2012-2013音乐工作计划

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【教学工作计划】2012―2013学年度第二学期音乐教研组教学工作计划

【教学工作计划】2012―2013学年度第二学期音乐教研组教学工作计划

2012―2013学年度第二学期音乐教研组教学工作计划一、指导思想:本学期,我校音乐教研组将根据学校和教导处的工作计划要点,结合本学科的特点,大力加强音乐课堂教学有效性的研究。

以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,以科学发展观为指导,从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建设,努力在创新教学、创新学习、创新管理工作方面取得新突破,以此来不断促进每位教师的专业化成长,全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量。

二、工作目标:1、认真落实教研组工作计划,切实按照学校要求按时进行教研活动,不走过场,保证上好本教研组的每一节研究课。

2、用心练习教学和音乐专业基本功,积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作服务。

3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

4、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

6敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

三、工作重点:1、加强校音乐教研组成员建设。

2、全组培训和学习电子琴即兴伴奏。

3、选拔并训练优秀小歌手,参加学校六一期间举办的才艺大赛。

四、主要工作及措施:1、加强教研组团队思想觉悟建设,统一思想,形成合力,做好本职工作。

思想态度是事情成败的根源!一个人只有端正了思想态度,明确了奋斗的目标方向,才能在工作中形成动力、能力、合力,产生工作的积极性和热情,以及克服困难的决心和坚韧不拔的毅力。

(1)名言明理。

就是借助一些催人奋进的和有教育意义的名言和哲理来帮助大家明白工作和人生的事理。

要干好一项事业,没有一个众志成城的团队是万万不行的。

只有靠大家的共同努力,才能把工作做好,一个人纵有再大的能耐,也只能形如大海里的一滴水。

音乐工作计划

音乐工作计划

音乐工作计划
工作目标,提高音乐表演和创作水平,扩大音乐影响力,增加音乐作品的创作和发布。

一、音乐表演计划。

1. 确定演出目标和场地,寻找适合的演出场地,确定演出时间和演出形式。

2. 策划演出内容,选择合适的曲目和演出形式,设计舞台布置和服装造型。

3. 推广宣传,制作宣传海报和宣传视频,通过社交媒体和线下渠道进行宣传推广。

二、音乐创作计划。

1. 确定创作主题和风格,确定音乐作品的主题和风格,进行创作灵感的收集和整理。

2. 编曲和录音,进行音乐作品的编曲和录音工作,确保音乐质量和表现力。

3. 发布和推广,选择合适的发布渠道,进行音乐作品的发布和推广,吸引更多的听众和粉丝。

三、音乐学习和提升计划。

1. 学习音乐理论和技巧,参加音乐培训课程,提升音乐理论知识和演奏技巧。

2. 参与音乐比赛和活动,积极参与各类音乐比赛和活动,锻炼表演能力和赛场经验。

3. 持续反思和改进,定期进行音乐表演和创作的反思,总结经验教训,不断改进和提升音乐水平。

四、团队合作和合作计划。

1. 寻找合作伙伴,与其他音乐人和团队合作,共同策划演出和音乐创作项目。

2. 分工合作,明确分工,合理安排任务,确保团队合作的高效进行。

3. 共同成长和分享,团队成员之间相互学习和分享经验,共同成长和进步。

以上是音乐工作计划的具体内容,通过不断努力和实践,相信能够取得更好的音乐成绩和表现。

音乐教研组工作计划(共12篇)

音乐教研组工作计划(共12篇)

篇一:音乐教研活动计划音乐教研组工作活动计划以学校工作要点为指导思想,全组教师全面深化新课程、新课标的研究,狠抓教学常规,提高教学管理水平。

强化学习过程性评价,努力提高教师教学水平,努力组织好课外兴趣小组以及艺术特长生的辅导工作,以进一步推进素质教育的实施。

将艺术“普级与提高”当作重点来抓,开创我校艺术教育的新局面。

1. 教研组建设本教研组以《音乐新课标》为教育教学目标,加大力度推进音乐教学改革。

做到及时传达学校各项教育教学工作,组织本组教师学习《音乐新课标》,加强集体与个人备课,切实做到转变观念,确立新教师角色,以提高教育教学质量为宗旨,树立“以学生发展为本,以审美教学为核心”的教学理念,优化组合课堂教学,改进教学手段,为树立本组新形象而努力工作。

2. 青年教师的培养加强对青少年教师的培养工作,发挥教研组的作用,组织本组教师积极参与教研活动,集体备课、互相听课、交流教案,结合教师实际,加强理论学习和业务进修等活动,不断提高自身教育教学水平。

3. 教学研讨积极开展科组教研活动,加强音乐组的教育教学研讨。

进一步学习领悟《音乐新课标》所倡导的教学理念和教学策略,致力于构建开放的富有活力的教学体系,倡导自主合作探究的教学方式,上好一节创新式的音乐课,反思更新教育理念,善于总结经验,完善自己的教学设计。

4. 课外活动(1)积极开展校内外各种艺术活动,抓好课外兴趣小组常规训练工作,全面提高学生文化艺术素质。

(2)认真做好校园艺术活动,为丰富全校师生业余文化生活而努力。

(3)做好艺术特长生训练辅导工作。

(4)做好各项艺术展演活动。

(5)为各项活动做好彩排准备。

5. 主要工作安排篇二:小学音乐教研组工作计划第二实验小学音乐教研组工作计划2011-2012学年第二学期本学期,我校音乐教研组结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师专业化水平为目标,努力创新教学,创新学习、创新管理。

人们常说:“不怕做不到,就怕想不到。

音乐工作计划

音乐工作计划

2011——2012学年度下学期音乐教学工作计划高晓燕音乐教学工作计划高晓燕指导思想:音乐教育是中小学基础教育的组成部分,它能够陶冶学生情操、让健康、优美、活泼和具有现代生活气息去激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和热爱生活的感情。

通过音乐教育,使学生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低级等。

在学生的心里,逐步树立共产主义理想和高尚道德情操的人生观,促进学生德、智、体、美全面发展,具有不可替代的作用。

本学期,音乐教育工作根据教导处、艺体组的工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,努力创新教学,创新学习!人们常说:“不怕做不到,就怕想不到!”我们的音乐教育工作将从创新思路、注重实效、努力加强本教研组教学教研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建设。

以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责二、学生情况分析1、学生正处于变声期,唱歌较困难。

2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。

3、学生对音乐的学习,观念不正确。

三、教材分析初一、初二、初三级分别学习湘教版音乐教材的下册,此外对初三学生要做好对全初中阶段音乐基本常识的的复习的准备。

四、工作任务:1、认真听课、备课,有计划地上好音乐课,并学习其他教师的优点,取长补短。

2、本学期按教材,按教学大纲进行音乐教学:不仅学习歌曲,还要进行音乐素养的教学工作,提高学生的音乐综合素质。

3、配合团支部书记工作,把校园广播站的选歌作为重点内容,要求健康向上的歌曲为宜。

4、积极按时参加集体备课,按计划进行听课评课活动6、每两周安排一节合唱团与舞蹈团的社团活动,主要目的是丰富学生的课余生活。

7、听从领导安排,有大型活动积极参与。

五、教学目标1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。

使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

音乐工作计划

音乐工作计划

音乐工作计划一、目标。

1. 提高音乐团队的专业水平,提升演出质量。

2. 扩大音乐团队的影响力,增加演出机会。

3. 提高团队成员的凝聚力,促进团队合作。

二、具体计划。

1. 组织团队成员进行音乐培训,提高技术水平和音乐素养。

2. 策划并参与各类音乐比赛和演出,展示团队实力。

3. 开展音乐活动和公益演出,提升团队的社会责任感和影响力。

4. 定期举行团队建设活动,增进团队成员之间的交流和合作。

三、时间安排。

1. 每周安排团队成员进行技术训练,持续提高演奏水平。

2. 每月至少参与一次音乐比赛或演出,拓展团队的演出范围。

3. 每季度举办一次音乐活动或公益演出,提升团队的社会影响力。

4. 每半年举行一次团队建设活动,促进团队成员之间的交流和合作。

四、资源需求。

1. 音乐培训师资和场地资源。

2. 演出和活动的策划和宣传资源。

3. 团队建设活动的组织和执行资源。

五、风险预测。

1. 团队成员可能因个人原因无法参与培训和演出。

2. 演出和活动可能受到天气和场地等外部因素的影响。

3. 团队建设活动可能因时间和资源的限制而受到影响。

六、执行评估。

1. 每月对团队成员的培训和演出情况进行评估和总结。

2. 每季度对团队的影响力和社会反馈进行评估和总结。

3. 每半年对团队的凝聚力和合作情况进行评估和总结。

七、总结。

通过以上工作计划的实施,我们将不断提升音乐团队的专业水平和影响力,不断拓展演出范围和社会影响力,不断增进团队成员之间的凝聚力和合作精神,使音乐团队成为一支具有影响力和凝聚力的优秀团队。

音乐工作计划

音乐工作计划

音乐工作计划
背景:
作为音乐人,我希望能够在音乐创作和表演方面取得更大的进步,提升自己的音乐水平,拓展音乐领域的影响力。

因此,制定了
以下的音乐工作计划。

目标:
1. 提高音乐创作能力,每个月至少完成一首原创音乐作品。

2. 提升音乐表演技巧,每季度参加至少一次音乐演出或比赛。

3. 扩大音乐影响力,通过社交媒体和音乐平台积极推广个人音
乐作品,增加粉丝和听众。

具体计划:
1. 每周至少安排2-3次音乐创作时间,包括作词、作曲和编曲。

2. 每月参加一次音乐创作分享会,向他人展示自己的作品并接受反馈。

3. 每季度参加一次音乐培训课程或工作坊,提升音乐技能和知识。

4. 每周安排1-2次音乐排练时间,不断提升音乐表演技巧。

5. 每月至少发布一首音乐作品在各大音乐平台,积极与听众互动和交流。

预期效果:
1. 通过持续的音乐创作和表演,提高自己的音乐水平和专业能力。

2. 通过积极的音乐推广,增加粉丝和听众,扩大自己的音乐影响力。

3. 通过参加音乐培训和分享会,结识更多的音乐人,拓展音乐人脉和资源。

总结:
本音乐工作计划旨在通过持续的努力和学习,提升自己的音乐创作和表演能力,拓展音乐领域的影响力,实现个人音乐梦想。

希望在未来的一年内,能够取得令人满意的成果。

2012--2013上学期音乐课教学计划

2012--2013上学期音乐课教学计划

音乐课教学计划这个学期我担任了2——6年级的音乐课,这对我来说是一项新的任务,也是对我的一个新的考验,有一定的难度,因为我要面对的,低,中,高,三个阶段不同年龄的孩子,她们的年龄不同当然对知识的接受能力也是不一样的,,不过我相信,凭着自己的努力,在这个学期中我定会有一定的收获和进步。

一:教学分析:1. 本学期,针对二年级的音乐课,我本着不同的学生用不同的教法,应该引导学生正确的对待,爱听,爱学。

爱唱,培养学生的专长,“普遍培养”“重点提高”是学生各方面均有提高。

二年级的学生小,重点发展舞蹈律动的学习,增强学生身体的协调性,让学生身体的协调性和节奏感。

2 . 三..四年级的学生是中年级的学生,他们对音乐课已经有了比较深刻的音乐基础,比较守纪律,在知识接受的能力上也比低年级的学生快很多,在声音方面也比较明亮,感情处理能够参考老师的建议,对歌曲的处理也比较细腻和丰富,三,四年级的乐理知识增加了很多,这个年级段的学生主要以乐理知识的巩固为主要。

本学期我要加强巩固音高的概念,巩固学生对,音的高低,长短,强弱的感觉。

使学生在学习中不断的积累乐理知识。

3.. 本学期针对五六年级教学,激发学生的学习兴趣。

同时适当贯穿一些乐理知识,多进行一些创编活动,如:歌词创编、节奏创编和动作创编等,这些可以提高学生的创新与想象能力,训练综合音乐素质及多方面知识的结合,充分发挥想象空间,得以整体的提高。

通过有感情的演唱及表演,能够感受音乐在活中的审美及教化作用,从而培养学生热爱生活、热爱大自然的思想感情。

让学生能够掌握基本的音高、节奏、节拍等乐理知识。

二,提高教学质量措施音乐课最大的特点就是寓教于乐,在教学中可以更好的发挥学生的想象力,为了更好的发挥音乐的优势,可以针对不同年龄段的孩子采用不懂得教学,主要结合五六年级学生活泼好动、有一定的思维分析能力等特点,可以适当设计一些游戏及动作表演手段,营造不同的教学气氛,在音乐教学中培养学生的创造意识,让孩子充分的展现自己的想象和表现。

2012-2013第二学期音乐科组计划

2012-2013第二学期音乐科组计划

2012-2013学年度第二学期音乐科组计划一、指导思想本学期音乐科组以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生的全面发展为主要任务,以学校和教导处工作计划为依据,更新教学观念,为进一步提高我校综合组教学质量而扎实开展工作。

以教研促教学;以符合现代科技发展和社会进步为教研方向;以人为本、有针对性发展个性;以教为本,全方面地传授基础知识。

二、工作目标1、音乐科组将着力提高教师的整体素质,以练内功、促提高为动力,造就我们综合组的教师能适应现代教育的发展。

2、继续加强各学科教师之间的经验交流,相互学习,相互促进,共同提高教育教学能力和科研意识。

3、配合学校积极认真干好各项工作,努力争创优秀教研组。

4、密切结合上级部门各项活动安排,具体做到“二早一讲”:早发动,早准备,讲合作。

(1)常规工作按质按量协助校部完成好各项工作。

(2)教师竞赛活动教师各项基本情况,根据自身条件,合理确定努力方向,教研组团结协作做好准备工作,积极认真参与各级各类活动,力争获得好的成绩。

(3)学生活动配合学校开展的学生综合素质教育活动,积极辅导课外兴趣小组,提高学生的综合修养,优化学校特色,打造学校品牌。

三.工作重点1、精心组织,认真筹备香市小学首届艺术节活动。

以学校艺术节为动力,普及推动学生艺术素养的提高。

2、认真抓好教学常规管理,做好教学常规的指导和检查,加强听课、评课,针对实际解决问题。

3、继续关注各兴趣小组的培养,建立特长学生的成长档案。

4、结合各教师的专业特点和要求,有针对性的参加继续教育。

四、主要工作安排三月份:1、制定并上交音乐科工作计划;2、二年级、六年级第三课堂表演;3、上交各个年级教学计划4、制定社团计划5、参加区教学比赛四月份:1、学校社团小组常规开展;2、撰写剧本,参加区校园剧比赛;五月份:1、编排校园剧;2、学校社团小组常规开展;六月份:1、学校社团小组常规开展2、参加区校园剧、朗诵比赛3、挑人参加区独唱、独奏、独舞、主持人大赛七月份:1、音乐科学期工作总结;2、参加区独唱、独奏、独舞、主持人大赛。

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2012-2013年度第一学期音乐室工作计划
一、指导思想
以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育。

二、主要任务、目标
按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。

根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。

管理使用好音乐室内的仪器。

三、具体工作措施
1、音乐室由专人管理,具体管理音乐室工作。

2、音乐教室管理员任务,目标:
(1) 音乐教员必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写相应的使用记录。

(2)在进行音乐教学前如需用到仪器,必须提前准备好所需仪器,教师对教学有充分准备,精心设计教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教学的科学性,实效性。

(3)授课完毕后,授课教师应做好仪器的点查、记录、收放工作。

(4)定期进行音乐教室的打扫、整理工作。

保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。

3、材料归档
(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应的内容,完成音乐教室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;
(2)在材料归档的过程中根据材料要求归案。

4、音乐教室器材管理
音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好音乐教室的器材及日常工作。

(1)材料(音乐器材)的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

(2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作。

(3)定期组织学生打扫音乐教室,并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

5、其他相关工作
做好与音乐教室及音乐教室管理相关的一系列工作。

2012年8月。

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