2016国家公务员考试申论范文：刹住高校毕业生就业率造假歪风
2016年国家公务员考试申论真题答案
2016年国家公务员考试申论真题答案一、请你根据“给定资料1”的内容，将与会人员关于“好政策”的有关见解，汇总整理成一份简报。
(20分)要求：(1)内容全面。
紧扣材料;(2)观点明确，简明扼要;(3)语言流畅，条理清晰;(4)不考虑格式要求，不超过400字。
解题思路：本题是特指试题，题干要求根据“给定资料1”的内容回答问题，因此答案应在“给定资料1”中寻找。
从“与会人员关于“好政策”的有关简介”中，可以得知，答案需要阐述的观点为与会人员的观点，而非其他人的观点;主要内容应围绕“好政策”展开。
“简报”表明此题为文章写作中的应用文写作，属于常规题型。
不考虑格式要求。
简报作为应用文，应包括“报头”“主体”“报尾”三个部分。
需要明确的是，本题不要求格式并不是不考虑内容格式，而是指不要求形式格式，即简报的报头和报尾。
应该侧重主体部分，也就是正文，所以还是应该以文章的形式出现，需要有标题。
条理清晰表明内容要分类。
观点明确要求总的观点和分的观点均需明确。
字数要求不超过400字。
参考答案：某市市政府关于好政策研讨会的简报政策的好与坏不仅关乎老百姓的切身利益，也关乎政府公信力的建设。
近日，某市市政府召开了一次关于好政策的专题研讨会。
会议中相关专家及政府工作人员踊跃发言，积极发表见解，通过大量古今中外经典案例分析了政策制定、执行、完善等过程中的经验。
强调：第一，政策制定前：要明确目标，满足百姓需求放在首位，综合考虑眼前利益与长远利益之间的矛盾，整体利益与局部利益之间的平衡。
同时，需要实地调查，考虑政策的适用性及群众的接受度。
第二，在制定过程中：综合分析多方面反馈，不断补充和修正，调适渐进，确保政策的延续性，内容要详细全面、边界清晰准确，具有可操作性，建立相关反馈系统。
第三，政策制定后：执行中要避免繁琐复杂程序，尽可能复杂问题简单化。
要充分考虑政府和市场两方面的作用，寻求相应的平衡点。
另外，要采用多种宣贯方式，以群众喜闻乐见的形式进行传播。
2016年国家公务员考试申论范文：解决就业问题
给人改变未来的力量1我国是一个人口大国，不论是城镇还是农村，劳动力总供给都远远大于总需求。
因此，就业问题是一道摆在国人面前的难题，就业问题不仅在总量上存在困难，而且就业的结构性矛盾和区域性问题也很突出。
如何扩大就业，不仅关系改革发展稳定的大局，关系人民生活水平的提高，更关系国家的长治久安，这既是重大的经济问题，也是重大的政治问题。
因此，解决好就业问题是维护国家稳定的关键。
经济发展与就业一直是互动的关系，当前在我国已经基本形成了就业和经济发展良性互动的态势，劳动就业工作取得了较大的成效。
面对取得的成绩，我们更要客观地分析我国就业面临的形势和问题。
我国劳动力资源总量供大于求的矛盾较为突出。
从劳动力供给方面来看主要有两条途径汇聚。
一是劳动力新生力量。
每年都有数以万计的人步入劳动年龄成为城市新生的劳动力，而城市本身无法将所有的新生力量吸纳，从而产生就业压力问题。
二是我国农村劳动力的“转移流”。
从我国农村劳动力转移的情况看，每年转移的人数处于一个较大的规模。
这些人到城市里寻找工作，帮助城市建设发展，但是越来越多的农村劳动力进入城市也逐渐超出了城市的承载量，给城市发展带来了巨大的压力。
我国就业中的性别歧视现象也较为突出，并且有愈演愈烈的趋势。
性别歧视主要是针对女性的性别歧视，主要体现为：一是用人单位在录用名额中明确规定男性。
二是用人单位即使录用女性也会提高用人标准，实行与男性相异的双重标准。
三是用人单位在劳动合同中还会限制女性应得的基本权利，如生育权、婚姻权等。
就业过程中的性别歧视，给就业工作蒙上了一层不公平的阴影，对解决就业问题产生了不利的影响。
就业过程中特殊人群的就业形势不容乐观。
近几年，农民工的就业问题备受关注。
一方面是大批民工进城之后找不到合适的工作，另一方面是部分技术标注高的工作岗位出现“用工荒”。
大学生就业是我国就业问题中的顽疾，大学生因其学历高、心气高、实践能力不足等原因，就业形势令人咋舌，“毕业意味着失业”的现象越演越烈，给我国教育前景带来了十分消极的影响。
2016年国家公务员考试申论范文：就业？创业！
⼀注意事项1、申论考试与传统作⽂考试不同，是对应考者分析驾驭材料的能⼒、阅读理解能⼒、综合分析能⼒、提出和解决问题的能⼒、⽂字表达能⼒的综合测试。
2、仔细阅读给定的资料，根据答题纸上提出的问题作答，答案书写在指定位置。
⼆给定材料材料⼀：中国社会科学院发布的2009年《经济蓝⽪书》称，到2008年底，有100万名⼤学⽣不能就业。
⽽全国⾼校毕业⽣总量继续增加，2009年⾼校毕业⽣规模达到611万⼈，⽐2008年增加52万⼈。
⼤学⽣就业也进⼊近三⼗年来最难时期。
历经九年的⾼速增长，我国⾼等教育逐步显露出“就业危机”。
在世界经济普遍不景⽓的形势下，这些曾经的天之骄⼦，在产业链的新⼀轮调整中⼏乎沦为弱势群体。
据该蓝⽪书介绍，⾃1999年中国⾼校⼤规模扩招以来，在短短⼏年之内，中国的⼤学毕业⽣总量增加了近4倍，⽬前我国⾼等教育在校⽣规模居世界第⼀。
“⼗⼀五”期末，中国在校⼤学⽣将达到2500万⼈，⽽公共部门对⼤学⽣的新增需求越来越少，⼤学⽣求职成功的机会相对⽽⾔可能越来越⼩，⼤学毕业⽣的初次就业率基本上⼀次性由过去的90%跌落到65%左右。
材料⼆：“2003年，本科毕业时，因为就业难我选择考研；2006年，拿到了硕⼠学位，我却突然发现就业难已不再是本科⽣的难题，于是，我只能选择考博；今年，我也将要博⼠研究⽣毕业了，可这⼀次，我真不知道⾃⼰还能如何逃避……”2009年2⽉23⽇，在开往⼴州的列车上，湖南某知名⾼校化学系应届毕业⽣⾼晓珊内⼼颇不平静，因为她对⾃⼰将要⾯临的求职考验并没有多少把握！今年湖南普通⾼校省内应届毕业⽣达28.5万⼈，⽐上年增长8%，加上外省回湘就业毕业⽣1万⼈、往届未就业毕业⽣6.7万⼈，今年需要就业的毕业⽣总⼈数预计达36万⼈。
⽽受国际⾦融危机等⽅⾯影响，当前全省⾼校毕业⽣就业形势异常严峻，与去年相⽐，到校招聘的单位和岗位明显减少，签约率下降，还出现了⽤⼈单位毁约现象。
截⾄2009年1⽉5⽇的初步统计，全省⾼校毕业⽣总体签约率近20%，⽐去年下降15个百分点，部分⾼校的个别专业甚⾄出现零签约现象。
大学生就业申论范文
求大学生就业难的申论范文您好！“大学生就业难”的申论范文如下：规范高校人才培养缓解毕业生就业压力高等院校培养出了各类人才，为我国社会经济的发展做出了巨大贡献。
但随着我国高校扩招连续几年政策的实施，高校毕业生人数剧增，导致其就业形势严峻，大量的毕业生加入“待业”大军。
一方面，部分毕业生找不到工作；另一方面，一部分毕业生所从事的工作与自己所学的专业不对口，学非所用。
这严重影响了社会的稳定，动摇了对知识、人才正确认识的根基，因此，必须规范高校人才培养，集中精力办好高等教育，促进高等教育的健康发展。
控制招生规模，集中力量办好高等教育。
高等教育的成败，不在于人数的多少，而在于毕业生质量的高低，在于毕业生能否在社会上找到自己的价值体现。
盲目扩招，使毕业生的人数剧增，大量的毕业生找不到工作，不仅难以为社会做出贡献，同时影响社会的稳定。
高校必须严格控制招生规模，集中财力，办好优势教育，优化教育环境，提高高等教育质量，培养出更多、更优秀的毕业生，让大学生真正凭借着一身“武艺”在社会这个大舞台上发挥所长，为社会做出更多贡献。
提倡素质教育，关注大学生的就业心理健康。
当今社会，需要的是综合型人才，作为社会的顶梁柱，优秀的大学生应该具备“德、智、体”全面发展，要有长远的就业规划和健康的职业选择。
学校要做好大学生的职业规划工作，帮助大学生树立正确的就业观念和职业选择观。
同时新闻媒体、人才市场等要为大学生提供更多真实的就业信息，帮助毕业生选择适合自己的职业。
规范高校人才培养，控制招生规模，调整专业结构，集中力量办好高等教育，切实解决高校毕业生就业难问题，不仅符合党中央关于做好大学生就业的号召，同时促进高校教育可持续发展，促进社会的全面健康发展。
求关于大学生就业难的申论范文高校大学毕业生作为人才资源中较高层次的一类，其就业过程是国家高层次人力资源配置最为重要的一个环节。
当前，大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题。
毕业生难以找到好工作，已成为大学生、高校及家长共同的感受。
公务员考试申论热点：正视慢就业现象（2016年）
公务员考试申论热点：正视慢就业现象（2016年）刚刚结束的几场2016年公务员考试可以看出，一些重要的社会热点是2016年公务员考察的重心，而申论热点及其他社会热点话题正是2016年公务员考试的侧重点之一。
2016年浙江公务员考试公告暂未发布，相信你一定也正在为笔试而忙碌地备考。
掌握了方法便能够又好又快地解答问题喔，下面是公务员考试频道为您整理的“2016公务员考试申论热点：正视慢就业现象”，希望对您有所帮助!【背景链接】一些大学生毕业后既不打算马上就业，也不准备进一步深造，而是暂时选择游学、在家调整或者创业考察，这改变了原来“毕业就工作”的模式，也使他们成为“慢就业”族。
据媒体调查，“慢就业”族中通过“慢”找到就业灵感的人很少，更多则是在后期的就业中更加的迷惘和困顿。
【政策理论】《2015年全国两会政府工作报告》指出，要实施不间断的就业创业服务，提高大学生就业创业比例。
【重要意义】就业是民生之本，创业是就业之源。
实施好大学生就业创业服务工作，对提升我国劳动者整体素质，推动我国经济发展和提高人民群众生活水平都具有重要意义。
实施就业创业服务，能促进我国整体劳动者素质的提升。
目前，劳动者充分就业的需求与劳动者素质不相适应的矛盾仍比较突出。
大学生作为整个社会充满活力与创造性的群体，是我国宝贵的人才资源。
通过实施不间断的就业创业服务，可以增加就业岗位，促进大学生实现就业，避免人才资源浪费，从而用高素质人才促进我国整体劳动者素质的提升。
实施就业创业服务，是推动我国经济发展的重要手段。
通过实施就业创业服务，可以激发大学生的创业就业动力与活力，促进实现科技创新与成果转化，推动经济的转型升级，带动经济持续稳定的发展。
实施就业创业服务，是提高人民群众生活质量的基本途径。
大学生是未来经济发展和社会建设的生力军，通过实施就业创业服务，使他们充分就业，能促进他们的聪明才智真正服务于社会，在实现自我价值的同时得到切身利益的保障，提升自我生活质量的同时也能带动人民群众整体生活质量的提升。
2016年公务员联考《申论》模拟试题及答案（4）
⼀、作答要求 (⼀)结合给定资料，对教师压⼒⼤的原因进⾏概括。
(10分) 要求：准确，全⾯，简明，200字以内。
(⼆)给定资料划线部分提到，“素质教育的路其实早就铺在我们的脚下，只不过我们还缺少⾏⾛的勇⽓。
”请根据给定资料5，谈谈你对这句话的理解。
(15分) 要求：分析得当，全⾯准确，有条理，不超过300字。
(三)在推进素质教育过程中，⼀批⼀批优秀教师不断的涌现。
阅读了资料中的模范教师先进事迹相信你⼀定有很多感触，请结合资料实际，写⼀份⼼得体会。
(25分) 要求：事迹概括全⾯、准确，有条理，不超过450字。
(四)根据给定资料，指出国内外在师德教育上哪些成功经验值得学习。
(15分) 要求：全⾯准确，条理清晰，紧扣“给定资料”，不超过350字。
(五)“教育者，⾮为以往，⾮为现在，⽽为将来。
”请参考给定资料，⾃选⾓度，写⼀篇⽂章。
(35分) 要求： 1.中⼼明确，内容充实; 2.思路清晰，有说服⼒; 3.语⾔流畅，800～1000字。
⼆、给定资料 1.当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济初见端倪，国⼒竞争⽇趋激烈。
教育在综合国⼒的形成中处于基础地位，国⼒的强弱越来越取决于劳动者的素质，取决于各类⼈才的质量和数量，这对培养和造就我国21世纪的⼀代新⼈提出了更加迫切的需求。
⽬前，全国上下实施素质教育，是要培养学⽣品德⾼尚、⾝⼼健康、知识丰富、学有专长、思路宽⼴、实践能⼒强。
使学⽣学会做⼈、学会求知、学会劳动、学会创造、学会⽣存、学会健体、学会审美，成长为有理想、有道德、有⽂化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班⼈。
是全⾯推进我国现代化事业的必然选择，是中华民族⾃⽴于世界民族之林的根本保证。
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，素质教育呼唤⾼素质教师。
素质教育是我国教育事业的⼀场深刻变⾰，是教育思想和⼈才培养模式的重⼤进步，这就对各级各类学校的教师提出了严峻的挑战。
具体⽽⾔，教师应该是某⼀学科或某⼀领域的教学专家，他们有真才实学，有丰硕成果，受到学⽣们的尊重，对教育教学有发⾔权。
2016年国家公务员考试(地市级)申论真题解析
2016年国家公务员考试（地市级）申论真题解析2016年国家公务员考试（地市级）真题解析（一）请你根据“给定资料 1”的内容，将与会人员关于“好政策”的有关见解，汇总整理成一份简报。
（20 分）要求：（1）内容全面，紧扣材料；（2）观点明确，简明扼要；（3）语言流畅，条理清晰；（4）不考虑格式要求，不超过 400 字。
【参考答案】某市市政府组织召开了―次专题研讨会，相关专家及政府部门工作人员，以“好政策”为话题展开讨论，发表了一系列看法：一是要注重调查研究。
苏东坡治理西湖用淤泥修路堤就是实地考察后的结果。
二是要切实解决群众问题。
如苏东坡让农民种菱角增收；美国出台了“明天储蓄更多计划。
三是要将复杂问题简单化。
如一条鞭法和美国改变参加养老保险的默认选项。
四是要发挥政府和市场的作用。
如限塑令的出台。
五是要通俗易懂，要具体。
如用动漫的形式进行权威解读，重点内容制定具体详细的规定。
六是重视各方面反馈。
建立良好的反馈系统，从而及时修正相关政策。
七是要摸着石头过河，要有延续性。
对以往的政策行为要不断补充和修正，调试渐进。
（300字）（二）请你根据“给定资料2”，列出H 市政府办理“市长信箱”群众来信的基本流程和要求。
（20 分）要求：紧扣材料，全面准确，条理清晰。
不超过 300 字。
【参考答案】H 市政府办理“市长信箱”群众来信的基本流程主要包括接收、转办、反馈、回复、评价五个环节：1.接收群众来信。
及时接收、阅读并分析群众来信内容，明确责任归属部门。
2.转送交办信件。
按照来信反映事项的责任归属，将信件转送职能部门办理。
3.整理情况反馈。
督促承办部门在规定的时限内反馈办理情况，接收并整理反馈内容。
4.回复来信群众。
在网站页面上公开回复群众，告知问题处理情况。
5.接受群众评价。
提供满意度选项，办理完毕后由群众进行选择评价，并显示评价结果。
办理要求：一是定责办理，谁主管、谁负责，指定主管部门办理；二是限时办理，明确规定反馈时限；三是公开透明，办理结果和群众满意度评价均在网上公开。
2016四川公务员笔试申论模拟题：解决大学生就业难
2016四川公务员笔试申论模拟题：解决大学生就业难四川公务员考试申论是测查从事公务员职业应当具备的基本能力的考试科目。
《申论》材料通常涉及特定社会问题或社会现象，主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
更具体的，我们来看看四川公务员考试课程是如何设置教学的。
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给定材料：2001 年，我国高校毕业生为 110 余万，2012 年达到了 680 万，2013 年更是达到 699 万人，逼近700 万人。
数量的增加无疑是就业压力增加的一个刚性数字，而且据测算，在整个“十二五”期间，我国高校毕业生仍将处于一个就业人数的高峰期，年均达到 700 万人左右。
2014 年，高校毕业生人数创历史新高，而用人单位招聘岗位下降 10%---15%不少网民惊呼大学毕业生面临“史上最难就业年”。
而在严峻的就业形势下，学历歧视、学校歧视、性别歧视等“就业歧视”也在很大程度上影响了毕业生的就业前景。
对于就业歧视，专家 H 认为企业的应为有效短视：“没有哪个学生一毕业就完全达到熟练工人的要求，社会应该着力于帮助培养他们。
而且，不管求职者本科从哪里来，但他们都是经过激烈竞争考进更高层次的学校，经过严格培养训练后完全达到了毕业的标准。
”不过一些人力资源工作人员则觉得这并非完全是就业歧视，而是在市场供需下作出的选择：“招聘一个岗位收到一大堆简历，优秀的人才那么多，不用这些办法怎么挑人啊?而且说实话，有些人确实眼高手低，完全不符合企业的要求。
”要求：①所写内容必须在话题范围之内，试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。
②立意自定。
③文体自选。
④题目自拟。
⑤不少于800字。
【参考范文】面对就业难的思考就业是民生之本，大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。
李克强指出：“做好高校毕业生就业工作，关乎经济升级、民生改善和社会稳定。
要采取有效措施，切实保障应届毕业生就业水平不降低、有提高。
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2016国家公务员考试申论范文：刹住高校毕业生就业率造假歪风
就业率是一所高校毕业生就业状况的直接反映，真实性是它的生命。
只有真实可靠的数据，才有利于教育主管部门宏观调控高校教育资源，并据此出台相关政策。
如果用造假的方式“提高”就业率，则不仅提高不了学校声誉，而且将影响到教育资源的合理配置，天星为你总结：
据《燕赵都市报》报道，河北省内部分高校为谋求高就业率，竟然说服学生与就业单位签订假就业合同。
日前，石家庄某高校两名应届大学毕业生到该报披露了所在学校让毕业生签订假就业合同的内幕。
据说，他们班有10多人因为没有找到工作无法签订就业合同，系里老师“积极”为他们奔走，最后都“成功”地与一些单位签订了就业合同。
虽然就业合同是签了，但同学们却不能到这些单位就业，而且这些单位也不对同学们承担任何责任。
没有找到工作，却签订了就业合同，这当然是假合同。
而据该报记者调查，签订假就业合同的学生为数不少，普遍存在于该校的大部分院系。
尽管从报道中我们无法判断这类行为在该省的高校中占有多大比例，但可以预料，这样的现象绝对不是个别现象。
老师帮助学生联系工作单位本是好事，但如果让学生签订没有任何保障的假就业合同，就实在说不过去了。
因为，这不仅有违师德，而且还是名副其实的造假行为。
因此，这一现象必须引起我们的足够重视，必须想办法坚决刹住这股歪风。
就业率是一所高校毕业生就业状况的直接反映，真实性是它的生命。
只有真实可靠的数据，才有利于教育主管部门宏观调控高校教育资源，并据此出台相关政策。
如果用造假的方式“提高”就业率，则不仅提高不了学校声誉，而且将影响到教育资源的合理配置。
尽管短期内可能带来一定的效果，但这绝不是长期吸引生源的办法。
同时，不准确的就业率将可能误导学生填写报考志愿，虚假信息甚至还可能影响教育主管部门。
更重要的是，大学教育本来应该是一方“净土”，如此造假却是对社会诚信的“釜底抽薪”。
危害是显而易见的，但是，一些人为什么还乐此不疲呢？据悉，原因就出在就业率这个指标上。
报道说，今年，河北省教育部门出台了一份对高校评估的文件，应届毕业生就业率是其中一个重要的评估项目，与明年招生计划直接挂钩。
为了吸引更多的生源，校方把提升就业率的意图向各院系布置，院系又通过老师向毕业生做工作。
同时，假就业合同“提高”了学校的就业率，却对学生找工作没有什么直接影响，加上签订假就业合同可以使学生档案在学校保留半年，不被打回原籍，对于已就业和未就业的学生都是一个比较好的缓冲，很多未就业的学生和未取得单位证明的就业学生，都在老师的帮助下违心地签订了假就业合同。
由于就业压力加大，近来各高校毕业生一次就业没有到位的人数有所增加，这给学校和学生造成了一定的压力。
应当说，这是客观事实，同时也是高校毕业生就业制度改革后的必然结果。
学生的就业难主要是一个市场问题，市场发生的问题就应该通过市场来解决。
提高学校学生的就业率，应该通过密切与人才市场的关系，提高专业的市场吸引度来逐步加以解决。
只要学生转变就业观念，政府加大服务力度，学校根据市场需求设置专业和提高教学质量，这样的问题会逐步得到缓解。
而那种“安排”学生签订假就业合同，造成学生一次就业率高假象的行为，不仅背离教育规律、违反教育法，而且严重损害社会诚信，可以说是害莫大焉！对此，我们不可不察。
更多信息请关注天星培训，咨询热线：4006115360。