29《莫泊桑拜师》练习题、课后练习题及答案 编制者复旦中学 陆增堂
阅读“历史人物”《莫泊桑拜师》完成素养测试(答案附后)

阅读“历史人物”《莫泊桑拜师》完成素养测试(答案附后)莫泊桑拜师莫泊桑是19世纪法国著名作家。
他从小酷爱写作,孜孜不倦地写下了许多作品,但这些作品都是平平常常的,没有什么特色。
莫泊桑焦急万分,于是,他去拜法国文学大师福楼拜为师。
一天,莫泊桑带着自已写的文章,去请福楼拜指导。
他坦白地说:“老师,我已经读了很多书,为什么写出来的文章总感到不生动呢?”“这个问题很简单,是你的功夫还不到家。
”福楼拜直截了当地说。
“那——怎样才能使功夫到家呢?”莫泊桑急切地问。
“这就要肯吃苦,勤练习。
你家门前不是天天都有马车经过吗?你就站在门口,把每天看到的情况,都详详细细地记录下来,而且要长期记下去。
”第二天,莫泊桑真的站在家门口,看了一天大街上来来往往的马车,可是一无所获。
接着,他又连续看了两天,还是没有发现什么。
万般无奈,莫泊桑只得再次来到老师家。
他一进门就说:“我按照您的教导,看了几天马车,没看出什么特殊的东西,那么单调,没有什么好写的。
”“不,不不!怎么能说没有什么东西好写呢?那富丽堂皇的马一回事,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?烈日炎炎下的马车是怎样走的?狂风暴雨中的马车是怎样走的?马车上坡时,马怎样用力?车下坡时,赶车人怎样吆喝?他的表情是什么样的?这一些你都能写得清楚吗?你看,怎么会没有什么好写呢?”福楼拜滔滔不绝地说着,一个接一个的问题,都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。
从此,莫泊桑天天在大门口,全神贯注地观察过往的马车,从中获得了丰富的材料,写了一些作品。
于是,他再一次去请福楼拜指导。
福楼拜认真地看了几篇,脸上露出了微笑,说:“这些作品,表明你有了进步。
但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。
”福楼拜继续说:“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。
如你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。
”莫泊桑专心地听着,老师的话给了他很大的启发。
习题1:莫泊桑拜师

第21课《莫泊桑拜师》习题
一、选择写出正确的读音。
单调()烙()印花税
直截了()当篝()火教()导吆喝()
二、填上成成词。
()()不倦直()了()
万般无()富丽()()
()()炎炎()风()雨
()()不绝用心揣()
三、写近义词
酷爱()揣摩()全神贯注()混同()
四、在括号内填上适合的并加标点。
1.莫泊桑()地说老师我已经读了很多书为什么写出来的文章总感到不生动呢
2.这个问题很简单是你的功夫还不到家福楼()地说
3.这些作品表明你有了进步福楼()地说但是青年人贵在坚持才气就是坚持写作的结果
五、用一句介绍莫泊桑。
六、在横线后面填上人物特点的词。
福楼
莫泊桑
七、按课文内容填空。
课文主要讲,第一次福楼讲,第二次福楼讲,第三次福楼讲。
八、从莫泊桑师的过程中,你学到了什么?写出两点收获。
《莫泊桑拜师》同步练习

《莫泊桑拜师》同步练习一、结合语境,解释加点词语的意思。
1.莫泊桑早期的作品都很平常..。
平常___________________________________________________2.平常..,他总爱穿一身褪色的衣服。
平常:_________________________________________________3.这一切你都写得清楚..吗?清楚:_________________________________________________4.我没有听清楚..爸爸说了些什么话。
清楚:_________________________________________________二、按要求作答。
1.莫泊桑天天在大门口,全神贯注地观察过往的马车。
(缩句)________________________________________________________________________2.仿写句子。
例:莫泊桑凭着仔细观察,用心揣摩,成为家喻户晓的“短篇小说之王”。
凭着,,成为。
3.你家门前不是天天都有马车经过吗?改为陈述句:____________________________________________________4.我按照您的教导,看了几天马车,没看出什么特殊的东西,那么单调,没有什么好写的。
改成反问句:____________________________________________________5.接着,他又连续看了两天,还是没有什么发现。
用“连续”写一句话::___________________________________________6.把下面的句子补充完整。
烈日炎炎下的马车慢慢悠悠,好像蜗牛爬行;狂风暴雨中的马车,。
7.福楼拜认真地看了几篇,脸上露出了微笑,说:“这些作品,表明你有了进步。
但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。
四年级语文《莫泊桑拜师》课后练习题:第一学期

四年级语文《莫泊桑拜师》课后练习题:第一
学期
为了丰富同学们的学习生活,查字典语文网搜集整理了四年级语文莫泊桑拜师课后练习题,供大家参考,希望对大家有所帮助! 1. 认真朗读全文,完成。
①给下列汉字注音:篝( ) 陋( ) 炎( ) 吆( )咔( ) 啡( ) 揣( ) ②正确抄写下列词语:篝火、、陋习、、吆喝、、孜孜不倦、、怀揣、、③用自己喜欢的方法理解词语:酷爱---- 简陋---- 烙印---- 揣摩---- 孜孜不倦---- 直截了当---- 一无所获---- 万般无奈---- 2.填空:莫泊桑由于,因此拜为师。
于是,最终,以上就是查字典语文网为大家整理的四年级语文莫泊桑拜师课后练习题,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!
第 1 页共 1 页。
莫泊桑拜师练习题

莫泊桑拜师练习题
莫泊桑(Guy de Maupassant)是十九世纪法国最著名的小说家之一,他的作品以精湛的描写和独到的观察力闻名。
许多作家和文学爱好者都将莫泊桑视为学习的楷模,希望能够从他的作品中获得启发和指导。
为了帮助读者更好地学习和欣赏莫泊桑的作品,以下是一些关于莫泊桑的练习题,通过回答这些问题,你可以进一步了解莫泊桑的文学风格和创作思路。
1. 莫泊桑的作品中最常出现的主题是什么?给出几个例子,并解释为什么这些主题在他的作品中如此重要。
2. 莫泊桑的描写手法和叙事结构有何特点?选择一篇莫泊桑的短篇小说,分析其中的描写和叙事方式,并解释它们对故事情节和角色性格的塑造有何影响。
3. 莫泊桑在他的作品中经常使用象征主义和隐喻手法,试着找出他作品中的一些象征与隐喻,并解释它们的含义和作用。
4. 莫泊桑的作品中经常出现令人意外和令人震惊的结局,为什么他对这种结局情有独钟?选择一篇莫泊桑的作品,思考为什么这样的结局对故事的主题和情感效果有积极的作用。
5. 莫泊桑的作品中常常反映社会和人性的问题,选取一篇他的作品,解读其中所涉及的社会和人性议题,并试着给出你自己的观点。
通过回答以上这些问题,我们可以更深入地理解莫泊桑的文学作品,掌握他的描写手法和创作思路,在我们自己的写作中借鉴他的经验和技巧。
同时,这些练习题也能够帮助我们思考文学作品中的深层意义和思想,提升我们对文学的鉴赏能力。
不论是作家还是读者,对于莫泊桑的作品的深入理解都是我们在文学领域成长的关键。
通过对莫泊桑的拜师练习,我们可以更好地学习和欣赏他的作品,同时也能够在自己的写作中有所启发。
9、《莫泊桑拜师》课堂练习题

9.莫泊桑拜师一、给带点的字选择正确的读音。
酷.爱(kù gào)简陋.(lù lòu)烙.印(lào luò)停泊.(bó pō)努.力(nǔ lǔ)记录.(lòu lù)桑.叶(sāng shāng)湖泊.(bó pō)二、给带点的词选择正确解释。
问题:①要求回答或解答的题目②需要解决的矛盾,疑难③事故;麻烦1.老师常常让他回答简单的问题..,以提高他的自信心。
()2.酒后驾车最容易出现问题..,因为要开车,爸爸滴酒不沾。
()3.这个问题..很简单,是你的功夫不到家。
()功夫:①武术、技能②做事所费的精力和时间③素养、本领、造诣1.“那——怎样使功夫..到家呢?”莫泊桑急切的问。
()2.不下功夫..,是学不到真本领的。
()3.瞧他那身肌肉,再看他一招一式,功夫..了不得啊。
()三、读一读,说说从带点的部分中体会到什么。
1.“那——怎样使功夫到家呢?”莫泊桑急切..地问。
2、他一进门就说........。
”.....,没看出什么好写的.....:“我按照您的教导,看了好几天四、阅读语段,完成练习。
“不!怎么能说没有什么东西好写呢?那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?狂风暴雨中的马车是怎样走的呢?马车上坡时,马怎样用力?马下坡时,赶车人怎样吆喝?他的表情是怎样的?这些你都能写得清楚吗?你看,怎么会没有什么好写的呢?”福楼拜滔滔不绝的说着,一个接一个的问题,都在莫泊桑的脑海中打下深深的烙印。
1.福楼拜说的话中一共有个问号,其中,第一个和最后一个问号强调了,中间的几个问号实际上是教莫泊桑2.“那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?”这句话是福楼拜告诉莫泊桑要抓住事物的观察;“狂风暴雨中的马车是怎样走的呢?”这句话是告诉莫泊桑要观察同一事物在的表现;“马车走下坡时,赶车人怎样吆喝?他的表情是怎样的?”是告诉莫泊桑要观察。
苏教版六年级语文下册《莫泊桑拜师》练习题_教案教学设计

苏教版六年级语文下册《莫泊桑拜师》练习题
本文是关于苏教版六年级语文下册《莫泊桑拜师》练习题,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
21莫泊桑拜师
学什么
读课文,了解莫泊桑拜师的经过,学习英泊桑的努力和刻苦。
怎样学
一、读拼音写词语,看谁写得最规范,最美观
jiǎnluyāohloynkāfēichuǎimǒquānshnggunzh
二、填词并理解词语的意思
不倦了当富堂风雨
全注平平来来详详
三、按课文填写,并说说句子的意思
1.青年人贵在,就是的结果。
意思:
2.对你所要写的东西,光,还要能
的特点。
意思:
测一测
一、同音字组词
陋()吆()烙()啡()
luyāolofēi
漏()邀()涝()菲()
二、按要求改写句子
1.你看,怎么会没有什么好写呢?
改为陈述句:
2.桂花开了,离得很远就闻到了香气。
改为夸张句:
3.小刚跑得非常快。
改为比喻句:
4.学校门口有两棵松树,又高大又威武。
改为拟人句:
三、观察课间十分钟同学们的活动,抓住特点写一段话
再提高
制作作家卡片
作家称誉主要作品。
29《莫泊桑拜师》练习题、课后练习题及答案--编制者复旦中学-陆增堂

29《莫泊桑拜师》练习题、课后练习题及答案--编制者复旦中学-陆增堂29 莫泊桑拜师1 莫泊桑是19世纪法国著名作家。
他从小酷爱写作,孜孜不倦地写下了许多作品,但这些作品都是平平常常的,没有什么特色。
莫泊桑焦急万分,于是,他去拜法国文学大师福楼拜为师。
2 一天,莫泊桑带着自己写的文章,去请福楼拜指导。
他坦白地说:“老师,我已经读了很多书,为什么写出来的文章总感到不生动呢?”3 “这个问题很简单,是你的功夫还不到家。
”福楼拜直截了当地说。
4 “那——怎样才能使功夫到家呢?”莫泊桑急切地问。
5 “这就要肯吃苦,勤练习。
你家门前不是天天都有马车经过吗?你就站在门口,把每天看到的情况,都详详细细地记录下来,而且要长期记下去。
”6 第二天,莫泊桑真的站在家门口,看了一天大街上来来往往的马车,可是一无所获。
接着,他又连续看了两天,还是没有发现什么。
万般无奈,莫泊桑只得再次来到老师家。
他一进门就说:“我按照您的教导,看了几天马车,没看出什么特殊的东西,那么单调,没有什么好写的。
”7 “不,不不!怎么能说没有什么东西好写呢?那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?烈日炎炎下的马车是怎样走的?狂风暴雨中的马车是怎样走的?车上坡时,马怎样用力?车下坡时,赶车人怎样吆喝?他的表情是什么样的?这一些你都能写得清楚吗?你看,怎么会没有什么好写呢?”福楼拜滔滔不绝地说着,一个接一个的问题,都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。
8 从此,莫泊桑天天在大门口,全神贯注地观察过往的马车,从中获得了丰富的材料,写了一些作品。
于是,他再一次去请福楼拜指导。
9 福楼拜认真地看了几篇,脸上露出了微笑,说:“这些作品表明你有了进步。
但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。
”福楼拜继续说:“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。
如你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
29 莫泊桑拜师1 莫泊桑是19世纪法国著名作家。
他从小酷爱写作,孜孜不倦地写下了许多作品,但这些作品都是平平常常的,没有什么特色。
莫泊桑焦急万分,于是,他去拜法国文学大师福楼拜为师。
2 一天,莫泊桑带着自己写的文章,去请福楼拜指导。
他坦白地说:“老师,我已经读了很多书,为什么写出来的文章总感到不生动呢?”3 “这个问题很简单,是你的功夫还不到家。
”福楼拜直截了当地说。
4 “那——怎样才能使功夫到家呢?”莫泊桑急切地问。
5 “这就要肯吃苦,勤练习。
你家门前不是天天都有马车经过吗?你就站在门口,把每天看到的情况,都详详细细地记录下来,而且要长期记下去。
”6 第二天,莫泊桑真的站在家门口,看了一天大街上来来往往的马车,可是一无所获。
接着,他又连续看了两天,还是没有发现什么。
万般无奈,莫泊桑只得再次来到老师家。
他一进门就说:“我按照您的教导,看了几天马车,没看出什么特殊的东西,那么单调,没有什么好写的。
”7 “不,不不!怎么能说没有什么东西好写呢?那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?烈日炎炎下的马车是怎样走的?狂风暴雨中的马车是怎样走的?车上坡时,马怎样用力?车下坡时,赶车人怎样吆喝?他的表情是什么样的?这一些你都能写得清楚吗?你看,怎么会没有什么好写呢?”福楼拜滔滔不绝地说着,一个接一个的问题,都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。
8 从此,莫泊桑天天在大门口,全神贯注地观察过往的马车,从中获得了丰富的材料,写了一些作品。
于是,他再一次去请福楼拜指导。
9 福楼拜认真地看了几篇,脸上露出了微笑,说:“这些作品表明你有了进步。
但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。
”福楼拜继续说:“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。
如你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。
”莫泊桑专心地听着,老师的话给了他很大的启发。
福楼拜喝了一口咖啡,又接着说:“你发现了这些特点,就要善于把它们写下来。
今后,当你走进一个工厂的时候,就描写这个厂的守门人,用画家的那种手法把守门人的身材、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出来,让我看了以后,不至于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。
”10 莫泊桑把老师的话牢牢记在心头,更加勤奋努力。
他仔细观察,用心揣摩,积累了许多素材,终于写出了不少有世界影响的名著。
一)预习练习一、看拼音读准汉字kù ài zī zī bù juàn zhí jié liǎo dàng酷爱孜孜不倦直截了当yī wú suǒ huòwàn bān wú nài chuǎi mó一无所获万般无奈揣摩fù lì táng huáng liè rì yán yán yāo he富丽堂皇烈日炎炎吆喝lào yìn烙印二、读词语注释酷爱:极其爱好;非常热爱。
孜孜..不倦:(孜孜:勤勉,不懈怠)指工作或学习勤奋不知疲倦。
直截了当:形容说话做事爽快、干脆。
一.无所获:(一:全)什么东西都没有获得。
万般..:(万般:极其、非常;无奈:无可奈何)形..无奈容极其无奈,没有办法。
揣摩:悉心探求。
富丽..:(富丽:华丽;堂皇:盛大,雄伟)形容..堂皇房屋宏伟豪华。
也形容诗文词藻华丽。
烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。
吆喝:大声喊叫。
烙印:烫在人、动物或器物上的火印。
多比喻不易磨灭的痕迹。
三、说说你对课题的理解四、在阅读的过程中,还有哪些词语或句子不理解?把问题写下来。
查查字典,进行思考。
1、读准加点的词简陋.()篝.()火2、解释词语焦急:素材:五、读了这篇文章,你懂得了一个什么道理?从文中找出答案,如原文有,可以把这句话用直线画下来。
六、在文中划出关键句七、看拼音写汉字kù ài zī zī bù juàn zhí jié liǎo dàngyī wú suǒ huòwàn bān wú nài chuǎi mófù lì táng huáng liè rì yán yán yāo helào yìn八、请口头注释词语,并讲讲加点字的意思酷爱:孜孜不倦:直截了当:一无所获:万般无奈:富丽堂皇:烈日炎炎:吆喝:烙印:揣摩:九、填空课文记叙了初学写作的时候,拜作家___________为师的故事。
说明了只有,,,才能写出有特色的作品的道理。
十、给上文分段分层,并写出段意层意。
第一段(1)。
第二段(2-9)。
第一层(2-5)。
第二层(6-7)。
第三层(8-9)。
第三段(10)。
二)阅读新体验1、默读课文,想想莫泊桑为什么要“拜师”,福楼拜是怎样指导莫泊桑的。
2、积累下面的词语,如果有不理解的,请想办法解决。
酷爱简陋烙印揣摩孜孜不倦直截了当一无所获万般无奈3、联系上下文,说说你对下面句子的理解。
(1)“这个问题很简单,是你的功夫还不到家。
”(2)青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。
(3)对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。
三)说写双通道(选做一题)1莫泊桑成名以后,假如有人向他请教写作经验,他会怎样讲述自己拜福楼拜为师的这段经历呢?请你展开想像,以莫泊桑的口吻,讲述这个故事。
2你写文章有什么困惑?假如你去请教福楼拜会发生些什么事呢?请你展开想像,以“我拜福楼拜为师”为题,说一段话。
一)预习练习答案一、看拼音读准汉字kù ài zī zī bù juàn zhí jié liǎo dàng酷爱孜孜不倦直截了当yī wú suǒ huòwàn bān wú nài chuǎi mó一无所获万般无奈揣摩fù lì táng huáng liè rì yán yán yāo he富丽堂皇烈日炎炎吆喝lào yìn烙印二、读词语注释酷爱:极其爱好;非常热爱。
孜孜..不倦:(孜孜:勤勉,不懈怠)指工作或学习勤奋不知疲倦。
直截了当:形容说话做事爽快、干脆。
一.无所获:(一:全)什么东西都没有获得。
万般..:(万般:极其、非常;无奈:无可奈何)形..无奈容极其无奈,没有办法。
揣摩:悉心探求。
富丽..:(富丽:华丽;堂皇:盛大,雄伟)形容..堂皇房屋宏伟豪华。
也形容诗文词藻华丽。
烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。
吆喝:大声喊叫。
烙印:烫在人、动物或器物上的火印。
多比喻不易磨灭的痕迹。
三、说说你对课题的理解课文记叙了莫泊桑拜作家福楼拜为师的故事。
四、在阅读的过程中,还有哪些词语或句子不理解?把问题写下来。
查查字典,进行思考。
1、读准加点的词简陋.(lòu)篝.(gōu)火2、解释词语焦急:非常着急。
素材:文学、艺术创作的原始材料。
即未经提炼和加工的实际生活现象。
五、读了这篇文章,你懂得了一个什么道理?从文中找出答案,如原文有,可以把这句话用直线画下来。
读了这篇文章,我懂得了要成为一个成功的作家,就要对生活仔细观察、用心揣摩、积累许多素材,才能成为一个成功的作家。
六、在文中划出关键句29 莫泊桑拜师1 莫泊桑是19世纪法国著名作家。
他从小酷爱写作,孜孜不倦地写下了许多作品,但这些作品都是平平常常的,没有什么特色。
莫泊桑焦急万分,于是,他去拜法国文学大师福楼拜为师。
2 一天,莫泊桑带着自己写的文章,去请福楼拜指导。
他坦白地说:“老师,我已经读了很多书,为什么写出来的文章总感到不生动呢?”3 “这个问题很简单,是你的功夫还不到家。
”福楼拜直截了当地说。
4 “那——怎样才能使功夫到家呢?”莫泊桑急切地问。
5 “这就要肯吃苦,勤练习。
你家门前不是天天都有马车经过吗?你就站在门口,把每天看到的情况,都详详细细地记录下来,而且要长期记下去。
”6 第二天,莫泊桑真的站在家门口,看了一天大街上来来往往的马车,可是一无所获。
接着,他又连续看了两天,还是没有发现什么。
万般无奈,莫泊桑只得再次来到老师家。
他一进门就说:“我按照您的教导,看了几天马车,没看出什么特殊的东西,那么单调,没有什么好写的。
”7 “不,不不!怎么能说没有什么东西好写呢?那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?烈日炎炎下的马车是怎样走的?狂风暴雨中的马车是怎样走的?车上坡时,马怎样用力?车下坡时,赶车人怎样吆喝?他的表情是什么样的?这一些你都能写得清楚吗?你看,怎么会没有什么好写呢?”福楼拜滔滔不绝地说着,一个接一个的问题,都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。
8 从此,莫泊桑天天在大门口,全神贯注地观察过往的马车,从中获得了丰富的材料,写了一些作品。
于是,他再一次去请福楼拜指导。
9 福楼拜认真地看了几篇,脸上露出了微笑,说:“这些作品表明你有了进步。
但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。
”福楼拜继续说:“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。
如你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。
”莫泊桑专心地听着,老师的话给了他很大的启发。
福楼拜喝了一口咖啡,又接着说:“你发现了这些特点,就要善于把它们写下来。
今后,当你走进一个工厂的时候,就描写这个厂的守门人,用画家的那种手法把守门人的身材、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出来,让我看了以后,不至于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。
”10 莫泊桑把老师的话牢牢记在心头,更加勤奋努力。
他仔细观察,用心揣摩,积累了许多素材,终于写出了不少有世界影响的名著。
七、看拼音写汉字kù ài zīzī bù juàn zhí jié liǎo dàng酷爱孜孜不倦直截了当yī wú suǒ huòwàn bān wú nài chuǎi mó一无所获万般无奈揣摩fù lì táng huáng liè rì yán yán yāo he富丽堂皇烈日炎炎吆喝lào yìn烙印八、请口头注释词语,并讲讲加点字的意思酷爱:极其爱好;非常热爱。