最新学校工会趣味运动会方案
趣味运动会活动方案（三篇）
趣味运动会活动方案教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，特组织开展趣味体育活动。
为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。
一、活动目的：1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。
二、活动要求：每个工会小组组选出十人参加活动三、活动地点：学校操场四、活动内容：奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷五、参加人员：学校全体教职工六、活动时间：____月____日下午七、活动形式：1、全体教职工自行到学校操场集合。
2、以工会小组为单位参加趣味活动。
八、摄影摄像：____、____勤服务：____、____裁判：____、____记录：____、____奖励办法：设团体奖一等奖____个，二等奖____个。
(如遇得分相同，抽签决定)每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。
五个项目得分总和为该组总分。
按得分从多到少决定名获奖等第。
九、比赛方法和规则1、奔腾列车(1)每队由____名队员参赛，____人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。
(2)裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。
完成比赛用时最短者胜出。
2、二龙顶珠：每队____人，男女不限。
比赛距离为____米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。
听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。
用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。
如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。
工会运动会活动方案(通用8篇)
工会运动会活动方案（通用8篇）1.工会运动会活动方案第1篇一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办春季运动会，现制定活动方案如下。
二、活动领导小组：组长：副组长：成员：三、活动时间和地点1、时间2、地点：校操场3、报名时间：四、活动内容及方法：活动分为个人项目和集体项目。
班主任老师可以与本班学生一起参加比赛。
比赛成绩以积分的方式加入本班的团体总分中（学生个人项目只颁发前三名奖状，班级积分后名次奖励前六名）。
（一）个人项目(学生组)1.200米(男、女组)2.400米（男、女组）3.800米（男、女组）4.1500米（男子组）5.立定跳远（男、女组）注：每班每项必须有人报，每项不得超过3人（二）集体项目（学生组）1、田径类：（1）4×160米接力（4人，不分男女）（2）30米迎面接力(12人，不分男女)2、趣味类：（不分男女）（1）项目名称：《背球接力赛》方法：比赛人数及分组:参赛队每队共10人，4组同时比赛。
规则：①2人为一小组，5小组进行接力。
2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，时间最短的那一大组就是获胜队。
②注意在传球的过程中，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，该项加时3秒每次。
并都要从犯规点重新出发。
（2）项目名称：《滚雪球》方法：每队12名队员，分为两小组依次进行接力；场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志；按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。
规则：①每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
工会趣味运动会方案(11篇)
工会趣味运动会方案(11篇)工会趣味运动会方案(精选11篇)。
工会趣味运动会方案篇1一、比赛时间：待定二、比赛地点：学校三、运动员资格：各年级组身体健康的教师，均可报名参赛。
四、比赛项目集体类：1. 两人四足往返接力：每队6人，男女不限2. 欢乐大锻炼：每队4人，男女不限个人类：1.定点投篮（各年级组2名）2、3分钟拍毽子（各年级组2名）3、“欢乐保龄球”（各年级组2名）五、比赛规则：（一）两人四足往返接力（每队6人，男女不限）1、场地设置：篮球场2、比赛器材：两人四足木板器材、由体育组提供。
3、运动员2人1组两脚各踩一块板，站在起点线后，当听到裁判员发令后，运动员开始两人四足的往返接力比赛，如脚脱离板面必须穿戴完毕才可继续出发，用时最短者获胜。
（二）欢乐大锻炼：（每队4人，男女不限）1、场地设置：篮球场。
2、比赛器材：海绵垫、海绵球、板羽球板、短绳，由体育组提供。
3、当裁判员发令后，第一名老师仰卧起坐5个（由一名教师按压腿部），完成以后，第二、三名教师一起合作双人跳绳，完成5个以后，第四名教师进行板运海绵球，完成3个，如中间某一个环节在完成的过程中出现中断，那该组必须从头开始进行，用时最短的运动队获胜。
（三）定点投篮（1）场地设置：采用标准篮球场和篮球架。
男女运动员按照5个不同设置点，进行定点投篮的比赛，每个点投篮2次。
（2）比赛器材：比赛用球由体育组提供。
（3）计分规定：定点投篮，投进得1分。
计各教师得分之和为总成绩。
（四）拍毽子比赛规则单人计时比赛时间为3分钟，在规定的区域内进行比赛，不可换手，毽子脚每次均应着板一次，不可颠毽，中途失误可继续比赛，以累计成绩为比赛成绩。
（五）欢乐保龄球（1）场地设置：篮球场（2）比赛器材：器材由体育组提供。
（3）计分规定：每位运动员共有3次出手机会，3次击倒的总个数累计为总成绩。
六、竞赛办法：1、所有项目比赛不设预赛，全部为决赛。
2、接力为计时项目，成绩计取到百分之一秒。
学校趣味运动会方案(7篇)(最新)
学校趣味运动会方案（通用7篇）一、活动名称：趣味运动会二、活动主题：齐心协力，展现自我三、活动目的：为了增强师生体育锻炼意识，促进师生之间的交流沟通，提高教师团体与学生团体的团队协作意识，增强凝聚力，提高学生的应变能力，并磨练学生的意志，决定召开趣味运动会。
四.活动简介：1.活动时间：2.活动地点：运动场3.参赛对象：学院的老师和同学均可参加4.比赛项目及规则：集体赛：1.名称：蒙眼投篮比赛规则：每队由1人(A)指挥方向，1人(B)蒙上眼睛投篮，在A的指挥下B在规定时间内(3分钟)投篮，投中的数量最多的获胜。
若结束时数量相等，则进入加时。
2.名称：趣味拔河比赛规则：比赛开始前，各队按照10人的要求准备好，比赛开始后，两边同时发力，于此同时，旁边一人出脑筋急转弯，首先答对的一边可多加上一个人，最后将对方拉过赛场所规定的河界线为赢。
3.名称：两人双足跑比赛规则：每队选出同学各2名，相互间背靠背用布条绑好小腿，以最快的速度横着跑过规定的距离(20米)为胜。
个人赛：1.名称：气球快跑比赛规则：用嘴吹充好气的气球，使其飘在空中，边吹边跑。
途中若气球落地则回到原点重来。
2.名称：定点投球比赛规则：男女分为两组，每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。
3.名称：趣味单车比赛规则：站立在单车踏板上骑单车，先到终点为胜。
途中不允许坐下，否则视为犯规。
五、奖项设置：六、经费预算：一、活动时间：20xx年x月x日上午8：30开始二、活动地点：新东方幼儿园操场三、活动形式：教师趣味竞技性运动会四、活动要求：所有教师于本周六上午8：20xx在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。
五、运动会流程(按照比赛顺序)1、项目名称：拔河比赛规则：每个班级中派出三名教师(可援助)，提前抽签。
第一轮淘汰赛：7个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。
第二轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行比赛。
决定出两组获胜班级。
两组失败的班级第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。
趣味运动会的活动方案(最新5篇)
趣味运动会的活动方案(最新5篇)趣味运动会活动方案篇一一、团体项目1、拔河比赛根据各部门实际情况确定人数。
采取循环赛，3局两胜制。
2、50米2人3足短跑赛方法：每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线作准备，发令后，以到终点时间短者为胜。
（绑腿必须在膝盖以下，途中不得松脱）。
3、5分钟跳绳方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。
5分钟内以跳过的人次计算（未跳过者不计），跳过人次多者为胜。
4、篮球上篮接力赛方法：每队4人，2男2女，1队队员集体在球场一端底线排队。
听到口令开始后运球到对面篮架上篮，投中后运球返回起点篮架。
本队队员在蓝下接应，上篮成功后，接应的队员开始下一轮投篮。
以到终点短者为胜。
二、个人项目1、百米短跑在指定场地队员在指定起跑线就位，听到号令后起跑，以到终点时间短者为胜。
2、乒乓球男单、女单比赛：比赛采用11球计球制。
策划书写作策划书格式策划书写作技巧项目策划书广告策划书活动策划书3、1分钟投篮：在指定点自投自抢，如此反复，以投中次数多者为胜，投球时不能越过指定投蓝区。
4、背靠背夹球跑（1男1女）：壹五米直道折返标志物，篮球。
听到口令后两人同时侧身向前进，到壹五米处折返，两人绕过标志物继续返回。
若中途球落地，必须在落地点将球夹好继续比赛，否则视为犯规，取消比赛成绩。
以到达终点时间短者为胜。
5、男、女托球100米奔跑，用乒乓球拍单手托篮球或足球从起点奔跑至终点，以时间短者为胜。
奖项类团队类：一等奖（第一名），洗发水一瓶二等奖（第二名），丝袜一双或洗衣粉一包参与奖，护肤香皂一块个人类：一等奖（第一名），太阳伞一把二等奖（第二名），洗发水一瓶三等奖（第三名），丝袜一双或洗衣粉一包参与奖，护肤香皂一块趣味运动会主题活动方案篇二一·活动背景选手驰骋于运动场这个大舞台之上时，台下，是一片片的欢呼声。
而此时，在大部分同学心中除了激动之情外，更多的是惋惜。
学校工会活动方案(6篇)
学校工会活动方案调动全体教工参与“我运动我健康我快乐”健身活动的积极性，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，推进我校广大教职工健身运动的深入开展，增强教职工的身体素质，构建“和谐校园”，加快学校发展，工会决定举行全校教职工趣味运动会，为保证此项活动顺利实施，特制定本方案如下：一、活动目的：1、增强全体教工的健身意识，积极参与各项体育活动。
2、愉悦心情，缓解工作压力，增强体质。
二、组织机构趣味运动会组委会：主任：____副主任：____x委员：____x总策划(兼裁判长)：____成员：____x职责：负责比赛的组织、次序编排等策划工作及裁判组的工作。
总协调：____成员：____x职责：负责开幕式、闭幕式及整个趣味运动会各组的组织协调及报名工作。
比赛裁判组：____职责：裁判、工作人员分工和培训，趣味运动会各项比赛裁判工作，负责场地道具器材(皮尺、扩音器、黄色大胶带、矿泉水、大瓶空矿泉水瓶引导牌、中性笔、沙袋、编织袋、排球____个：羽毛球拍5副：空瓶子____个;排球____个;米袋子____个;兵乓球____个、空杯____个、盘子____个)的保障。
仲裁组：____成员：____职责：负责运动员在比赛过程中有争议的仲裁，评选优秀组织奖。
宣传组：____成员：____职责：负责趣味运动会整个过程的摄像、照相、横幅(一大300，二小200现场悬挂)和文字宣传工作，负责提供扩音器____个。
奖品(纪念品)筹备组：____成员：____职责：负责本次趣味运动会的奖品(奖金)的.准备及发放。
三、比赛时间：____四、比赛地点：____五、参赛人员及单位：1、参赛人员：全校教职工(含外聘教师)，以工会小组为单位组队。
2、参赛单位：(____个)经济贸易管理学院生物工程学院涉外商务管理学院通识教育学院艺术学院交通与信息学院国际教育学院旅游学院机关第一工会小组机关第二工会小组机关第三工会小组机关第四工会小组机关第五工会小组后勤公司六、竞赛要求：1、各工会小组不得无故弃权。
趣味运动会方案(精选5篇)
趣味运动会方案（精选5篇）趣味运动会方案1一、运动会主题：和谐、创新、阳光、健美二、活动目：为更好地展现师生风采，以健康向上，充满活力精神面貌树立新时代大学生形象，并培养团队合作精神，用健康身体投身于工作与学习之中，特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间：5月运动会地点：学院操场参与队伍：学院学生以系为单位组成6支队伍，教师组成1支队伍。
每队设领队1名，各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。
四、比赛项目：集体赛；寝室趣味接力赛；个人赛；五、比赛方法（一）个人赛（每项每队报名男女各2人，可兼报。
）1、跳绳1分钟计时赛比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳次数多少记成绩，中途停顿可继续进行，双飞计两个。
分6组同时进行。
2、踢毽子1分钟计时赛比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内踢次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。
分6组同时进行。
3、定点投篮：规则：围绕三分线（女子比赛可将距离缩短）设定3个投球点，每个点每位选手投出5个球（共计15个），每球记1分，2分钟内得分多者获胜。
4、羽毛球拍托球3分钟计时赛规则：在比赛规定时间内（3分钟），在规定距离内（15米）从起点由工作人员将羽毛球放在参赛者球拍上（每次一个），参赛者利用羽毛球拍托球（羽毛球）数量多者获胜。
中途球掉落回起点重新开始。
5、钓鱼规则：在比赛规定时间内（3分钟），从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点，钓起易拉罐最多者获胜。
在比赛过程中，只可用手拿绳，不可触碰其他道具。
运送过程中掉落回起点重新开始。
6、夹乒乓球规则：从起点到终点夹起盘子内乒乓球放入起点指定容器内，在规定时间内（三分钟）夹取数量最多者获胜。
中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。
7、一心二用规则：参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目，在剩下二十五米中看题、思考，并在到达终点时将答案写在答题纸上后，停止计时。
（答错者加十秒）用时最少者获胜。
8、搭桥运砖规则：在规定距离内（女30米男50米），每10米为一个阶段，选手将砖向终点移动，脚随砖落地位置放该砖上，若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始，先到终点者获胜。
工会趣味运动会方案
工会趣味运动会方案一、背景介绍工会趣味运动会是为了增强员工之间的交流、增进团队合作精神、促进健康生活方式而举办的活动。
本次趣味运动会旨在为员工提供一个轻松愉快的氛围，在紧张的工作之余放松身心。
二、活动项目1.趣味接力赛将员工分成若干队，每队由8名成员组成。
比赛过程中，队员需要完成一系列有趣的任务，比如穿越障碍、团队跳绳等，以完成接力赛。
2.装扮大赛鼓励员工以团队为单位进行装扮，参赛队伍可以展现自己的创意和团队精神。
评委将根据装扮的独特性、创意以及团队协作程度进行评分。
3.水上项目在泳池中举办各种水上项目，如水球大战、水上拔河等，既能锻炼身体，又能享受清凉的水上乐趣。
4.拔河比赛拔河比赛是一项历史悠久且富有竞争性的项目，将员工分成若干队，通过团队的协作力量争夺胜利。
5.足球比赛以足球比赛为主题，员工可自由组队参赛，通过比赛体验团队合作的重要性。
同时，也提供观众席供其他员工加入观战，增加活动的气氛。
6.社交舞蹈比赛为了让员工感受到音乐与舞蹈的艺术魅力，举办社交舞蹈比赛。
不仅可以锻炼身体，还能增进员工之间的感情和互动。
7.桌游竞赛提供各类桌游，让员工组队参加竞赛。
这不仅能增加团队合作精神，还能锻炼大家的智力和策略。
三、赛程安排活动时间：一天8:00-8:30：开幕式8:30-9:30：趣味接力赛9:30-10:30：装扮大赛10:30-11:30：水上项目11:30-12:30：午餐休息12:30-13:30：拔河比赛13:30-14:30：足球比赛14:30-15:30：社交舞蹈比赛15:30-16:30：桌游竞赛16:30-17:00：闭幕式四、奖项设置1.团队奖根据各项目的发挥情况和总成绩，评选出表现最出色的团队，颁发团队奖。
2.个人奖根据个人在比赛中的表现和互助精神，评选出最佳运动员、最佳队长等奖项。
3.最佳创意奖评选出装扮大赛中最具创意和团队合作精神的队伍，并颁发最佳创意奖。
五、活动宣传1.海报设计制作活动海报，张贴在公司内部各个部门，提前向员工介绍活动内容和赛程安排。
趣味运动会活动策划方案(精选15篇)
趣味运动会活动策划方案(精选15篇)趣味运动会活动策划方案1一、活动背景我们的青春我们做主，飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动，当代大学在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神，为了集体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神面貌。
让加入到跆拳道这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣，丰富其课余文化生活，增强其团结力。
这个大家庭，给我们了这样的一个机会，让我们相相识，相知，相熟。
本次活动将调动广大成员的积极性，营造开放活跃的校园文化，增进成员们之间的沟通、交流、合作，最大程度激发大家的训练积极性和主动性。
二、活动目的通过举办此次的活动，跆拳道新老成员将参加一系列饶有趣味的体育活动，并将体育与娱乐有机的结合起来，从而提高各组织、成员参加体育活动的积极性。
同时，促进成员友爱精神，扩大学生的交流范围，增强各成员之间的联系，展现跆拳道家庭的真我风采。
三、活动主题:“少年壮志自得林，跆拳妙趣塑人生”四、活动时间：六月五号14:00~17:00(周日)五、活动地点：东操场六、活动人员：七、活动单位：八、活动流程(一)参赛要求：五人一队(二)比赛项目1、萝卜蹲参赛人员：每队3人裁判人员：2人比赛规则：每组选三人参赛，两组为一轮。
参赛者各自选一种蔬菜代表自己。
参赛者围成一圈，先由一人边蹲边说。
蹲，。
蹲，。
蹲完、、蹲，顺势指向、、，以此类推。
若果说的没有此人或指错人，说的人淘汰。
被指定人如果没反应过来，被指定人淘汰。
最终胜利者所在组获胜。
2、西瓜大作战参赛人员：每队5人裁判人员：2人比赛规则：每组分得半个西瓜，游戏开始前小组成员自行分配每人的量。
游戏开始后，最先吃完所有西瓜的队伍获胜。
3、五人六足参赛人员：每队5人裁判人员：2人比赛规则：每组五人两两把脚绑住共同从起点走至终点。
小组行进过程中会有两道障碍，分别是低障碍——由游戏外两人拉一条腰带(低)，全组跨越过去;高障碍——由游戏外两人拉一条腰带(高)，全组以弯腰或蹲下等方法过去。
工会趣味运动会活动方案(热门12篇)
工会趣味运动会活动方案（热门12篇）工会趣味运动会活动方案第1篇为丰富教师课余文化生活，增强教师的身体素质和凝聚力，倡导“健康生活、快乐工作”的理念，院工会根据年初工作计划特举办20xx年教师趣味运动会。
一、活动时间：20xx年11月15日下午1：30—5：00二、活动地点：学院本部操场三、参加对象：院工会会员四、组织机构：1、主办单位：院工会2、成立运动会组委会：顾问：主任：副主任：成员：3、工作职责：（1）制定、审核运动会方案，决定有关事项，处理相关问题；（2）协调运动会各项工作，组织工会会员积极报名参赛；（3）检查督促各项工作开展情况，保证按时、按质开展工作，使运动会顺利进行。
五、日程安排：1、11月15日下午1：30—2：00，全体工会会员到院本部操场集合、签到，参加开幕式；2、11月15日下午2：00—2：40，集体比赛项目；3、11月15日下午2：40—5：00，个人比赛项目；4、如遇下雨，另行通知。
六、组队、报名要求：1、以分工会为单位组队参加比赛；2、每位工会会员必须报一个个人项目，最多报两项（集体项目除外），集体项目可重复报名；3、根据工会会员的年龄、性别分为四组：青年男子组（45岁以下，含45岁）、青年女子组（45岁以下，含45岁）、中年男子组（45岁以上）、中年女子组（45岁以上）。
七、比赛项目及规则：（一）集体项目：1、50米迎面抱球接力地点：院本部足球场；组队：每队16人，男队员8人，女队员8人；规则：参赛队员双手抱两个排球迎面跑向队友，在指定地点将球交给下一位队友，待全部16人跑完，以先到达目的地为胜利。
2、10米立定跳远接力地点：院本部足球场；组队：每队10人，男队员5人，女队员5人；规则：参赛队员手持接力棒立定跳远至对面指定地点，将接力棒交至下一位队友，待全部10人跳完，以先到达目的地为胜利。
（二）个人项目：1、端球跑（中年男、女组，青年男、女组）地点：院本部操场跑道；规则：参赛队员将乒乓球平放于球拍上，从起点手持乒乓球拍跑到终点，时间最短者获胜。
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学校工会定于20xx年5月23日下午1：00举行趣味运动会，具体方案如下：一、活动分组安排1、全校教职工共分七个组参赛，具体为：第1组校长室、办公室、实训处、政教处、保卫处、团委、招就处组长：xx第2组教务处、总务处组长：xx第3组体育组、音乐组、机械组组长：xx第4组英语组、汽车组组长：xx第5组语文组、数控组组长：xx第6组数学组、计算机组组长：xx第7组德育组、电工组组长：xx各小组组长负责该小组的参赛报名工作2、工会委员和经审委员担任活动工作人员和裁判员不参加比赛二、活动项目及规则1、羽毛球拍托垒球跑裁判员：陈义云李平尚每个小组派8名队员参赛。
每名队员持羽毛球拍托垒球进行往返20米赛跑，以8人全部接力完成比赛用时最短队获胜。
比赛规则：参赛者在行进过程中，垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。
2、三分钟跳长绳裁判员：xx每个小组派8名队员参赛。
a、两名队员站在固定的位置上负责摇绳，其他6名队员成一路纵队站于一侧b、裁判“鸣哨”比赛开始，再次“鸣哨”比赛结束（二次鸣哨间隔3分钟）。
c、记数方法：每摇一次只准进入一人，跳一次后跑出记数一次，空摇不记数。
出现绊绳现象使摇绳不能继续时，该次不记数。
d、比赛开始后队员必须按顺序进入，不得错乱。
e、以3分钟内记数多者为胜队3。
海底传月裁判员：李浩潘健每个小组各派10名队员参赛。
a、每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂b、第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球；c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）d、以全部队员完成比赛用时最少队获胜。
比赛规则：在传球过程中，球如落地，须由传球队员捡球后重新传球4、垫子运人过“江”裁判员：xx每个小组各派10名队员参赛。
参赛队员交替使用两块垫子向前移动10米（每次上垫人员不限），以全队成员全部到达对岸且用时少者为胜队。
比赛规则：比赛中队员脚不得踩在地上，手可以撑地去拿垫子，谁踩在地上谁得回到出发点，若垫子扔的太远可由一名队员踩出垫子去捡回，不过捡的人得回到起点。
到达对岸后由一名队员把两快垫子送回到地点给队友使用，自己再跑回对岸。
三、活动注意事项1、四个比赛项目同时进行，无顺序之分，各队人员到齐后报出所在小组序号比赛即可进行，人员未到齐比赛不进行。
2、各项比赛均取前三名为获胜队奖励参赛队员（现场发奖），队员领取奖品时以报名名单为准由本人签名领取，不得代领。
3、为提高活动的参与度报名特做如下规定：第1、2项比赛参赛8人必须相同，第3、4项比赛参赛10人必须相同且与第1、2项比赛的参赛者不能有重复，如该小组人数不足18人在全部参赛的前提下可以有重复。
4、比赛全部结束后教职工签名离校。
本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。
本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。
在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一、活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨：友谊第一，比赛第二。
二、活动整体方案活动时间：20xx年3月xx日下午五点活动地点：学校田径场主办单位：教育系学生会赞助单位：活动参与对象：教育系全体师生活动主题：教育系趣味运动会三、具体活动细则简介项目一：拔河大赛参赛者：15人裁判员：发令1人，记录1人。
比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。
比赛场地：学校操场比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。
居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。
比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。
当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制：1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3、淘汰赛：每班抽签分成a、b组，a组四队，b组三队。
每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。
当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。
每组获胜者晋级。
共两支参赛队伍进行决赛。
决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
项目二：螃蟹运球参赛者：每班16人裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：篮球4个。
秒表4个，哨子一个。
比赛场地：学校操场，10米比赛规则：赛道两端各站8组队员。
比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。
来回接力。
知道最后一组队员走到另一端。
如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。
记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。
分两组比赛。
项目三：跳长绳参赛者：每班XX人（包括甩绳人员），7人一组，分两组。
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
（分两组）比赛器材：长绳。
秒表4个，哨子一个。
比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。
比赛开始时开始记圈数。
一分钟比赛时间。
若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。
比赛继续。
一分钟内圈数最多的为冠军。
名次取前三。
项目四：袋鼠跳参赛者：每班10人裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：4个大口袋，秒表4个。
口哨一个。
比赛场地：学校操场。
20米。
比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。
其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。
来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。
记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。
分两组比赛。
四、其他1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
5、持场地的卫生，保持现场的卫生。
6、请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
7、望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。
文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。
8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知。
为了丰富我校教职工业余文化生活，树立“健康第一”理念，经学校工会研究并报校长室批准，决定召开第十届教职工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参与。
现将方案公布如下：一、比赛时间20xx年10月24号（星期三）下午13：30——17：20单项比赛时间：13：30——15：50；团体比赛16：00开始二、比赛地点xx田径场三、组别分布如下1、个人项目分组（分男女组计分）：男：中青年组（50岁以下含50岁）女：中青年组（50岁以下含50岁）老年组（50岁以上）老年组（50岁以上）2、团体项目分组：小学1组，小学2组，中学1组，中学2组，国际高中组，行政组四、个人比赛项目1、投靶掷准2、足式保龄球3、自行车慢行4、飞盘进门大赛5、定点投篮比赛6、赶猪赛跑五、团体比赛项目1、抱三球接力2、三分钟跳长绳3、拔河六、报名方法1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。
2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。
七、奖励方法1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。
2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。
3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取；未获等级奖的，均发纪念奖一份。
八、备注1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。
2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。
3、所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。
4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。
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