莫泊桑拜师课件
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《莫泊桑拜师》PPT课件5
过了一会儿，都德也来了。他一来就谈起巴黎的事 情，讲叙着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快的 巴黎。他只用几句话，就勾画出某人滑稽的轮廓。他用他 那独特的、具有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论着一切 事物和一切人…… 他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披 到肩上，和卷曲的胡须连成一片；他习惯用手捋着自己的 胡子尖。他的眼睛像切开的长缝，眯缝着，但却从中射出 一道墨一样的黑光。也许是由于过度近视，他的眼光有时 很模糊；讲话时调子有些像唱歌。他举止活跃，手势生动， 具有一切南方人的特征。
小练笔：学了本文后，你有什么收 获？观察马路上来往的行人和车辆，抓 住特点试写一段话。
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1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦 想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是 流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你! 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。 14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 18、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个"今天"过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有 滋有味。 19、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。 20、成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。
(苏教版)语文六年级下册：7.21 莫泊桑拜师 课件 (共10张PPT)
那富丽堂皇的马车，跟装饰简 陋的马车是一样的走法吗？烈日炎 炎下的马车是怎样走的？狂风暴雨 中的马车是怎样走的？马车上坡时， 马怎样用力？车下坡时，赶车人怎 样吆喝？他的表情是什么样的？
青年人贵在坚持，才气就是坚 持写作的结果。
对你所要写的东西，光仔细观察 还不够，还要能发现别人没有发现和 没有写过的特点。
过了一会儿，都德也来了。他一来就谈起巴黎 的事情，讲叙着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活 跃和愉快的巴黎。他只用几句话，就勾画出某人滑 稽的轮廓。他用他那独特的、具有南方风味和吸引 人的讽刺口吻谈论着一切事物和一切人……
他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头 上一直披到肩上，和卷曲的胡须连成一片；他习惯 用手捋着自己的胡子尖。他的眼睛像切开的长缝， 眯缝着，但却从中射出一道墨一样的黑光。也许是 由于过度近视，他的眼光有时很模糊；讲话时调子 有些像唱歌。他举止活跃，手势生动，具有一切南 方人的特征。
❖9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/202021/9/20Monday, September 20, 2021 ❖10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/202021/9/202021/9/209/20/2021 1:20:33 AM ❖11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/202021/9/202021/9/20Sep-2120-Sep-21 ❖12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/202021/9/202021/9/20Monday, September 20, 2021
《莫泊桑拜师》PPT课件五
那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋的马车是 一样的走法吗？烈日炎炎下的马车是怎样走的？ 狂风暴雨中的马车是怎样走的？马车上坡时， 马怎样用力？车下坡时，赶车人怎样吆喝？他 的表情是什么样的？
青年人贵在坚持，才气就是坚 持写作的结果。
对你所要写的东西，光仔细观察 还不够，还要能发现别人没有发现和 没有写过的特点。
过了一会儿，都德也来了。他一来就谈起巴黎的事 情，讲叙着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快的 巴黎。他只用几句话，就勾画出某人滑稽的轮廓。他用他 那独特的、具有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论着一切 事物和一切人……
他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披 到肩上，和卷曲的胡须连成一片；他习惯用手捋着自己的 胡子尖。他的眼睛像切开的长缝，眯缝着，但却从中射出 一道墨一样的黑光。也许是由于过度近视，他的眼光有时 很模糊；讲话时调子有些像唱歌。他举止活跃，手势生动， 具有一切南方人的特征。
福楼拜家的星期天 （节选）
屠格涅夫仰坐在一个沙发上，用一种轻轻并有点犹豫 的声调慢慢地讲着；但是不管什么事情一经他的嘴讲出， 就都带上非凡的魅力和极大的趣味。福楼拜转动着蓝色 的大眼睛盯着朋友这张白晳的脸，十分钦佩地听着。当 他回答时，他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那古高卢斗士 式的大胡须下面吹响一把军号。他们的谈话很少涉及日 常琐事，总是围绕着文学史方面的事件。屠格涅夫也常 常带来一些外文书籍，并非常流利地翻译一些歌德和普 希金的诗句。
真正爱上一个人，他就变成你心底最柔弱的一部分，除了小心呵护，你别无选择。你惟一能做的就是，不求回报地爱他，像喝水吃饭一样习惯 。就算他不够好，可你就是爱他，无可救药。 当我微笑着说我很好的时候，你应该对我说，安好就好。 人工智能和天然愚蠢无法相提并论。 世界上只有想不通的人，没有走不通的路。 人而无信，不知其可也。——《论语·为政》 人必须有自信，这是成功的秘密。
《莫泊桑拜师》PPT优秀课件5
小练笔：学了本文后，你有什么收 获？观察马路上来往的行人和车辆，抓 住特点试写一段话。
Байду номын сангаас
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄
莫泊桑拜师ppt课件
23
“这个问题很简单,是你 的功夫还不到家。”
“这就要肯吃苦,勤练习。你家门 前不是天天都有马车经过吗?你就站 在门口,把每天看到的情况,都详详细 细地记录下来,而且要长期记下去。 ”
24
▪ 第二次 1、第二天，莫泊桑真的站在家门口，看
了一天大街上来来往往的马车，可是一无 所获。接着，他又连续看了两天，还是没 有什么发现。万般无奈，莫泊桑只得再次 来到老师家。他一进门就说：“我按照您 的教导，看了几天马车，没看出什么特殊 的东西，那么单调，没有什么好写的。”
1、从“急切”读出了什么？ 从“急切”读出了莫泊桑急于寻求提高自己写作功力的有 效途径，心情迫切，说明他好学上进。 2、老师所说的功夫指的是什么？
肯吃苦，勤练习 。 3、怎么肯吃苦，勤练习，举一个说明做学问需要 勤奋苦练的例子。
分角色朗读把这一次拜师的情景展现出来。 21
回顾： 莫泊桑第一次拜师，福楼拜都说 了些什么？所说的话中哪句话最关键？
▪ 福楼拜老师第一次告诉莫泊桑要仔细观察，把看 到的记下来；
▪ 第二次告诉他观察要细心，要注意从不同角度、 不同方面、不同季节、不同场景等去观察；
▪ 第三次则告诉他如何写作。写作不但要仔细观察， 还要发现特点、写出特点，这样写出的东西才会 各具特色。
18
▪ 第一次 1、一天，莫泊桑带着自已写的
文章，去请福楼拜指导。他坦白地 说：“老师了现实主义传统，以刻画人物的精 神状态细致入微和毫不留情的批判态度著称，他在 解剖人物和现实时，力求不流露自己的感情。福楼 拜还是法国文学的语言巨匠，他的文字被看做法语 的典范。作品有《包法利夫人》、《情感教育》等。
5
6
解疑合探：
简陋 吆喝 烈日炎炎 烙印 咖啡 篝火 孜孜不倦
“这个问题很简单,是你 的功夫还不到家。”
“这就要肯吃苦,勤练习。你家门 前不是天天都有马车经过吗?你就站 在门口,把每天看到的情况,都详详细 细地记录下来,而且要长期记下去。 ”
24
▪ 第二次 1、第二天，莫泊桑真的站在家门口，看
了一天大街上来来往往的马车，可是一无 所获。接着，他又连续看了两天，还是没 有什么发现。万般无奈，莫泊桑只得再次 来到老师家。他一进门就说：“我按照您 的教导，看了几天马车，没看出什么特殊 的东西，那么单调，没有什么好写的。”
1、从“急切”读出了什么？ 从“急切”读出了莫泊桑急于寻求提高自己写作功力的有 效途径，心情迫切，说明他好学上进。 2、老师所说的功夫指的是什么？
肯吃苦，勤练习 。 3、怎么肯吃苦，勤练习，举一个说明做学问需要 勤奋苦练的例子。
分角色朗读把这一次拜师的情景展现出来。 21
回顾： 莫泊桑第一次拜师，福楼拜都说 了些什么？所说的话中哪句话最关键？
▪ 福楼拜老师第一次告诉莫泊桑要仔细观察，把看 到的记下来；
▪ 第二次告诉他观察要细心，要注意从不同角度、 不同方面、不同季节、不同场景等去观察；
▪ 第三次则告诉他如何写作。写作不但要仔细观察， 还要发现特点、写出特点，这样写出的东西才会 各具特色。
18
▪ 第一次 1、一天，莫泊桑带着自已写的
文章，去请福楼拜指导。他坦白地 说：“老师了现实主义传统，以刻画人物的精 神状态细致入微和毫不留情的批判态度著称，他在 解剖人物和现实时，力求不流露自己的感情。福楼 拜还是法国文学的语言巨匠，他的文字被看做法语 的典范。作品有《包法利夫人》、《情感教育》等。
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解疑合探：
简陋 吆喝 烈日炎炎 烙印 咖啡 篝火 孜孜不倦
六年级下册语文优秀课件-课文21《莫泊桑拜师》苏教版 (共22张PPT)
莫泊桑是19世纪法国著名作 家。他从小酷爱写作，孜孜不倦 地写下了许多作品，但这些作品 都很平常，没有什么特色。莫泊 桑焦急万分，于是，他去拜法国 文学大师福楼拜为师。
莫泊桑把老师的话牢牢记 在心头，更加勤奋努力。他仔 细观察，用心揣摩，积累了许 多素材，终于写出了不少有世 界影响的名著。
莫泊桑把老师的话牢牢记 在心头，更加勤奋努力。他仔 细观察，用心揣摩，积累了许 多素材，终于写出了不少有世 界影响的名著。
“那——怎样才能使功夫到家呢？”莫泊桑
急切地问。
“这就要肯吃苦，勤练习。你家门前不是天天都有 马车经过吗？你就站在门口，把每天看到的情况，都 详详细细地记录下来，而且要长期记下去。”
作业：
课后，请同学们读一读莫泊 桑的小说《项链》，选择其中你 认为描写很细致的一个语段摘抄 下来细细品味。
读的语句多读几遍； （2）思考：莫泊桑拜师的起因、
经过和结果分别是什么？
我 能
简陋
读 准
吆喝
字 音
烙印
咖啡
篝火
烙lào ①用烧热了的金属器
物烫，使衣服平整或在物体上 留下标记。比如“烙印”
②把面食放在烧热的锅上 加热使熟。比如“烙饼”
luò 在词语“炮烙”中出
现，是古代的一种酷刑。
我能读流畅
“不，不不！怎么能说没有什么东 西好写呢？那富丽堂皇的马车，跟装 饰简陋的马车是一样的走法吗？烈日 炎炎下的马车是怎样走的？狂风暴雨 中的马车是怎样走的？马车上坡时， 马怎样用力？车下坡时，赶车人怎样 吆喝？他的表情是什么样的？这一切 你都能写得清楚吗？你看，怎么会没 有什么好写呢？”
“这就要肯吃苦，勤练习。 你家门前不是天天都有马车经 过吗？你就站在门口，把每天 看到的情况，都详详细细地记 录下来，而且要长期记下去。”
21、《莫泊桑拜师》课件[2]
![21、《莫泊桑拜师》课件[2]](https://img.taocdn.com/s3/m/a940002ebcd126fff7050bde.png)
21、莫泊桑拜师
（第一课时）
新 庄 中 心 校 李 宝 升
19世纪后半期法国优秀的批判现实 主义作家。一生创作了6部长篇小说和 356篇中短篇小说，他的文学成就以短 篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之 王”，对后世产生极大影响。著名作品 有《项链》、《羊脂球》、《我的叔叔 于勒》等。
福楼拜（18211880），19世纪法国重 要的批判现实主义作家， 1821年12月12日出生在 卢昂一个著名的外科医 生家庭。其作品反映了 1848-1871年间法国的时 代风貌，揭露了丑恶鄙 俗的资产阶级社会。他 的“客观而无动于衷” 的创作理论和精雕细刻 的艺术风格，在法国文 学史上独树一帜。
这些问句能掉换位置吗？
不能，因为这些问句描写的情况是安排 好了的，它的范围由大到小，由简到繁， 由精到细一步一步的描写越来越细致，不 能调换。
马车外形 环境 上坡下坡 赶车人 表情
“不，不不！怎么能说没有什么好写的呢？”从一个感叹号和一个 问号，你又读懂了什么？
三个“不”中可以看出福楼拜首先以三个“不”字毫不 留情地否定了莫泊桑的错误看法，特别是后两个“不” 字连用并辅之以感叹号，加重了否定语气。
自学课文
• 1、读通全文，画下不会的地 方，自学生字词。 • 2、给课文分段并概括段意
陋 吆 烙 咖 啡
lòu yāo lào kā fēi
简陋 吆喝 烙印 咖啡 咖啡
陋习 吆唤 烙画 咖喱 吗啡
同音字：漏 同音字：腰 同音字：涝 同音字：咔 同音字：非
孜孜不倦
焦急万分
直截了当
万般无奈
全神贯注 烙印
1、从“急切”读出了什么？ 从“急切”读出了莫泊桑急于寻求提高自己写作功力的有 效途径，心情迫切，说明他好学上进。 2、老师所说的功夫指的是什么？
（第一课时）
新 庄 中 心 校 李 宝 升
19世纪后半期法国优秀的批判现实 主义作家。一生创作了6部长篇小说和 356篇中短篇小说，他的文学成就以短 篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之 王”，对后世产生极大影响。著名作品 有《项链》、《羊脂球》、《我的叔叔 于勒》等。
福楼拜（18211880），19世纪法国重 要的批判现实主义作家， 1821年12月12日出生在 卢昂一个著名的外科医 生家庭。其作品反映了 1848-1871年间法国的时 代风貌，揭露了丑恶鄙 俗的资产阶级社会。他 的“客观而无动于衷” 的创作理论和精雕细刻 的艺术风格，在法国文 学史上独树一帜。
这些问句能掉换位置吗？
不能，因为这些问句描写的情况是安排 好了的，它的范围由大到小，由简到繁， 由精到细一步一步的描写越来越细致，不 能调换。
马车外形 环境 上坡下坡 赶车人 表情
“不，不不！怎么能说没有什么好写的呢？”从一个感叹号和一个 问号，你又读懂了什么？
三个“不”中可以看出福楼拜首先以三个“不”字毫不 留情地否定了莫泊桑的错误看法，特别是后两个“不” 字连用并辅之以感叹号，加重了否定语气。
自学课文
• 1、读通全文，画下不会的地 方，自学生字词。 • 2、给课文分段并概括段意
陋 吆 烙 咖 啡
lòu yāo lào kā fēi
简陋 吆喝 烙印 咖啡 咖啡
陋习 吆唤 烙画 咖喱 吗啡
同音字：漏 同音字：腰 同音字：涝 同音字：咔 同音字：非
孜孜不倦
焦急万分
直截了当
万般无奈
全神贯注 烙印
1、从“急切”读出了什么？ 从“急切”读出了莫泊桑急于寻求提高自己写作功力的有 效途径，心情迫切，说明他好学上进。 2、老师所说的功夫指的是什么？
六年级《莫泊桑拜师》PPT课件
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋的马车是一 样的走法吗？
烈日炎炎下的马车是怎样走的？狂风暴雨中 的马车是怎样走的？
马车上坡时，马怎样用力？ 车下坡时，赶车人怎样吆喝？ 他的表情是什么样的？ 这一切你都能写得清楚吗？ 你看，怎么会没有什么好写呢？”
站在校门口看同学们放学
“不，不不！怎么能说没有什么东西好写呢？”
21莫泊桑拜师
福楼拜：
19世纪中叶法国重要的批判现实主义 作家。他在法国文学史上独树一帜。他的 文字一向被看作法语的典范。他主张“用 几句话就把一个人或一件事表现得特点分 明”。著名作品有《包法利夫人》、《情 感教育》等。
“不，不不！怎么能说没有什么东西 好写呢？那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋 的马车是一样的走法吗？烈日炎炎下的马 车是怎样走的？狂风暴雨中的马车是怎样 走的？马车上坡时，马怎样用力？车下坡 时，赶车人怎样吆喝？他的表情是什么样 的？这一切你都能写得清楚吗？你看，怎 么会没有什么好写呢？”莫泊桑滔滔不绝 地说着… 办公室门口看老师办公
“不，不不！怎么能说没有什么东西好 写呢？ ？ ？ 你看，怎么会没有东西好写呢？ ”
“对你所要写的东西，光仔细观 察还不够，还要能发现别人没有发 现和没有写过的特点。”
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋的马车是一 样的走法吗？
烈日炎炎下的马车是怎样走的？狂风暴雨中 的马车是怎样走的？
马车上坡时，马怎样用力？ 车下坡时，赶车人怎样吆喝？ 他的表情是什么样的？ 这一切你都能写得清楚吗？ 你看，怎么会没有什么好写呢？”
站在校门口看同学们放学
“不，不不！怎么能说没有什么东西好写呢？”
21莫泊桑拜师
福楼拜：
19世纪中叶法国重要的批判现实主义 作家。他在法国文学史上独树一帜。他的 文字一向被看作法语的典范。他主张“用 几句话就把一个人或一件事表现得特点分 明”。著名作品有《包法利夫人》、《情 感教育》等。
“不，不不！怎么能说没有什么东西 好写呢？那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋 的马车是一样的走法吗？烈日炎炎下的马 车是怎样走的？狂风暴雨中的马车是怎样 走的？马车上坡时，马怎样用力？车下坡 时，赶车人怎样吆喝？他的表情是什么样 的？这一切你都能写得清楚吗？你看，怎 么会没有什么好写呢？”莫泊桑滔滔不绝 地说着… 办公室门口看老师办公
“不，不不！怎么能说没有什么东西好 写呢？ ？ ？ 你看，怎么会没有东西好写呢？ ”
“对你所要写的东西，光仔细观 察还不够，还要能发现别人没有发 现和没有写过的特点。”