2018-总结写作方法 (2500字)word版本 (12页)
2018年怎样写总结-实用word文档 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==怎样写总结一、总结概论总结是对已经做过的工作进行理性的思考。
它要回顾的是过去做了些什么,如何做的,做得怎么样。
总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。
其间有一条规律,就是:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。
一、总结有如下特点:1、工作总结要求人们对以往做过的工作进行冷静的反思。
通过反思,提高认识,获得经验,为进一步做好工作打下思想基础。
2、强调科学性。
总结经验不能就事论事,“跟着感觉走”。
而要就事论理,辩证分析,力求得出科学结论,这样才能促进工作的转化。
3、表述上叙议结合,有评有论。
工作总结除了叙述、说明外,还要议论,通过典型材料的介绍及分析评议,阐明作者的观点,使经验教训条理化、理论化,避免空洞无物和堆砌材料两种偏向。
二、工作总结的种类:1、按总结的时间分,有年度总结、半年总结、季度总结。
进行某项重大任务时,还要分期总结或叫阶段总结。
2、按总结的范围分,有单位总结、个人总结、综合性总结、专题总结等。
3、按总结的性质分,有工作、生产、教学、科研总结等。
二、总结撰写前的准备有人说过:要总结写得好,必须总结作得好;要总结作得好,必须工作做得好,立场观点对头。
这应该是写总结的经验之谈。
好的总结是在做好总结工作的基础上写出来的,更是人民群众在实际中干出来的。
在现实生活中,有的单位干得不怎么样,但总结时却“喷香水”,这对本单位的工作失去实际意义,不应该提倡。
也有的单位工作有成绩却形成不了典型经验,这种情况说明总结工作没做好。
上述两种情况都是应该避免的。
搞好总结,是企业管理的一项重要工作,是增强干部、职工凝聚力的一种重要手段,需要认真对待。
总结究竟应该怎样做呢?从总体上说要发动群众,自下而上做总结。
工作是群众做的,总结也应该由他们来做。
总结的写作方法

总结,其实不难!2015-01-12公文写作起草总结材料,是各级领导机关的基本工作方法。
总结过去是指导现实、开创未来的起点。
毛主席在指导中国革命取得成功的体会时,曾经讲过:“我是靠总结吃饭的。
”从这个意义上讲,起草总结材料,就是书写历史和“政纲”。
参与起草总结的同志,应该有一种身负重任、下笔千钧的责任感厚重感。
从实际看,总结的过程就是梳理提高的过程,起草总结材料是机关干部的一项基本功。
1、拉好纲。
凡是很具体的提纲,写起来就省事,就快,就顺。
(1)要学习领会好总结的指示要求。
根据总结的要求搭架子,把握领导的要求、内容上的要求、时间上的要求,增强起草总结材料的针对性。
(2)是尽量把提纲搞得具体些再具体些。
一般要列到三级标题,甚至是四级标题,每个层次要写什么内容,最好能大体列出来。
领导看了以后,就能给出更具体的意见,写作的时候就更顺手一些。
(3)及时向领导汇报沟通。
拉好纲后,要抓紧时间向领导报告,让领导审定。
如果时间来不及,可以边拉纲边与领导汇报沟通。
时间充足,也可以先沉淀一下,尽量成熟以后再送给领导。
(4)按照领导的风格拉提纲。
有的领导喜欢规正,你就不能随心所意。
有的领导喜欢逻辑性强的提纲,你就不能任着性子来。
有的领导讲究对仗,你就不能简单应付。
有的领导不喜欢四六句,你就不能硬凑。
对上领导的思路,符合领导的风格,可以少走弯路。
2、提起魂。
就是提炼好总结材料的观点。
观点是一篇文章的魂,也就像一个人的眼睛一样,要有抓人的效果。
抓住魂,就是提炼好观点,提炼出精深的思想。
(1)要努力做一个有思想的人。
有位哲人说过,人是靠思想站立的。
有思想的人,才能走得更远。
拥有了思想,也就拥有了魅力。
(2)努力做一个思路开阔的人。
中组部李源潮部长要求组织干部做到眼界宽、思路宽、胸襟宽。
打开思路,视野宽阔,前景广阔。
(3)努力做一个善于思考的人。
爱因斯坦说:“只有你的眼睛看见东西,那是不会发现什么的,还有你的心能思考才行。
”要像李瑞环同志那样,每天睡着躺在床上,必须思考一个问题。
【最新2018】201X年工作总结写作技巧-精选word文档 (1页)

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201X年工作总结写作技巧
工作总结离我们的生活很近,即使是一个未踏入社会的学生,每年也要写很多份工作总结,有学生会工作总结、班干部工作总结、个人工作总结等等,由此可见,知道怎样写工作总结对每一个人都很重要,你知道写了吗?不知道的话,就上瞧瞧吧,下面是羽利小编和的大家分享的工作总结的相关内容,想知道更多信息,可以登录工作总结网。
一、把握特点
所谓特点,是与其它文体相比较而呈现出的不同点和区别点。
分析和认识总结文体的特点,是写好总结的关键所在。
不了解这一特点,就抓不到重点,也就很难写出有特色的工作总结。
总结与其它的文体相比较,有五个不同特点。
一是在内容上,不是写现在,而是写过去。
就是对已经做过的一个时期的工作,进行全面地、系统地回顾、检查、分析、研究、归纳和提炼,把大量的感性材料集中起来,使之条理化、系统化、科学化。
羽利小编精心推荐。
2018-工作总结写作方法-范文word版 (1页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==工作总结写作方法写总结,一般分为三部份:第一部份写工作概况,比如:今年上半年按照什么思路(指导思想,上级要求等)搞销售,取得哪些成绩,一般要用数据表示(销售量,利润额,回款率,销售成本等量化指标);第二部份写为实现以上目标做了哪些具体工作,比如:如何开拓新的销售市场(客户),维护老的销售市场(客户)等,要注意这些工作一定要与取得的成绩有联系;第三部份是写,归纳总结,与第一部份工作概况相照映。
其实这只是个熟炼活,写多了自然就会写了,但要写出好的总结,一是要文字功底,二是要有相应的生活体炼才行。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。
工作总结的写作方法(精选5篇)

工作总结的写作方法(精选5篇)第一篇:工作总结的写作方法工作总结的写作方法一、总结的概念如果说工作计划是对未来的展理与构想,那么工作总结则是对过去的回顾与思考。
工作总结是对过去一个时期内的实践活动做出书面的系统的回顾归纳和反思,并予以分析评价,找出成绩与问题、经验与教训、从中得出规律性认识以推动、指导今后的工作。
二、总结的作用(一)获取经验一个阶段的工作或学习,总蕴含着人们一定的精神劳功和体力消耗,某些特殊性、专门性的工作甚于会让人殚精竭虑、呕心沥血。
鉴于此,从已成往事的事实中获取宝贵的经验以供今后参照就十分必要。
(二)汲取教训客观事物复杂多变,即使事先深思熟虑,亦难免有所疏漏,所谓“智者千虑,必有一失”。
决策的失误、执行的偏差,关链时刻的优柔寡断等都会带来惨痛的教训,通过总结,可以以为后来者开辟一条坦途。
(三)交流信息对集体而言,总结这种形成书面的材料能够沟通上下级之间的联系,使上级了解下级任务完成的情况,以便于下一步任务的部署,同时可使下级及时反思以便于更好地实现上级的意图。
只有上下级之间保持信息畅通,才能保证集体这个大系统的有序性。
(四)推广经验在网络技术日益普及的今天,全球一体化已成为世界发展的总趋势,无论是克服金融危机、打击走私、非法贸易,还是深化政治经济体制改革、宣传环保知识,在许许多多的领域里,不同国家、地区、民族、组织的人们需要彼此学习借鉴成功的经验,避免在无知盲目小走弯路。
总结,可以使人们尽快步人捷径,使经验传播于四方。
(五)加强管理通过总结,可以使人们形成理论联系实际的工作作风,使调查研究成为工作中不可缺少的环节,避免决策的空洞与苍白,使各项工作在科学论证的前提下有条不紊地进行。
三、总结的种类(一)年度总结、季度总结、月份总结这类总结可写成自始至终的全过程总结,也可写成阶段性总结,这要视当时的实际要求而定。
除了年、李、月总结外,根据需要有时还可以进行周总结、日总结。
(二)综合性总结和专题性总结综合性总结也叫全面总结,它是对各项工作的全面回顾,务求重点突出.一般单位的年终总结都属这一类。
总结写作方法 (2500字)

第三章总结第一节概述一、定义:总结是分析研究前一段的实践活动(工作、学习、生活),找出经验教训,并上升为较全面、系统、深刻的理论(规律性)认识,用以指导今后实践的一种应用文。
二、特点:1、以自己(本单位)的实践为基础进行写作,不是别人的实践,内容是自己(本单位)实践的材23、要上升为理论才有更大的指导作用——理论性。
三、总结与计划的关系:1、计划与总结都是为了指导实践,但计划写在实践之前,直接指导本次实践;总结写在实践之后,....间接指导下次实践;2、计划是在总结以前实践经验的基础上,通过研究客观条件作出的科学合理的预想,总结是完全根据以往实践的经历而写;3、总结以计划为参照标准,下次的计划又以上次总结为经验基础。
实践--总结—计划——实践——总结??四、总结的作用1、认识作用唯物主义的认识论认为:一个正确的认识(总结),往往需要由实践到认识、由认识到实践的多次反复,才能完成。
任何单位或个人对自身实践活动进行回顾,写成总结就是一个由实践到认识,再由认识去能动地指导实践的过程,它可以使我们把感性认识上升到理性认识,发现自己实践活动的规律,从而形成正确的认识,把握规律。
人类文明史就是一个不断总结、不断提高对主、客观世界规律性的认识,从而提高实践能力的过程。
人在任何方面要想进步,必须学会总结。
换言之,人类每一个进步都是总结的结果。
善于总结者,进步快;不善总结者,进步慢;不会总结者,没有进步。
如一些农业谚语,“瑞雪兆丰年”、“鸡不入笼有暴雨”、“泥鳅跳,有风暴”等等,就是人类长年经验的总结;人说,三国中诸葛是未卜先知,周瑜是一看便知,曹操是事后方知。
其实这三人都是杰出人物,都是善于总结。
事后方知也不错的。
有个比喻:创新是踩油门加速,总结是刹车;如果刹车失灵(不善于总结),谁也不敢踩油门,刹车灵敏,车速就可以开得更快。
还有比喻说总结是免疫,都很好,充分揭示了总结的巨大作用。
“人难免犯错误”,此话也对也不对。
【2018最新】总结的写作指南-精选word文档 (3页)

【2018最新】总结的写作指南-精选word文档
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总结的写作指南
一、总结的概念
总结是国家机关、社会团体、企事业单位等通过对过去一阶段工作的回顾和分析评价,判明得失利弊,提高理性认识,用以指导今后工作的一种常用文书。
总结可以使本系统、本地区、本单位、本部门某一项工作的实践活动由感性认识上升到理性认识,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。
它可以为各级领导和机关提供基层工作的情况和经验,以便加强科学管理和指导。
它还可以用于表彰先进,树立典型、交流推广先进经验,指导和推动面上的工作,促进两个文明建设的发展。
二、总结的特点
(一)内容的自我性。
总结是自身活动实践的产物。
它以客观评价自身工作活动的经验教训为目的,以回顾自身工作情况为基本内容,以自身工作实践的事实为材料,其所总结出来的理性认识也应该反映自身工作实践的规律。
所以内容的自我性是总结的本质特点。
(二)回顾的理论性。
总结应当忠实于自身工作实践活动,但是,总结不是工作实践活动的记录,不能完全照搬工作实践活动的全过程。
它是对工作实践活动的本质概括,要在回顾工作实践活动全过程的基础上,进行分析研究,归纳出能够反映事物本质的规律,把感性认识上升到理性认识,这正是总结的价值所在。
三、总结的分类
根据内容的不同,可以把总结分为工作总结、生产总结、学习总结、教学总结、会议总结等等。
根据范围的不同,可以分为全国性总结、地区性总结、部门性总结、本单位总结、班组总结等。
【2018-2019】总结的写法-精选word文档 (3页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==总结的写法一般而言,总结分为三部分:标题、正文、目期。
正文是总结的主要部分。
标题通常标明总结的单位、总结的时间、概括的内容。
也可分正副标题。
总结的结尾要写明日期。
总结的正文一般可分为四个部分:情况概述;成绩和经验;存在的问题和教训;今后努力方向。
其中主要是“成绩和经验”这一部分。
因为它是总结的主要部分,所以一定要写好。
另外,存在问题和教训部分也要努力写好。
存在问题是指在实践中感受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题。
教训是由于思想不对头,方法不得当,或由于一些其他原因犯了错误,造成损失而得出的反面经验。
2、几种主要工作总结的写法(1)全面工作总结的写法。
标题要写明:单位名称、总结时限、总结的类别;总结的正文要写清所开展的活动,成绩有哪些,问题有哪些,经验体会,今后打算或建义;最后在文末留下总结人姓名、总结时间。
(2)专题工作总结的写法。
专题工作总结是针对某一项具体的活动所做的总结,不必象全面的总结那样详细。
但一般也分三部分:第一部分为标题;第二部分主要有五个方面如:活动的目的,活动时间,基本情况,成绩问题,经验和体会。
一般而言,工作总结写好后,必须抄好一式两份,一份上交,一份用以指导自己今后的工作。
《班主任教程》总结实例重视班干部队伍的建设----1999学年第二学期初三(2)班班主任工作总结顺德市均安中学郭士奎现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。
接手初三(2)班的班主任工作后,为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶,我特别重视班干部的队伍建设。
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总结写作方法 (2500字)
第三章总结
第一节概述
一、定义:总结是分析研究前一段的实践活动
(工作、学习、生活),找出经验教训,并上升为较全面、系统、深刻的理论(规律性)认识,用以指导今后实践的一种应用文。
二、特点:
1、以自己(本单位)的实践为基础进行写作,
不是别人的实践,内容是自己(本单位)实践的材
2
3、要上升为理论才有更大的指导作用——理论
性。
三、总结与计划的关系:
1、计划与总结都是为了指导实践,但计划写在
实践之前,直接指导本次实践;总结写在实践之后,....间接指导下次实践;
2、计划是在总结以前实践经验的基础上,通过
研究客观条件作出的科学合理的预想,总结是完全根据以往实践的经历而写;
3、总结以计划为参照标准,下次的计划又以上
次总结为经验基础。
实践--总结—计划——实践——总结??
四、总结的作用
1、认识作用
唯物主义的认识论认为:一个正确的认识(总
结),往往需要由实践到认识、由认识到实践的多
次反复,才能完成。
任何单位或个人对自身实践活动进行回顾,写成总结就是一个由实践到认识,再由认识去能动地指导实践的过程,它可以使我们把感性认识上升到理性认识,发现自己实践活动的规律,从而形成正确的认识,把握规律。
人类文明史就是一个不断总结、不断提高对
主、客观世界规律性的认识,从而提高实践能力的过程。
人在任何方面要想进步,必须学会总结。
换言之,人类每一个进步都是总结的结果。
善于总结者,进步快;不善总结者,进步慢;不会总结者,没有进步。
如一些农业谚语,“瑞雪兆丰年”、“鸡不入笼有
暴雨”、“泥鳅跳,有风暴”等等,就是人类长年经验的总结;
人说,三国中诸葛是未卜先知,周瑜是一看便
知,曹操是事后方知。
其实这三人都是杰出人物,都是善于总结。
事后方知也不错的。
有个比喻:创新是踩油门加速,总结是刹车;如果刹车失灵(不善于总结),谁也不敢踩油门,刹车灵敏,车速就可以开得更快。
还有比喻说总结是免疫,都很好,充分揭示了总结的巨大作用。
“人难免犯错误”,此话也对也不对。
如果指第
一次做某事犯错就对了,如果老重复一个错误,就不是难免的了,而是应该避免的,这就要善于总结。
我们说聪明人不在同一个地方跌倒2次,就是讲善于总结才是聪明人。
“士别三日,当刮目相看”,因为“士”是有文
化知识的,善于总结,所以每天都有进步;而那些没文化的人,年少时意气用事,粗鲁野蛮,动辄挥拳相向,一别十年、三十年直到年老时仍然如此,
甚至更加暴躁,原因就是不善总结。
2、指导作用
回顾过去,总结经验,上升为理论(规律),
就可以用来指导下次实践,从而发扬成绩,克服不足,提高能力。
这是总结的写作目的。
任何工作都需要总结成因败故,提高自觉性、科学性,避免盲目性和随意性,少走弯路,减少损失。
规律——事物之间内在的联系,这种联系不断
重复出现,在一定的条件下经常起作用,并且决定着事物的发展方向。
3、激励作用。
通过总结归纳成绩、找出问题,还可以表彰先
进,激励后进,调动人们的工作积极性。
三、总结分类
1、按内容宽窄分:
1)全面工作总结。
内容是综合性的,只要是
值得总结的各方面的实践,正反面都要总结。
2)专题总结。
总结实践的某一方面,某一项
工作。
如:
/××年体育工作总结/××市201X年绿化工
作总结
2、按主体分:
1)集体总结。
实践主体是集体(团体、单位
等组织)。
2)个人总结。
实践主体是个人。
3、按性质分:工作、学习??
4、按时间间隔分:周、月、季度、半年、年??
第二节总结的写作
一、标题
1、公文式:
(1)集体全面总结:组织名称+时限+文种(总
结)
? 白云山制药有限公司××年工作总结。
(2)专题总结:概括内容(+副标题)。
? 除草膜对棉田除草的效果试验总结
——副标题
2、新闻式:中心内容+副标题(组织名称+时
限+文种)。
? 科技立业人才为本
——白云山制药有限公司(在前言中说明时限;也可不要副标题,把组织名称放在落款中)
二、正文
1、开头(前言)
简要概括(回顾)总结时限内的实践,概述
这一段时间内的主要成绩、不足(视总结的目的而有所侧重),以及背景、环境、条件等。
2、主体
包括以下几部分内容:
(1)主要做了什么?
(2)做法和成效或问题与教训。
(3)分析取得这些成绩和存在问题的原因,
归纳体会、经验,并进行理论概括,找出规律。
(4)结尾。
今后如何发扬成绩、克服不足(努
力方向)。