小，说明细胞液浓度小于物质A溶液的浓度，当原生质 体相对体积达到最小后又逐渐增大，说明部分物质A通过细胞 膜进入细胞内，使细胞液浓度增大，从而使细胞吸水，表现为 原生质体相对体积逐渐增大，A错误；因细胞壁的伸缩性较 小，而原生质体的伸缩性较大，故0～1 h内细胞体积的变化量 小于原生质体体积的变化量，B错误；据图可知，2～3 h内， 原生质体的相对体积增大，表明细胞吸水，此时物质A溶液的 渗透压小于细胞液的渗透压，C正确；0～1 h内，原生质体的 相对体积减小，表明细胞失水，此时液泡中液体(细胞液)的渗 透压小于细胞质基质的渗透压，细胞质基质的渗透压又小于物 质A溶液的渗透压，D错误。
8．[2015· 海南卷]回答下列问题： (1)将贮藏的马铃薯(块茎)放入蒸馏水中，水分通过
自由扩散 ________的方式进入马铃薯细胞，引起马铃薯鲜重增加。随着
蒸馏水处理时间延长，该马铃薯鲜重不再增加，此时，马铃薯
低 细胞的渗透压比处理前的________ 。
(2)将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中，
(2)渗透作用发生的条件及验证
具有半透膜 ①____________________ ：
半透膜两侧溶液具有浓度差 ②______________________________ ：
总之，水分子总是由相对含量多的地方通过半透膜流向相 对含量少的地方，即由低浓度溶液流向高浓度溶液。
2．动物细胞的吸水和失水
X 衡时出现液面差的装置有________( 填代号)。
标号 ，在载玻片中央分别滴 ②选两片洁净的载玻片，________ 蒸馏水 ，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片 加________
中细胞的初始状态。 ③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液 中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两者都能出现的现象
解析：0～4 h内，开始一段时间内，原生质体的相对体积 逐渐减小，说明细胞液浓度小于物质A溶液的浓度，当原生质 体相对体积达到最小后又逐渐增大，说明部分物质A通过细胞 膜进入细胞内，使细胞液浓度增大，从而使细胞吸水，表现为 原生质体相对体积逐渐增大，A错误；因细胞壁的伸缩性较 小，而原生质体的伸缩性较大，故0～1 h内细胞体积的变化量 小于原生质体体积的变化量，B错误；据图可知，2～3 h内， 原生质体的相对体积增大，表明细胞吸水，此时物质A溶液的 渗透压小于细胞液的渗透压，C正确；0～1 h内，原生质体的 相对体积减小，表明细胞失水，此时液泡中液体(细胞液)的渗 透压小于细胞质基质的渗透压，细胞质基质的渗透压又小于物 质A溶液的渗透压，D错误。
一轮复习人教版细胞的物质输入和输出(68张)课件
解析：随着水进入半透膜袋，半透膜袋两侧的浓度差缩小，蔗糖溶液的吸水 能力下降，另外，不断高出的液柱也会进一步阻止水进入半透膜袋，因此， 图甲中玻璃管内液面与清水液面形成一定高度差，A正确；若将图甲蔗糖溶 液换为0.3 g/mL淀粉溶液，由于淀粉的相对分子质量远远大于蔗糖，因此单 位体积中溶质分子数目减少，则半透膜两侧的浓度差减小，因此玻璃管液面 与清水液面的高度差变小，B正确；图乙中a点植物细胞失水量最大，此时植 物细胞的细胞液浓度最大，细胞的吸水能力最强，C正确；从图乙信息可知， 该植物细胞在某溶液中处理的10 min内先失水发生质壁分离，a点后开始吸 水发生质壁分离复原，D错误。 答案：D
解析：图甲中的渗透作用发生需要两个条件：有半透膜c及半透膜两侧的溶 液a与b之间具有浓度差，A正确；图乙液面不再上升的直接原因是相同时间 内从漏斗进入烧杯中的水与从烧杯进入漏斗内的水的量相同，考虑到漏斗内 液柱压力的作用，当液面不再上升时，a的浓度仍小于b，B错误；图丙中③ 细胞膜、④细胞质、⑤液泡膜组成原生质层，C正确；如果丙细胞没有细胞 壁，就相当于动物细胞，置于清水中也会发生吸水涨破的现象，D正确。
(2)细胞吸水时，细胞吸水速率＞失水速率，水分子流向细胞内多于细胞外。 (3)细胞失水时，细胞吸水速率＜失水速率，水分子流向细胞外多于细胞内。
1．(生命观念)原生质层≠原生质体 (1)原生质层：在成熟的植物细胞内相当于半透膜，由细胞膜、细胞核膜以及 两层膜之间的细胞质组成。 (2)原生质体：指去除了细胞壁以后所剩下的植物细胞。 2．(生命观念)半透膜≠选择透过性膜 (1)半透膜：是无生命的物理性薄膜，物质能否通过取决于分子的大小。 (2)选择透过性膜：是具有生物活性的生物膜，细胞膜上的转运蛋白决定对不 同物质的通过具有选择性。
2019届高三生物一轮复习课件：细胞的物质输入和输出(共15页)
A．图甲中水柱a将持续上升 B．图甲中水柱a将先上升后下降
C．图乙中水柱b将持续上升
D．图乙中水柱b将先上升后下降
变式练习：
1． 将一植物细胞放入KNO3溶液中， 一段时间后发生了质壁分离，下列说法不正确的是 A．此细胞是活细胞 B．原生质层具有选择透过性 C．发生质壁分离的细胞一段时间后可自动 质壁分离复原 D．原生质层两侧溶液存在浓度差，KN03溶液浓度 低于细胞液浓度 D
利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度 的大概范围。将细胞液相同的某种植物细胞 （如下图所示），置于不同溶液的蔗糖溶液 中，出现a~d四种细胞状态，则细胞液浓度最 精确的范围是下列哪两个细胞之间？ C A c~d B a~c C a~d D d~c
考点 1
影响跨膜运输的因素
1．
如图中曲线a、b表示物质跨 (穿)膜运输的两种方式，下
变式练习： 1．下列现象属于渗透作用的是 ( ①水分子通过植物细胞的细胞壁 C)
②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜
③蔗糖分子通过细胞壁 ④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜 ⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层 ⑥干大豆种子泡在清水中逐渐胀大
⑦暑天新鲜蔬菜在空气中萎蔫
A．①②③ C．②④⑤ B．③④⑤ D．①③⑤
运 输 速 率 运 输 速 率 运 输 速 率
细胞外浓度
细胞外浓度
细胞外浓度
自由扩散 主动运输 协助扩散 画出氧气浓度对物质运输速率的影响。
运 输 速 率 运 输 速 率
自由扩散、协助扩散
O2浓度
主动运输
O2浓度
总结：影响跨膜运输的因素
（1）物质浓度（在一定的浓度范围内）
（2）氧气浓度
（3）温度 温度可影响生物膜的流动性和酶的活性，因而会 影响物质跨膜运输的速率。
《细胞的物质输入与输出》一轮复习32页PPT
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢！
2-3 细胞的物质输入和输出【人教(2019)必修1一轮复习课件】
【思考辨析】
1.在渗透作用中,当半透膜两侧溶液浓度相等时,水分子不再通过半透膜。
( ×)
分析:当半透膜两侧溶液浓度相等时,半透膜两侧的水分子进出平衡。
2.哺乳动物成熟红细胞没有具膜结构的细胞器,因此不能发生渗透作用。
( ×)
分析:哺乳动物成熟红细胞的细胞膜相当于半透膜,细胞膜内外溶液具有一定的浓度差,
举例
O2CO2、 甘油、乙 醇、苯的 跨膜运输
人的红细胞 吸 收葡萄糖
小肠上皮细胞吸 收葡萄糖、氨基 酸、无机盐等
吞噬细胞吞 噬抗原
分泌蛋白、 神经递质排 出细胞外
2.膜上的两种转运蛋白比较:
名称 载体 蛋白
通道 蛋白
转运对象
只容许与自身结合部位相适应的 分___子__或__离__子__通过 只容许与自身通道的直___径__和__形__状__ 相适配、大___小__和__电__荷__相适宜的分 子或离子通过
可以发生渗透作用。
3.活的、成熟的植物细胞能发生质壁分离和复原。 ( √ ) 4.质壁分离是指细胞质与细胞壁发生分离。 ( × )
分析:质壁分离是指原生质层与细胞壁发生分离。
5.质壁分离过程中细胞液的吸水能力逐渐变大。 ( √ )
6.发生质壁分离的细胞,细胞壁与原生质层之间的液体是清水。
( ×)
分析:发生质壁分离的细胞,细胞壁与原生质层之间的液体是外界溶液。
运蛋白数量有关。 7.胞吞、胞吐与膜上的蛋白质无关。 ( × )
分析:胞吞、胞吐需要膜上的蛋白质参与。
【教材·挖掘与延伸】 1.拓展填写:根据通道蛋白和载体蛋白的作用特点,推测二者物质运输速率的高 低。 提示:物质通过通道蛋白时,不需要与通道蛋白结合,物质运输速率较高;载体蛋白 转运物质时,载体蛋白需与物质相结合,并发生空间结构的改变,物质运输速率较 低。 2.探究延伸:水分子难以大量通过自由扩散进出细胞,从细胞膜的结构分析,其原 因是什么? 提示:细胞膜以磷脂双分子层作为基本支架,水分子难以大量通过磷脂双分子层 中的疏水区域。 3.拓展探究:温度高低是否会提高或降低水分通过半透膜的扩散速率?为什么? 提示:会,温度高低会影响水分子运动得快慢。
2019高三生物人教版一轮课件：第2单元 细胞的基本结构 细胞的物质输入和输出 2.2
项正确。
关闭
A
解析 答案
第2单元
第2讲 细胞器——系统内的分工与合作
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考点
易错易混
-15-
考点1
考点2
考点3
核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结
考向2 结合模式图考查细胞器的结构与功能
3.下图为动、植物细胞亚显微结构模式图,下列有关该图的叙述
正确的是( )
A.高等植物细胞都不具有的结构是[A]
考点1 主要细胞器的结构和功能 1.细胞器的形态、结构和功能
考点1
第2单元
第2讲 细胞器——系统内的分工与合作
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考点
易错易混
-4-
考点2
考点3
核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结
教材深挖普通光学显微镜下能看到植物细胞内的哪些结构? 提示：细胞壁、细胞核、叶绿体、液泡、线粒体(需染色)、染 色体(需染色)。
第2讲 细胞器——系统内的 分工与合作
第2单元
第2讲 细胞器——系统内的分工与合作
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考点
易错易混
-2-
1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。 2.实验:用高倍显微镜观察叶 绿体和线粒体。
第2单元
第2讲 细胞器——系统内的分工与合作
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考点
易错易混
-3-
考点1
考点2
考点3
核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结
考点2
考点3
核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结
1.各种生物膜在化学组成上是否完全相同? 提示：各种生物膜在化学组成上大致相同,都主要由脂质和蛋白 质组成。但是,不同生物膜的功能不同,其组成成分的含量也有差 异,如代谢旺盛的生物膜(如线粒体内膜)上蛋白质含量高。 2.分泌蛋白在分泌过程中共穿过几层生物膜? 提示：分泌蛋白从细胞中分泌到细胞外的方式是胞吐作用,穿过 0层生物膜。 3.下列哪些结构与高尔基体膜最相似? ①④ 。 ①内质网 ②染色体 ③拟核 ④液泡膜 ⑤中心体
2019年高考生物大一轮复习精品课件：细胞的物质输入和输出 (共17张PPT)
选用0.3g/mL的蔗糖溶液作试剂，既明显出现质壁分离，又不会杀死细胞。若浓度过高 ，质壁分离速度快，细胞会因失水过多而死亡，不能再进行质壁分离复原；若浓度过 低，不能引起质壁分离或质壁分离速度太慢。
5.若用适宜浓度的KNO3溶液进行该实验，结果会发生质壁分离与复原 吗？请简述原因。 会。开始外界溶液浓度较大，细胞发生质壁分离；细胞主动吸收K＋和NO后，随
【强化训练2】
将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3溶液中，
红细胞体积随时间变化如图，有关叙述正确的是(
)
A．KNO3溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压
B．与b点相比，a点对应时刻红细胞内液的渗透压较大
C．ab段细胞失水使红细胞内液的渗透压大于KNO3溶液，从而出 现bc段的变化 D．b点对应的时刻，KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等
（1）物质跨膜运输的方式(连线)
②影响跨膜运输的曲线分析
(1)物质浓度：判断以下曲线的运输方式及理由
自由扩散
协助扩散或 主动运输 物质运输速率受到 载体蛋白数目限制
主动运输
运输速率只受底物 浓度的影响
可以实现逆浓度 运输
②影响跨膜运输的曲线分析
(2)氧气浓度：判断以下曲线的运输方式及理由
A.右侧运输曲线为何不从零开始？
着细胞液浓度增大，质壁分离又会自动复原。
【强化训练3】．成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中，会发生质壁分离 现象，下图a是发生质壁分离的植物细胞，图b是显微镜下观察到的某一时刻 的图像。请据图回答下列问题：
(1)图a中细胞的质壁分离指的是细胞壁和 原生质层 的分离，后者的结构包括 [ 2 ]和[ 4 ]以及二者之间的细胞质。 (2)植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是_______________ ___ __， 外界溶液浓度高于细胞液浓度 植物细胞自身应具备的结构特点是 ____________________________________________________。 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 (3)图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片，此时细 胞液浓度与外界溶液浓度的关系是 ___________________________________________________________________ 细胞液的浓度可能大于、等于或小于外界溶液的浓度 。
2019高三生物人教版一轮课件：第2单元 细胞的基本结构 细胞的物质输入和输出 2.1
第2单元
考点1
考点2
第1讲 细胞膜和细胞核(含生物膜的流动镶嵌模型)
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考点
易错易混
-5-
核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结
2.细胞膜的成分
第2单元
考点1
考点2
第1讲 细胞膜和细胞核(含生物膜的流动镶嵌模型)
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考点
易错易混
-6-
核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结
3.细胞膜的功能[连一连]
第2单元
第1讲 细胞膜和细胞核(含生物膜的流动镶嵌模型)
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考点
易错易混
-12-
考点1
考点2
核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结
3.人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体分别标记 小鼠细胞和人细胞的膜蛋白,将两组细胞融合,一段时间后两种膜 蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。下图是相关实验结 果的记录,据此推断下列哪项结论不成立?
(8)变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同。 ( × ) (9)生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定。( √ ) (10)胰岛B细胞分泌胰岛素依赖于细胞膜的流动性。 ( √ )
第2单元
第1讲 细胞膜和细胞核(含生物膜的流动镶嵌模型)
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考点
易错易混
-11-
考点1
考点2
核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结
D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的
扩散运输物质的方向是由高浓度到低浓度,结果使细胞内外的物质浓度趋
于平衡,故细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的,A项错误;细
胞膜与线粒体膜、核膜都属于生物膜,它们所含蛋白质的功能不完全相
同,B项错误;分泌蛋白分泌到细胞外的过程中存在囊泡的形成以及囊泡与
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的方式
第1节 物质跨膜运输的实例
探究实验
渗透作用的条件：
① 具 有 半 透 膜
第1节 物质跨膜运输的实例
探究实验
渗透作用的条件：
②半 透膜 两侧 具有 浓度 差
第1节 物质跨膜运输的实例
探究实验
常见渗透装置：
S1>S2
S1<S2
S1=S2
探究实验
物质能否通过半透膜（以碘和淀粉为例）
漏斗内盛 碘液
细胞液 原 细胞膜 生 细胞质 质 层 液泡膜 细胞壁 外界溶液
膜的扩散作用
溶液之间发生渗透作用
水扩散 的方向
低浓度溶液向高浓度溶液
质 壁 分 离 原 因
内因：
→
原生质层具 → 细胞渗 选择透过性 透失水
细胞壁伸缩性小 原生质层伸缩性大
质壁 分离
外因：外界溶液浓度大于细胞来自浓度质 壁 分 离表 现
（2）现象：
质壁分离和质壁分离的复原
质： 原生质层 壁： 细胞壁
（2）现象：
外界溶液浓度>细胞液浓度 失水 外界溶液浓度<细胞液浓度 吸水
外界溶液浓度=细胞液浓度 质壁分离 质壁分离复原
水分进出平衡 维持细胞原来形态
渗透作用模型
蔗糖 溶液
植物细胞的渗透系统
细 胞 核
植 图 解 半透膜 物 清水 细 胞 渗 原生质层—选择透过性膜 基本组 透 半透膜及两侧的 浓度差—细胞液与外界溶液 原 成或条 浓度差 之间 理 件 分 水分子通过半透 水分子通过原生质层与外界 原 理 析
必须是成熟的植物活 细胞，最好有颜色
外界溶液浓 度应适中， 不能过低或 过高
实 验 过 程
（1）判断细胞的死活：
待测细胞 ＋分离剂 拓 展 （2）测定细胞液浓度范围 应 用 待测细胞＋系列浓度梯度的分离剂
镜检
细胞液浓度范围等于未发生质壁分 离和刚刚发生质壁分离的相邻两外 界溶液之间的浓度范围。
（3）比较不同植物细胞的细胞液浓度
2019届高考一轮生物复习
一中生物组
知识网络
多样性和 统一性 元素和 化合物
生命历程
细胞
基本结构 物质运输
能量供应 和利用
第四章
细胞的物质输入和输出
考纲点击
物质跨膜运 输的实例 生物膜的流 动镶嵌模型 物质跨膜运 输的方式
考向瞭望
１.通过模拟实验探究 １.细胞膜选择透过性的实验验证与 膜的通透性 分析 ２.观察植物细胞的质 ２.细胞吸水和失水原理的应用及实 壁分离和复原 验探究设计与分析 生物膜的结构 ３.生物膜的组成与结构的关系 ４.生物膜流动性的实验验证 物质出入细胞 ５.物质跨膜运输方式的判断与应用 ６.物质跨膜运输方式的实验探究
质壁分离和质壁分离的复原的实验 2.实验试剂
①在高于细胞液浓度的外 界溶液（溶质不能透过细胞膜） 中，如0.3 g/mL的蔗糖溶液， 细胞会发生质壁分离。
②在高于细胞液浓度的外界溶液 （溶质能透过细胞膜）中，如1 mol/L的KNO3溶液，
细胞先发生质壁分离，后自动复原
+ 因为K 和NO
导致细胞液浓度不断增大，最终导 致细胞渗透吸水。
宏观上： 植物由坚挺→萎蔫
微观上： 质壁分离
液泡： 大→小 细胞液颜色： 浅→深
原生质层与细胞壁分离
质壁分离和质壁分离的复原的实验
1.实验材料： 只有成熟的活的植物细胞才 能发生明显的质壁分离；
无中央液泡的植物细胞或细菌细胞也 能发生质壁分离，但现象不明显；
动物细胞由于没有细胞壁，不会发生 质壁分离。
烧杯内盛淀粉溶液
结论
碘能通过半透膜，而淀粉 不能 淀粉能通过半透膜，而碘 不能 淀粉和碘都能通过半透膜
变蓝
不变蓝 变蓝
不变蓝
变蓝
变蓝
不变蓝
不变蓝
淀粉和碘都不能通 过半透膜
一、细胞的吸水和失水
（一）动物细胞的吸水和失水
方式：
渗透作用
半透膜： 细胞膜
细胞外的溶液和细胞质 浓度差： 之间的浓度差
一、细胞的吸水和失水
不同植物细胞+相同的外界溶液
拓 展 应 用 分别镜检
刚发生质壁分离时所需时间比较→判断 质壁分离速度（或细胞液浓度）。
（4）比较未知浓度溶液的浓度大小
同一植物、同一部位的成熟细胞＋未知浓 度的溶液 分别镜检
发生质壁分离所需时间比较→判断溶液浓度 的大小（时间越短，未知溶液的浓度越大）。
（5）探究原生质层和细胞壁伸缩性大小
发生质壁分离现象→细胞壁伸缩性小于原生 质层伸缩性 （6）鉴别不同种类的溶液（如ＫＮＯ３ 和蔗糖溶液）
拓 展 应 用
质壁分离→溶质不能通过半透膜的溶液（如蔗糖 溶液） 质壁分离后又自动复原→溶质能通过半透膜的溶 液（KNO３）
二、物质跨膜运输的其他实例
有差异
植物细胞的细胞膜对无机 盐离子的吸收具有选择性
实 验 分 析
第1节 物质跨膜运输的实例
归纳总结
1、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜， 可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收 的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、 小分子和大分子则不能通过。
2、细胞对于物质的输入和输出有选择性。
（一）动物细胞的吸水和失水
现象：
外界溶液浓度>细胞质溶液浓度 外界溶液浓度<细胞质溶液浓度 外界溶液浓度=细胞质溶液浓度 细胞失水皱缩
细胞吸水膨胀
水分进出平衡
一、细胞的吸水和失水 （二）植物细胞的吸水和失水
（1）方式： 渗透作用
细胞膜、液泡 半透膜：原生质层 膜以及两者之 间的细胞质 外界溶液和细胞液之间 浓度差： 的浓度差
3均可被细胞主动吸收，
③若在高浓度的外界溶液中，如0.5 g/mL的蔗糖溶液中， 细胞质壁分离现象明显，但不能复原。
因为溶液浓度过高，细胞过度失水， 导致死亡。
④若在能使细胞致死的溶液中， 如1 mol/L的醋酸溶液中，
细胞不发生质壁分离及复原现象。 因为醋酸能杀死细胞，使原生质层 失去选择透过性。